2013年蓮花縣城廂中學八年級第二學期期末達標檢測物理試卷2（新人教版）命題：城廂中學李寒亮說明：1.本卷共有五大題，27小題。全卷滿分100分，考試時間為90分鐘。2.考試中書寫單位時，均要求用字母標注，整卷三次以上未用字母標注的，最多可扣1分。3.本卷分為試題卷和答題卷，答案要求寫在答題卷上，不得在試題卷上作答，否則不給分。4.本試卷中要用到g進行數(shù)據(jù)計算時都取10N／kg。一、填空題（每空1分，共20分）1.托起兩個雞蛋的力大約是N，將它們勻速托起1m所做的功約為J。2.（原創(chuàng)）跑步時運動員的腳用力向后蹬地時人就會向前運動，這是因為；當運動員被絆了一腳時，身體向前傾，這是由于身體具有。3.（原創(chuàng)）某滑冰運動員在冰凍的河面上滑冰時，突然發(fā)現(xiàn)冰面出現(xiàn)了裂紋，這個現(xiàn)象說明了力可以改變物體的。該機智的運動員馬上趴伏在冰面上爬回河岸去，他這樣做利用到的物理知識是。4.著名的

實驗向人們顯示大氣壓強是很大的，

實驗首先測定了大氣壓的數(shù)值。圖65.如圖1所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運動到乙圖位置。在此過程中，A對桌面的壓力將__________,A對桌面的壓強將_______，A受到的摩擦力將_________。圖6圖1圖2圖56.甲、乙兩個鐵球的質量之比是3：2，甲球重600N，則乙球重______N．7.小明沿水平方向用力推靜止在水平地面上的桌子，但沒有推動，此時他對桌子的推力桌子所受到的阻力(填“大于”、“小于”或“等于”)，此過程中小明(填“有”或“沒有”)做功。8.一物體在空氣中重5N，浸沒在水中稱重為3N，則物體在水中受到的浮力為_______N，當物體的一半浸于水中，彈簧測力計的示數(shù)為________N。9.滑輪在生活中有著廣泛的應用，在需要改變力的方向時，要使用_________(選填“定滑輪”或“動滑輪”)；在需要省力時，要使用_________(選填“定滑輪”或“動滑輪”).10.某人用平行于斜面的拉力，把一個重為800N的木箱，沿著長4m、高1m的斜面由底端勻速拉到頂端，如果拉力的大小為250N，則拉力所做的有用功為______J，此斜面的機械效率為_______。二、選擇題（共24分,第11至16小題每小題只有一個正確答案，每小題3分；第17、18小題為不定項選擇，每小題有一個或幾個正確答案，每小題3分,全部選擇正確得3分。不定項選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯選得0分。）11.如圖2所示，物體在水平拉力Ｆ的作用下沿水平桌面勻速向右運動，下列說法中正確的是（）Ａ.物體所受拉力和重力是一對平衡力Ｂ.物體所受重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力Ｃ.桌面對物體的支持力和物體對桌面的壓力是一對平衡力Ｄ.桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對平衡力12.小均用動滑輪將質量為40kg的貨物勻速提高了5m，他用250N的拉力拉了10s，下列說法正確的是（g取10N/kg）（）A．有用功為200JB．額外功為500JC．動滑輪的機械效率為75%D．小均的功率為200W13.下列過程，哪個情況小明對桶做了功（）A．小明提著桶站立不動B．小明提著桶水平移動C．小明提著桶站在勻速水平運動的車廂內(nèi)D．小明提著桶站在勻速向上運動的電梯內(nèi)14.將質量相等的小石塊和小木塊拋入一杯水中，結果發(fā)現(xiàn)木塊浮在水面上，而石塊卻沉入水中，.就此現(xiàn)象，下列分析正確的是（）A.木塊受到浮力等于石塊受到的浮力B.石塊受到的浮力一定小于木塊所受的浮力C.石塊受到的浮力一定大于木塊所受的浮力D.木塊浮在水面上，排開的水重比石塊排開的水重小15.如圖4所示中是日常生活及實驗中常用的一些器械，其中屬于省力杠桿的是（）圖416.圖5中一小孩從公園中的滑梯上加速滑下，對于其機械能的變化情況，下列說法中正確的是（）A．重力勢能減小，動能不變，機械能減小．B．重力勢能減小，動能增加，機械能減?。瓹．重力勢能減小，動能增加，機械能增加．D．重力勢能減小，動能增加，機械能不變，17.（多選）自行車是我們熟悉的交通工具，從自行車的結構和使用來看，它涉及不少有關力學的知識.以下各項內(nèi)容中敘述正確的是：()A.旋緊自行車的各種緊固螺絲，這是通過增大壓力來增大摩擦B.自行車輪胎氣不足時，對地面的壓強變小C.坐墊呈馬鞍型，它能夠增大坐墊與人體的接觸面積以減小臀部所受的壓力D.車的把手上有凹槽、腳踏板凹凸不平，這是通過改變接觸面粗糙程度來增大摩擦18.（多選）如圖6所示，小朋友沿著直滑梯勻速下滑的過程中，下列說法中不正確的是（忽略空氣阻力）（）A．他只受重力作用B．他相對滑梯是靜止的C．在下滑時重力勢能轉化為動能D．他受到的幾個力平衡題號1112131415161718選項三、作圖題（每小題3分，共6分）19.如圖7所示，輕質杠杠的支點為O，請畫出物塊G重力的示意圖和力F的力臂。20.在圖8中畫出滑輪組最省力的繞線方式。圖9甲乙丙圖9甲乙丙圖7圖8四、實驗與探究題（每小題8分，共32分）21.在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”時，同學們提出了下列猜想：A．與接觸面所受的壓力大小有關；B．與接觸面的粗糙程度有關；C．與接觸面的面積大小有關；D．與物體運動的速度大小有關。為了驗證以上猜想，小明的實驗小組設計了如圖9所示的實驗：（1）為了測量滑動摩擦力的大小，必須使木塊在水平木板上做運動。木塊運動快慢彈簧測力計示數(shù)（N）1較快1.82慢1.83較慢1.8（2）在探究滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關時，應該控制和接觸面的面積大小、物體運動速度等不變，故此應選擇圖9中的圖和。（3）如果實驗小組得到的實驗數(shù)據(jù)如上表所示，則表中數(shù)據(jù)可以驗證猜想（填序號），可以得到的結論是。22.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中，小明和小華利用所提供的器材設計了如圖10（a）、（b）所示的兩個實驗，通過觀察后得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結論。此后小華把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示。通過對圖（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結論。請根據(jù)學過的壓強知識分析：(1)小明和小華實驗時是通過觀察來比較壓力的作用效果的。(2)造成前后兩個結論不一致的原因是。(3)設圖b中小桌對海綿的壓強是Pb，圖c中小桌對木板的壓強是Pc，則PbPc。(選“小于”“等于”“大于”)。(4)比較圖b和圖c可知，比較壓力的作用效果需滿足的條件是_________________________________.圖1023.小明用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究。圖11所示為探究過程及有關數(shù)據(jù)：（1）分析圖A、B、C、D，說明浮力大小跟有關；（2）分析圖，說明浮力大小跟液體的密度有關；（3）金屬塊完全浸在煤油中所受的浮力是N；（4）根據(jù)圖11五個實驗提供的信息，小明認為可以直接或間接地得到多個物理量的數(shù)值，請你寫出其中的三個物理量及其數(shù)值（格式見示例，重抄示例不給分。已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）：示例：煤油的密度ρ煤油=0.8×103kg/m3.①金屬塊的質量m=（填數(shù)值帶單位）②金屬塊完全浸沒在水中時排開水的體積V排=（填數(shù)值帶單位）③金屬塊的密度ρ金屬=（填物理量及其數(shù)值帶單位）圖11圖11圖12圖1224.小剛小組探究了影響滑輪組機械效率的因素后，聯(lián)想斜面也是一種機械，那么斜面的機械效率與斜面的哪些因素有關呢?小剛猜想斜面的機械效率可能跟斜面的粗糙程度有關，小萌猜想可能跟斜面的傾斜程度有關。于是他們將一塊長木板的一端墊高，構成長度一定、高度可調的斜面，用彈簧測力計拉著同一木塊沿不同的斜面勻速向上運動，如圖12所示。下表是他們實驗記錄的有關數(shù)據(jù)。（1）在第1、2、3次實驗中，選用玻璃、木板、毛巾作為斜面表面的材料，是為了______________________________。（2）在第2次實驗中，拉力做的總功是__________J，斜面的機械效率是________。（3）分析第1、2、3次實驗數(shù)據(jù)，可以得出：當其它條件一定時，_____________________。（4）實驗中還發(fā)現(xiàn)，斜面材料相同時，斜面傾角越小，越____________（選填“省力”或“費力”）。五、計算題（每小題6分，共18分）25.在一個重2N，底面積為0.01m2的容器里裝有8N的水，容器中水的深度為0.05m，把它放在水平桌面上如圖13所示。(取g=10N／kg)求：(1)水對容器底部的壓強和壓力。(2)容器對桌面的壓力和壓強。圖1326.一個重20N的物體,體積為2.4dm3的物體。（1）若投入酒精中,當物體靜止時受到的浮力多少？