難點(diǎn)解析-人教版8年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《全等三角形》同步測(cè)評(píng)練習(xí)題(詳解)_第1頁(yè)
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人教版8年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《全等三角形》同步測(cè)評(píng)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、如圖,把沿線(xiàn)段折疊,使點(diǎn)落在點(diǎn)處;若,,,則的度數(shù)為(

)A. B. C. D.2、下列選項(xiàng)中表示兩個(gè)全等圖形的是()A.形狀相同的兩個(gè)圖形 B.能夠完全重合的兩個(gè)圖形C.面積相等的兩個(gè)圖形 D.周長(zhǎng)相等的兩個(gè)圖形3、如圖,已知,,,是上的兩個(gè)點(diǎn),,,若,,,則的長(zhǎng)為(

)A. B. C. D.4、如圖,矩形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC的垂直平分線(xiàn)EF分別交BC,AD于點(diǎn)E,F(xiàn),若BE=3,AF=5,則AC的長(zhǎng)為(

)A. B. C.10 D.85、如圖,△ABC和△EDF中,∠B=∠D=90°,∠A=∠E,點(diǎn)B,F(xiàn),C,D在同一條直線(xiàn)上,再增加一個(gè)條件,不能判定△ABC≌△EDF的是(

)A.AB=ED B.AC=EFC.AC∥EF D.BF=DC第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、如圖,在△ABC中,∠B=47°,三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分線(xiàn)交于點(diǎn)E,則∠ABE=_____°.2、如圖,,若,則到的距離為_(kāi)________.3、如圖,的三邊的長(zhǎng)分別為,其三條角平分線(xiàn)交于點(diǎn),則=______.4、如圖,在△ABC中,點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),分別以AB,BC為直角邊向△ABC外作等腰直角三角形ABM和等腰直角三角形BCN,其中∠ABM=NBC=∠90°,連接MN,已知MN=4,則BD=_________.5、如圖,在△ABC中,已知AD是△ABC的角平分線(xiàn),作DE⊥AB,已知AB=4,AC=2,△ABD的面積是2,則△ADC的面積為_(kāi)__.三、解答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、小明和小亮在學(xué)習(xí)探索三角形全等時(shí),碰到如下一題:如圖1,若AC=AD,BC=BD,則△ACB與△ADB有怎樣的關(guān)系?(1)請(qǐng)你幫他們解答,并說(shuō)明理由.(2)細(xì)心的小明在解答的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)如果在AB上任取一點(diǎn)E,連接CE、DE,則有CE=DE,你知道為什么嗎?(如圖2)(3)小亮在小明說(shuō)出理由后,提出如果在AB的延長(zhǎng)線(xiàn)上任取一點(diǎn)P,也有第2題類(lèi)似的結(jié)論.請(qǐng)你幫他畫(huà)出圖形,并證明結(jié)論.2、如圖,在△ABC和△ADE中,AB=AD,∠B=∠D,∠1=∠2.求證:BC=DE.3、如圖,已知AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=CD.(1)求證:△BCE≌△DCF;(2)求證:AB+AD=2AE.4、【閱讀理解】課外興趣小組活動(dòng)時(shí),老師提出了如下問(wèn)題:如圖,△ABC中,若AB=8,AC=6,求BC邊上的中線(xiàn)AD的取值范圍.小明在組內(nèi)經(jīng)過(guò)合作交流,得到了如下的解決方法:如圖,延長(zhǎng)AD到點(diǎn)E,使DE=AD,連結(jié)BE.請(qǐng)根據(jù)小明的方法思考:(1)由已知和作圖能得到的理由是(

).A.SSS

B.SAS

C.AAS

D.ASA(2)AD的取值范圍是(

).A.

B.

C.

D.(3)【感悟】解題時(shí),條件中若出現(xiàn)“中點(diǎn)”、“中線(xiàn)”字樣,可以考慮延長(zhǎng)中線(xiàn)構(gòu)造全等三角形,把分散的已知條件和所求證的結(jié)論轉(zhuǎn)化到同一個(gè)三角形中.【問(wèn)題解決】如圖,AD是△ABC的中線(xiàn),BE交AC于點(diǎn)E,交AD于F,且AE=EF.求證:AC=BF.5、如圖,已知:正方形,點(diǎn),分別是,上的點(diǎn),連接,,,且,求證:.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】由于折疊,可得三角形全等,運(yùn)用三角形全等得出,利用平行線(xiàn)的性質(zhì)可得出則即可求.【詳解】解:∵沿線(xiàn)段折疊,使點(diǎn)落在點(diǎn)處,∴,∴,∵,,∴,∵,∴,∴,故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了全等三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理、平行線(xiàn)的性質(zhì);解題的關(guān)鍵是,理解折疊就是得到全等的三角形,根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等就可以解決.2、B【解析】【分析】利用全等圖形的定義分析即可.【詳解】A、形狀相同的兩個(gè)圖形,不一定是全等圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、能夠完全重合的兩個(gè)圖形,一定是全等圖形,故此選項(xiàng)正確;C、面積相等的兩個(gè)圖形,不一定是全等圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、周長(zhǎng)相等的兩個(gè)圖形,不一定是全等圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B.【考點(diǎn)】此題主要考查了全等圖形,正確把握全等圖形的定義是解題關(guān)鍵.3、B【解析】【分析】由題意可證可得可求EF的長(zhǎng).【詳解】解:在和中,故選:B.【考點(diǎn)】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),熟練運(yùn)用全等三角形的判定是本題的關(guān)鍵.4、A【解析】【分析】連接AE,由線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)得出OA=OC,AE=CE,證明△AOF≌△COE得出AF=CE=5,得出AE=CE=5,BC=BE+CE=8,由勾股定理求出AB=4,再由勾股定理求出AC即可.【詳解】解:如圖,連結(jié)AE,設(shè)AC交EF于O,依題意,有AO=OC,∠AOF=∠COE,∠OAF=∠OCE,所以,△OAF≌△OCE(ASA),所以,EC=AF=5,因?yàn)镋F為線(xiàn)段AC的中垂線(xiàn),所以,EA=EC=5,又BE=3,由勾股定理,得:AB=4,所以,AC=【考點(diǎn)】本題考查了全等三角形的判定、勾股定理,熟練掌握是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】【分析】根據(jù)全等三角形的判定方法即可判斷.【詳解】A.AB=ED,可用ASA判定△ABC≌△EDF;

B.AC=EF,可用AAS判定△ABC≌△EDF;

C.AC∥EF,不能用AAA判定△ABC≌△EDF,故錯(cuò)誤;

D.BF=DC,可用AAS判定△ABC≌△EDF;

故選C.【考點(diǎn)】此題主要考查全等三角形的判定,解題的關(guān)鍵是熟知全等三角形的判定方法.二、填空題1、23.5或【解析】【分析】首先作EM⊥BD、EN⊥BF、EO⊥AC垂足分別為M、N、O,再利用角平分線(xiàn)的性質(zhì)得出BE為∠ABC的角平分線(xiàn),即可求解.【詳解】解:作EM⊥BD、EN⊥BF、EO⊥AC垂足分別為M、N、O,如圖所示,∵AE、CE是∠DAC和∠ACF的平分線(xiàn),∴EM=EO,EO=EN,∴EM=EN,∴BE是∠ABC的角平分線(xiàn),∴∠ABE=∠ABC=23.5°.故答案為:23.5.【考點(diǎn)】此題考查角平分線(xiàn)的性質(zhì):在角的內(nèi)部,到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線(xiàn)上,反之也是成立的.解題關(guān)鍵是利用角平分線(xiàn)的判定定理.2、4【解析】【分析】過(guò)P點(diǎn)作PE⊥OB于E,根據(jù)角平分線(xiàn)的性質(zhì)定理可得PE=PD,即可求解.【詳解】解:如圖,過(guò)P點(diǎn)作PE⊥OB于E,∵,PE⊥OB,∴PE=PD=4,即P到OB的距離是4,故答案為:4.【考點(diǎn)】本題考查了角平分線(xiàn)的性質(zhì),熟練掌握角平分線(xiàn)的性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.3、【解析】【分析】首先過(guò)點(diǎn)O作OD⊥AB于點(diǎn)D,作OE⊥AC于點(diǎn)E,作OF⊥BC于點(diǎn)F,由OA,OB,OC是△ABC的三條角平分線(xiàn),根據(jù)角平分線(xiàn)的性質(zhì),可得OD=OE=OF,又由△ABC的三邊AB、BC、CA長(zhǎng)分別為40、50、60,即可求得S△ABO:S△BCO:S△CAO的值.【詳解】解:過(guò)點(diǎn)O作OD⊥AB于點(diǎn)D,作OE⊥AC于點(diǎn)E,作OF⊥BC于點(diǎn)F,∵OA,OB,OC是△ABC的三條角平分線(xiàn),∴OD=OE=OF,∵△ABC的三邊AB、BC、CA長(zhǎng)分別為40、50、60,∴S△ABO:S△BCO:S△CAO=(AB?OD):(BC?OF):(AC?OE)=AB:BC:AC=40:50:60=.故答案為:.【考點(diǎn)】此題考查了角平分線(xiàn)的性質(zhì).此題難度不大,注意掌握輔助線(xiàn)的作法,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.4、2【解析】【分析】延長(zhǎng)BD到E,使DE=BD,連接AE,證明△ADE≌△CDB(SAS),可得AE=CB,∠EAD=∠BCD,再根據(jù)△ABM和△BCN是等腰直角三角形,證明△MBN≌△BAE,可得MN=BE,進(jìn)而可得BD與MN的數(shù)量關(guān)系即可求解.【詳解】解:如圖,延長(zhǎng)BD到E,使DE=BD,連接AE,∵點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),∴AD=CD,在△ADE和△CDB中,,∴△ADE≌△CDB(SAS),∴AE=CB,∠EAD=∠BCD,∵△ABM和△BCN是等腰直角三角形,∴AB=BM,CB=NB,∠ABM=∠CBN=90°,∴BN=AE,又∠MBN+∠ABC=360°-90°-90°=180°,∵∠BCA+∠BAC+∠ABC=180°,∴∠MBN=∠BCA+∠BAC=∠EAD+∠BAC=∠BAE,在△MBN和△BAE中,,∴△MBN≌△BAE(SAS),∴MN=BE,∵BE=2BD,∴MN=2BD.又MN=4,∴BD=2,故答案為:2.【考點(diǎn)】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰直角三角形,解決本題的關(guān)鍵是掌握全等三角形的判定與性質(zhì).5、1【解析】【分析】先根據(jù)三角形面積公式計(jì)算出DE=

1,再根據(jù)角平分線(xiàn)的性質(zhì)得到點(diǎn)D到AB和AC的距離相等,然后利用三角形的面積公式計(jì)算△ADC的面積.【詳解】DE⊥AB,S△ABD

DE

×

AB

=

2,

DE==1,AD是△ABC的角平分線(xiàn),點(diǎn)D到AB和AC的距離相等,點(diǎn)D到AC的距離為1,S△ADC

=×2×1=

1.故答案為:1.【考點(diǎn)】本題考查了角平分線(xiàn)的性質(zhì):角的平分線(xiàn)上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等,屬于基礎(chǔ)題,熟練掌握角平分線(xiàn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1),理由見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)見(jiàn)解析【解析】【分析】(1)根據(jù)全等三角形的判定定理證得;(2)由(1)中的全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等證得,則由全等三角形的判定定理證得,則對(duì)應(yīng)邊;(3)同(2),利用全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等證得結(jié)論.【詳解】解:(1),理由如下:如圖1,在與中,,;(2)如圖2,由(1)知,,則.在與中,,,;(3)如圖3,.理由同(2),,則.【考點(diǎn)】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì).在應(yīng)用全等三角形的判定時(shí),要注意三角形間的公共邊和公共角,必要時(shí)添加適當(dāng)輔助線(xiàn)構(gòu)造三角形.2、證明見(jiàn)解析.【解析】【分析】根據(jù)ASA證明△ADE≌△ABC即可得到答案;【詳解】證明:∵∠1=∠2,∵∠DAC+∠1=∠2+∠DAC∴∠BAC=∠DAE,在△ABC和△ADE中,,∴△ADE≌△ABC(ASA)∴BC=DE,【考點(diǎn)】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì):判定三角形全等的方法有“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”;全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等.3、詳見(jiàn)解析【解析】【分析】(1)由角平分線(xiàn)定義可證△BCE≌△DCF(HL);(2)先證Rt△FAC≌Rt△EAC,得AF=AE,由(1)可得AB+AD=(AE+BE)+(AF﹣DF)=AE+BE+AE﹣DF=2AE.【詳解】(1)證明:∵AC是角平分線(xiàn),CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,∴CE=CF,∠F=∠CEB=90°,在Rt△BCE和Rt△DCF中,∴△BCE≌△DCF;(2)解:∵CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,∴∠F=∠CEA=90°,在Rt△FAC和Rt△EAC中,,∴Rt△FAC≌Rt△EAC,∴AF=AE,∵△BCE≌△DCF,∴BE=DF,∴AB+AD=(AE+BE)+(AF﹣DF)=AE+BE+AE﹣DF=2AE.【考點(diǎn)】本題考查了全等三角形的判定、性質(zhì)和角平分線(xiàn)定義,注意:全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊相等,直角三角形全等的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,HL.4、(1)B(2)C(3)見(jiàn)解析【解析】【分析】(1)根據(jù)AD=DE,∠ADC=∠BDE,BD=DC推出△ADC和△EDB全等即可;(2)根據(jù)全等得出BE=AC=6,AE=2AD,由三角形三邊關(guān)系定理得出8-6<2AD<8+6,求出即可;(3)延長(zhǎng)AD到M,使AD=DM,連接BM,根據(jù)SAS證△ADC≌△MDB,推出BM=AC,∠CAD=∠M,根據(jù)AE=EF,推出∠CAD=∠AFE=∠BFD,求出∠BFD=∠M,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出即可.(1)∵在△ADC和△EDB中,∴△ADC≌△EDB(SAS),故選B;(2)∵由(1)知:△ADC≌△EDB,∴BE=AC=6,AE=2AD,∵在△ABE中,AB=8,由三角形三邊關(guān)系定理得:8-6<2AD<8+6,∴1<AD<7,故選:C.(3)延長(zhǎng)AD到點(diǎn)M,使AD=DM,連接BM.∵AD是△ABC中線(xiàn)∴CD=BD∵在△ADC和△MDB中∴∴BM=AC(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等)∠CAD=∠M(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等)∵AE=EF,∴∠CAD=∠AFE(等邊對(duì)等角)∵∠AFE=∠BFD,∴∠BFD=∠M,∴BF=BM(等角對(duì)等邊)又∵BM=AC,∴AC=BF.【考點(diǎn)】本題考查了三角形的中線(xiàn),三角形

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