要構(gòu)建一個幼兒園整體運行方案大體可分為以下九個方面的問題一、安全問題二、環(huán)境問題三、制度問題四、設(shè)施問題五、人員分工及其職責問題六、教師招聘問題七、教材問題八、網(wǎng)站構(gòu)建問題九、基本問題一、安全問題幼兒安全問題是幼兒健康快樂學習的重要保障，是幼兒園教師必須時刻謹記的重要職責，也是幼兒園建設(shè)規(guī)劃運行的根本所在。近年來，幼兒園安全問題日詣提上日程，引起國家政府社會各方面的關(guān)注，要做到、做全、做好幼兒園安全保障問題已刻不容緩。構(gòu)建幼兒園安全規(guī)章制度，提高幼兒教師安全意識，全面排查幼兒園娛樂設(shè)施安全隱患，做好幼兒園出入核實工作，確保幼兒園周邊環(huán)境的安全是保證幼兒安全的重要防線。做到幼兒在園安全才能使家長放心，幼兒在園快樂才能使家長開心，幼兒在園學有所得才能使家長舒心?？吹胶⒆觽儾粩噙M步健康成長就會得到家長認可二、環(huán)境問題環(huán)境問題不僅涉及幼兒園綠化面積、種植比例的問題，還應包括教學環(huán)境和人文環(huán)境的問題。首先，綠化面積和教學樓等建筑物比例必須適當，不應當存在綠化面積過多影響建筑布局或建筑面積過多綠化不達標等問題。其次，教學環(huán)境。幼兒園應該是孩子成長的天堂，是他們生活的另一個溫暖的家，同時也應該成為孩子步入成功走向輝煌的搖籃。所以，幼兒園整體教學色調(diào)應以溫暖，柔和，活潑，溫馨為主，同時開展多功能廳，科學發(fā)現(xiàn)室，各種特長班等讓孩子德智體美全面發(fā)展。再次，人文環(huán)境。對于幼兒應該以關(guān)心、體貼、呵護為主，禁止對孩子體罰、侮辱和誹謗。幼兒正處于身體和心理的初步形成和發(fā)展期，對于世界和人際的認識還不完全，難免會做出或說出一些不能被常人理解的事和話，這時老師要做的是引導，是聆聽，是鼓勵，是理解。同時，教師及領(lǐng)導之間，要形成一種團結(jié)協(xié)作，互敬互重，共商共議，與世共同發(fā)展的良好的和諧氛圍。三、制度問題制度問題大體可以分為三個方面：親子部中蒙氏班的蒙氏數(shù)學，蒙氏感官，蒙氏生活等；國際班的IB課程等。另外還可以開設(shè)一些經(jīng)典誦讀課程，電腦啟蒙課程和情商禮儀課程等。八、網(wǎng)站構(gòu)建問題一些大型出色的幼兒園一般都有自己的網(wǎng)站，以作為對本園的宣傳和與家長的溝通渠道。對于網(wǎng)站的構(gòu)建則需要專業(yè)技術(shù)人員參與設(shè)計，以取得預期的效果。這一問題可以等幼兒園整體規(guī)劃裝修完畢再加以研討。九、基本問題這些問題比較瑣碎、零散，但卻也是不容忽視的重要問題，包括1）園標問題2）園歌問題3）園服問題，包括教師園服和幼兒園服。4）園操及舞蹈隊問題5）班車、接送卡及晨檢問題6）學費及幼兒不來園退費問題7）生源問題8）開園問題，關(guān)于36個班同時開還是逐個開的問題。關(guān)于幼兒園的整體規(guī)劃框架基本可以從以上九個大的方面進行展開分析，當然此規(guī)劃僅代表個人意見，肯定有些許不足和需要改進之處。有關(guān)需要深入了解的問題已進行分工和安排并進入總結(jié)階段，待進一步商議和改進之后，汲取其他各個老師的意見和建