2025年中小學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，精準(zhǔn)識別家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，全面推進(jìn)精準(zhǔn)資助，切實(shí)保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生平等接受教育的權(quán)利，促進(jìn)教育公平與社會公平。結(jié)合本校實(shí)際情況，制定科學(xué)合理、公平公正、規(guī)范有序的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定實(shí)施方案，確保資助政策有效落實(shí)，助力學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。二、認(rèn)定原則1.實(shí)事求是，客觀公正。認(rèn)定工作要從實(shí)際出發(fā)，以客觀事實(shí)為依據(jù)，不受主觀因素干擾，確保認(rèn)定結(jié)果真實(shí)可靠。2.定量評價(jià)與定性評價(jià)相結(jié)合。既通過量化指標(biāo)對學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行客觀評價(jià)，又充分考慮學(xué)生實(shí)際生活表現(xiàn)等定性因素，全面、準(zhǔn)確地認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。3.公開透明與保護(hù)隱私相結(jié)合。認(rèn)定工作的政策、程序、結(jié)果等要向師生、家長公開，接受監(jiān)督，但同時(shí)要注重保護(hù)學(xué)生隱私，避免傷害學(xué)生自尊心。4.積極引導(dǎo)與自愿申請相結(jié)合。學(xué)校積極宣傳國家資助政策，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生主動申請資助，同時(shí)尊重學(xué)生個(gè)人意愿，不得強(qiáng)制要求學(xué)生申請。三、認(rèn)定機(jī)構(gòu)與職責(zé)1.學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長擔(dān)任，成員包括分管副校長、各年級主任、財(cái)務(wù)人員、教師代表等。領(lǐng)導(dǎo)小組全面領(lǐng)導(dǎo)本校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作，制定認(rèn)定工作實(shí)施細(xì)則，審核認(rèn)定結(jié)果，協(xié)調(diào)解決認(rèn)定工作中的重大問題。2.年級認(rèn)定評議小組以年級為單位成立認(rèn)定評議小組，由年級主任任組長，班主任、任課教師代表、學(xué)生代表等為成員。負(fù)責(zé)本年級家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的具體組織和初步評議工作，收集、審核學(xué)生申請材料，提出本年級家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單和資助檔次建議。3.班級認(rèn)定評議小組以班級為單位成立認(rèn)定評議小組，由班主任任組長，班級學(xué)生干部、普通學(xué)生代表等為成員。負(fù)責(zé)本班家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生申請的民主評議工作，對申請學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行調(diào)查了解，提出初步評議意見。四、認(rèn)定范圍與條件1.認(rèn)定范圍本校全日制在校中小學(xué)學(xué)生，包括小學(xué)一年級至初中三年級學(xué)生。2.認(rèn)定條件家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是指學(xué)生本人及其家庭所能籌集到的資金，難以支付其在校學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和生活基本費(fèi)用的學(xué)生。具體包括以下幾類：（1）建檔立卡貧困家庭學(xué)生：經(jīng)扶貧部門確認(rèn)的建檔立卡貧困家庭子女。（2）最低生活保障家庭學(xué)生：經(jīng)民政部門確認(rèn)的享受最低生活保障待遇家庭的子女。（3）特困供養(yǎng)學(xué)生：經(jīng)民政部門確認(rèn)的特困供養(yǎng)人員。（4）孤兒：失去父母或查找不到生父母的未成年人。（5）烈士子女：烈士的遺屬。（6）家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生及殘疾人子女：持有《中華人民共和國殘疾人證》的學(xué)生及殘疾家庭子女。（7）因突發(fā)事件、重大疾病等原因?qū)е录彝ソ?jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生。（8）其他家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生：家庭收入較低、生活負(fù)擔(dān)較重，難以維持正常學(xué)習(xí)和生活的學(xué)生。五、認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)分為特別困難、困難和一般困難三個(gè)檔次。1.特別困難符合建檔立卡貧困家庭學(xué)生、最低生活保障家庭學(xué)生、特困供養(yǎng)學(xué)生、孤兒、烈士子女等條件的學(xué)生，原則上認(rèn)定為特別困難檔次。這些學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)極其薄弱，缺乏穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源，基本生活難以保障，需要給予重點(diǎn)資助。2.困難家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生及殘疾人子女、因突發(fā)事件或重大疾病導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重受損，負(fù)債累累，難以維持學(xué)生正常學(xué)習(xí)和生活的學(xué)生，認(rèn)定為困難檔次。這類學(xué)生家庭面臨較大的經(jīng)濟(jì)壓力，在支付學(xué)生學(xué)習(xí)費(fèi)用方面存在較大困難。3.一般困難家庭收入較低，家庭成員存在長期患病、多個(gè)子女同時(shí)上學(xué)等情況，導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)較重，但仍有一定的經(jīng)濟(jì)承受能力的學(xué)生，認(rèn)定為一般困難檔次。六、認(rèn)定程序1.提前告知學(xué)校通過多種渠道，如家長會、校園公告、班級通知、學(xué)校官網(wǎng)等，向?qū)W生和家長宣傳國家資助政策和本校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法，告知認(rèn)定工作的程序、時(shí)間安排等相關(guān)信息，讓學(xué)生和家長了解認(rèn)定工作的要求和重要性。2.個(gè)人申請學(xué)生本人或監(jiān)護(hù)人自愿提出申請，如實(shí)填寫《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表》，并提供相關(guān)證明材料，如扶貧手冊、低保證、特困供養(yǎng)證、殘疾證、醫(yī)院診斷證明、家庭經(jīng)濟(jì)情況說明等。申請材料應(yīng)真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。3.班級民主評議班級認(rèn)定評議小組召開民主評議會，對申請學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行評議。評議過程中，要充分聽取學(xué)生代表的意見，根據(jù)學(xué)生提交的申請材料和日常了解的情況，對申請學(xué)生進(jìn)行客觀評價(jià)，提出初步評議意見。評議結(jié)果要在班級內(nèi)進(jìn)行公示，公示期不少于2個(gè)工作日。4.年級審核年級認(rèn)定評議小組對班級上報(bào)的初步評議結(jié)果進(jìn)行審核。審核內(nèi)容包括申請材料的真實(shí)性、完整性，評議程序的規(guī)范性等。審核過程中，可通過電話訪談、實(shí)地走訪等方式對學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行核實(shí)。審核通過后，確定本年級家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單和資助檔次建議，并在年級內(nèi)進(jìn)行公示，公示期不少于3個(gè)工作日。5.學(xué)校審定學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組對年級上報(bào)的認(rèn)定結(jié)果進(jìn)行審定。審定過程中，要綜合考慮學(xué)校資助資金情況和學(xué)生實(shí)際需求，確保認(rèn)定結(jié)果公平公正。審定通過后，確定本校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單和資助檔次，并在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行公示，公示期不少于5個(gè)工作日。6.結(jié)果上報(bào)與存檔公示無異議后，學(xué)校將認(rèn)定結(jié)果錄入全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)，并按照相關(guān)要求上報(bào)上級教育主管部門。同時(shí)，將學(xué)生申請材料、認(rèn)定過程中的相關(guān)文件、表格等進(jìn)行整理歸檔，建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案，妥善保存。七、動態(tài)管理1.學(xué)校建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫，對學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行動態(tài)監(jiān)測。每學(xué)期對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行一次復(fù)查，及時(shí)掌握學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況的變化。2.如學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生重大變化，如家庭遭遇自然災(zāi)害、家庭成員患重大疾病等，學(xué)生或監(jiān)護(hù)人應(yīng)及時(shí)向?qū)W校提出申請，學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況重新進(jìn)行認(rèn)定。3.對于已經(jīng)認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，如發(fā)現(xiàn)有提供虛假信息、惡意騙取資助等行為，學(xué)校將取消其資助資格，追回已發(fā)放的資助資金，并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。八、監(jiān)督與問責(zé)1.學(xué)校要加強(qiáng)對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的監(jiān)督檢查，建立健全監(jiān)督機(jī)制，確保認(rèn)定工作公平公正、規(guī)范有序。2.認(rèn)定工作相關(guān)人員要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，保守學(xué)生隱私，不得泄露學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)信息。如有違反，將依法依規(guī)追究相關(guān)人員的責(zé)任。3.學(xué)校要設(shè)立舉報(bào)電話和信箱，接受師生、家長和社會的監(jiān)督。對舉報(bào)的問題，要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并將處理結(jié)果反饋給舉報(bào)人。九、保障措施1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校要高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作，成立專門的認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各部門、各崗位的職責(zé)分工，確保認(rèn)定工作順利開展。2.強(qiáng)化政策宣傳通過多種形式廣泛宣傳國家資助政策和本校認(rèn)定辦法，讓學(xué)生和家長充分了解資助政策的內(nèi)容、申請條件和認(rèn)定