廣播電視大學(xué)學(xué)生課程實(shí)踐考核表

教學(xué)點(diǎn)年級(jí)專業(yè)

教育層次姓名學(xué)號(hào)

課程實(shí)踐課題

指導(dǎo)教師評(píng)語:

成績：

指導(dǎo)教師（簽名）

年月日

教學(xué)班點(diǎn)意見:

班審核人（簽章）

年月日

市、州、系統(tǒng)電大意見：

市、州電大復(fù)審人（簽章）

年月日

計(jì)算機(jī)綜合應(yīng)用能力實(shí)訓(xùn)報(bào)告

作者_(dá)_____________________________

市級(jí)電大______________________________

專業(yè)______________________________

年級(jí)______________________________

學(xué)號(hào)______________________________

指導(dǎo)教師______________________________

實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：

實(shí)訓(xùn)時(shí)間：

一、實(shí)訓(xùn)目的

通過為一周的實(shí)訓(xùn)，鞏固本學(xué)期所學(xué)習(xí)的知識(shí)，強(qiáng)化的各種基于工作的

過程的各種操作技能，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熟練處理word文檔的綜合應(yīng)用、excel

高級(jí)數(shù)據(jù)管理、powerpoint演示文稿高級(jí)制作技巧及internet網(wǎng)絡(luò)綜合應(yīng)用能

力，并為學(xué)生參加計(jì)算機(jī)水平考試及辦公自動(dòng)化考試作好準(zhǔn)備。

二、實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容

1.word中文處理的綜合應(yīng)用

2.excel電子表格的綜合應(yīng)用

3.powerpoint演示文稿的制作技巧

4.申請(qǐng)郵箱、收發(fā)郵件、outlookexpress的使用

5.信息檢索與信息的綜合應(yīng)用

6.利用serv-u軟件創(chuàng)建與配置ftp站點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)文件的上傳與下載。

7.web站點(diǎn)的創(chuàng)建與配置，網(wǎng)頁的瀏覽（選）

三、實(shí)訓(xùn)過程

第一天：初步熟悉計(jì)算機(jī)的性能和認(rèn)識(shí)Word；

第二天：練習(xí)Word題；

第三天：認(rèn)識(shí)Powerpoint并對(duì)昨天的Word練習(xí)予以測試；Excel實(shí)訓(xùn)作

業(yè)；

第四天：將Woid表格與PowerPoint的制作熟悉鞏固;

第五天：老師再次對(duì)我們Word與Powerpoint測驗(yàn)以及教我們一些有用

的技能與方法，初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用軟件OFFICE

四、實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

在當(dāng)代這個(gè)以信息時(shí)代為主題，計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展的社會(huì)里,越來越感

覺到信息技術(shù)的重要性。

為期一周的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)開始了，老師說這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是

測試打字速度。聽起來還是滿簡單的，打字誰不會(huì)啊。再怎么說接觸電腦也

有四、五年之久了，可后來說一分鐘打30個(gè)字才可以過關(guān)，我有點(diǎn)犯愁了。

雖然對(duì)打字并不陌生，也經(jīng)常聊QQ,但從未追求過速度，現(xiàn)在要我一分鐘打

這么多字，我不怕才怪。

我們打字一般是用智能ABC輸入法和五筆輸入法，五筆輸入法有很多字

只有一個(gè)間碼，打起字來比較快。不過字根表較難記，而且以前也從未嘗試

過用五筆輸入法。所以我選擇用智能ABC輸入法，這個(gè)接觸得多，對(duì)丁?我比

較容易，只要記住26個(gè)字母和一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的所在位置就可以了，打起字來

也是較快的。不過，雖然我玩了那么久的電腦，但對(duì)于鍵盤還是不熟悉。打

字時(shí)，眼睛還是要一邊看電腦，一邊看鍵盤，并且也沒根據(jù)指法來打，經(jīng)常

搞錯(cuò)，這就浪費(fèi)了很多時(shí)間，總是達(dá)不到要求。

老師給了我們?nèi)斓木毩?xí)時(shí)間。第一天，我們都去得特別的早，同學(xué)們

都想多爭取一點(diǎn)練習(xí)的時(shí)間。我也很認(rèn)真的練習(xí)，但總是達(dá)不到要求，我就

急了。通過后兩天的加緊學(xué)習(xí)對(duì)鍵盤也漸漸的熟悉，我的打字速度有了顯著

提高，最后皇天不負(fù)有心人，我終于過關(guān)了。

很快一個(gè)假期又過去了，面對(duì)本學(xué)期最后一次校園生活實(shí)訓(xùn)，想著剛剛

過去的最后一周，緊張沉默之后更多的是感慨。印在腦海里的每一個(gè)足跡都

是那么深，真的說不出是什么感覺。伴著時(shí)間就像是在和自己的影子賽跑，

不可能從真實(shí)的一面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去。

也許更適合的只有那句話；時(shí)不待我，怎可駐足！一周，短短的一周，我學(xué)

到了很多東西，實(shí)在是感受頗深。

當(dāng)今企業(yè)競爭范圍，伴隨社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及信息化程度的不斷提

高而日益擴(kuò)大。這樣就要求企業(yè)在各個(gè)方面加強(qiáng)管理，要求企業(yè)有更高的信

息化集成來實(shí)現(xiàn)對(duì)企'區(qū)的整體資源進(jìn)行集成管理。現(xiàn)代企?也都意識(shí)到企業(yè)之

間的競爭是綜合實(shí)力的競爭，要求企業(yè)有更強(qiáng)的資金實(shí)力，具備強(qiáng)有力的管

理能力和更快的市場響應(yīng)速度。因此，引入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的意義是非常重要的。

在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，如果計(jì)算機(jī)的各項(xiàng)管理運(yùn)作仍然

停滯在以紙、筆為主要工具的階段，就會(huì)因?yàn)樾畔⒘康目焖僭鲩L而無法迅速、

準(zhǔn)確的運(yùn)用計(jì)算機(jī)完成各項(xiàng)工作，這樣，必將成為企業(yè)各方面發(fā)展的一個(gè)瓶

頸。

而在當(dāng)代這個(gè)信息時(shí)代為主題的社會(huì)里，計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展，將信息

技術(shù)應(yīng)用于對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的管埋日益普及。計(jì)算機(jī)技術(shù)不但可以提高信息的處

理速度和提高信息處理的準(zhǔn)確性，更重要的是，可以進(jìn)一步的解放勞動(dòng)力，

將他們分配到更需要人力資源的崗位上去，從而加快社會(huì)工作的現(xiàn)代化、綜

合化的發(fā)展步伐。引入計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)，不但為企業(yè)管理部門節(jié)省了不必要

的開支，更重要的是提高了它對(duì)我們個(gè)人的工作效率。

本周通過對(duì)計(jì)算機(jī)的初步學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到，利用計(jì)算機(jī)可以更好

的提高我們的工作效率。所以我真誠的感謝老師對(duì)我們的幫助。

五、實(shí)訓(xùn)效果

1、通過本次實(shí)訓(xùn)，我所得到的收獲

我的收獲頗豐，學(xué)到了很多知識(shí)，特別是提高了利用計(jì)算機(jī)綜合分析應(yīng)

用的能力。

實(shí)訓(xùn)過程是繁瑣的，但是同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極，不怕課程難，相互幫

助一起分析，還組織了學(xué)習(xí)小組。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓(xùn)中。

任課老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心講解，細(xì)心指導(dǎo)，一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們遇到

的所有疑難問題，直到同學(xué)們完全理解為止。在實(shí)訓(xùn)中分析、討論、演算，

機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。

此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí)，提

高了大家的應(yīng)用分析能力。

2、按照實(shí)訓(xùn)計(jì)劃安排與目的要求，我認(rèn)為我還沒有達(dá)到的實(shí)訓(xùn)目的有：

Word與Powerpoint應(yīng)用技能和方法方面我還很欠缺，在今后的工作和生

活中我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，使自己這方面的知識(shí)更加完善。

3、與平時(shí)上課相比，我認(rèn)為本次實(shí)訓(xùn)有以下特點(diǎn)：

首先，我認(rèn)為老師與同學(xué)真正融合在一起，同學(xué)們不懂就問，老師耐心

講解，確實(shí)讓我很感動(dòng)。大家都表現(xiàn)得很積極，不怕課程難，相互幫助一起

分析，還組織了學(xué)習(xí)小組。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓(xùn)中。任課老

師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心講解，細(xì)心指導(dǎo)，一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們遇到的所有

疑難問題，直到同學(xué)們完全理解為止。在實(shí)訓(xùn)中分析、討論、演算，機(jī)房里

充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。

此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí)，提

高了大家的應(yīng)用分析能力。

最后，通過本次實(shí)訓(xùn)，使自己許多不足之處得到了很好的彌補(bǔ)，真正學(xué)

到了許多自己工作和生活中實(shí)際應(yīng)用到的知識(shí)，受益匪淺，大大提高了我的

工作效率。

4、我對(duì)本次的實(shí)訓(xùn)組織安排、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)、實(shí)訓(xùn)考勤考核、實(shí)

訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)硬件設(shè)備等的意見和建議：

意見倒