難點解析北京市西城區(qū)育才學(xué)校7年級數(shù)學(xué)下冊第五章生活中的軸對稱定向練習(xí)試卷(解析版)_第1頁
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北京市西城區(qū)育才學(xué)校7年級數(shù)學(xué)下冊第五章生活中的軸對稱定向練習(xí)考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、下列學(xué)習(xí)類APP的圖表中,可看作是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.2、下列垃圾分類的標(biāo)識中,是軸對稱圖形的是()A.①② B.③④ C.①③ D.②④3、北京2022年冬奧會會徽“冬夢”正式發(fā)布.以下是參選的會徽設(shè)計的一部分圖形,其中是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.4、下列交通標(biāo)志中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.5、下列圖形中,不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.6、下列在線學(xué)習(xí)平臺的圖標(biāo)中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.7、在下列四個標(biāo)志中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.8、下列圖案,是軸對稱圖形的為()A. B. C. D.9、下列圖形中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.10、下列圖形中,不一定是軸對稱圖形的是()A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等邊三角形 D.正方形第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、將一張長方形紙片按如圖所示的方式折疊,BC,BD為折痕,則∠CBD大小為_____度.2、現(xiàn)實世界中,對稱現(xiàn)象無處不在,中國的方塊字中有些也具備對稱性,如:中、甲;請另寫一個是軸對稱圖形的漢字__________.3、如圖,把四邊形ABCD紙條沿MN對折,若AD∥BC,∠α=52°,則∠AMN=_______.4、如圖,把長方形沿EF對折后使兩部分重合,若,則_______.5、如圖,在網(wǎng)格中與ABC成軸對稱的格點三角形一共有___個.6、圖中與標(biāo)號“1”的三角形成軸對稱的三角形的個數(shù)為________.7、如圖,把長方形紙片ABCD沿對角線折疊,設(shè)重疊部分為△EBD,那么下列說法:①△EBD是等腰三角形,EB=ED;②折疊后∠ABE和∠C′BD一定相等;③折疊后得到的圖形是軸對稱圖形;④△EBA和△EDC′一定是全等三角形.錯誤的是__(填序號).8、如圖,點D與點D'關(guān)于AE對稱,∠CED'=60°,則∠AED的度數(shù)為____.9、如圖,從標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的四個小正方形中拿走一個,成為一個軸對稱圖形,則應(yīng)該拿走的小正方形的標(biāo)號是______.10、請你發(fā)現(xiàn)圖中的規(guī)律,在空格_____上畫出簡易圖案三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都是1,每個小正方形的頂點叫做格點.網(wǎng)格中有一個格點△ABC(即三角形的頂點都在格點上).(1)在圖中畫出△A1B1C1,使它與△ABC關(guān)于直線l對稱;(2)在直線l上找一點P,使得PA+PC最小;(3)△ABC的面積為.2、(1)在圖中畫出與△ABC關(guān)于直線l成軸對稱的△A1B1C1;(2)△ABC的面積為;(3)在直線l上找一點P(在答題紙的圖中標(biāo)出點P),使PB+PC的長最短.3、在3×3的正方形網(wǎng)格中,格線的交點稱為格點,以格點為頂點的三角形稱為格點三角形.圖中是一個格點三角形.請在圖1和圖2中各畫出一個與成軸對稱的格點三角形,并畫出對稱軸.4、如圖所示,(1)作出ABC關(guān)于y軸對稱的圖形A1B1C1;(2)在x軸上確定一點P,使得PA+PC最?。?、如圖,將一張長方形紙片按如圖方式折疊,猜想折痕EF,EG的位置關(guān)系,并說明理由.6、ABCD是長方形紙片的四個頂點,點E、F、H分別邊AD、BC、AD上的三點,連接EF、FH.(1)將長方形紙片的ABCD按如圖①所示的方式折疊,F(xiàn)E、FH為折痕,點B、C、D折疊后的對應(yīng)點分別為B′、C′、D′,點B′在FC′上,則∠EFH的度數(shù)為;(2)將長方形紙片的ABCD按如圖②所示的方式折疊,F(xiàn)E、FH為折痕,點B、C、D折疊后的對應(yīng)點分別為B′、C′、D'(B′、C′的位置如圖所示),若∠B'FC′=16°,求∠EFH的度數(shù);(3)將長方形紙片的ABCD按如圖③所示的方式折疊,F(xiàn)E、FH為折痕,點B、C、D折疊后的對應(yīng)點分別為B′、C′,D′(B′、C′的位置如圖所示).若∠EFH=n°,則∠B′FC′的度數(shù)為.-參考答案-一、單選題1、C【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義逐一進行判斷即可得答案.【詳解】A.不是軸對稱圖形,故該選項不符合題意,B.不是軸對稱圖形,故該選項不符合題意,C.是軸對稱圖形,故該選項符合題意,D.不是軸對稱圖形,故該選項不符合題意,故選:C.【點睛】本題考查的是軸對稱圖形,如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,那么這樣的圖形就叫做軸對稱圖形;軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.2、B【詳解】解:圖③和④是軸對稱圖形,故選:B.【點睛】本題考查了軸對稱圖形,熟記軸對稱圖形的定義(如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形)是解題關(guān)鍵.3、A【分析】利用軸對稱圖形的概念進行解答即可.【詳解】解:A.是軸對稱圖形,故此選項符合題意;B.不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;C.不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;D.不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;故選:A.【點睛】本題主要是考查了軸對稱圖形的概念,判別軸對稱圖形的關(guān)鍵是找對稱軸.4、C【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,進行判斷即可.【詳解】解:解:A、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;B、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;C、是軸對稱圖形,故本選項正確;D、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;故選C.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的知識,屬于基礎(chǔ)題,掌握軸對稱的定義是關(guān)鍵.5、A【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,故本選項符合題意;B、是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;C、是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;D、是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;故選:A【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形的定義,熟練掌握若一個圖形沿著一條直線折疊后兩部分能完全重合,這樣的圖形就叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸是解題的關(guān)鍵.6、B【分析】根據(jù)軸對稱圖形定義進行分析即可.如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形.【詳解】解:選項A,C,D都不能找到這樣的一條直線,使這些圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以不是軸對稱圖形;選項B能找到這樣的一條直線,使這個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以是軸對稱圖形.故選:B.【點睛】此題主要考查了軸對稱圖形,判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.7、B【分析】軸對稱圖形的定義:如果一個平面圖形沿著一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,據(jù)此逐項判斷即可.【詳解】解:A中圖形不是軸對稱圖形,不符合題意;B中圖形是軸對稱圖形,符合題意;C中圖形不是軸對稱圖形,不符合題意;D中圖形不是軸對稱圖形,不符合題意,故選:B.【點睛】本題考查軸對稱的定義,理解定義,找準(zhǔn)對稱軸是解答的關(guān)鍵.8、D【分析】根據(jù)如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸進行分析即可.【詳解】解:A.不是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;B.不是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;C.不是軸對稱圖形,故本選項不符合題意.D.是軸對稱圖形,故本選項符合題意;故選:D.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.9、D【分析】如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.【詳解】解:選項A、B、C均不能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以不是軸對稱圖形;選項D能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以是軸對稱圖形;故選:D.【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.10、A【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念求解即可.【詳解】解:根據(jù)軸對稱的定義,等腰三角形、等邊三角形、正方形一定是軸對稱圖形,直角三角形不一定是軸對稱圖形,故選:A.【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形的知識,掌握軸對稱圖形的概念是解決此類問題的關(guān)鍵.二、填空題1、90【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)得到∠ABC=∠A′BC,∠EBD=∠E′BD,再根據(jù)平角的定義有∠ABC+∠A′BC+∠EBD+∠E′BD=180°,易得∠A′BC+∠E′BD=180°×=90°,則∠CBD=90°.【詳解】因為一張長方形紙片沿BC、BD折疊,所以∠ABC=∠A′BC,∠EBD=∠E′BD,而∠ABC+∠A′BC+∠EBD+∠E′BD=180°,所以∠A′BC+∠E′BD=180°×=90°,即∠CBD=90°.故答案為:90【點睛】本題考查了折疊的性質(zhì):折疊前后兩圖形全等,即對應(yīng)角相等,對應(yīng)相等相等.也考查了平角的定義.2、王【分析】直接利用軸對稱圖形的定義得出答案.【詳解】解:“王”是軸對稱圖形,故答案為:王(答案為唯一).【點睛】本題考查了軸對稱圖形的概念:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形.解題的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合.3、【分析】如圖,設(shè)點對應(yīng)點為,則根據(jù)折疊的性質(zhì)求得,根據(jù)平行的性質(zhì)可得,進而求得.【詳解】如圖,設(shè)點對應(yīng)點為,根據(jù)折疊的性質(zhì)可得,,∠α=52°,,,,.故答案為:.【點睛】本題考查了折疊的性質(zhì),平行線的性質(zhì),掌握以上性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、【分析】如圖,先求解再利用軸對稱的含義求解再利用平行線的性質(zhì)可得答案.【詳解】解:如圖,,則由對折可得:長方形,故答案為:【點睛】本題考查的是長方形的性質(zhì),鄰補角的定義,軸對稱的含義,平行線的性質(zhì),掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.5、4【分析】直接利用軸對稱圖形的性質(zhì)結(jié)合題意即可得出答案.【詳解】解:如圖所示:都是符合題意的圖形.故在網(wǎng)格中與ABC成軸對稱的格點三角形一共有4個,故答案為:4.【點睛】此題主要考查了軸對稱的性質(zhì),正確掌握軸對稱圖形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.6、2個【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義(如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形)即可得.【詳解】解:圖中與標(biāo)號“1”的三角形成軸對稱的三角形是標(biāo)號“2”和“4”,共有2個,故答案為:2個.【點睛】本題考查了軸對稱圖形,熟記定義是解題關(guān)鍵.7、①③④【分析】根據(jù)矩形的性質(zhì)得到∠BAE=∠DCE,AB=CD,再由對頂角相等可得∠AEB=∠CED,推出△AEB≌△CED,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論,依此可得①③④正確;無法判斷∠ABE和∠C′BD是否相等.【詳解】解:∵四邊形ABCD為矩形,∴∠BAE=∠DCE,AB=CD,由對折可得:在△AEB和△CED中,,∴(AAS),∴BE=DE,∴△EBD為等腰三角形,∴折疊后得到的圖形是軸對稱圖形,無法判斷∠ABE和∠CBD是否相等.故其中正確的是①③④.故答案為①③④【點睛】本題考查圖形的翻折變換,解題過程中應(yīng)注意折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,根據(jù)軸對稱的性質(zhì),折疊前后圖形的形狀和大小不變.8、60°【分析】由軸對稱的性質(zhì)可得,再根據(jù),求解即可.【詳解】解:由對稱的性質(zhì)可得,又∵,∴,故答案為.【點睛】此題考查了軸對稱的性質(zhì),以及鄰補角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握軸對稱以及鄰補角的性質(zhì).9、2【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義求解即可.軸對稱圖形:平面內(nèi),一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形.【詳解】解:由軸對稱圖形的定義可得,應(yīng)該拿走的小正方形的標(biāo)號是2.故答案為:2.【點睛】此題考查了軸對稱圖形的定義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握軸對稱圖形的定義.軸對稱圖形:平面內(nèi),一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形.10、【分析】由圖知,該圖案是1,2,3,4,5的軸對稱構(gòu)成的圖象,據(jù)此可得答案.【詳解】解:為1的軸對稱構(gòu)成的圖象,為2的軸對稱構(gòu)成的圖象,為4的軸對稱構(gòu)成的圖象,為5的軸對稱構(gòu)成的圖象,故橫線上為3的軸對稱構(gòu)成的圖象.故答案為.【點睛】本題考查了圖形的變化規(guī)律.解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意得到圖案是1,2,3,4,5的軸對稱構(gòu)成的圖象.三、解答題1、(1)見解析;(2)見解析;(3)5【分析】(1)分別作出點A,B,C關(guān)于y軸的對稱點,再順次連接即可得;(2)連接AC1,與直線l的交點即為所求;(3)利用割補法求解可得.【詳解】解:(1)如圖所示,△A1B1C1即為所求.(2)連接AC1,則AC1與l的交點P即為所求的點.(3)△ABC的面積=3×4﹣×1×4﹣×2×2﹣×2×3=5,故答案為:5.【點睛】此題主要作圖?軸對稱變換,關(guān)鍵是正確確定組成圖形的關(guān)鍵點的對稱點位置及軸對稱變換的性質(zhì),割補法求三角形的面積.2、(1)作圖見解析;(2);(3)作圖見解析【分析】(1)分別確定關(guān)于的對稱點再順次連接即可;(2)利用長方形的面積減去周圍三個三角形的面積即可得到答案;(3)由關(guān)于對稱,連接交于點從而可得答案.【詳解】解:(1)如圖,是所求作的三角形,(2)故答案為:(3)如圖,點即為所求作的點,【點睛】本題考查的是軸對稱的作圖,利用軸對稱確定兩條線段的和最小,利用割補法求解圖形的面積,掌握“軸對稱的性質(zhì)”是解題的關(guān)鍵.3、見解析【分析】根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)分別確定出不同的對稱軸,然后作出成軸對稱的三角形即可得解;【詳解】與成軸對稱的格點三角形如圖所示:即為所求.【點睛】本題考查了利用軸對稱變換作圖,熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu)并準(zhǔn)確找出對應(yīng)點的位置是解題的關(guān)鍵,本題難點在于確定出不同的對稱軸.4、(1)見解析;(2)見解析【分析】(1)分別作出三個頂點關(guān)于y軸的對稱點,再首尾順次連接即可得;(2)作點C關(guān)于x軸的對稱點C′,再連接AC′,與x軸的交點即為所求.【詳解】解:(1)如圖所示,△A1B1C1即為所求.(2)如圖所示,點P即為所求.【點睛】本題考查軸對稱的綜合應(yīng)用,熟練掌握軸對稱圖形的性質(zhì)及“兩點之間線段最短”的基本事實是解題關(guān)鍵.5、EF⊥EG,理由見解析【分析】由EG、EF為折痕,∠BEG=,∠AEF=,再利用平角的定義可得:∠BEG++∠AEF+=180°,可證明∠GEF=90°,從而可得結(jié)論.【詳解】解:EF⊥EG,理由如下:∵長方形紙片按如圖的方式折疊,EG、EF為折痕,∴∠BEG=,∠AEF=,而∠BEG++∠AEF+=180°,∴,即∠GEF=90°.∴EF⊥EG.【點睛】本題考查的是軸對稱的性質(zhì),平角的定義,垂直的定義,掌握“利用軸對

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