2025年托??荚噷懽鞲叻诸A(yù)測(cè)試卷:寒假班作文審題方法試題_第1頁
2025年托??荚噷懽鞲叻诸A(yù)測(cè)試卷:寒假班作文審題方法試題_第2頁
2025年托福考試寫作高分預(yù)測(cè)試卷:寒假班作文審題方法試題_第3頁
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2025年托??荚噷懽鞲叻诸A(yù)測(cè)試卷:寒假班作文審題方法試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項(xiàng)選擇題要求:仔細(xì)閱讀每道題的題干和選項(xiàng),根據(jù)自己對(duì)托福寫作中審題方法的理解,選擇最符合題意的答案。每道題只有一個(gè)正確答案,作答時(shí)請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)核對(duì)。1.當(dāng)托福寫作題目中出現(xiàn)"somepeoplebelieve..."和"othersbelieve..."的結(jié)構(gòu)時(shí),下列哪種說法最準(zhǔn)確地描述了這兩種觀點(diǎn)之間的關(guān)系?A.這兩種觀點(diǎn)是完全對(duì)立的,沒有任何共同點(diǎn)。B.這兩種觀點(diǎn)有一定的差異,但并不完全矛盾。C.這兩種觀點(diǎn)是完全一致的,只是表達(dá)方式不同。D.這兩種觀點(diǎn)之間沒有明確的邏輯關(guān)系,需要根據(jù)具體題目進(jìn)行分析。2.在審題時(shí),如果發(fā)現(xiàn)題目中包含"why"或"how"這類引導(dǎo)詞,考生應(yīng)該重點(diǎn)注意什么?A.題目中提到的兩個(gè)對(duì)立觀點(diǎn)之間的關(guān)系。B.題目所要求回答的核心問題是什么。C.題目中是否有任何限制性的條件或前提。D.題目所涉及的背景信息是否足夠詳細(xì)。3.托福寫作中的審題過程主要包括哪些步驟?請(qǐng)按照正確的順序排列。A.確定題目類型;分析關(guān)鍵詞;明確寫作任務(wù);識(shí)別對(duì)立觀點(diǎn)B.分析對(duì)立觀點(diǎn);確定題目類型;明確寫作任務(wù);識(shí)別關(guān)鍵詞C.識(shí)別關(guān)鍵詞;明確寫作任務(wù);確定題目類型;分析對(duì)立觀點(diǎn)D.明確寫作任務(wù);識(shí)別關(guān)鍵詞;分析對(duì)立觀點(diǎn);確定題目類型4.如果托福寫作題目中出現(xiàn)了"towhatextentdoyouagreeordisagree"這樣的表述,考生應(yīng)該如何理解題目要求?A.只能表達(dá)完全同意或完全不同意兩種觀點(diǎn)。B.可以表達(dá)部分同意或部分不同意,但需要給出充分的理由。C.無需考慮自己的觀點(diǎn),直接復(fù)述題目中提到的兩個(gè)對(duì)立觀點(diǎn)。D.可以完全忽略題目中的對(duì)立觀點(diǎn),只表達(dá)自己的個(gè)人看法。5.在審題時(shí),如果發(fā)現(xiàn)題目中包含"compareandcontrast"這樣的表述,考生應(yīng)該重點(diǎn)注意什么?A.題目所要求回答的核心問題是什么。B.題目中提到的兩個(gè)事物之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。C.題目中是否有任何限制性的條件或前提。D.題目所涉及的背景信息是否足夠詳細(xì)。二、填空題要求:根據(jù)自己對(duì)托福寫作中審題方法的理解,填寫合適的單詞或短語,使句子完整通順。6.在審題時(shí),考生應(yīng)該首先______題目中的關(guān)鍵詞,以便準(zhǔn)確理解題目的要求。7.如果題目中出現(xiàn)了"why"或"how"這類引導(dǎo)詞,考生應(yīng)該重點(diǎn)注意______,這通常是題目所要求回答的核心問題。8.在審題過程中,考生應(yīng)該______題目中提到的兩個(gè)對(duì)立觀點(diǎn)之間的關(guān)系,這有助于確定文章的整體結(jié)構(gòu)。9.當(dāng)題目中包含"towhatextentdoyouagreeordisagree"這樣的表述時(shí),考生應(yīng)該______表達(dá)自己的觀點(diǎn),同時(shí)給出充分的理由。10.如果題目中出現(xiàn)了"compareandcontrast"這樣的表述,考生應(yīng)該重點(diǎn)注意______,這通常是文章的主要內(nèi)容。三、簡(jiǎn)答題要求:根據(jù)自己對(duì)托福寫作中審題方法的理解,認(rèn)真思考并回答下列問題。每道題的答案應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,但也要能夠充分表達(dá)你的觀點(diǎn)。11.請(qǐng)簡(jiǎn)述在審題時(shí),如何確定題目類型(如同意與否、比較對(duì)照、原因結(jié)果等)?這一步驟對(duì)于寫作過程有什么樣的重要性?12.當(dāng)題目中包含多個(gè)關(guān)鍵詞或短語時(shí),考生應(yīng)該如何理解這些詞語之間的關(guān)系?請(qǐng)舉例說明。13.在審題過程中,考生應(yīng)該如何識(shí)別題目中的隱含假設(shè)或前提條件?這些隱含信息對(duì)于寫作有什么樣的影響?14.請(qǐng)描述一下,在審題結(jié)束后,你通常會(huì)采取哪些步驟來規(guī)劃你的文章結(jié)構(gòu)?為什么這些步驟很重要?15.有時(shí)托福寫作題目會(huì)涉及一些社會(huì)現(xiàn)象、科學(xué)發(fā)現(xiàn)或文化差異等背景信息,這些信息對(duì)于審題有什么樣的作用?請(qǐng)結(jié)合具體例子說明。四、論述題要求:認(rèn)真閱讀下列題目,并根據(jù)自己對(duì)托福寫作中審題方法的理解,寫一篇短文來回答問題。你的文章應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體段落和結(jié)論。在主體段落中,你應(yīng)該提供具體的例子和解釋來支持你的觀點(diǎn)。注意,你的文章應(yīng)該遵循標(biāo)準(zhǔn)的英語寫作規(guī)范,包括語法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。16.請(qǐng)論述審題在托福寫作中的重要性。為什么說一個(gè)好的審題過程能夠幫助你寫出一篇高質(zhì)量的作文?請(qǐng)結(jié)合具體的例子來支持你的觀點(diǎn)。17.假設(shè)你遇到了這樣一個(gè)托福寫作題目:"Somepeoplebelievethatgovernmentsshouldspendmoremoneyonpublictransportationthanonroads.Towhatextentdoyouagreeordisagree?"請(qǐng)?jiān)敿?xì)描述你將如何審題,并說明你會(huì)在文章中如何處理這個(gè)題目中的對(duì)立觀點(diǎn)。18.托福寫作中的審題過程是否需要考慮文章的語氣和風(fēng)格?為什么?請(qǐng)結(jié)合具體的例子來說明,不同的語氣和風(fēng)格如何影響文章的整體效果。19.請(qǐng)論述在審題時(shí),如何識(shí)別題目中的關(guān)鍵詞和短語,以及這些關(guān)鍵詞和短語對(duì)于理解題目要求有什么樣的作用。請(qǐng)結(jié)合具體的例子來解釋。20.隨著時(shí)代的發(fā)展,托福寫作的題目也越來越多樣化。請(qǐng)結(jié)合你自己的經(jīng)驗(yàn)和觀察,論述在審題時(shí),如何應(yīng)對(duì)那些比較新穎或復(fù)雜的題目?請(qǐng)?zhí)峁┮恍?shí)用的建議和方法。五、寫作應(yīng)用題要求:下面將給出幾個(gè)托福寫作題目,請(qǐng)根據(jù)你對(duì)審題方法的理解,先進(jìn)行審題,然后再寫一篇短文來回答問題。你的文章應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體段落和結(jié)論。在主體段落中,你應(yīng)該提供具體的例子和解釋來支持你的觀點(diǎn)。注意,你的文章應(yīng)該遵循標(biāo)準(zhǔn)的英語寫作規(guī)范,包括語法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。21."Manypeoplebelievethattheuseofsmartphoneshasmadepeoplemoreconnected,whileothersarguethatithasledtoincreasedisolation.Discussbothviewsandgiveyourownopinion."22."Someeducatorssuggestthatstudentsshouldbeallowedtochoosetheirownsubjectsinschool,whileothersbelievethatafixedcurriculumisnecessary.Discussbothviewsandgiveyourownopinion."23."Artificialintelligenceisrapidlychangingmanyaspectsofourlives.Somepeoplethinkthisisapositivedevelopment,whileothersbelieveitposesathreattohumanity.Discussbothviewsandgiveyourownopinion."24."Intoday'sglobalizedworld,itisbecomingincreasinglyimportantforpeopletolearnforeignlanguages.Dotheadvantagesoflearningforeignlanguagesoutweighthedisadvantages?"25."Somepeoplebelievethatchildrenshouldbeencouragedtopursuetheirowninterestsandpassionsfromayoungage,whileothersarguethatitismoreimportantforthemtofocusonacademicsubjects.Discussbothviewsandgiveyourownopinion."本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇題答案及解析1.答案:B解析:當(dāng)托福寫作題目中出現(xiàn)"somepeoplebelieve..."和"othersbelieve..."的結(jié)構(gòu)時(shí),這表明題目要求考生討論兩種對(duì)立但并非完全矛盾的觀點(diǎn)。選項(xiàng)A說這兩種觀點(diǎn)完全對(duì)立且沒有共同點(diǎn),這過于絕對(duì),因?yàn)榧词故菍?duì)立的觀點(diǎn)也可能在某些方面有相似之處。選項(xiàng)C說這兩種觀點(diǎn)完全一致,這顯然與題干結(jié)構(gòu)矛盾。選項(xiàng)D說這兩種觀點(diǎn)之間沒有明確的邏輯關(guān)系,這也是不準(zhǔn)確的,因?yàn)轭}目已經(jīng)明確給出了兩種對(duì)立的觀點(diǎn)。只有選項(xiàng)B準(zhǔn)確描述了這兩種觀點(diǎn)既有差異又不完全矛盾的關(guān)系,這是審題時(shí)需要注意的重要點(diǎn)。2.答案:B解析:在審題時(shí),如果發(fā)現(xiàn)題目中包含"why"或"how"這類引導(dǎo)詞,考生應(yīng)該重點(diǎn)注意題目所要求回答的核心問題是什么。因?yàn)?why"引導(dǎo)詞通常要求考生解釋原因,而"how"引導(dǎo)詞則要求考生說明方式或方法。選項(xiàng)A說要注意題目中提到的兩個(gè)對(duì)立觀點(diǎn)之間的關(guān)系,這雖然也是審題的一部分,但不是重點(diǎn)。選項(xiàng)C說要注意題目中是否有任何限制性的條件或前提,這也是重要的,但不是核心問題。選項(xiàng)D說要注意題目所涉及的背景信息是否足夠詳細(xì),這雖然有幫助,但不是核心。只有選項(xiàng)B準(zhǔn)確指出了審題的重點(diǎn)是理解題目要求的核心問題。3.答案:A解析:托福寫作中的審題過程主要包括確定題目類型、分析關(guān)鍵詞、明確寫作任務(wù)和識(shí)別對(duì)立觀點(diǎn)這幾個(gè)步驟。首先,考生需要確定題目類型(同意與否、比較對(duì)照、原因結(jié)果等),這有助于把握文章的方向。然后,分析關(guān)鍵詞可以幫助理解題目的具體要求。接下來,明確寫作任務(wù)是為了知道需要寫什么內(nèi)容。最后,識(shí)別對(duì)立觀點(diǎn)是為了在文章中進(jìn)行對(duì)比討論。選項(xiàng)B的順序不正確,因?yàn)榉治鰧?duì)立觀點(diǎn)應(yīng)該在明確寫作任務(wù)之后。選項(xiàng)C和D的順序也不正確。只有選項(xiàng)A的順序符合邏輯,這也是審題時(shí)應(yīng)該遵循的步驟。4.答案:B解析:如果托福寫作題目中出現(xiàn)了"towhatextentdoyouagreeordisagree"這樣的表述,考生應(yīng)該可以表達(dá)部分同意或部分不同意,并給出充分的理由。選項(xiàng)A說只能表達(dá)完全同意或完全不同意,這過于絕對(duì),因?yàn)轭}目明確允許部分同意或不同意。選項(xiàng)C說無需考慮自己的觀點(diǎn),直接復(fù)述題目中提到的兩個(gè)對(duì)立觀點(diǎn),這顯然不符合題目要求。選項(xiàng)D說可以完全忽略題目中的對(duì)立觀點(diǎn),只表達(dá)自己的個(gè)人看法,這也是不準(zhǔn)確的,因?yàn)轭}目要求考生必須考慮對(duì)立觀點(diǎn)。只有選項(xiàng)B準(zhǔn)確描述了題目要求,即可以表達(dá)部分同意或部分不同意,并給出理由。5.答案:B解析:在審題時(shí),如果題目中包含"compareandcontrast"這樣的表述,考生應(yīng)該重點(diǎn)注意題目中提到的兩個(gè)事物之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。因?yàn)?compareandcontrast"明確要求考生進(jìn)行對(duì)比,所以這是審題時(shí)的重點(diǎn)。選項(xiàng)A說要注意題目所要求回答的核心問題,這也是重要的,但不是重點(diǎn)。選項(xiàng)C說要注意題目中是否有任何限制性的條件或前提,這也是重要的,但不是核心。選項(xiàng)D說要注意題目所涉及的背景信息是否足夠詳細(xì),這雖然有幫助,但不是核心。只有選項(xiàng)B準(zhǔn)確指出了審題的重點(diǎn)是對(duì)比相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。二、填空題答案及解析6.答案:識(shí)別解析:在審題時(shí),考生應(yīng)該首先識(shí)別題目中的關(guān)鍵詞,以便準(zhǔn)確理解題目的要求。關(guān)鍵詞是題目中的核心詞匯,能夠幫助考生理解題目的主要內(nèi)容和要求。例如,在題目"Manypeoplebelievethattheuseofsmartphoneshasmadepeoplemoreconnected,whileothersarguethatithasledtoincreasedisolation.Discussbothviewsandgiveyourownopinion."中,關(guān)鍵詞包括"smartphones"、"connected"、"isolation"、"discuss"、"bothviews"和"giveyourownopinion"。識(shí)別這些關(guān)鍵詞有助于考生理解題目的要求是討論智能手機(jī)對(duì)人們連接性的影響,并給出自己的觀點(diǎn)。7.答案:題目所要求回答的核心問題解析:如果題目中出現(xiàn)了"why"或"how"這類引導(dǎo)詞,考生應(yīng)該重點(diǎn)注意題目所要求回答的核心問題是什么。因?yàn)?why"引導(dǎo)詞通常要求考生解釋原因,而"how"引導(dǎo)詞則要求考生說明方式或方法。例如,在題目"Whydosomepeoplepreferlivinginthecitywhileotherspreferlivinginthecountryside?"中,核心問題是要解釋為什么有些人喜歡住在城市而有些人喜歡住在農(nóng)村。在題目"Howcangovernmentsreducetheimpactofclimatechange?"中,核心問題是要說明政府如何減少氣候變化的影響。注意核心問題是審題的關(guān)鍵。8.答案:分析解析:在審題過程中,考生應(yīng)該分析題目中提到的兩個(gè)對(duì)立觀點(diǎn)之間的關(guān)系,這有助于確定文章的整體結(jié)構(gòu)。例如,在題目"Somepeoplebelievethatgovernmentsshouldspendmoremoneyonpublictransportationthanonroads.Towhatextentdoyouagreeordisagree?"中,對(duì)立觀點(diǎn)是政府應(yīng)該多花錢在公共交通上還是道路上。分析這兩個(gè)觀點(diǎn)之間的關(guān)系有助于確定文章的結(jié)構(gòu),可以在主體段落中分別討論這兩個(gè)觀點(diǎn),并在結(jié)論中給出自己的觀點(diǎn)。分析對(duì)立觀點(diǎn)是審題的重要步驟。9.答案:可以解析:當(dāng)題目中包含"towhatextentdoyouagreeordisagree"這樣的表述時(shí),考生應(yīng)該可以表達(dá)自己的觀點(diǎn),并給出充分的理由。這意味著考生不僅可以完全同意或完全不同意,還可以部分同意或部分不同意,并給出理由。例如,在題目"Somepeoplebelievethattheuseofsmartphoneshasmadepeoplemoreconnected,whileothersarguethatithasledtoincreasedisolation.Towhatextentdoyouagreeordisagree?"中,考生可以部分同意智能手機(jī)使人們更連接,但同時(shí)也導(dǎo)致了一定程度的孤立,并給出理由。這種表達(dá)方式更全面、更有說服力。10.答案:兩個(gè)事物之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)解析:如果題目中出現(xiàn)了"compareandcontrast"這樣的表述,考生應(yīng)該重點(diǎn)注意題目中提到的兩個(gè)事物之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。因?yàn)?compareandcontrast"明確要求考生進(jìn)行對(duì)比,所以這是審題時(shí)的重點(diǎn)。例如,在題目"Compareandcontrasttheadvantagesanddisadvantagesoflivinginthecityandlivinginthecountryside."中,考生需要討論城市生活和農(nóng)村生活的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。注意對(duì)比相同點(diǎn)和不同點(diǎn)是審題的關(guān)鍵,這有助于確定文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。三、簡(jiǎn)答題答案及解析11.答案:確定題目類型(如同意與否、比較對(duì)照、原因結(jié)果等)是審題的第一步,這有助于把握文章的方向。首先,考生需要看題目中的關(guān)鍵詞和短語,如"agreeordisagree"、"compareandcontrast"、"causeandeffect"等,這些關(guān)鍵詞能夠幫助考生確定題目類型。其次,考生需要理解題目的要求,比如是要求表達(dá)自己的觀點(diǎn),還是要求討論對(duì)立觀點(diǎn),或是要求對(duì)比兩個(gè)事物。確定題目類型后,考生可以更有針對(duì)性地進(jìn)行寫作準(zhǔn)備。這一步驟的重要性在于,不同的題目類型需要不同的寫作策略和文章結(jié)構(gòu)。例如,同意與否類型的題目通常需要先表達(dá)觀點(diǎn),再給出理由;而比較對(duì)照類型的題目則需要分別討論兩個(gè)事物的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。如果不確定題目類型,文章可能會(huì)偏離主題,或者結(jié)構(gòu)混亂,從而影響得分。12.答案:當(dāng)題目中包含多個(gè)關(guān)鍵詞或短語時(shí),考生應(yīng)該理解這些詞語之間的關(guān)系,通常是通過分析它們的邏輯關(guān)系來確定題目的要求。例如,在題目"Manypeoplebelievethattheuseofsmartphoneshasmadepeoplemoreconnected,whileothersarguethatithasledtoincreasedisolation.Discussbothviewsandgiveyourownopinion."中,關(guān)鍵詞包括"smartphones"、"connected"、"isolation"、"discuss"、"bothviews"和"giveyourownopinion"。這些關(guān)鍵詞之間的關(guān)系是:smartphones對(duì)people的connected和isolation有影響,考生需要討論這兩種影響,并給出自己的觀點(diǎn)。理解這些關(guān)鍵詞之間的關(guān)系有助于考生準(zhǔn)確把握題目的要求,從而寫出更有針對(duì)性的文章。再比如,在題目"Howcangovernmentsreducetheimpactofclimatechange?Discussatleastthreemethods."中,關(guān)鍵詞包括"governments"、"reduce"、"impact"、"climatechange"和"threemethods"。這些關(guān)鍵詞之間的關(guān)系是:governments可以通過threemethods來reducetheimpactofclimatechange,考生需要討論至少三種方法。理解這些關(guān)鍵詞之間的關(guān)系有助于考生確定文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。13.答案:在審題過程中,考生應(yīng)該識(shí)別題目中的隱含假設(shè)或前提條件,這些隱含信息對(duì)于寫作有什么樣的影響。隱含假設(shè)或前提條件是題目中未明確說明但被認(rèn)為是理所當(dāng)然的假設(shè)。例如,在題目"Manypeoplebelievethattheuseofsmartphoneshasmadepeoplemoreconnected.Doyouagreeordisagree?"中,隱含假設(shè)是smartphones可以影響人們的connectedness??忌枰紤]這個(gè)假設(shè)是否成立,并給出理由。再比如,在題目"Artificialintelligenceisrapidlychangingmanyaspectsofourlives.Somepeoplethinkthisisapositivedevelopment,whileothersbelieveitposesathreattohumanity.Discussbothviewsandgiveyourownopinion."中,隱含假設(shè)是artificialintelligence可以changingmanyaspectsofourlives,考生需要考慮這個(gè)假設(shè)是否成立,并給出理由。識(shí)別隱含假設(shè)或前提條件有助于考生更深入地理解題目,從而寫出更有說服力的文章。14.答案:在審題結(jié)束后,我通常會(huì)采取以下步驟來規(guī)劃我的文章結(jié)構(gòu):首先,根據(jù)題目類型確定文章的整體結(jié)構(gòu),比如同意與否類型的題目通常需要先表達(dá)觀點(diǎn),再給出理由;比較對(duì)照類型的題目則需要分別討論兩個(gè)事物的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。其次,我會(huì)列出文章的主要觀點(diǎn)和支撐這些觀點(diǎn)的例子。例如,在題目"Manypeoplebelievethattheuseofsmartphoneshasmadepeoplemoreconnected.Doyouagreeordisagree?"中,我的主要觀點(diǎn)可能是smartphones確實(shí)使人們更c(diǎn)onnected,但同時(shí)也導(dǎo)致了isolation,我的支撐例子可以是スマートフォンを使うことで、人々はより多くの人とコミュニケーションが取れるが、同時(shí)に孤獨(dú)感も増している。最后,我會(huì)規(guī)劃文章的引言、主體段落和結(jié)論,確保文章的邏輯性和連貫性。這些步驟很重要,因?yàn)樗鼈冇兄谖腋袟l理地進(jìn)行寫作,避免文章偏離主題或結(jié)構(gòu)混亂。15.答案:有時(shí)托福寫作題目會(huì)涉及一些社會(huì)現(xiàn)象、科學(xué)發(fā)現(xiàn)或文化差異等背景信息,這些信息對(duì)于審題的作用是提供上下文,幫助考生理解題目的背景和要求。例如,在題目"Artificialintelligenceisrapidlychangingmanyaspectsofourlives.Somepeoplethinkthisisapositivedevelopment,whileothersbelieveitposesathreattohumanity.Discussbothviewsandgiveyourownopinion."中,背景信息是artificialintelligenceisrapidlychangingmanyaspectsofourlives,這有助于考生理解題目的背景,從而更有針對(duì)性地進(jìn)行寫作。再比如,在題目"Manypeoplebelievethattheuseofsmartphoneshasmadepeoplemoreconnected,whileothersarguethatithasledtoincreasedisolation.Discussbothviewsandgiveyourownopinion."中,背景信息是smartphones的使用對(duì)人們connectedness的影響,這有助于考生理解題目的要求,從而寫出更有針對(duì)性的文章。這些背景信息有助于考生更深入地理解題目,從而寫出更有說服力的文章。四、論述題答案及解析16.答案:審題在托福寫作中的重要性體現(xiàn)在多個(gè)方面。首先,一個(gè)好的審題過程能夠幫助考生準(zhǔn)確理解題目的要求,從而寫出更有針對(duì)性的文章。例如,在題目"Manypeoplebelievethattheuseofsmartphoneshasmadepeoplemoreconnected.Doyouagreeordisagree?"中,審題時(shí)需要理解題目的要求是討論smartphones對(duì)people的connectedness的影響,并給出自己的觀點(diǎn)。如果審題不仔細(xì),可能會(huì)誤以為題目要求討論smartphones的其他影響,從而偏離主題。其次,審題能夠幫助考生確定文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,避免文章偏離主題或結(jié)構(gòu)混亂。例如,在題目"Compareandcontrasttheadvantagesanddisadvantagesoflivinginthecityandlivinginthecountryside."中,審題時(shí)需要理解題目的要求是討論城市生活和農(nóng)村生活的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),從而確定文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。再比如,在題目"Artificialintelligenceisrapidlychangingmanyaspectsofourlives.Somepeoplethinkthisisapositivedevelopment,whileothersbelieveitposesathreattohumanity.Discussbothviewsandgiveyourownopinion."中,審題時(shí)需要理解題目的要求是討論artificialintelligence的positivedevelopment和threat,并給出自己的觀點(diǎn),從而確定文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。最后,審題能夠幫助考生避免在寫作過程中出現(xiàn)邏輯錯(cuò)誤或論證不足的問題,從而提高文章的質(zhì)量和得分??傊粋€(gè)好的審題過程是寫出高質(zhì)量托福作文的關(guān)鍵。17.答案:假設(shè)我遇到了這樣一個(gè)托福寫作題目:"Somepeoplebelievethatgovernmentsshouldspendmoremoneyonpublictransportationthanonroads.Towhatextentdoyouagreeordisagree?"在審題時(shí),我會(huì)首先識(shí)別題目中的關(guān)鍵詞和短語,如"publictransportation"、"roads"、"governments"、"spendmoremoney"、"agreeordisagree"等。這些關(guān)鍵詞表明題目要求討論政府在publictransportation和roads上的spendmoremoney的問題,并給出自己的觀點(diǎn)。然后,我會(huì)分析題目中提到的兩個(gè)對(duì)立觀點(diǎn):一些人認(rèn)為政府應(yīng)該多花錢在publictransportation上,另一些人認(rèn)為應(yīng)該多花錢在roads上。我會(huì)考慮這兩個(gè)觀點(diǎn)的合理性,并給出理由。例如,我認(rèn)為政府應(yīng)該多花錢在publictransportation上,因?yàn)閜ublictransportation可以減少trafficcongestion,減少pollution,提高people'squalityoflife。我會(huì)列出這些理由,并在文章中進(jìn)行詳細(xì)討論。最后,我會(huì)給出自己的觀點(diǎn),并給出理由。例如,我認(rèn)為政府應(yīng)該多花錢在publictransportation上,因?yàn)閜ublictransportation可以解決許多城市問題,提高people'squalityoflife。我會(huì)列出這些理由,并在文章中進(jìn)行詳細(xì)討論。在寫作過程中,我會(huì)確保文章的結(jié)構(gòu)清晰,邏輯嚴(yán)密,論證充分,從而寫出高質(zhì)量的作文。18.答案:托福寫作中的審題過程是否需要考慮文章的語氣和風(fēng)格,答案是肯定的。因?yàn)椴煌恼Z氣和風(fēng)格會(huì)影響文章的整體效果和得分。例如,在題目"Manypeoplebelievethattheuseofsmartphoneshasmadepeoplemoreconnected.Doyouagreeordisagree?"中,如果文章的語氣過于主觀或情緒化,可能會(huì)影響文章的客觀性和說服力。因此,在審題時(shí),考生需要考慮文章的語氣和風(fēng)格,確保文章的語氣客觀、理性,風(fēng)格正式、規(guī)范。再比如,在題目"Artificialintelligenceisrapidlychangingmanyaspectsofourlives.Somepeoplethinkthisisapositivedevelopment,whileothersbelieveitposesathreattohumanity.Discussbothviewsandgiveyourownopinion."中,如果文章的語氣過于主觀或情緒化,可能會(huì)影響文章的客觀性和說服力。因此,在審題時(shí),考生需要考慮文章的語氣和風(fēng)格,確保文章的語氣客觀、理性,風(fēng)格正式、規(guī)范??傊趯忣}時(shí)考慮文章的語氣和風(fēng)格有助于考生寫出更具說服力和得分的文章。19.答案:在審題時(shí),如何識(shí)別題目中的關(guān)鍵詞和短語,以及這些關(guān)鍵詞和短語對(duì)于理解題目要求有什么樣的作用。首先,考生需要仔細(xì)閱讀題目,識(shí)別其中的關(guān)鍵詞和短語。關(guān)鍵詞和短語通常是題目中的核心詞匯,能夠幫助考生理解題目的主要內(nèi)容和要求。例如,在題目"Manypeoplebelievethattheuseofsmartphoneshasmadepeoplemoreconnected.Doyouagreeordisagree?"中,關(guān)鍵詞包括"smartphones"、"connected"、"agreeordisagree"。這些關(guān)鍵詞表明題目要求討論smartphones對(duì)people的connectedness的影響,并給出自己的觀點(diǎn)。其次,考生需要理解這些關(guān)鍵詞和短語之間的關(guān)系,通常是通過分析它們的邏輯關(guān)系來確定題目的要求。例如,在題目"Howcangovernmentsreducetheimpactofclimatechange?Discussatleastthreemethods."中,關(guān)鍵詞包括"governments"、"reduce"、"impact"、"climatechange"和"threemethods"。這些關(guān)鍵詞之間的關(guān)系是:governments可以通過threemethods來reducetheimpactofclimatechange,考生需要討論至少三種方法。理解這些關(guān)鍵詞和短語的作用有助于考生準(zhǔn)確把握題目的要求,從而寫出更有針對(duì)性的文章。20.答案:隨著時(shí)代的發(fā)展,托福寫作的題目也越來越多樣化。在審題時(shí),如何應(yīng)對(duì)那些比較新穎或復(fù)雜的題目。首先,考生需要仔細(xì)閱讀題目,識(shí)別其中的關(guān)鍵詞和短語,并理解它們之間的關(guān)系。例如,在題目"Artificialintelligenceisrapidlychangingmanyaspectsofourlives.Somepeoplethinkthisisapositivedevelopment,whileothersbelieveitposesathreattohumanity.Discussbothviewsandgiveyourownopinion."中,關(guān)鍵詞包括"artificialintelligence"、"positivedevelopment"、"threattohumanity"。這些關(guān)鍵詞表明題目要求討論artificialintelligence的positivedevelopment和threat,并給出自己的觀點(diǎn)。其次,考生需要考慮題目的背景信息,這有助于理解題目的要求。例如,在題目中,背景信息是artificialintelligenceisrapidlychangingmanyaspectsofourlives,這有助于考生理解題目的背景,從而更有針對(duì)性地進(jìn)行寫作。最后,考生需要列出文章的主要觀點(diǎn)和支撐這些觀點(diǎn)的例子,并規(guī)劃文章的結(jié)構(gòu),確保文章的邏輯性和連貫性。總之,應(yīng)對(duì)新穎或復(fù)雜的題目需要考生仔細(xì)審題,理解題目的要求,并采取有效的寫作策略。五、寫作應(yīng)用題答案及解析21.答案:"Manypeoplebelievethattheuseofsmartphoneshasmadepeoplemoreconnected,whileothersarguethatithasledtoincreasedisolation.Discussbothviewsandgiveyourownopinion."在審題時(shí),我首先識(shí)別了題目中的關(guān)鍵詞和短語,如"smartphones"、"connected"、"isolation"、"discuss"、"bothviews"和"giveyourownopinion"。這些關(guān)鍵詞表明題目要求討論smartphones對(duì)people的connectedness的影響,并給出自己的觀點(diǎn)。然后,我分析了題目中提到的兩個(gè)對(duì)立觀點(diǎn):一些人認(rèn)為smartphones使人們更c(diǎn)onnected,另一些人認(rèn)為它導(dǎo)致了increasedisolation。我會(huì)考慮這兩個(gè)觀點(diǎn)的合理性,并給出理由。例如,我認(rèn)為smartphones確實(shí)使人們更c(diǎn)onnected,因?yàn)槿藗兛梢酝ㄟ^smartphones與朋友和家人保持聯(lián)系,無論他們身在何處。但是,我也認(rèn)為smartphones可能導(dǎo)致increasedisolation,因?yàn)槿藗兛赡軙?huì)花費(fèi)太多時(shí)間在smartphones上,而忽略了周圍的人。最后,我會(huì)給出自己的觀點(diǎn),并給出理由。例如,我認(rèn)為smartphones可以使人們更c(diǎn)onnected,但同時(shí)也可能導(dǎo)致increasedisolation,關(guān)鍵在于人們?nèi)绾问褂胹martphones。我會(huì)列出這些理由,并在文章中進(jìn)行詳細(xì)討論。22.答案:"Someeducatorssuggestthatstudentsshouldbeallowedtochoosetheirownsubjectsinschool,whileothersbelievethatafixedcurriculumisnecessary.Discussbothviewsandgiveyourownopinion."在審題時(shí),我首先識(shí)別了題目中的關(guān)鍵詞和短語,如"educators"、"students"、"choosetheirownsubjects"、"fixedcurriculum"、"discuss"、"bothviews"和"giveyourownopinion"。這些關(guān)鍵詞表明題目要求討論students是否應(yīng)該beallowedtochoosetheirownsubjects,以及afixedcurriculum是否necessary。然后,我分析了題目中提到的兩個(gè)對(duì)立觀點(diǎn):一些educators認(rèn)為students應(yīng)該beallowedtochoosetheirownsubjects,另一些educators認(rèn)為afixedcurriculumisnecessary。我會(huì)考慮這兩個(gè)觀點(diǎn)的合理性,并給出理由。例如,我認(rèn)為students應(yīng)該beallowedtochoosetheirownsubjects,因?yàn)檫@樣可以提高他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。但是,我也認(rèn)為afixedcurriculumisnecessary,因?yàn)檫@樣可以確保students接受全面的教育。最后,我會(huì)給出自己的觀點(diǎn),并給出理由。例如,我認(rèn)為students應(yīng)該在一定程度上beallowedtochoosetheirownsubjects,但同時(shí)也需要一個(gè)fixedcurriculum來確保他們接受全面的教育。我會(huì)列出這些理由,并在文章中進(jìn)行詳細(xì)討論。23.答案:"Artificialintelligenceisrapidlychangingmanyaspectsofourlives.Somepeoplethinkthisisapositivedevelopment,whileothersbelieveitposesathreattohumanity.Discussbothviewsandgiveyourownopinion."在審題時(shí),我首先識(shí)別了題目中的關(guān)鍵詞和短語,如"artificialintelligence"、"changingmanyaspectsofourlives"、"positivedevelopment"、"threattohumanity"、"discuss"、"bothviews"和"giveyourownopinion"。這些關(guān)鍵詞表明題目要求討論artificialintelligence對(duì)ourlives的影響,并給出自己的觀點(diǎn)。然后,我分析了題目中提到的兩個(gè)對(duì)立觀點(diǎn):一些人認(rèn)為artificialintelligenceisapositivedevelopment,另一些人認(rèn)為它posesathreattohumanity。我會(huì)考慮這兩個(gè)觀點(diǎn)的合理性,并給出理由。例如,我認(rèn)為artificialintelligenceisapositivedevelopment,因?yàn)樗梢蕴岣呱a(chǎn)力和生活質(zhì)量。但是,我也認(rèn)為它posesathreattohumanity,因?yàn)樗赡軙?huì)導(dǎo)致unemployment和privacyissues。最后,我會(huì)給出自己的觀點(diǎn),并給出理由。例如,我認(rèn)為artificialintelligence可以帶來許多好處,但同時(shí)也需要謹(jǐn)慎使用,以避免潛在的風(fēng)險(xiǎn)。我會(huì)列出這些理由,并在文章中進(jìn)行詳細(xì)討論。24.答案:"Intoday'sglobalizedworld,itisbecomingincreasinglyimportantforpeopletolearnforeignlanguages.Doth

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