高三語(yǔ)文下學(xué)期高中語(yǔ)文選用變換句式單元-易錯(cuò)題同步練習(xí)試題_第1頁(yè)
高三語(yǔ)文下學(xué)期高中語(yǔ)文選用變換句式單元-易錯(cuò)題同步練習(xí)試題_第2頁(yè)
高三語(yǔ)文下學(xué)期高中語(yǔ)文選用變換句式單元-易錯(cuò)題同步練習(xí)試題_第3頁(yè)
高三語(yǔ)文下學(xué)期高中語(yǔ)文選用變換句式單元-易錯(cuò)題同步練習(xí)試題_第4頁(yè)
高三語(yǔ)文下學(xué)期高中語(yǔ)文選用變換句式單元-易錯(cuò)題同步練習(xí)試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高三語(yǔ)文下學(xué)期高中語(yǔ)文選用變換句式單元易錯(cuò)題同步練習(xí)試題一、高中語(yǔ)文選用變換句式1.請(qǐng)將下面語(yǔ)段改寫(xiě)成句式整齊、語(yǔ)意連貫的排比句,可調(diào)整語(yǔ)序,增刪個(gè)別詞語(yǔ),但不可改變句子的原意。

我喜歡自然風(fēng)光,還喜歡生活中的故事,情節(jié)曲折的小說(shuō)我更喜愛(ài),也喜歡大自然的音響,富于魅力的風(fēng)光攝影更讓我著迷,當(dāng)然,那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)尤其讓我陶醉。2.把下面的長(zhǎng)句改寫(xiě)成三個(gè)語(yǔ)意連貫的短句。(不改原意,可增刪個(gè)別詞語(yǔ))曾把母雞下蛋的啼叫和詩(shī)人的歌唱相提并論(說(shuō)都是“痛苦使然”)的尼采的這個(gè)家常而生動(dòng)的比擬恰恰符合中國(guó)傳統(tǒng)里一個(gè)“痛苦比快樂(lè)更能產(chǎn)生詩(shī)歌”的意見(jiàn)。3.用下面的短語(yǔ)組成兩副有關(guān)春節(jié)和端午節(jié)的對(duì)聯(lián)。要求:上下聯(lián)各為七個(gè)字,語(yǔ)意連貫,符合節(jié)日和對(duì)聯(lián)的特點(diǎn),不得重復(fù)使用短語(yǔ)。門(mén)上桃符

碧波競(jìng)舟

江邊柳線(xiàn)

青艾驅(qū)瘴迎春綠

十里歡

耀眼紅

千家樂(lè)4.請(qǐng)將下面這句話(huà)改換一種語(yǔ)氣,用來(lái)強(qiáng)調(diào)“閉關(guān)鎖國(guó)”這個(gè)原因,句子的基本意思不能修改。

若非明清兩朝后期閉關(guān)鎖國(guó),中國(guó)近代科學(xué)技術(shù)就不會(huì)那樣落后,一百多年來(lái)中華民族被帝國(guó)主義欺凌的血淚斑斑的近代史就可能會(huì)改寫(xiě)。5.修改下列文段中劃線(xiàn)的句子,使整個(gè)文段語(yǔ)言風(fēng)格一致,前后語(yǔ)句之間音節(jié)對(duì)稱(chēng)整齊。

枝頭紅葉翩翩,疏林如畫(huà),西風(fēng)乍緊,猶如鶯啼;暖日常喧,又添蛩語(yǔ)。遙望東南,建幾處依山樓榭;近看西北,造起三間面臨綠水的軒齋。笙簧盈座,別有幽情;羅綺穿林,倍添韻致。6.將下面的長(zhǎng)句變?yōu)槿齻€(gè)連貫的短句。(可適當(dāng)增刪詞語(yǔ))聯(lián)合國(guó)安理會(huì)昨天通過(guò)了關(guān)于海灣四國(guó)聯(lián)合提出的嚴(yán)禁以色列在占領(lǐng)區(qū)建立新的居民點(diǎn)的報(bào)告的決議。7.請(qǐng)以“蒙娜麗莎效應(yīng)”為表述對(duì)象,將下面句子組合成一個(gè)語(yǔ)意通順的單句。不超過(guò)80字。很久以前就有傳聞?wù)f,文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)家萊奧納多·達(dá)·芬奇最著名的畫(huà)作《蒙娜麗莎》的眼睛似乎總在注視著參觀者,無(wú)論你從什么角度看她。這種現(xiàn)象因此被稱(chēng)為“蒙娜麗莎效應(yīng)”。8.請(qǐng)使用關(guān)聯(lián)詞,將下面三句話(huà)組合成符合要求的復(fù)句。部分詞語(yǔ)可增刪。①你堅(jiān)持讀名著

②你的語(yǔ)文成績(jī)逐步提高

③閱讀名著能提升人的語(yǔ)文素養(yǎng)要求:①?gòu)?qiáng)調(diào)閱讀名著的必要性,用于對(duì)方開(kāi)始閱讀名著之前起勸導(dǎo)作用。②強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文成績(jī)提高與閱讀名著的因果關(guān)系,用于對(duì)方閱讀一段時(shí)間語(yǔ)文成績(jī)確實(shí)提高之后。9.在下面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。人眼為了看清不同距離的物體,①________,而眼睛調(diào)節(jié)焦距是通過(guò)調(diào)節(jié)眼球內(nèi)晶狀體的凸出來(lái)完成的。年輕時(shí),②________,可以看清不同距離的物體。隨著年齡增長(zhǎng),晶狀體密度增加,彈性逐漸下降,調(diào)節(jié)的范圍越變?cè)叫?,③________。10.提取下列材料的要點(diǎn),整合成一個(gè)單句,為“黑匣子”下定義。①黑匣子用來(lái)記錄飛機(jī)飛行中的各種資料②飛機(jī)失事后可以依據(jù)黑匣子的記錄分析飛機(jī)失事的原因③黑匣子是一種飛行記錄儀④黑匣子裝在飛機(jī)的座艙里11.把下面的長(zhǎng)句改為三個(gè)短句,可以適當(dāng)增刪詞語(yǔ),但不要改變句子原意。國(guó)家藥監(jiān)局針對(duì)已查明的長(zhǎng)春生物科技有限公司存在的企業(yè)編造生產(chǎn)記錄和產(chǎn)品檢驗(yàn)記錄,隨意變更工藝參數(shù)和設(shè)備等嚴(yán)重違反《中華人民共和國(guó)藥品管理法》《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定的行為,做出責(zé)令企業(yè)停止生產(chǎn)、收回藥品GMP證書(shū)、召回尚未使用的狂犬病疫苗的處罰。12.請(qǐng)以“故鄉(xiāng)的小徑”為開(kāi)頭重組句子,可以增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)狻5偃裟阍诼猛镜南﹃?yáng)中聽(tīng)到舒伯特的某支獨(dú)唱曲,使你熱淚突然涌流的想象,常常是故鄉(xiāng)的小徑。13.把下面的這個(gè)長(zhǎng)句改寫(xiě)成幾個(gè)較短的句子,可以改變語(yǔ)序、增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)敢狻?/p>

總結(jié)是一個(gè)組織或個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)告一段落,進(jìn)行回顧、檢查、分析和評(píng)價(jià),從中找出成功的經(jīng)驗(yàn)或失敗的教訓(xùn),悟出從中的道理,得出規(guī)律性的認(rèn)識(shí),并用以指導(dǎo)今后的工作面形成的書(shū)面材料。14.把下面的一組句子整合成一個(gè)長(zhǎng)單句,可以增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)狻!队伟U山記》是王安石的一篇重要游記,寫(xiě)于宋仁宗至和元年,當(dāng)時(shí)他34歲。王安石與朋友和弟弟同游褒禪山后,寫(xiě)成此文記游,并抒發(fā)了自己的感想。15.將下面四個(gè)短句轉(zhuǎn)換為一個(gè)長(zhǎng)句,要求不改變?cè)?,可以適當(dāng)改變個(gè)別詞語(yǔ)。①美國(guó)大學(xué)教授馬克·鮑爾因曾提出這樣一個(gè)問(wèn)題:②為什么當(dāng)代青年擁有網(wǎng)絡(luò)資源卻沉浸于自我的小世界?③他悲觀地認(rèn)為人類(lèi)或許將進(jìn)入一個(gè)黑暗無(wú)知的時(shí)代。④在這樣一個(gè)時(shí)代里將只剩下娛樂(lè)和成功。16.把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫(xiě)成幾個(gè)較短的句子,可以改變語(yǔ)序、增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)狻?/p>

教練在賽后分析會(huì)上對(duì)我在比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行的深入剖析,使我對(duì)自己在這次比賽中由于驕傲自大、輕視對(duì)手導(dǎo)致的嚴(yán)重失誤有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并作出了堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取在下一次比賽中取得好成績(jī)的保證。17.把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫(xiě)成幾個(gè)較短的句子,可以改變語(yǔ)序、增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)狻?/p>

世界貿(mào)易組織總干事穆?tīng)枌?duì)世貿(mào)組織最不發(fā)達(dá)國(guó)家小組委員會(huì)最近通過(guò)的在多哈宣言有關(guān)條款基礎(chǔ)上制定的旨在幫助最不發(fā)達(dá)國(guó)家加快對(duì)外貿(mào)易的經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展規(guī)劃表示歡迎。18.請(qǐng)把下面幾個(gè)短句組合成一個(gè)長(zhǎng)單句。不得遺漏信息,可增刪個(gè)別詞語(yǔ)。①“3·15”晚會(huì)于3月15日20點(diǎn)在中央電視臺(tái)一套直播。②廣大觀眾渴望了解種種消費(fèi)投資陷阱和一年來(lái)發(fā)生的重大侵權(quán)事件。③晚會(huì)充分滿(mǎn)足了廣大觀眾的收視期待。④晚會(huì)的主題是“攜手共治、暢享消費(fèi)”。19.用“因?yàn)椤币辉~把下面三句話(huà)組成一個(gè)含有因果關(guān)系的句子。①環(huán)保需要?jiǎng)?chuàng)意。②沒(méi)有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),便得不到大眾認(rèn)可,再“構(gòu)思巧妙”的創(chuàng)意,也只能是紙上談兵。③所以所有創(chuàng)意都要建立在現(xiàn)實(shí)與民意的基礎(chǔ)上。20.將下面的四個(gè)短句改為一個(gè)長(zhǎng)單句,要求語(yǔ)言通順,語(yǔ)意不變,可適當(dāng)增刪詞語(yǔ)。要求不超過(guò)75個(gè)字。①寺廟、佛塔在地震中往往不容易損毀、倒塌。②這是因?yàn)樗聫R、佛塔選址和建筑有玄機(jī)。③它們比一般建筑更為科學(xué)、合理,具有極好的防震抗震性。④科學(xué)最終揭開(kāi)了這一“不倒之謎”?!緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、高中語(yǔ)文選用變換句式1.我喜歡自然風(fēng)光,更喜歡富于魅力的風(fēng)光攝影;我喜歡大自然的音響,更喜歡美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);我喜歡生活中的故事,更喜歡情節(jié)曲折的小說(shuō)?!窘馕觥俊痉治觥看痤}時(shí),一要注意題干中句式整齊、語(yǔ)意連貫的要求,這解析:我喜歡自然風(fēng)光,更喜歡富于魅力的風(fēng)光攝影;我喜歡大自然的音響,更喜歡美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);我喜歡生活中的故事,更喜歡情節(jié)曲折的小說(shuō)。【解析】【分析】答題時(shí),一要注意題干中句式整齊、語(yǔ)意連貫的要求,這就須要加上重復(fù)的詞語(yǔ),如“我喜歡……更喜歡……”;二要注意千萬(wàn)不能改變?cè)涞囊馑?。【點(diǎn)評(píng)】語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體,準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。2.①尼采曾把母雞下蛋的啼叫和詩(shī)人的歌唱相提并論,說(shuō)都是“痛苦使然”。②中國(guó)傳統(tǒng)里有一個(gè)“痛苦比快樂(lè)更能產(chǎn)生詩(shī)歌”的意見(jiàn)。③尼采的這個(gè)家常而生動(dòng)的比擬恰恰符合這個(gè)意見(jiàn)?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}是將解析:①尼采曾把母雞下蛋的啼叫和詩(shī)人的歌唱相提并論,說(shuō)都是“痛苦使然”。②中國(guó)傳統(tǒng)里有一個(gè)“痛苦比快樂(lè)更能產(chǎn)生詩(shī)歌”的意見(jiàn)。③尼采的這個(gè)家常而生動(dòng)的比擬恰恰符合這個(gè)意見(jiàn)?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}是將長(zhǎng)句變換成短句,解答這種題首先要找出句子的主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。再將句子的主干組成一個(gè)短句,將句子的定語(yǔ)或狀語(yǔ)組成若干個(gè)短句。故答案為:①尼采曾把母雞下蛋的啼叫和詩(shī)人的歌唱相提并論,說(shuō)都是“痛苦使然”。②中國(guó)傳統(tǒng)里有一個(gè)“痛苦比快樂(lè)更能產(chǎn)生詩(shī)歌”的意見(jiàn)。③尼采的這個(gè)家常而生動(dòng)的比擬恰恰符合這個(gè)意見(jiàn)?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是句子的變換能力,注意長(zhǎng)句變短句的特點(diǎn)。長(zhǎng)句變短句,先要閱讀長(zhǎng)句找出長(zhǎng)句的主干部分,讓其獨(dú)立成句;然后再把長(zhǎng)句的修飾成分獨(dú)立成句,根據(jù)句子間的順序來(lái)排列句子。3.春節(jié):江邊柳線(xiàn)迎春綠;門(mén)上桃符耀眼紅端午節(jié):青艾驅(qū)瘴千家樂(lè);碧波競(jìng)舟十里歡【解析】【分析】掛桃符是春節(jié)習(xí)俗,根據(jù)對(duì)仗結(jié)構(gòu)“桃符”對(duì)“柳線(xiàn)”,進(jìn)一步思考“綠”應(yīng)該寫(xiě)“柳線(xiàn)”,由此推斷“紅”解析:春節(jié):江邊柳線(xiàn)迎春綠;門(mén)上桃符耀眼紅端午節(jié):青艾驅(qū)瘴千家樂(lè);碧波競(jìng)舟十里歡【解析】【分析】掛桃符是春節(jié)習(xí)俗,根據(jù)對(duì)仗結(jié)構(gòu)“桃符”對(duì)“柳線(xiàn)”,進(jìn)一步思考“綠”應(yīng)該寫(xiě)“柳線(xiàn)”,由此推斷“紅”寫(xiě)“桃符”,確定“門(mén)上桃符耀眼紅”“江邊柳線(xiàn)迎春綠”;根據(jù)對(duì)聯(lián)平仄特點(diǎn),最后一個(gè)字“綠”為仄聲,在上聯(lián),“紅”平聲,在下聯(lián),這樣寫(xiě)出春節(jié)的對(duì)聯(lián)。故答案為:春節(jié):江邊柳線(xiàn)迎春綠;門(mén)上桃符耀眼紅端午節(jié):青艾驅(qū)瘴千家樂(lè);碧波競(jìng)舟十里歡【點(diǎn)評(píng)】填寫(xiě)對(duì)聯(lián)要注意:字?jǐn)?shù)詞性要相同,結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)字不重。內(nèi)容相關(guān)很關(guān)鍵,仄起平收是特點(diǎn)。注意審題,關(guān)注填寫(xiě)的對(duì)聯(lián)的內(nèi)容是什么,根據(jù)所給的對(duì)聯(lián)內(nèi)容結(jié)構(gòu)進(jìn)行判定。4.中國(guó)近代科學(xué)技術(shù)的那么落后,中華民族一百多年來(lái)被帝國(guó)主義欺凌的血淚斑斑的歷史,難道不是明清兩朝閉關(guān)鎖國(guó)造成的嗎?【解析】【分析】本題主要考查語(yǔ)言表達(dá)的能力。解答此類(lèi)試題,需要審清題干要求,解析:中國(guó)近代科學(xué)技術(shù)的那么落后,中華民族一百多年來(lái)被帝國(guó)主義欺凌的血淚斑斑的歷史,難道不是明清兩朝閉關(guān)鎖國(guó)造成的嗎?【解析】【分析】本題主要考查語(yǔ)言表達(dá)的能力。解答此類(lèi)試題,需要審清題干要求,如本題“請(qǐng)將下面這句話(huà)改換一種語(yǔ)氣,用來(lái)強(qiáng)調(diào)‘閉關(guān)鎖國(guó)’這個(gè)原因,句子的基本意思不能修改”,變換句式而意思不變,可以改為反問(wèn)句,加強(qiáng)語(yǔ)氣。把“若非明清兩朝后期閉關(guān)鎖國(guó)”改為“難道不是明清兩朝閉關(guān)鎖國(guó)造成的嗎”。故答案為:中國(guó)近代科學(xué)技術(shù)的那么落后,中華民族一百多年來(lái)被帝國(guó)主義欺凌的血淚斑斑的歷史,難道不是明清兩朝閉關(guān)鎖國(guó)造成的嗎?

【點(diǎn)評(píng)】本題考查選用、仿用和變換句式的能力。變換句式指根據(jù)題目要求在不改變句子意義的前提下,改變句子的表達(dá)方式。簡(jiǎn)言之,就是內(nèi)容不變,形式變化。變換句式,實(shí)際上是根據(jù)語(yǔ)境要求,追求一種更好的表達(dá)效果。5.造三間臨水軒齋【解析】【分析】本題主要考查語(yǔ)言表達(dá)的能力。解答此類(lèi)試題,需要審清題干要求,如本題“修改下列文段中劃線(xiàn)的句子,使整個(gè)文段語(yǔ)言風(fēng)格一致,前后語(yǔ)句之間音節(jié)對(duì)稱(chēng)整齊”,需要修改個(gè)別解析:造三間臨水軒齋【解析】【分析】本題主要考查語(yǔ)言表達(dá)的能力。解答此類(lèi)試題,需要審清題干要求,如本題“修改下列文段中劃線(xiàn)的句子,使整個(gè)文段語(yǔ)言風(fēng)格一致,前后語(yǔ)句之間音節(jié)對(duì)稱(chēng)整齊”,需要修改個(gè)別詞語(yǔ),是語(yǔ)句前后對(duì)稱(chēng)。結(jié)合“建幾處依山樓榭”分析,把“造起三間面臨綠水的軒齋”中的“起”去掉,把“面臨綠水”改為“臨水”,與前面句子句式對(duì)稱(chēng)。故答案為:造三間臨水軒齋

【點(diǎn)評(píng)】本題考查選用、仿用和變換句式的能力。變換句式指根據(jù)題目要求在不改變句子意義的前提下,改變句子的表達(dá)方式。簡(jiǎn)言之,就是內(nèi)容不變,形式變化。變換句式,實(shí)際上是根據(jù)語(yǔ)境要求,追求一種更好的表達(dá)效果。6.聯(lián)合國(guó)安理會(huì)昨天通過(guò)了一項(xiàng)決議,決議批準(zhǔn)了海灣四國(guó)聯(lián)合提出的一個(gè)報(bào)告,報(bào)告嚴(yán)禁以色列在占領(lǐng)區(qū)內(nèi)建立新的居民點(diǎn)?!窘馕觥俊痉治觥渴紫日抑鞲桑@句話(huà)的主干是“聯(lián)合國(guó)安理會(huì)昨天通過(guò)了一項(xiàng)決議”;解析:聯(lián)合國(guó)安理會(huì)昨天通過(guò)了一項(xiàng)決議,決議批準(zhǔn)了海灣四國(guó)聯(lián)合提出的一個(gè)報(bào)告,報(bào)告嚴(yán)禁以色列在占領(lǐng)區(qū)內(nèi)建立新的居民點(diǎn)。【解析】【分析】首先找主干,這句話(huà)的主干是“聯(lián)合國(guó)安理會(huì)昨天通過(guò)了一項(xiàng)決議”;然后找出長(zhǎng)句中的修飾成分,依次組成短句,有幾層意思就組成幾個(gè)短句,修飾成分可分兩層,一層意思為“海灣四國(guó)提出了一個(gè)報(bào)告”,另一層意思為“嚴(yán)禁以色列在占領(lǐng)區(qū)內(nèi)建立新的居民點(diǎn)”;最后合理排序,一般把總說(shuō)句放在最前面,即聯(lián)合國(guó)安理會(huì)昨天通過(guò)了一項(xiàng)決議,決議批準(zhǔn)了海灣四國(guó)聯(lián)合提出的一個(gè)報(bào)告,報(bào)告嚴(yán)禁以色列在占領(lǐng)區(qū)內(nèi)建立新的居民點(diǎn)。故答案為:聯(lián)合國(guó)安理會(huì)昨天通過(guò)了一項(xiàng)決議,決議批準(zhǔn)了海灣四國(guó)聯(lián)合提出的一個(gè)報(bào)告,報(bào)告嚴(yán)禁以色列在占領(lǐng)區(qū)內(nèi)建立新的居民點(diǎn)?!军c(diǎn)評(píng)】本題屬于長(zhǎng)句變短句,解答本題首先要了解“長(zhǎng)句和短句”的含義,長(zhǎng)句就是詞語(yǔ)多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子,短句就是詞語(yǔ)少、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的句子,長(zhǎng)句變短句就是要找句子的主干,其他修飾成分做短句。長(zhǎng)句變短句需兩步驟:是要抽出長(zhǎng)句的附加成分,變成復(fù)句里的分句或單獨(dú)成句。是要借助復(fù)指,把長(zhǎng)句的附加成分變?yōu)椴⒘蟹志?,然后用一個(gè)代詞去取代它。7.“蒙娜麗莎效應(yīng)”是指?jìng)髀勚腥藗儫o(wú)論從什么角度看文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)家萊奧納多?達(dá)?芬奇最著名的畫(huà)作《蒙娜麗莎》時(shí),總感覺(jué)蒙娜麗莎的眼睛在注視著自己的現(xiàn)象?!窘馕觥俊痉治觥窟@幾個(gè)短句都是以“蒙娜解析:“蒙娜麗莎效應(yīng)”是指?jìng)髀勚腥藗儫o(wú)論從什么角度看文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)家萊奧納多?達(dá)?芬奇最著名的畫(huà)作《蒙娜麗莎》時(shí),總感覺(jué)蒙娜麗莎的眼睛在注視著自己的現(xiàn)象?!窘馕觥俊痉治觥窟@幾個(gè)短句都是以“蒙娜麗莎效應(yīng)”為陳述主體的,所以長(zhǎng)句的主干應(yīng)該是回答“蒙娜麗莎效應(yīng)”是一種什么現(xiàn)象。根據(jù)短句提供的信息,先要確立長(zhǎng)單句的主干句為:“蒙娜麗莎效應(yīng)”是指一種現(xiàn)象。第二步,將其余短句變成修飾“現(xiàn)象”的修飾語(yǔ),。這一步,關(guān)鍵是根據(jù)短句內(nèi)容的相近性將其作有效組合,并在組合的過(guò)程中刪去不必要的主語(yǔ)或指代詞。注意這涉及多重定語(yǔ)的排列根據(jù)內(nèi)容,可作如下排列:“傳聞”“論從什么角度看”“文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)家萊奧納多?達(dá)?芬奇最著名的畫(huà)作《蒙娜麗莎》的眼睛似乎總在注視著參觀者”。最后把若干定語(yǔ)放置“現(xiàn)象”之前做定語(yǔ),為了是長(zhǎng)單句語(yǔ)意流暢,可以適當(dāng)增刪詞語(yǔ)。故答案為:“蒙娜麗莎效應(yīng)”是指?jìng)髀勚腥藗儫o(wú)論從什么角度看文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)家萊奧納多?達(dá)?芬奇最著名的畫(huà)作《蒙娜麗莎》時(shí),總感覺(jué)蒙娜麗莎的眼睛在注視著自己的現(xiàn)象?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查選用、仿用和變換句式。變換句式指根據(jù)題目要求在不改變句子意義的前提下,改變句子的表達(dá)方式。簡(jiǎn)言之,就是內(nèi)容不變,形式變化。變換句式,實(shí)際上是根據(jù)語(yǔ)境要求,追求一種更好的表達(dá)效果。本題重點(diǎn)考查單復(fù)句的變換,要求以“蒙娜麗莎效應(yīng)”為表述對(duì)象,將句子組合成不超過(guò)80字的單句。8.閱讀名著能提升人的語(yǔ)文素養(yǎng),只有堅(jiān)持讀名著,你的語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)逐步提高。或:閱讀名著能提升人的語(yǔ)文素養(yǎng),只要你堅(jiān)持讀名著,你的語(yǔ)文成績(jī)就會(huì)逐步提高。(“閱讀名著能提升人的語(yǔ)文素養(yǎng)?!北仨毞旁诮馕觯洪喿x名著能提升人的語(yǔ)文素養(yǎng),只有堅(jiān)持讀名著,你的語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)逐步提高?;颍洪喿x名著能提升人的語(yǔ)文素養(yǎng),只要你堅(jiān)持讀名著,你的語(yǔ)文成績(jī)就會(huì)逐步提高。(“閱讀名著能提升人的語(yǔ)文素養(yǎng)?!北仨毞旁诰涫祝┠愕恼Z(yǔ)文成績(jī)逐步提高,是由于你堅(jiān)持讀名著,因?yàn)殚喿x名著能提升人的語(yǔ)文素養(yǎng)。(“你的語(yǔ)文成績(jī)逐步提高”必須寫(xiě)在句首)【解析】【分析】本題結(jié)合要求“閱讀名著的必要性”“勸導(dǎo)作用”“因果關(guān)系”等內(nèi)容分析即可。故答案為:閱讀名著能提升人的語(yǔ)文素養(yǎng),只有堅(jiān)持讀名著,你的語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)逐步提高?;颍洪喿x名著能提升人的語(yǔ)文素養(yǎng),只要你堅(jiān)持讀名著,你的語(yǔ)文成績(jī)就會(huì)逐步提高。(“閱讀名著能提升人的語(yǔ)文素養(yǎng)?!北仨毞旁诰涫祝┠愕恼Z(yǔ)文成績(jī)逐步提高,是由于你堅(jiān)持讀名著,因?yàn)殚喿x名著能提升人的語(yǔ)文素養(yǎng)。(“你的語(yǔ)文成績(jī)逐步提高”必須寫(xiě)在句首)【點(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)為變換句式。作答此題,需要讀懂原句,然后根據(jù)具體要求作答。改成判斷句,要從原句中篩選整合出構(gòu)成判斷關(guān)系的主語(yǔ)與賓語(yǔ);改成復(fù)句,模仿原句即可,但語(yǔ)義要變成肯定關(guān)系。9.需要不停地調(diào)節(jié)焦距;晶狀體密度小,彈性良好;因此就不能看清近處的物體【解析】【分析】這是一道根據(jù)文意填空的題目,答題時(shí)注意前后文的照應(yīng),以及語(yǔ)意的提示,如第①空注意后文“調(diào)節(jié)焦距”,第②空解析:需要不停地調(diào)節(jié)焦距;晶狀體密度小,彈性良好;因此就不能看清近處的物體【解析】【分析】這是一道根據(jù)文意填空的題目,答題時(shí)注意前后文的照應(yīng),以及語(yǔ)意的提示,如第①空注意后文“調(diào)節(jié)焦距”,第②空注意后面的“晶狀體密度增加”,第③空注意前文“看清不同距離的物體”。故答案為:需要不停地調(diào)節(jié)焦距;晶狀體密度小,彈性良好;因此就不能看清近處的物體?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查補(bǔ)寫(xiě)句子的能力。首先認(rèn)真閱讀文段,了解大意;然后可以根據(jù)空句的位置來(lái)判斷,還可以根據(jù)上下文語(yǔ)境的提示來(lái)分析需要補(bǔ)寫(xiě)的內(nèi)容。要求語(yǔ)意連貫,邏輯嚴(yán)密,還要注意字?jǐn)?shù)的限制。10.黑匣子是一種裝在飛機(jī)座艙里,用來(lái)記錄飛機(jī)飛行中的各種資料,飛機(jī)失事后可依其記錄分析失事原因的飛行記錄儀?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}中,“黑匣子是一種飛行記錄儀”為主干句,再把其它信息(裝在飛機(jī)的解析:黑匣子是一種裝在飛機(jī)座艙里,用來(lái)記錄飛機(jī)飛行中的各種資料,飛機(jī)失事后可依其記錄分析失事原因的飛行記錄儀。【解析】【分析】本題中,“黑匣子是一種飛行記錄儀”為主干句,再把其它信息(裝在飛機(jī)的座艙里、用來(lái)記錄飛機(jī)飛行中的各種資料、飛機(jī)失事后可依其記錄分析失事原因)變成修飾語(yǔ)插入句子即可。故答案為:黑匣子是一種裝在飛機(jī)座艙里,用來(lái)記錄飛機(jī)飛行中的各種資料,飛機(jī)失事后可依其記錄分析失事原因的飛行記錄儀?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查了短句變長(zhǎng)句.下定義應(yīng)牢記一個(gè)公式:所謂下定義,就是用簡(jiǎn)短明確的語(yǔ)句提示概念的內(nèi)涵,即揭示概念所反映的對(duì)象的特點(diǎn)或本質(zhì)的一種邏輯方法.用公式表示就是:被定義概念=種差+鄰近屬概念(“種差”是指同一屬概念下的種概念所獨(dú)有的屬性(即和其它屬概念的本質(zhì)差別),“鄰近屬概念”指包含被定義者的最小的屬概念.多采用判斷單句的形式.其格式多為“×××(種概念)是×××的×××(屬概念)”.如:無(wú)理數(shù)(種概念)是(判斷詞)無(wú)限而不循環(huán)(本質(zhì)特征)的小數(shù)(屬概念);或“×××叫×××”,如:無(wú)限而不循環(huán)的小數(shù)叫無(wú)理數(shù)。11.①?lài)?guó)家藥監(jiān)局現(xiàn)已查明,長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限責(zé)任公司存在編造生產(chǎn)記錄和產(chǎn)品檢驗(yàn)記錄、隨意變更工藝參數(shù)和設(shè)備等行為。②上述行為嚴(yán)重違反了《中華人民共和國(guó)藥品管理法》《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定。③解析:①?lài)?guó)家藥監(jiān)局現(xiàn)已查明,長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限責(zé)任公司存在編造生產(chǎn)記錄和產(chǎn)品檢驗(yàn)記錄、隨意變更工藝參數(shù)和設(shè)備等行為。②上述行為嚴(yán)重違反了《中華人民共和國(guó)藥品管理法》《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定。③國(guó)家藥監(jiān)局已責(zé)令企業(yè)停止生產(chǎn),收回藥品GMP證書(shū),召回尚未使用的狂犬病疫苗?!窘馕觥俊痉治觥拷Y(jié)合“國(guó)家藥監(jiān)局針對(duì)已查明的長(zhǎng)春生物科技有限公司存在的企業(yè)編造生產(chǎn)記錄和產(chǎn)品檢驗(yàn)記錄,隨意變更工藝參數(shù)和設(shè)備等嚴(yán)重違反《中華人民共和國(guó)藥品管理法》《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定的行為”分析,主干為國(guó)家藥監(jiān)局現(xiàn)已查明,長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限責(zé)任公司存在編造生產(chǎn)記錄和產(chǎn)品檢驗(yàn)記錄、隨意變更工藝參數(shù)和設(shè)備等行為。抽出附加成分,排列成句。如“行為嚴(yán)重違反了《中華人民共和國(guó)藥品管理法》《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定”“國(guó)家藥監(jiān)局已責(zé)令企業(yè)停止生產(chǎn),收回藥品GMP證書(shū),召回尚未使用的狂犬病疫苗”等。故答案為:①?lài)?guó)家藥監(jiān)局現(xiàn)已查明,長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限責(zé)任公司存在編造生產(chǎn)記錄和產(chǎn)品檢驗(yàn)記錄、隨意變更工藝參數(shù)和設(shè)備等行為。②上述行為嚴(yán)重違反了《中華人民共和國(guó)藥品管理法》《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定。③國(guó)家藥監(jiān)局已責(zé)令企業(yè)停止生產(chǎn),收回藥品GMP證書(shū),召回尚未使用的狂犬病疫苗?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查長(zhǎng)短句變換的能力。在解答時(shí)應(yīng)先把句子中的主謂賓提取出來(lái),然后提取修飾語(yǔ),把修飾語(yǔ)和主干成分組合成句即可。題中句子的主干是“國(guó)家藥監(jiān)局做出處罰”,選取句子主語(yǔ)可以擬出“國(guó)家藥監(jiān)局現(xiàn)已查明……”,選取賓語(yǔ)“處罰”可以擬出句子“國(guó)家藥監(jiān)局做出……的處罰”,另外根據(jù)對(duì)象可以擬出句子“長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限責(zé)任公司嚴(yán)重違反了……有關(guān)規(guī)定”。12.故鄉(xiāng)的小徑常常是你在旅途的夕陽(yáng)中聽(tīng)到舒伯特的某支獨(dú)唱曲熱淚突然涌流時(shí)想象到的?!窘馕觥吭洹肮枢l(xiāng)的小徑”是賓語(yǔ),重組句子變成了主語(yǔ),那么前面的表假設(shè)的句子只能變成一個(gè)成分——“想象”的狀語(yǔ)(“解析:故鄉(xiāng)的小徑常常是你在旅途的夕陽(yáng)中聽(tīng)到舒伯特的某支獨(dú)唱曲熱淚突然涌流時(shí)想象到的?!窘馕觥吭洹肮枢l(xiāng)的小徑”是賓語(yǔ),重組句子變成了主語(yǔ),那么前面的表假設(shè)的句子只能變成一個(gè)成分——“想象”的狀語(yǔ)(“想象”由名詞變成了動(dòng)詞)。13.總結(jié)是一個(gè)組織或個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)告一段落后形成的書(shū)面材料,它常常對(duì)前一階段的情況進(jìn)行回顧、檢查、分析和評(píng)價(jià)以利于找出成功的經(jīng)驗(yàn)或失敗的教訓(xùn),悟出從中的道理,并得出規(guī)律性的認(rèn)識(shí),并用以指導(dǎo)今后的工作。解析:總結(jié)是一個(gè)組織或個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)告一段落后形成的書(shū)面材料,它常常對(duì)前一階段的情況進(jìn)行回顧、檢查、分析和評(píng)價(jià)以利于找出成功的經(jīng)驗(yàn)或失敗的教訓(xùn),悟出從中的道理,并得出規(guī)律性的認(rèn)識(shí),并用以指導(dǎo)今后的工作?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查變換句式的能力。重點(diǎn)考查長(zhǎng)句變短句。一般的方法是:先抓住句子的主干,明確句子的中心意思;抽出附加成分,變成按時(shí)間先后邏輯順序排列的短句。本句的主干是:總結(jié)是一個(gè)組織或個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)告一段落后形成的書(shū)面材料。然后把其他成分分割成短句?!军c(diǎn)評(píng)】選用、仿用、變換句式。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。14.《游褒禪山記》是王安石在宋仁宗至和元年他34歲時(shí),與朋友和弟弟同游褒禪山后寫(xiě)的一篇記游并抒發(fā)了自己感想的重要游記。【解析】【分析】此類(lèi)題目要在快速閱讀整段文字,初步感知大體內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合具解析:《游褒禪山記》是王安石在宋仁宗至和元年他34歲時(shí),與朋友和弟弟同游褒禪山后寫(xiě)的一篇記游并抒發(fā)了自己感想的重要游記?!窘馕觥俊痉治觥看祟?lèi)題目要在快速閱讀整段文字,初步感知大體內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語(yǔ)境,根據(jù)上下文的句子結(jié)構(gòu)、邏輯順序等來(lái)分析作答。此題可以用“《游褒禪山記》是…的一篇重要游記。”中間可按照人物、時(shí)間、地點(diǎn)或者事件的順序來(lái)組織。【點(diǎn)評(píng)】例:把下面的長(zhǎng)句改成較短的句子,使意思表達(dá)得更為清楚。(不得改變?cè)?,可以添加必要的詞語(yǔ))現(xiàn)在許多國(guó)家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)可以獨(dú)立操作機(jī)床、可以在病房細(xì)心照料病人、可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)的機(jī)器人。解析:這道題考查的是為了增強(qiáng)言語(yǔ)的清晰度變換句式中長(zhǎng)短句互換的技能。讓長(zhǎng)句變短,最基本的方法就是對(duì)長(zhǎng)定語(yǔ)進(jìn)行處理。處理長(zhǎng)定語(yǔ),可以把它分離出來(lái),獨(dú)立成句;也可以利用復(fù)指的方法,使句子主干突出,條理清楚;還可以重新組句,重新排序。所以,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里說(shuō):“斷句可以是單句也可以是復(fù)句;句子數(shù)量不限?!贝鸢敢唬含F(xiàn)在許多國(guó)家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)這樣的機(jī)器人:它們可以獨(dú)立操作機(jī)床、可以在病房細(xì)心照料病人、可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)。答案二:有的機(jī)器人可以獨(dú)立操作機(jī)床、可以在病房細(xì)心照料病人、可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)?,F(xiàn)在許多國(guó)家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)這樣的機(jī)器人。15.曾提出“當(dāng)代青年擁有網(wǎng)絡(luò)資源卻沉浸于自我的小世界”這一問(wèn)題的美國(guó)大學(xué)教授馬克·鮑爾因悲觀地認(rèn)為人類(lèi)或許將進(jìn)入一個(gè)只剩下娛樂(lè)和成功的黑暗無(wú)知的時(shí)代。【解析】【分析】本題考查句式變換中的短句變長(zhǎng)句解析:曾提出“當(dāng)代青年擁有網(wǎng)絡(luò)資源卻沉浸于自我的小世界”這一問(wèn)題的美國(guó)大學(xué)教授馬克·鮑爾因悲觀地認(rèn)為人類(lèi)或許將進(jìn)入一個(gè)只剩下娛樂(lè)和成功的黑暗無(wú)知的時(shí)代。【解析】【分析】本題考查句式變換中的短句變長(zhǎng)句。解答思路是:先在所給句子中找出一個(gè)中心句,以此句作為新句子的主干,再把其他的句子作為新句子的修飾成分(如定語(yǔ)或狀語(yǔ))添加進(jìn)去。16.我在這次比賽中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤,賽后分析會(huì)上,教練對(duì)我比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行了深入剖析,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到失誤的原因在于我驕傲自大、輕視對(duì)手,并保證堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取在下一次比賽中取得好成績(jī)?!窘馕觥俊痉纸馕觯何以谶@次比賽中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤,賽后分析會(huì)上,教練對(duì)我比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行了深入剖析,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到失誤的原因在于我驕傲自大、輕視對(duì)手,并保證堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取在下一次比賽中取得好成績(jī)?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}要求考生將所提供的長(zhǎng)句變換成幾個(gè)較短的句子。原句以“教練”為陳述主體,但其間主要涉及的是發(fā)生在“我”身上的事,故在改寫(xiě)時(shí),可以變換陳述主體,按照時(shí)間的先后順序敘述“我”的遭遇和心理。注意,不得改變?cè)狻?7.①世貿(mào)組織最不發(fā)達(dá)國(guó)家的小組委員會(huì)最近通過(guò)一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展規(guī)劃。②這一規(guī)劃是在多哈宣言有關(guān)條款的基礎(chǔ)上制定的。③其目的是幫助最不發(fā)達(dá)國(guó)家加快發(fā)展對(duì)外貿(mào)易。④世貿(mào)組織總干事穆?tīng)枌?duì)該規(guī)劃表示歡迎。解析:①世貿(mào)組織最不發(fā)達(dá)國(guó)家的小組委員會(huì)最近通過(guò)一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展規(guī)劃。②這一規(guī)劃是在多哈宣言有關(guān)條款的基礎(chǔ)上制定的。③其目的是幫助最不發(fā)達(dá)國(guó)家加快發(fā)展對(duì)外貿(mào)易。④世貿(mào)組織總干事穆?tīng)枌?duì)該規(guī)劃表示歡迎?!窘馕觥俊痉治觥柯?8.于3月15日20點(diǎn)在中央電視臺(tái)一套直播的主題是“攜手共治、暢享消費(fèi)”的“3·15”晚會(huì)充分滿(mǎn)足了廣大觀眾渴望了解種種消費(fèi)投資陷阱和一年來(lái)發(fā)生的重大侵權(quán)事件的收視期待?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查考解析:于3月15日20點(diǎn)在中央電視臺(tái)一套直播的主題是“攜手共治、暢享消費(fèi)”的“3·15”晚會(huì)充分滿(mǎn)足了廣大觀眾渴望了解種種消費(fèi)投資陷阱和一年來(lái)發(fā)生的重大侵權(quán)事件的收視期待?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查考生變換句式的能力,2013年高考新課標(biāo)卷曾考過(guò)長(zhǎng)短句互換。注意是把幾個(gè)短句組合成一個(gè)長(zhǎng)單句,具體要求是不得遺漏信息,可增刪個(gè)別詞語(yǔ)。故答案為:于3月15日20點(diǎn)在中央電視臺(tái)一套直播的主題是“攜手共治、暢享消費(fèi)”的“3·15”晚會(huì)充分滿(mǎn)足了廣大觀眾渴望了解種種消費(fèi)投資陷阱和一年來(lái)發(fā)生的重大侵權(quán)事件的收視期待?!?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論