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自考專業(yè)(學(xué)前教育)測(cè)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(15小題,每小題1分,共計(jì)15分)1、(單選題)幼兒園坐便器應(yīng)()。
A.每天1次消毒
B.隨用隨消毒
C.每周1次消毒
D.每2天1次消毒
正確答案:B
2、(單選題)()是兒童通過主動(dòng)地閱讀書籍和各種形式的讀物,并運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)來理解讀物中的相關(guān)容的行為。
A.觀察模仿
B.嘗試探究
C.閱讀
D.游戲
正確答案:B
3、(單選題)在家園合作中,通過什么途徑能夠讓家長(zhǎng)零距離地了解孩子的在園情況,進(jìn)而全面、客觀地了解自己孩子的發(fā)展情況?
A.家長(zhǎng)委員會(huì)
B.家長(zhǎng)會(huì)
C.開放曰活動(dòng)
D.家園聯(lián)系手冊(cè)
正確答案:C
4、(單選題)被稱為“幼兒園之父”的是()
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.福祿貝爾
D.蒙臺(tái)梭利
正確答案:C
5、(單選題)兒童美術(shù)欣賞課程的基本指導(dǎo)方法是()。
A.臨摹法
B.園丁法
C.對(duì)話法
D.綜合法
正確答案:C
6、(單選題)在教育史上,提倡愛的教育和實(shí)施愛的教育典范的人是()
A.福祿培爾
B.裴斯泰洛齊
C.洛克
D.皮亞杰
正確答案:D
7、(單選題)公辦幼兒園轉(zhuǎn)制必須經(jīng)()審核批準(zhǔn)。城鄉(xiāng)中小學(xué)布局調(diào)整后,空余校舍要優(yōu)先用于舉辦幼兒園。
A.市級(jí)教育部門
B.國(guó)家教育部
C.省級(jí)教育部門
D.縣級(jí)以上教育部門
正確答案:C
8、(單選題)教育法律規(guī)范通常由三個(gè)要素組成,這三個(gè)要素不包括()
A.法定條件
B.法律關(guān)系
C.行為準(zhǔn)則
D.法律后果
正確答案:B
9、(單選題)當(dāng)物體觸及新生兒手掌心時(shí),他會(huì)立即把它緊緊握住,這種反射屬于()
A.莫羅反射
B.達(dá)爾文反射(又稱抓握反射)
C.巴布金反射
D.巴賓斯基反射
正確答案:B
10、(單選題)屬于開放性問題的是()。
A.“它是什么?
B.“它們一樣嗎?”
C.“你們?cè)敢鈪⒓訂?”
D.“你剛才發(fā)現(xiàn)了什么?”
正確答案:D
11、(單選題)管理方格理論將領(lǐng)導(dǎo)對(duì)生產(chǎn)工作的關(guān)心和對(duì)人的關(guān)心用坐標(biāo)圖來表示,這種理論的提出者是()。
A.布萊克和莫頓
B.布萊克和施米特
C.莫頓和施米特
D.施米特和坦南鮑姆
正確答案:A
12、(單選題)在德國(guó),為了幼小兒童處于困難境地的家庭設(shè)立的免費(fèi)援助項(xiàng)目是()
A.家庭社會(huì)教育援助項(xiàng)目
B.家庭互助項(xiàng)目
C.臨時(shí)保姆項(xiàng)目
D.家長(zhǎng)和孩子共同活動(dòng)的項(xiàng)目
正確答案:A
13、(單選題)學(xué)前兒童從高處摔下,出現(xiàn)短暫昏迷,醒后有惡心、嘔吐、輕微頭痛、臉色蒼白、昏昏欲睡,或出現(xiàn)異常煩躁,應(yīng)懷疑是()。
A.腦震蕩
B.內(nèi)出血
C.骨折
D.脫臼
正確答案:A
14、(單選題)幼兒接受文學(xué)的特殊方式有()
A.朗讀講述法
B.配圖欣賞法
C.閱讀法
D.表演法
正確答案:A
15、(單選題)古代______學(xué)前教育形式之多樣、內(nèi)容之廣泛在當(dāng)時(shí)來說是蓋世無雙的。
A.巴比倫
B.埃及
C.印度
D.中國(guó)
正確答案:B
二、多選題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(多選題)訪談時(shí)聽的態(tài)度,從認(rèn)知層面上看,分為()、()、()三種
A.主觀判斷
B.客觀接收
C.意義建構(gòu)
D.區(qū)間估計(jì)
正確答案:ABC
2、(多選題)幼兒園教育的原則有()
A.保教結(jié)合的原則
B.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則
C.教育的活動(dòng)性和活動(dòng)的多樣性原則
D.發(fā)揮一日活動(dòng)整體教育功能的原則
正確答案:ABCD
3、(多選題)屬于表演游戲的種類的有()A.幼兒表演B.桌面表演C.影子戲D.木偶戲正確答案:ABCD4、(多選題)教育法規(guī)的表現(xiàn)形式主要有()。
A.憲法
B.地方性教育法規(guī)
C.教育法律
D.教育行政法規(guī)
E.教育規(guī)章
正確答案:ABCDE
5、(多選題)按照檢查的內(nèi)容劃分,幼兒園的檢查可分為()
A.單項(xiàng)檢查
B.定期檢查
C.經(jīng)常性檢查
D.專題性檢查
E.全面檢查
正確答案:ADE
第Ⅱ卷(非選擇題80分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)手工教學(xué)中,教師應(yīng)注意讓幼兒在學(xué)習(xí)過程中,弄清原理和____________,以幫助兒童形成技能,并將技能遷移到其他手工制作活動(dòng)中去。
正確答案:步驟
2、(填空題)間接教學(xué)中幼兒得學(xué)習(xí)方式以_________________學(xué)習(xí)為主。
正確答案:發(fā)現(xiàn)
3、(填空題)語言的主要功能是__________、__________。
正確答案:傳遞信息、交流思想
4、(填空題)從幼兒發(fā)展的角度寫活動(dòng)目標(biāo)一般包括()()()。
正確答案:認(rèn)知的、情感態(tài)度的、動(dòng)作技能的。
5、(填空題)幼兒園教師要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和_________。
正確答案:相關(guān)學(xué)科的知識(shí)
四、判斷題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(判斷題)學(xué)前兒童心理學(xué)是闡明學(xué)前兒童心理的特征和各種心理過程的發(fā)展趨勢(shì)及心理發(fā)展變化的機(jī)制。()
正確答案:
正確
2、(判斷題)噴射性嘔吐是由胃腸炎引起的,沒有感到惡心即噴吐出來。
正確答案:
錯(cuò)誤
3、(判斷題)體質(zhì)是指人體的質(zhì)量。
正確答案:
正確
4、(判斷題)窒息是新生兒期常見的意外傷害。
正確答案:
正確
5、(判斷題)《幼兒園工作規(guī)程》提出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。
正確答案:
錯(cuò)誤
五、解答題(10小題,每小題7分,共計(jì)70分)1、(問答題)論述課程與教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的策略。
正確答案:論述課程與教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的策略要點(diǎn):
(一)目標(biāo)分解
①進(jìn)行學(xué)習(xí)需要和興趣的分析②進(jìn)行學(xué)習(xí)任務(wù)選擇;
③進(jìn)行學(xué)習(xí)任務(wù)的組織④單元目標(biāo)的表述和歸類;
(二)任務(wù)分析
①確定學(xué)生的起點(diǎn)能力②分析使能目標(biāo)及其類型③分析學(xué)習(xí)的支持性條件;
(三)起點(diǎn)確定
①分析新知識(shí)的學(xué)習(xí)所需要的先備知識(shí)和,技能;
②目標(biāo)能力的分析③了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的;
(四)目標(biāo)表述
2、(問答題)名詞解釋:間接教案
正確答案:指教師對(duì)幼兒教案指導(dǎo)的一種形式。教師不是把教育要求直接講給幼兒聽,而是通過環(huán)境中適當(dāng)?shù)闹薪?,比如,利用環(huán)境中的玩具、榜樣、幼兒關(guān)心的現(xiàn)象或事件的作用等,迂回地達(dá)到教育目的。這種方式中的教師從講授者變成幼兒活動(dòng)的觀察者、合作者、游戲伙伴、活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者、材料的提供者,教育影響力不直接由教師而是通過中介間接地作用于幼兒。
3、(問答題)名詞解釋:幼兒語言教育
正確答案:幼兒語言教育是專門研究3到6歲兒童語言教育理論和實(shí)踐的學(xué)科,是幼兒師范院校培訓(xùn)幼兒教師的一門應(yīng)用性科目。
4、(問答題)請(qǐng)用“知覺分化”理論解釋幼兒的蝌蚪人形象
正確答案:“人”是兒童美術(shù)作品中最為常見的題材之一。兒童早期畫的“人”使人聯(lián)想到蝌蚪,光光的腦袋上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,于是,人們將這一類的圖像統(tǒng)稱之為蝌蚪人。
阿恩海姆從他的“知覺分化”理論出發(fā),解釋兒童畫蝌蚪人的理由有其合理之處。根據(jù)阿恩海姆的理論,早期兒童由于知覺尚未分化,其繪畫樣式十分簡(jiǎn)略。隨著兒童的成長(zhǎng),其知覺能力不斷分化,繪畫樣式也越趨復(fù)雜。在早期階段,兒童用圓表現(xiàn)的不只是人的頭部,而往往是整個(gè)人體,在兒童的知覺中,人體的各部分尚未分化,隨著兒童的成長(zhǎng),兒童所畫的圖形的象征意義才越來越狹窄,越來越具有特定的含義。3--4歲的幼兒一般都會(huì)根據(jù)成人的要求指出人體的一些部位和器官,或者在別人所畫的人物中找出這些部位和器官,但是,兒童繪畫的樣式仍服從于其知覺分化的水平,用圓和最簡(jiǎn)單的圖形表現(xiàn)人體的各個(gè)部位。實(shí)際上,正如美國(guó)心理學(xué)家凱洛格所言,兒童畫“人”不是根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活,而是兒童從動(dòng)作到表征發(fā)展美術(shù)符號(hào)系統(tǒng),并表現(xiàn)自我的一個(gè)環(huán)節(jié)。
5、(問答題)簡(jiǎn)述學(xué)前教育督導(dǎo)的原則。
正確答案:對(duì)于學(xué)前教育督導(dǎo)工作的組織和開展具有指導(dǎo)價(jià)值,主要有方向性原則、科學(xué)性原則、全面性原則、民主性原則和促進(jìn)性原則。
6、(問答題)效度的定義。
正確答案:效度指的是測(cè)驗(yàn)或其他工具能測(cè)得的特質(zhì)或功能的程度。
7、(問答題)名詞解釋:呆小癥
正確答案:碘是合成甲狀腺激素的原料,缺碘,甲狀腺激素匱乏,使胎兒生長(zhǎng)發(fā)育受到嚴(yán)重影響,特別是腦和內(nèi)耳的發(fā)育出現(xiàn)嚴(yán)重障礙,以至于出生后患有“呆小癥”也叫“克汀病”。
8、(問答題)主題活動(dòng)的局限
正確答案:1.活動(dòng)內(nèi)容的學(xué)科體系化不足
2.對(duì)教師的要求相對(duì)較高
9
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