難點(diǎn)解析-江蘇省揚(yáng)中市七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)及其運(yùn)算章節(jié)測(cè)試試題(詳解)_第1頁(yè)
難點(diǎn)解析-江蘇省揚(yáng)中市七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)及其運(yùn)算章節(jié)測(cè)試試題(詳解)_第2頁(yè)
難點(diǎn)解析-江蘇省揚(yáng)中市七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)及其運(yùn)算章節(jié)測(cè)試試題(詳解)_第3頁(yè)
難點(diǎn)解析-江蘇省揚(yáng)中市七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)及其運(yùn)算章節(jié)測(cè)試試題(詳解)_第4頁(yè)
難點(diǎn)解析-江蘇省揚(yáng)中市七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)及其運(yùn)算章節(jié)測(cè)試試題(詳解)_第5頁(yè)
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江蘇省揚(yáng)中市七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)及其運(yùn)算章節(jié)測(cè)試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、如圖,數(shù)軸上4個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)分別為a、b、c、d.若|a﹣d|=10,|a﹣b|=6,|b﹣d|=2|b﹣c|,則|c﹣d|=()A.1 B.1.5 C.1.5 D.22、a、b兩數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,下列各式正確的是(

)A.b>a B.-a<b C.a(chǎn)>-b D.-a<-b3、徐志摩的《泰山日出》一文描寫了“泰山佛光”壯麗景象.若1月份的泰山山腳平均氣溫為9℃,山頂平均氣溫為-2℃,則山腳平均氣溫與山頂平均氣溫的溫差是(

)A.11℃ B.-11℃ C.7℃ D.-7℃4、的相反數(shù)是(

)A. B. C. D.5、如圖,A,B,C,D是數(shù)軸上四個(gè)點(diǎn),A點(diǎn)表示數(shù)為10,E點(diǎn)表示的數(shù)為,則數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在線段(

)上.A. B. C. D.6、已知實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置如圖所示,則化簡(jiǎn)的結(jié)果是(

)A. B. C.1 D.7、下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)是(

)A.與 B.與a C.與 D.與8、有下列四個(gè)算式①;②;③;④.其中,正確的有(

).A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)9、計(jì)算的結(jié)果是(

)A.4 B. C.1 D.10、在2,-4,-3,5中,任選兩個(gè)數(shù)的積最小的是()A.-12 B.-15 C.-20 D.-6第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、如果,則_____________.2、如圖,數(shù)軸上點(diǎn),,對(duì)應(yīng)的有理數(shù)分別是,,,,且,則______.3、計(jì)算:=__________.4、一個(gè)整數(shù)6250…0用科學(xué)記數(shù)法表示為,則原數(shù)中“0”的個(gè)數(shù)為______.5、據(jù)央視網(wǎng)報(bào)道,2022年1~4月份我國(guó)社會(huì)物流總額為98.9萬(wàn)億元人民幣,“98.9萬(wàn)億”用科學(xué)記數(shù)法表示為________.6、已知,點(diǎn)A、B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為2和﹣3,則線段AB的長(zhǎng)度為___.7、已知是有理數(shù),設(shè)定表示不超過(guò)的最大整數(shù),則的值為__________.8、東京與北京的時(shí)差為,伯伯在北京乘坐早晨的航班飛行約到達(dá)東京,那么李伯伯到達(dá)東京的時(shí)間是____.(注:正數(shù)表示同一時(shí)刻比北京時(shí)間早的時(shí)數(shù))9、當(dāng)x=_____時(shí),代數(shù)式2x+1與5x﹣6的值互為相反數(shù).10、的相反數(shù)是2022,則___________.三、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、如圖,在數(shù)軸上有A,B兩點(diǎn),其中點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),已知點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為4,點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)為a.(1)若,則線段的長(zhǎng)為______(直接寫出結(jié)果);(2)若點(diǎn)C在射線上(不與A,B重合),且,求點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù);(結(jié)果用含a的式子表示)(3)若點(diǎn)M在線段之間,點(diǎn)N在點(diǎn)A的左側(cè)(M、N均不與A、B重合),且,當(dāng),時(shí),求a的值.2、在數(shù)軸上分別畫出,,,并將,,所表示的數(shù)用“”連接,點(diǎn)表示數(shù),點(diǎn)表示,點(diǎn)表示.3、計(jì)算:(1).

(2).(3).

(4).(5).

(6).4、計(jì)算:(1);(2).5、閱讀:因?yàn)橐粋€(gè)非負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它本身,負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù),所以當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),根據(jù)以上閱讀完成:(1)______;(2)計(jì)算:.6、計(jì)算:(1);(2);(3);(4).-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)|a?d|=10,|a?b|=6得出b和d之間的距離,從而求出b和c之間的距離,然后假設(shè)a表示的數(shù)為0,分別求出b,c,d表示的數(shù),即可得出答案.【詳解】解:∵|a?d|=10,∴a和d之間的距離為10,假設(shè)a表示的數(shù)為0,則d表示的數(shù)為10,∵|a?b|=6,∴a和b之間的距離為6,∴b表示的數(shù)為6,∴|b?d|=4,∴|b?c|=2,∴c表示的數(shù)為8,∴|c?d|=|8?10|=2,故選:D.【考點(diǎn)】本題主要考查數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離、絕對(duì)值的意義,關(guān)鍵是要能恰當(dāng)?shù)脑O(shè)出a、b、c、d表示的數(shù).2、D【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置得到,,由此求解即可.【詳解】解:由題意得:,,∴,,∴,,,故選D.【考點(diǎn)】本題主要考查了根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置判定式子符號(hào),正確讀懂?dāng)?shù)軸是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】【分析】根據(jù)題意,用最高溫度減去最低溫度即可.【詳解】解:∵山腳平均氣溫為9℃,山頂平均氣溫為-2℃,∴山腳平均氣溫與山頂平均氣溫的溫差是℃,故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)減法的應(yīng)用,理解題意是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的意義,可得答案;【詳解】的相反數(shù)是故選A【考點(diǎn)】本題考查了求一個(gè)數(shù)的相反數(shù),關(guān)鍵是掌握相反數(shù)的定義.5、A【解析】【分析】先由題意表示出AE、AB的長(zhǎng),再求出與AB的倍數(shù)關(guān)系,即可判斷數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在哪段線段上.【詳解】A點(diǎn)表示數(shù)為10,E點(diǎn)表示的數(shù)為在AB段故選:A【考點(diǎn)】本題考查了數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離以及數(shù)軸上數(shù)的表示,熟練掌握知識(shí)點(diǎn)并能夠運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想是解題的關(guān)鍵.6、D【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸上a點(diǎn)的位置,判斷出(a?1)和(a?2)的符號(hào),再根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn).【詳解】解:由圖知:1<a<2,∴a?1>0,a?2<0,7、C【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義:只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】解:A、與,當(dāng)a小于0時(shí),,則與不一定是相反數(shù),此說(shuō)法不符合題意;B、與a,當(dāng)a大于0時(shí),,則與不一定是相反數(shù),此說(shuō)法不符合題意;C、,由和互為相反數(shù)可知與互為相反數(shù),此說(shuō)法符合題意;D、,可知與不是相反數(shù),此說(shuō)法不符合題意;故選C.【考點(diǎn)】本題主要考查了相反數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相反數(shù)的定義.8、C【解析】【分析】由有理數(shù)的加減運(yùn)算法則、乘方的運(yùn)算法則、除法運(yùn)算法則,分別進(jìn)行判斷,即可得到答案.【詳解】解:①;故①錯(cuò)誤;②;故②錯(cuò)誤;③;故③正確;④;故④正確;故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)的加減乘除、乘方的運(yùn)算法則,解題的關(guān)鍵是正確掌握運(yùn)算法則進(jìn)行判斷.9、A【解析】【分析】直接利用乘方公式計(jì)算即可.【詳解】解:∵,故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)的乘方運(yùn)算,解決本題的關(guān)鍵是牢記乘方概念和計(jì)算公式,明白乘方的意義是求n個(gè)相同因數(shù)積的運(yùn)算即可.10、C【解析】【分析】由于負(fù)數(shù)比正數(shù)小,則計(jì)算-4×5=-20,-3×5=-15,-4×2=-8,-3×2=-6,而|-20|=20,|-15|=15,|-8|=8,|-6|=6,于是得到-20<-15<-8<-6.【詳解】∵?4×5=?20,?3×5=?15,?4×2=?8,?3×2=?6,而|?20|=20,|?15|=15,|?8|=8,|?6|=6,∴?20<?15<?8<?6,故選C.【考點(diǎn)】此題考查有理數(shù)大小比較,有理數(shù)的乘法,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則.二、填空題1、3【解析】【分析】根據(jù)平方和絕對(duì)值的非負(fù)性可確定a,b的值,然后代入計(jì)算即可.【詳解】∵,∴,,解得:,,∴,故答案為:3.【考點(diǎn)】本題主要考查了絕對(duì)值的非負(fù)性、有理數(shù)的加法運(yùn)算,根據(jù)非負(fù)性確定a,b的值是解題關(guān)鍵.2、8【解析】【分析】根據(jù)得,代入即可求出a和c的值,再根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)化簡(jiǎn),即可求出結(jié)果.【詳解】解:∵,∴,∵,∴,即,∴,∴.故答案是:8.【考點(diǎn)】本題考查數(shù)軸的性質(zhì)和絕對(duì)值的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù)的性質(zhì)和化簡(jiǎn)絕對(duì)值的方法.3、1【解析】【詳解】分析:根據(jù)有理數(shù)的加法解答即可.詳解:|﹣2+3|=1.

故答案為1.點(diǎn)睛:本題考查了有理數(shù)的加法,關(guān)鍵是根據(jù)法則計(jì)算.4、7【解析】【分析】把用科學(xué)記數(shù)法表示的大數(shù)還原,即可得出結(jié)果.【詳解】用科學(xué)記數(shù)法表示為的原數(shù)為6250000000,所以原數(shù)中“0”的個(gè)數(shù)為7,故答案為:7【考點(diǎn)】此題考查了科學(xué)記數(shù)法,把用科學(xué)記數(shù)法表示的大數(shù)還原是解答此題的關(guān)鍵.5、9.89×1013【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值≥10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:98.9萬(wàn)億=98900000000000=9.89×1013.故答案為:9.89×1013.【考點(diǎn)】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.6、5【解析】【分析】【詳解】【分析】根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間距離公式計(jì)算即可∵點(diǎn)A、B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為2和﹣3∴AB=2﹣(3)=5.故答案為5.7、-8【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的大小比較和運(yùn)算法則計(jì)算即可;【詳解】解:.【考點(diǎn)】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,以及有理數(shù)的大小比較,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.8、時(shí)【解析】【分析】根據(jù)題意,9點(diǎn)先加上3個(gè)小時(shí),再加上時(shí)差的1個(gè)小時(shí),得到達(dá)到東京的時(shí)間.【詳解】由題意得,李伯伯到達(dá)東京是下午時(shí).故答案是:13時(shí).【考點(diǎn)】本題考查有理數(shù)加法的實(shí)際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)加法運(yùn)算法則.9、【解析】【分析】因?yàn)榇鷶?shù)式2x+1與5x﹣6互為相反數(shù),則2x+1與5x﹣6的和為0,即可求得.【詳解】∵代數(shù)式2x+1與5x﹣6互為相反數(shù)∴2x+1+5x﹣6=0解得x=故答案為:【考點(diǎn)】本題考查相反數(shù),掌握互為相反數(shù)的兩數(shù)和為0是解題關(guān)鍵.10、-2022【解析】【分析】相反數(shù)的概念:只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù).據(jù)此判斷即可.【詳解】解:解:a的相反數(shù)是2022,故a是-2022.故答案為:-2022【考點(diǎn)】本題考查了相反數(shù),掌握相反數(shù)的定義是解答本題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)9;(2)或(6-2a);(3)【解析】【分析】(1)利用有理數(shù)混合運(yùn)算的法則計(jì)算出a的值,結(jié)合數(shù)軸即可求得結(jié)論;(2)分兩種情況討論解答:①點(diǎn)C在A,B之間;②點(diǎn)C在B點(diǎn)的右側(cè);設(shè)點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)字為x,依據(jù)已知條件列出等式后化簡(jiǎn)即可得出結(jié)論;(3)設(shè)點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的數(shù)字為m,點(diǎn)N對(duì)應(yīng)的數(shù)字為n,利用依據(jù)已知條件列出等式后化簡(jiǎn)即可得出結(jié)論.(1)解:∵=-5,∴AB=4-(-5)=4+5=9,故答案為:9.(2)解:設(shè)點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)字為x,①點(diǎn)C在A,B之間時(shí),∵2AC-3BC=6,∴2(x-a)-3(4-x)=6.化簡(jiǎn)得:5x=18+2a.∴x=.②點(diǎn)C在B點(diǎn)的右側(cè)時(shí),∵2AC-3BC=6,∴2(x-a)-3(x-4)=6.化簡(jiǎn)得:-x=-6+2a.∴x=6-2a.綜上,點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)為或6-2a.(3)解:設(shè)點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的數(shù)字為m,點(diǎn)N對(duì)應(yīng)的數(shù)字為n,由題意得:AM=m-a,AN=a-n,BM=4-m,BN=4-n,∵AM-BM=2,∴(m-a)-(4-m)=2.∴2m-a=6①.∵當(dāng)=3時(shí),BN=6BM,∴=3,4-n=6(4-m).∴m+3n=4a②,6m-n=20③,③×3+②得:19m=60+4a④,將④代入①得:2×-a=6.∴a=.【考點(diǎn)】本題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,二元一次方程組的應(yīng)用,數(shù)軸,數(shù)軸上的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)字的特征,利用數(shù)軸上的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)字表示出對(duì)應(yīng)線段的長(zhǎng)度是解題的關(guān)鍵.2、見解析,【解析】【分析】將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù).據(jù)此意義在數(shù)軸上表示出各分?jǐn)?shù),在數(shù)軸上表示出各數(shù),再根據(jù)數(shù)軸的特點(diǎn)從左到右用“<”連接起來(lái)即可..【詳解】解:將數(shù)軸中的每一格當(dāng)作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)意義A、B、C分別為:故將A、B、C所表示的數(shù)用“<”連接為:【考點(diǎn)】本題考查數(shù)軸的認(rèn)識(shí)及分?jǐn)?shù)的大小比較,熟知數(shù)軸的特點(diǎn)是解題關(guān)鍵.3、(1);(2);(3);(4);(5);(6)【解析】【分析】(1)利用有理數(shù)的減法法則和有理數(shù)加法法則進(jìn)行計(jì)算即可;(2)利用有理數(shù)的減法法則進(jìn)行化簡(jiǎn),再通分成同分母進(jìn)行計(jì)算即可;(3)利用有理數(shù)的減法法則進(jìn)行化簡(jiǎn),再通分成同分母進(jìn)行計(jì)算即可;(4)先利用有理數(shù)的減法法則進(jìn)行化簡(jiǎn),再利用加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算;(5)先利用有理數(shù)的減法法則進(jìn)行化簡(jiǎn),再利用加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算;(6)利用有理數(shù)的減法法則進(jìn)行化簡(jiǎn),再通分成同分母進(jìn)行計(jì)算即可;【詳解】解:(1)==;(2)===;(3)====(4)======;(5)=====;(6)====.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)的減法法則,有理數(shù)的加法法則及有理數(shù)的加法運(yùn)算律.有理數(shù)的減法法則:減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù);有理數(shù)加法法則:①同號(hào)兩數(shù)相加,取與加數(shù)相同的正負(fù)號(hào),并把絕對(duì)值相加;②絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大的加數(shù)的正負(fù)號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值;③互為相反數(shù)的兩數(shù)相加得零;④一個(gè)數(shù)與零相加仍得這個(gè)數(shù).4、(1)-1;(2)【解析】【分析】(1)先計(jì)算除法,再計(jì)算加減即可;(2)先計(jì)算,再求其倒數(shù)即可;(1)解:原式==-1;(2)解:====∴=【考點(diǎn)】本題主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則.5、(1);(2).【解析

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