2025教師師德師風(fēng)知識競賽題庫及答案一、單選題1.師德的靈魂是（）A.關(guān)愛學(xué)生B.提高修養(yǎng)C.加強反思D.提高業(yè)務(wù)水平答案：A2.教師在履行教育義務(wù)的活動中，最主要、最基本的道德責任是（）A.依法執(zhí)教B.教書育人C.愛崗敬業(yè)D.團結(jié)協(xié)作答案：B3.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志就是（）A.為人師表B.清正廉潔C.敬業(yè)愛業(yè)D.團結(jié)協(xié)作答案：A4.俗話說“滿招損，謙受益”“虛心使人進步，驕傲使人落后”，教師在團隊合作中，最好首先做到（）A.嚴以律己，以誠待人B.謙虛為懷，戒驕戒躁C.相互幫助，通力合作D.凡事不要先出頭答案：B5.教師要成功進行自己的人格修養(yǎng)，最好采取哪種策略（）A.“取法乎下”B.“取法乎中”C.“取法乎上”D.“無法即法”答案：C6.教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是（）A.教育部門和下屬學(xué)校B.教育機構(gòu)和非教育機構(gòu)C.教師和學(xué)生D.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師答案：C7.依法治教的重點是（）A.教育法學(xué)教育和研究B.教育法律的遵守C.各個教育部門按照法定的權(quán)利和義務(wù)要求來治理教育，依法指揮、組織、管理、實施、監(jiān)督、參與教育活動D.教育立法答案：C8.教師熱愛學(xué)生的作用不包括（）A.得到學(xué)生及其家長的饋贈B.愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)C.愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件D.愛學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)答案：A9.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）A.社會生活和群體的影響B(tài).教育對象的影響C.教育法規(guī)的影響D.教育原則的影響答案：A10.孔夫子所說的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，從教師的角度來說可以理解為（）A.走路身體一定要端正B.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會學(xué)好C.對學(xué)生下命令一定要正確D.教師自己以身作則，一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響答案：D11.師德修養(yǎng)的時代性特點需要教師（）A.隨時代變化，徹底變革師德內(nèi)涵B.向西方發(fā)達國家學(xué)習(xí)，重新確立師德規(guī)范C.與時俱進，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德D.以不變應(yīng)萬變，守護祖國的師德傳統(tǒng)答案：C12.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）A.師生關(guān)系B.同事關(guān)系C.師長關(guān)系D.師校關(guān)系答案：A13.下列說法或做法中不符合現(xiàn)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“關(guān)愛學(xué)生”規(guī)定和要求的是（）A.尊重學(xué)生人格，保護學(xué)生安全，平等公正對待全體學(xué)生B.減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔，關(guān)心學(xué)生健康，促進學(xué)生全面發(fā)展C.對學(xué)生嚴慈相濟，積極引導(dǎo)，循循善誘，開展因材施教D.讓差生退學(xué)或離校，及早走向社會，不浪費時間和金錢答案：D14.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是（）A.表美B.道美C.風(fēng)格美D.形體美答案：B15.教師在履行教育義務(wù)的活動中，最主要、最基本的道德責任是（）A.依法執(zhí)教B.教書育人C.愛崗敬業(yè)D.團結(jié)協(xié)作答案：B16.陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的（）素養(yǎng)。A.教育理論知識B.崇高的職業(yè)道德C.文化學(xué)科知識D.過硬的教學(xué)基本功答案：B17.堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長，作風(fēng)正派，廉潔奉公，這體現(xiàn)了新時期教師職業(yè)道德規(guī)范的（）A.身正為范B.為人師表C.愛崗敬業(yè)D.教書育人答案：B18.教師職業(yè)道德的核心是（）A.熱愛教育事業(yè)B.熱愛學(xué)生C.為人師表D.團結(jié)協(xié)作答案：B19.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）A.社會輿論決定的B.教師的工作對象決定的C.法律法規(guī)決定的D.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的答案：B20.教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）A.嚴謹治學(xué)B.實事求是C.與時俱進D.理論聯(lián)系實際答案：A二、多選題1.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有（）A.確立可行目標，堅持不懈努力B.堅持知與行的統(tǒng)一C.堅持動機和效果的統(tǒng)一D.堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合答案：BCD2.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有（）A.虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺與他人交流B.堅持自律和他律相結(jié)合C.加強理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨D.勇于實踐鍛煉，增強情感體驗答案：ACD3.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達到慎獨，應(yīng)著重從幾個方面下功夫（）A.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)B.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫C.要重視在無人監(jiān)督下，自覺履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣D.即使在獨處和無人監(jiān)督之時，也依然按照師德規(guī)范行事答案：ABCD4.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)（）A.利用家長B.排斥家長C.教師一言堂D.向家長推卸責任答案：ABCD5.教師熱愛學(xué)生的基本要求有（）A.要深入了解學(xué)生B.要充分尊重學(xué)生C.要始終信任學(xué)生D.要嚴格要求學(xué)生答案：ABCD6.對教師而言，所謂廉潔從教，具體內(nèi)容包括（）A.不貪學(xué)生及家長的錢物B.不貪占公共和他人的錢物C.不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)D.不能抱怨自己的薪酬答案：ABC7.教師公正對學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性發(fā)揮十分重要。這一重要性體現(xiàn)在（）A.對學(xué)生心理B.對學(xué)生生理C.對學(xué)生個體D.對學(xué)生集體答案：CD8.教師仁慈的意義大體上可以概括為（）A.職業(yè)自由感B.動機作用C.榜樣效應(yīng)D.心理健康功能答案：ABCD9.教師要培養(yǎng)良好的道德義務(wù)感可以從哪些方面努力（）A.努力培養(yǎng)自己的道德義務(wù)認知水平B.努力提高自己的業(yè)務(wù)能力C.努力提升自己的教育事業(yè)意識水平D.實現(xiàn)教育義務(wù)意識向教育良心的轉(zhuǎn)化答案：ACD10.嚴謹治學(xué)的道德意義有（）A.是黨和人民對教師的業(yè)務(wù)要求B.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求C.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要D.是由教師的教與學(xué)過程中的矛盾決定的答案：ABCD11.下列哪些是1993年通過的《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師的義務(wù)（）A.按時獲得薪水和報酬B.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表C.貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平答案：BCD12.依法執(zhí)教的重要意義包括（）A.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求B.依法執(zhí)教是依法治教的重要內(nèi)容C.依法執(zhí)教是人民教師之必需D.依法執(zhí)教才能保證人權(quán)答案：ABC13.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本任務(wù)有（）A.提高教師職業(yè)道德認識B.陶冶教師職業(yè)道德情感C.磨煉教師職業(yè)道德意志D.培養(yǎng)教師職業(yè)道德行為習(xí)慣答案：ABCD14.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在（）A.不用高高在上的眼光看待學(xué)生B.和小學(xué)生交流，交談時要蹲下來保持平等C.要求學(xué)生做到的教師首先要自己做到，不凌駕于學(xué)生之上D.不以個人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具答案：ABCD15.下列屬于體罰學(xué)生的情形是（）A.讓1-2年級的小學(xué)生一個生字抄寫10遍B.王某上課講話，老師令其抄課文5遍C.李某等八人上自習(xí)課講話，老師令李某等八人到學(xué)校運動場跑10圈D.體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不規(guī)范動作，令其反復(fù)練習(xí)4次答案：BC16.教師熱愛學(xué)生的作用表現(xiàn)在（）A.得到學(xué)生及其家長的饋贈B.愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)C.愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件D.愛學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)答案：BCD17.對教師來說，嚴謹治學(xué)有兩個具體內(nèi)容，即（）A.嚴格要求自己B.嚴格要求學(xué)生C.刻苦學(xué)習(xí)、求知，勇于探求新理論、新知識，做到鍥而不舍、學(xué)而不厭，掌握淵博的科學(xué)文化知識D.認真細致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識，堅持真理，求真務(wù)實，做到誨人不倦答案：CD18.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的特點有（）A.內(nèi)省性B.自主性C.實踐性D.持恒性答案：ABCD19.教師要出色地完成本職工作，在各方面率先垂范，為人師表，就要做到（）A.堅持“身教勝于言傳”B.以身作則，起榜樣示范作用C.嚴于律己，言行一致，表里如一D.通過自己的人格感化、教育學(xué)生答案：ABCD20.下列哪些屬于違法、犯法的行為（）A.教師適當懲罰學(xué)生B.教師采用各種方式體罰學(xué)生C.教師私拆、私扣學(xué)生的信件D.教師批評犯錯誤的學(xué)生答案：BC三、判斷題1.教師可以在“教書”實踐中貫徹落實教育法律法規(guī)和其它相關(guān)的方針和政策。（）答案：正確2.倫理學(xué)與心理學(xué)對人格的解釋是一樣的。（）答案：錯誤3.隨著時代的進步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨孩子的自我意識逐漸增強，很多孩子對父母的教誨聽不進或當作“耳邊風(fēng)”，家長感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作。（）答案：正確4.教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是教師和學(xué)生。（）答案：正確5.依法治教的主體就是各級行政機關(guān)。（）答案：錯誤6.從廣義上說，凡是增進人們的知識和技能、影響人們的思想品德的活動，都是教育。（）答案：正確7.教師刻苦學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)就是唯書、唯上，多讀少思。（）答案：錯誤8.一個教師的舉止既體現(xiàn)了他的道德修養(yǎng)、文化水平，又表現(xiàn)出他與別人交往是否有誠意。（）答案：正確9.一個教師不熱愛自己的工作對象同樣可以說熱愛自己所從事的教書育人工作，就像一個不喜歡自己的工作的工人同樣可以生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品一樣。（）答案：錯誤10.道德意義上的良心是一種道德心理現(xiàn)象，是指主體對自身道德責任和道德義務(wù)的一種自覺意識和情感體驗，以及以此為基礎(chǔ)而形成的對于道德自我、道德活動進行評價與調(diào)控的心理機制。（）答案：正確11.由于職業(yè)的規(guī)定性，教師的道德人格與一般道德人格有顯著的不同。（）答案：正確12.教師可以在“教書”實踐中貫徹落實教育法律法規(guī)和其它相關(guān)的方針和政策。（）答案：正確13.教師公正實際上就是要在以師生關(guān)系為基礎(chǔ)的人際關(guān)系處理上實現(xiàn)某種中度。（）答案：正確14.仁慈就是具有高度理智性和超越性的愛心和寬恕的倫理精神和道德原則。（）答案：正確15.教師廉潔從教，就必須堅守大義，不取非法之利。（）答案：正確16.從狹義看，教師職業(yè)道德范疇主要包括職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)義務(wù)、職業(yè)技能、職業(yè)紀律、職業(yè)良心、職業(yè)榮譽、職業(yè)作風(fēng)。（）答案：正確17.教育對社會發(fā)展的作用，是通過促進生產(chǎn)力發(fā)展來實現(xiàn)。（）答案：錯誤18.所謂師表美就是教師的外在形象之美。（）答案：錯誤19.依法治教的主體是各級行政機關(guān)。（）答案：錯誤20.教師熱愛學(xué)生，一定要做到對學(xué)生公平公正，不分優(yōu)劣，不分好壞，不分美丑，一視同仁。（）答案：正確四、簡答題1.簡述教師職業(yè)道德的特點。答：（1）教師職業(yè)道德適用的針對性。教師職業(yè)道德是針對教師職業(yè)活動和職業(yè)特點提出的道德要求，適用于教師這一特定職業(yè)群體。（2）教師職業(yè)道德要求的雙重性。教師不僅要教書，還要育人，既要傳授科學(xué)文化知識，又要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣。（3）教師職業(yè)道德內(nèi)容的全面性。它涵蓋了教師職業(yè)活動的各個方面，包括教師與學(xué)生、教師與同事、教師與家長、教師與社會等關(guān)系的處理。（4）教師職業(yè)道德功能的多樣性。具有調(diào)節(jié)教師行為、教育學(xué)生、促進社會文明等多種功能。（5）教師職業(yè)道德行為的典范性和示范性。教師的言行舉止是學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的榜樣，對學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要的影響。（6）教師職業(yè)道德影響的廣泛性和深遠性。教師的工作對象是學(xué)生，學(xué)生是社會的未來，教師的職業(yè)道德影響著學(xué)生的一生，進而影響整個社會的發(fā)展。2.簡述教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)如何做到關(guān)愛學(xué)生。答：（1）關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待每一位學(xué)生。不歧視、不偏袒任何學(xué)生，讓每個學(xué)生都感受到教師的關(guān)愛。（2）對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)生的良師益友。既要嚴格要求學(xué)生，又要關(guān)心學(xué)生的生活和成長，當學(xué)生遇到困難時，給予及時的幫助和支持。（3）保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益。在教育教學(xué)活動中，要確保學(xué)生的人身安全，關(guān)注學(xué)生的身心健康，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。（4）不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。尊重學(xué)生的個性差異，以寬容和理解的心態(tài)對待學(xué)生的錯誤和不足，耐心引導(dǎo)學(xué)生改正錯誤。3.簡述教師廉潔從教的具體要求。答：（1）不接受學(xué)生及家長的財物。教師應(yīng)堅守職業(yè)道德底線，不利用職務(wù)之便謀取私利，拒絕學(xué)生及家長贈送的禮品、禮金等財物。（2）不貪占公共和他人的錢物。在工作中，要嚴格遵守財務(wù)制度，不挪用、侵占公共財物，不貪圖他人的財物。（3）不從事有償家教。教師應(yīng)全身心投入到正常的教育教學(xué)工作中，不利用課余時間為學(xué)生進行有償輔導(dǎo)，維護教育的公平和公正。（4）不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)。保持清正廉潔的品德，樹立良好的教師形象，為學(xué)生樹立榜樣。4.簡述教師如何做到嚴謹治學(xué)。答：（1）刻苦學(xué)習(xí)，求知，勇于探求新理論、新知識。教師要不斷學(xué)習(xí)，更新自己的知識結(jié)構(gòu)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，以適應(yīng)不斷變化的教育教學(xué)需求。（2）認真細致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識，堅持真理，求真務(wù)實。在教學(xué)過程中，要做到嚴謹認真，不馬虎、不敷衍，確保所傳授的知識準確無誤。（3）樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法。教師要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。（4）嚴謹治學(xué)還要求教師在學(xué)術(shù)研究中要實事求是，不抄襲、剽竊他人的研究成果，保持學(xué)術(shù)的純潔性。5.簡述教師職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑和方法。答：途徑：（1）加強理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)馬克思主義理論、教育科學(xué)理論、教師職業(yè)道德理論等，提高自己的理論水平和道德認識。（2）積極參加社會實踐。通過教育教學(xué)實踐活動，不斷檢驗和提高自己的職業(yè)道德水平。（3）虛心向他人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進事跡和經(jīng)驗，反思自己的不足，不斷改進自己的行為。方法：（1）加強內(nèi)省。經(jīng)常反思自己的行為和思想，檢查自己是否符合教師職業(yè)道德的要求，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以改正。（2）慎獨。在獨處和無人監(jiān)督時，也能自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，做到言行一致。（3）學(xué)習(xí)榜樣。以優(yōu)秀教師為榜樣，激勵自己不斷進步。（4）做到“四自”，即自重、自省、自警、自勵。自重就是尊重自己的人格和職業(yè)；自省就是自我反??；自警就是自我警惕；自勵就是自我激勵。五、論述題1.論述教師職業(yè)道德的重要性。答：教師職業(yè)道德是教師在從事教育勞動過程中所應(yīng)遵循的行為準則和必備的道德品質(zhì)，它具有極其重要的意義，體現(xiàn)在以下幾個方面：對教育對象而言，教師職業(yè)道德是塑造學(xué)生品德的關(guān)鍵因素。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的對象，其言行舉止、道德品質(zhì)會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。一個具有高尚職業(yè)道德的教師，能夠以自己的人格魅力感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。例如，教師關(guān)愛學(xué)生，能夠讓學(xué)生感受到溫暖和尊重，從而培養(yǎng)學(xué)生的愛心和同情心；教師嚴謹治學(xué)，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新能力。對教師自身發(fā)展來說，良好的職業(yè)道德是教師專業(yè)成長的重要保障。教師職業(yè)道德要求教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng)，這有助于教師提升自己的綜合素質(zhì)。教師在踐行職業(yè)道德的過程中，會不斷反思自己的教育教學(xué)行為，改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。同時，高尚的職業(yè)道德也能讓教師獲得學(xué)生的尊重和愛戴，增強職業(yè)成就感和幸福感。從教育事業(yè)發(fā)展的角度看，教師職業(yè)道德是教育事業(yè)健康發(fā)展的基石。教育是一項培養(yǎng)人的事業(yè)，需要教師具備高度的責任感和使命感。教師職業(yè)道德規(guī)范了教師的行為，確保教師能夠認真履行自己的職責，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。只有教師都具備良好的職業(yè)道德，才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，推動教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。在社會層面，教師職業(yè)道德對社會風(fēng)氣具有示范和引領(lǐng)作用。教師是社會的一員，其職業(yè)道德狀況反映了整個社會的道德水平。一個具有良好職業(yè)道德的教師群體，能夠向社會傳遞正能量，促進社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。教師的言行會影響學(xué)生，而學(xué)生又會將所學(xué)的道德觀念傳播到社會中，從而對整個社會的道德建設(shè)產(chǎn)生積極的影響。2.結(jié)合實際談?wù)勅绾卧诮逃虒W(xué)中踐行教書育人的職業(yè)道德規(guī)范。答：教書育人是教師的基本職責，也是教師職業(yè)道德的重要內(nèi)容。在教育教學(xué)中踐行教書育人的職業(yè)道德規(guī)范，可以從以下幾個方面入手：在教學(xué)過程中，要傳授知識與培養(yǎng)能力并重。教師不僅要向?qū)W生傳授系統(tǒng)的科學(xué)文化知識，還要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、思維能力和創(chuàng)新能力。例如，在課堂教學(xué)中，可以采用啟發(fā)式教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，主動參與學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。同時，要結(jié)合學(xué)科特點，開展實踐活動，讓學(xué)生在實踐中提高動手能力和解決問題的能力。關(guān)注學(xué)生的品德培養(yǎng)。教師要將品德教育貫穿于教育教學(xué)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣?？梢酝ㄟ^課堂教學(xué)、主題班會、社會實踐等多種形式，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感和奉獻精神。例如，在語文教學(xué)中，可以通過講解優(yōu)秀的文學(xué)作品，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀；在社會實踐活動中，讓學(xué)生參與公益活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛心和同情心。建立良好的師生關(guān)系。良好的師生關(guān)系是教書育人的基礎(chǔ)。教師要尊重學(xué)生的人格和個性差異，關(guān)心愛護每一位學(xué)生，與學(xué)生建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系。要善于傾聽學(xué)生的心聲，了解學(xué)生的需求和困惑，及時給予幫助和指導(dǎo)。例如，當學(xué)生遇到學(xué)習(xí)困難時，教師要耐心輔導(dǎo)；當學(xué)生遇到心理問題時，教師要給予關(guān)心和疏導(dǎo)。不斷提高自身素質(zhì)。教師要想更好地踐行教書育人的職業(yè)道德規(guī)范，就必須不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng)。要加強學(xué)習(xí)，更新教育觀念，掌握先進的教育教學(xué)方法和手段。同時，要以身作則，為人師表，用自己的言行影響和感染學(xué)生。例如，教師要做到言行一致，誠實守信，尊重他人，為學(xué)生樹立良好的榜樣。關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。教師要關(guān)注學(xué)生的身心健康和個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長。要鼓勵學(xué)生積極參加各種文體活動和社會實踐活動，讓學(xué)生在活動中鍛煉自己，提高綜合素質(zhì)。例如，學(xué)校可以組織運動會、文藝匯演、科技創(chuàng)新比賽等活動，讓學(xué)生在活動中發(fā)揮自己的特長，培養(yǎng)團隊合作精神和競爭意識。3.談?wù)勀銓處煿睦斫?，并闡述教師如何做到教育公正。答：教師公正是指教師在教育教學(xué)過程中，公平合理地對待和評價每一位學(xué)生。它是教師