第92頁（共92頁）2026年高考生物復(fù)習(xí)新題速遞之生物的變異（2025年7月）一．選擇題（共15小題）1．（2025?貴陽模擬）果糖是一種常見單糖。KHK﹣C是果糖代謝的關(guān)鍵酶，在人體細(xì)胞中選擇性表達(dá)。有現(xiàn)象表明，腫瘤患者攝入過多果糖會影響腫瘤細(xì)胞生長。為探究其影響機(jī)制，以人宮頸癌細(xì)胞和肝細(xì)胞為實驗材料設(shè)計4組體外實驗，培養(yǎng)一段時間后的結(jié)果如圖。下列說法錯誤的是（）A．該實驗使用的所有培養(yǎng)基中加入的唯一碳源是果糖 B．組1和組3中加入兩份宮頸癌細(xì)胞的目的是排除細(xì)胞數(shù)量對實驗結(jié)果的影響 C．組2和組4推測肝細(xì)胞通過表達(dá)KHK﹣C基因，促進(jìn)果糖代謝使腫瘤細(xì)胞增殖加快 D．導(dǎo)致腫瘤細(xì)胞產(chǎn)生的內(nèi)因是抑癌基因表達(dá)增強或原癌基因表達(dá)減弱2．（2025?安徽模擬）某研究團(tuán)隊對科克恩綜合征（由基因A、a控制）和肯尼迪?。ㄓ苫駼、b控制）進(jìn)行調(diào)查，有其中一個家系（如圖1）的遺傳系譜圖，圖2是乙家庭中的部分成員的肯尼迪病基因電泳圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．圖2中19kb對應(yīng)的是B基因片段 B．科克恩綜合征是常染色隱性遺傳病，肯尼迪病是伴X染色體體隱性遺傳病 C．若Ⅱ﹣4和Ⅱ﹣5結(jié)婚后要一個孩子，生一個正常孩子的概率為23D．圖1中“？”的基因型有9種可能性3．（2025春?新洲區(qū)期末）下列關(guān)于“低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化”的實驗，正確的是（）A．顯微鏡下可以看到所有細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變 B．使用卡諾氏液解離細(xì)胞后需用95%的酒精沖洗 C．低溫誘導(dǎo)和秋水仙素處理均能抑制紡錘體的形成，從而導(dǎo)致著絲粒不能分裂 D．多倍體細(xì)胞形成的過程中無完整的細(xì)胞周期4．（2025?湖北模擬）帕金森綜合征患者神經(jīng)元中溶酶體膜蛋白TMEM175存在變異（第41位氨基酸由天冬氨酸突變?yōu)楸彼幔窠?jīng)元中S蛋白聚積是其主要病因。下列說法正確的是（）A．TMEM175基因發(fā)生堿基對的替換而引起染色體結(jié)構(gòu)改變 B．H+通過H+轉(zhuǎn)運蛋白進(jìn)入溶酶體的速率主要受能量和載體數(shù)量的制約 C．TMEM175運輸H+時伴隨著磷酸化和去磷酸化過程 D．推測患者溶酶體中由于pH升高導(dǎo)致S蛋白分解受阻5．（2025春?新洲區(qū)期末）基因重組是生物體在進(jìn)行有性生殖過程中，控制不同性狀的基因重新組合。下列有關(guān)基因重組的敘述，正確的是（）A．“一母生九子，九子各不同”和基因重組有關(guān) B．基因重組可以產(chǎn)生新基因和新的基因型 C．基因重組導(dǎo)致基因內(nèi)部堿基序列發(fā)生改變 D．基因重組可發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過程中6．（2025春?武漢期末）2025年2月4日是第26個“世界癌癥日”。癌癥亦稱惡性腫瘤，其是由控制細(xì)胞生長增殖機(jī)制失常引起的疾病，它是威脅人類健康最嚴(yán)重的疾病之一。下列相關(guān)說法中正確的是（）A．癌癥是一種基因病，和環(huán)境無關(guān) B．有些病毒也會導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生癌變 C．健康人細(xì)胞內(nèi)抑癌基因正常表達(dá)，原癌基因不表達(dá) D．癌變細(xì)胞之間的黏著性增加，從而在體內(nèi)聚集成腫瘤7．（2025春?臨潼區(qū)校級期末）研究發(fā)現(xiàn)，癌細(xì)胞快速增殖會加速氧氣的消耗，同時導(dǎo)致血管異?；?，減少正常組織氧氣的供應(yīng)。下列敘述正確的是（）A．相對于正常細(xì)胞，癌細(xì)胞的細(xì)胞周期變長 B．相對于正常細(xì)胞，癌細(xì)胞細(xì)胞膜上的糖蛋白會增加 C．推測低氧環(huán)境可以一定程度抑制癌細(xì)胞的增殖 D．正常細(xì)胞的原癌基因過量表達(dá)會抑制細(xì)胞癌變8．（2025?湖北模擬）如圖為某遺傳病調(diào)查小組經(jīng)調(diào)查后繪制的某種單基因遺傳病的系譜圖，Ⅱ1、Ⅲ1和Ⅲ4均為純合子，通過該系譜圖進(jìn)行的推斷，錯誤的是（）A．若基因位于常染色體上，Ⅲ3為攜帶者的概率為1118B．若基因位于X染色體上，Ⅲ3為攜帶者的概率為12C．若基因位于常染色體上，Ⅲ2與Ⅲ3得到Ⅰ1致病基因的概率相同 D．若基因位于X染色體上，第Ⅳ代的兩個體婚配生出的孩子一定正常9．（2025?湖北模擬）“單親二體”（UPD）是指人的受精卵中，23對染色體的某一對同源染色體都來自父方或母方其形成機(jī)制如下：一個含有24條染色體（其中一對為同源染色體）的卵子（或精子）與一個正常精子（或卵子）結(jié)合形成三體合子，三體合子的三條相同的染色體在發(fā)育過程中會隨機(jī)丟失一條，稱為“三體自救”，這種丟失可形成UPD。下列敘述正確的是（）A．上述卵子含有24條染色體是減數(shù)分裂Ⅰ異常造成的 B．三體合子丟失一條來自正常生殖細(xì)胞的染色體形成UPD的概率為13C．若UPD兩條性染色體都來自父方，則其染色體組成一定為22+XY D．“UPD”為染色體變異，該變異在減數(shù)分裂Ⅰ聯(lián)會異常10．（2025?保定模擬）如圖為人類某單基因遺傳病的系譜圖。已知Ⅱ﹣1不攜帶該病致病基因，不考慮X、Y染色體同源區(qū)段和突變（若為伴性遺傳，XAY視為純合）。下列推斷錯誤的是（）A．該病一定不是常染色體隱性遺傳病 B．Ⅲ﹣2為雜合子的概率為12C．若Ⅱ﹣3雜合，則Ⅲ﹣5可能不患病 D．若Ⅲ﹣3純合，則該病一定為伴X顯性遺傳病11．（2025春?武漢期末）基因突變和基因重組是二種不同的遺傳變異機(jī)制，都能為進(jìn)化提供原材料。下列有關(guān)基因突變和基因重組的敘述錯誤的是（）A．基因突變和基因重組都可以產(chǎn)生新的基因型 B．基因突變和基因重組都可以改變基因堿基序列 C．基因突變和基因重組一般都是隨機(jī)的、不定向的 D．基因突變和基因重組都可以發(fā)生在減數(shù)分裂的過程中12．（2025春?長沙期末）秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是（）A．能夠促使細(xì)胞融合 B．抑制有絲分裂時紡錘體的形成 C．誘導(dǎo)染色體多次復(fù)制 D．促使染色單體分開，形成染色體13．（2025春?佛山期末）水稻是兩性花，水稻花粉的育性受細(xì)胞核基因（R/r）與細(xì)胞質(zhì)基因（S/N）的共同調(diào)控。其中S為不育基因，R為育性恢復(fù)基因，R對S表達(dá)有抑制作用。S（rr）表現(xiàn)出雄性不育（雄蕊發(fā)育不正常，無法產(chǎn)生可育花粉；雌蕊發(fā)育正常）。如圖是我國科學(xué)家開創(chuàng)的三系雜交水稻育種過程示意圖。下列敘述正確的是（）A．上述保持系與恢復(fù)系都是作為母本 B．雜交種的基因型為N（Rr）或S（Rr） C．獲得上述雜交種后無需再每年制種 D．上述雜交過程中無需進(jìn)行人工去雄14．（2025春?佛山期末）我國著名農(nóng)書《齊民要術(shù)》中記載：“粟、黍、穄、粱、秫，常歲歲別收。選好穗純色者，劁刈，高懸之。至春，治取別種，以擬明年種子?！边@體現(xiàn)了我國古代勞動人民對人工選種的重視。下列敘述正確的是（）A．“選好穗純色者”直接選擇的是基因型 B．“好穗純色者”種下后，后代無性狀分離 C．人工選種的過程實現(xiàn)了基因的定向變異 D．人工選種與自然選擇的方向可能不同15．（2025?廣東校級二模）先天性聾啞存在多種遺傳方式，如圖表示某家系有關(guān)先天性聾啞的遺傳系譜圖，已知該家族聾啞遺傳涉及兩對獨立遺傳的等位基因（A/a和B/b），且兩對基因之間沒有相互作用。對該家系的部分成員的相關(guān)基因進(jìn)行了電泳，電泳的結(jié)果如下表所示（不同條帶表示不同的基因），已知5號患病和B/b基因有關(guān)，下列有關(guān)說法中錯誤的是（）Ⅰ﹣1Ⅰ﹣2Ⅱ﹣5Ⅲ﹣8Ⅲ﹣10條帶①▂▂▂條帶②▂▂▂▂條帶③▂▂▂條帶④▂▂▂▂A．條帶①表示A基因，條帶③表示B基因 B．Ⅱ﹣4的基因型可能為AaXBXB或AaXBXb C．Ⅱ﹣5和Ⅱ﹣6再生育一個正常女兒的概率是316D．Ⅲ﹣9號可能同時攜帶兩種不同的致病基因二．解答題（共5小題）16．（2025?安徽模擬）水稻是我國主要的糧食作物之一，它是自花傳粉植物。提高水稻產(chǎn)量的一個重要途徑是利用雜交種（F1）的雜種優(yōu)勢，即F1的性狀優(yōu)于雙親的現(xiàn)象。“三系法”雜交水稻是我國研究應(yīng)用最早的雜交水稻，由雄性不育系、保持系、恢復(fù)系三種水稻培育而成，培育過程如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）水稻花小且密集，導(dǎo)致雜交育種工作繁瑣。利用雄性不育系進(jìn)行育種的優(yōu)點是。（2）已知水稻的花粉是否可育受細(xì)胞質(zhì)基因（N、S）和細(xì)胞核基因（R、r）共同控制，其中N和R表示可育基因，S和r表示不育基因。只有當(dāng)細(xì)胞質(zhì)基因S和細(xì)胞核基因型為rr記為S（rr）時，水稻才表現(xiàn)為雄性不育。由圖推測，保持系B的基因型為，能夠使雄性不育系A(chǔ)產(chǎn)生的子代全為不育系；恢復(fù)系R的基因型為，不育系與恢復(fù)系雜交后代F1具有雜種優(yōu)勢，但F1種植后往往不再使用，請解釋原因。（3）據(jù)圖分析，在田間培育過程中，不育系與恢復(fù)系間行種植并單行收獲的原因是。（4）環(huán)境因素也會影響花粉的育性。例如，氣溫過低會影響水稻的花粉數(shù)量和質(zhì)量，導(dǎo)致稻谷減產(chǎn)。為預(yù)防早春寒潮對水稻產(chǎn)量的影響，可以采?。ㄌ睢芭潘被颉肮嗌钏保┑拇胧扇〈舜胧┑脑驗?。17．（2025春?廣陵區(qū)校級期末）圖表示高產(chǎn)抗病（aaBB）小麥的培育過程，高產(chǎn)與低產(chǎn)由等位基因A/a控制；抗病與不抗病由等位基因B/b控制，兩對基因獨立遺傳。據(jù)此分析下列問題：（1）根據(jù)基因突變的特點，可推知采用①所示的方法，不一定能夠獲得所需基因型的個體。（2）過程②③④的育種過程所依據(jù)的原理是，經(jīng)過程③獲得的優(yōu)良性狀的個體占全部個體的比例是。（3）過程⑤和⑥代表的育種方法是。該育種的優(yōu)點是。18．（2025春?鹽城期末）慢性粒細(xì)胞白血?。–ML）是一種造血干細(xì)胞惡性增殖產(chǎn)生大量異常粒細(xì)胞的疾病，臨床顯示幾乎所有的CML患者都存在“費城染色體”，這也成為診斷CML的重要指標(biāo)。格列衛(wèi)是靶向治療CML的藥物。如圖1是費城染色體的形成及表達(dá)出致病蛋白（BCR﹣ABL蛋白）過程，圖2是BCR﹣ABL蛋白致病機(jī)理，圖3是格列衛(wèi)的作用機(jī)理。（1）圖1變異類型屬于。該變異若發(fā)生在細(xì)胞中更有可能遺傳給后代。發(fā)生該變異的細(xì)胞若能進(jìn)行減數(shù)分裂，則減數(shù)第一次分裂前期可觀察到條染色體，能形成個正常聯(lián)會的四分體。（2）ABL基因是細(xì)胞正常的生長和增殖所必需的，它是一種（填“原癌基因”或“抑癌基因”）。（3）變異細(xì)胞內(nèi)BCR﹣ABL基因表達(dá)出BCR﹣ABL蛋白的場所是，轉(zhuǎn)錄的起點在該基因模板鏈的（填“3′”或“5′”）端。（4）圖2中的A是，BCR﹣ABL蛋白同時與底物與ATP結(jié)合，使ATP水解并使底物發(fā)生，經(jīng)系列調(diào)節(jié)形成CML。（5）格列衛(wèi)作用機(jī)理是阻止，最終達(dá)到治療CML的效果。19．（2025春?長沙期末）生命本質(zhì)上是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體，基因與環(huán)境的“共舞”，才會奏響生命與環(huán)境相適應(yīng)、協(xié)同進(jìn)化的美妙“樂章”。（1）全能或多能細(xì)胞走向不同“命運”的過程稱為，這一過程是的結(jié)果，也能使生物體在基因的堿基序列不變的情況下發(fā)生可遺傳的性狀改變。（2）遺傳學(xué)家提出中心法則，概括了自然界生物的遺傳信息傳遞過程。請在答題卡的方框內(nèi)繪出已補充完善的中心法則圖解。（3）環(huán)境中的致癌因子會損傷細(xì)胞中的DNA分子，使基因發(fā)生突變，導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長和分裂失控而變成癌細(xì)胞。（4）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的基本單位是；是物種形成的必要條件。不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是。20．（2025春?長沙期末）如圖是某遺傳病家族系譜圖，已知致病基因位于X染色體上，請據(jù)圖回答下列問題：（1）根據(jù)Ⅱ﹣1→Ⅲ﹣3，可判斷該遺傳病的致病基因是（填“顯性”或“隱性”）基因。若在廣大人群中調(diào)查該遺傳病的發(fā)病率，理論上男性患者（填“多于”或“少于”）女性患者。Ⅲ﹣5長大后與一位正常女性結(jié)婚，從優(yōu)生的角度考慮，建議他們生（填“男孩”或“女孩”）。（2）已知Ⅱ﹣3的基因型是XAXa，若卵原細(xì)胞減數(shù)分裂四分體時期沒有發(fā)生染色體片段互換，則基因A和a分離發(fā)生在后期；若減數(shù)分裂四分體時期發(fā)生了染色體片段互換，則基因A和a分離發(fā)生在后期。（3）Ⅱ﹣2、Ⅱ﹣3和Ⅲ﹣3基因型相同的概率是。

2026年高考生物復(fù)習(xí)新題速遞之生物的變異（2025年7月）參考答案與試題解析一．選擇題（共15小題）題號1234567891011答案DDDBABCABDB題號12131415答案BDDB一．選擇題（共15小題）1．（2025?貴陽模擬）果糖是一種常見單糖。KHK﹣C是果糖代謝的關(guān)鍵酶，在人體細(xì)胞中選擇性表達(dá)。有現(xiàn)象表明，腫瘤患者攝入過多果糖會影響腫瘤細(xì)胞生長。為探究其影響機(jī)制，以人宮頸癌細(xì)胞和肝細(xì)胞為實驗材料設(shè)計4組體外實驗，培養(yǎng)一段時間后的結(jié)果如圖。下列說法錯誤的是（）A．該實驗使用的所有培養(yǎng)基中加入的唯一碳源是果糖 B．組1和組3中加入兩份宮頸癌細(xì)胞的目的是排除細(xì)胞數(shù)量對實驗結(jié)果的影響 C．組2和組4推測肝細(xì)胞通過表達(dá)KHK﹣C基因，促進(jìn)果糖代謝使腫瘤細(xì)胞增殖加快 D．導(dǎo)致腫瘤細(xì)胞產(chǎn)生的內(nèi)因是抑癌基因表達(dá)增強或原癌基因表達(dá)減弱【考點】細(xì)胞的癌變的原因及特征；動物細(xì)胞培養(yǎng)的條件與過程．【專題】坐標(biāo)曲線圖；基因重組、基因突變和染色體變異；克隆技術(shù)；解決問題能力．【答案】D【分析】癌細(xì)胞是指受到致癌因子的作用，細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞。細(xì)胞癌變的原因包括外因和內(nèi)因，外因是各種致癌因子，內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。癌細(xì)胞的特征：能夠無限增殖；形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；細(xì)胞表面發(fā)生變化，細(xì)胞膜的糖蛋白等物質(zhì)減少?！窘獯稹拷猓篈、由題意可知，腫瘤患者攝入過多果糖會影響腫瘤細(xì)胞生長，為探究其影響機(jī)制而展開的實驗，果糖是實驗的關(guān)鍵因素，因此培養(yǎng)基中唯一的碳源應(yīng)為果糖，A正確；B、在實驗中，通常需要設(shè)置對照組以比較實驗組與對照組之間的差異，從而驗證實驗結(jié)果的可靠性，故組1和組3中，加入兩份宮頸癌細(xì)胞的原因是控制變量，排除細(xì)胞數(shù)量對實驗結(jié)果的影響，B正確；C、組2和組4對比在無KHK﹣C抑制劑作用時癌細(xì)胞數(shù)量多，推測肝細(xì)胞通過選擇性表達(dá)KHK﹣C這種酶去代謝果糖，從而促進(jìn)腫瘤細(xì)胞增殖，C正確；D、原癌基因表達(dá)增強或抑癌基因表達(dá)減弱可導(dǎo)致腫瘤細(xì)胞產(chǎn)生，D錯誤。故選：D?！军c評】本題考查動物細(xì)胞培養(yǎng)和細(xì)胞癌變的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，難度不大。2．（2025?安徽模擬）某研究團(tuán)隊對科克恩綜合征（由基因A、a控制）和肯尼迪?。ㄓ苫駼、b控制）進(jìn)行調(diào)查，有其中一個家系（如圖1）的遺傳系譜圖，圖2是乙家庭中的部分成員的肯尼迪病基因電泳圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．圖2中19kb對應(yīng)的是B基因片段 B．科克恩綜合征是常染色隱性遺傳病，肯尼迪病是伴X染色體體隱性遺傳病 C．若Ⅱ﹣4和Ⅱ﹣5結(jié)婚后要一個孩子，生一個正常孩子的概率為23D．圖1中“？”的基因型有9種可能性【考點】人類遺傳病的類型及危害．【專題】正推法；人類遺傳??；理解能力．【答案】D【分析】結(jié)合遺傳系譜圖和電泳圖，科克恩綜合征是常染色體隱性遺傳病，肯尼迪綜合征是X染色體隱性病?！窘獯稹拷猓篈、Ⅰ﹣3和Ⅰ﹣4表現(xiàn)正常，生下了兩病皆患的兒子，所以兩病都是隱性病，Ⅰ﹣3電泳只出現(xiàn)一個條帶，所以肯尼迪病是X染色體隱性病，19kb對應(yīng)B基因，A正確；B、Ⅰ﹣1和Ⅰ﹣2都不患病，生下了患科克恩綜合征的女兒，所以該病是常染色體隱性病，根據(jù)A選項，肯尼迪病是伴X隱性病，B正確；C、Ⅰ﹣1和Ⅰ﹣2都不患病，生下了患科克恩綜合征的女兒和患肯尼迪綜合征的兒子，所以二者的基因型是AaXBXb和AaXBY，因此Ⅱ﹣4的基因型是13AAXbY和23AaXbY，Ⅰ﹣3和Ⅰ﹣4生下了兩病皆患的兒子，所以二者基因型是AaXBXb和AaXBY，因此Ⅱ﹣5是13AA、23Aa和12XBXB和12XBXb，因此生下正常孩子的概率為1﹣（1-23D、根據(jù)B項可知，？關(guān)于科克恩綜合征的基因型有AA、Aa、aa共3種，關(guān)于肯尼迪綜合征的基因型有XBXb、XbXb、XbY、XBY，共4種基因型，所以其基因型有3×4＝12種，D錯誤。故選：D。【點評】本題考查人類遺傳病的相關(guān)內(nèi)容，要求學(xué)生能結(jié)合所學(xué)知識正確作答。3．（2025春?新洲區(qū)期末）下列關(guān)于“低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化”的實驗，正確的是（）A．顯微鏡下可以看到所有細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變 B．使用卡諾氏液解離細(xì)胞后需用95%的酒精沖洗 C．低溫誘導(dǎo)和秋水仙素處理均能抑制紡錘體的形成，從而導(dǎo)致著絲粒不能分裂 D．多倍體細(xì)胞形成的過程中無完整的細(xì)胞周期【考點】低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗．【專題】正推法；基因重組、基因突變和染色體變異；理解能力．【答案】D【分析】低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗的原理：1、低溫能抑制紡錘體的形成，使子染色體不能移向細(xì)胞兩極，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。2、該實驗的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片。3、該實驗采用的試劑有卡諾氏液（固定）、改良苯酚品紅染液（染色），體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液（解離）?！窘獯稹拷猓篈、分裂期分為前、中、后、末四個時期，只有后期染色體數(shù)目因著絲粒的分裂而短暫加倍，所以顯微鏡下可以看到大多數(shù)處在分裂期細(xì)胞中的染色體數(shù)目不變，A錯誤；B、“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”的實驗中，剪去誘導(dǎo)處理的根尖，放入卡諾氏液浸泡，以固定細(xì)胞的形態(tài)，然后用體積分?jǐn)?shù)95%的酒精沖洗，B錯誤；C、低溫誘導(dǎo)和秋水仙素處理均能抑制紡錘體的形成，使子染色體不能移向細(xì)胞兩極，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍，而不是導(dǎo)致著絲粒不能分裂，C錯誤；D、低溫誘導(dǎo)多倍體細(xì)胞形成，低溫能抑制紡錘體的形成，使細(xì)胞不能分裂，故無完整的細(xì)胞周期，D正確。故選：D。【點評】本題考查染色體數(shù)目變異的相關(guān)內(nèi)容，要求學(xué)生能運用所學(xué)的知識正確作答。4．（2025?湖北模擬）帕金森綜合征患者神經(jīng)元中溶酶體膜蛋白TMEM175存在變異（第41位氨基酸由天冬氨酸突變?yōu)楸彼幔?，神?jīng)元中S蛋白聚積是其主要病因。下列說法正確的是（）A．TMEM175基因發(fā)生堿基對的替換而引起染色體結(jié)構(gòu)改變 B．H+通過H+轉(zhuǎn)運蛋白進(jìn)入溶酶體的速率主要受能量和載體數(shù)量的制約 C．TMEM175運輸H+時伴隨著磷酸化和去磷酸化過程 D．推測患者溶酶體中由于pH升高導(dǎo)致S蛋白分解受阻【考點】染色體結(jié)構(gòu)的變異；各類細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能；物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?；基因突變的概念、原因、特點及意義．【專題】模式圖；正推法；基因重組、基因突變和染色體變異；理解能力．【答案】B【分析】1、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，這會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變，進(jìn)而產(chǎn)生新基因。表現(xiàn)為如下特點：普遍性：基因突變是普遍存在的；隨機(jī)性：基因突變是隨機(jī)發(fā)生的；不定向性：基因突變是不定向的；低頻性：對于一個基因來說，在自然狀態(tài)下，基因突變的頻率是很低的；多害少益性：大多數(shù)突變是有害的；可逆性：基因突變可以自我恢復(fù)（頻率低）；2、溶酶體是“消化車間”，內(nèi)部含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。被溶酶體分解后的產(chǎn)物，如果是對細(xì)胞有用的物質(zhì)，細(xì)胞可以再利用，廢物則被排出細(xì)胞外。溶酶體中的水解酶是蛋白質(zhì)，在核糖體上合成。【解答】解：A、帕金森綜合征患者神經(jīng)元中溶酶體胰蛋白TMEM175第41位氨基酸由天冬氨酸突變?yōu)楸彼?，這是TMEM175基因發(fā)生堿基對的替換導(dǎo)致的基因突變，A錯誤；B、從圖中可以看出，H+通過H+轉(zhuǎn)運蛋白進(jìn)入溶酶體是逆濃度梯度運輸，屬于主動運輸，因此H+通過H+轉(zhuǎn)運蛋白進(jìn)入溶酶體的速率主要受能量和載體數(shù)量的制約，B正確；C、TMEM175運輸H+時的方式為協(xié)助擴(kuò)散，不消耗能量，其過程不會發(fā)生磷酸化和去磷酸化，C錯誤；D、從圖中可知，變異的TMEM175蛋白使溶酶體內(nèi)pH＜4.6，即溶酶體內(nèi)pH降低，而不是升高。溶酶體內(nèi)pH改變可能影響水解酶的活性，導(dǎo)致S蛋白分解受阻，D錯誤。故選：B。【點評】本題考查內(nèi)容涉及物質(zhì)跨膜運輸、變異類型、細(xì)胞器等內(nèi)容，難度適中，需要考生運用所學(xué)知識綜合分析解答。5．（2025春?新洲區(qū)期末）基因重組是生物體在進(jìn)行有性生殖過程中，控制不同性狀的基因重新組合。下列有關(guān)基因重組的敘述，正確的是（）A．“一母生九子，九子各不同”和基因重組有關(guān) B．基因重組可以產(chǎn)生新基因和新的基因型 C．基因重組導(dǎo)致基因內(nèi)部堿基序列發(fā)生改變 D．基因重組可發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過程中【考點】基因重組及意義．【專題】正推法；基因重組、基因突變和染色體變異；解決問題能力．【答案】A【分析】基因重組是指進(jìn)行有性生殖的生物在減數(shù)分裂形成配子時控制不同性狀的基因的重新組合?；蛑亟M產(chǎn)生新的基因型，有利于生物適應(yīng)多變的環(huán)境，為生物進(jìn)化提供了原材料?！窘獯稹拷猓篈、“一母生九子，九子各不同”，是由于減數(shù)分裂過程中基因重組產(chǎn)生了多種類型的配子，配子隨機(jī)結(jié)合，產(chǎn)生多樣化的后代，A正確；B、新基因產(chǎn)生的唯一途徑是基因突變，基因重組不能產(chǎn)生新基因，但可以產(chǎn)生新的基因型，B錯誤；C、基因突變導(dǎo)致基因內(nèi)部堿基序列發(fā)生改變，基因重組不改變基因內(nèi)部堿基的序列，C錯誤；D、基因重組只能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中，D錯誤。故選：A?！军c評】本題主要考查基因重組與基因突變的知識，只要考生識記相關(guān)知識點即可正確答題。6．（2025春?武漢期末）2025年2月4日是第26個“世界癌癥日”。癌癥亦稱惡性腫瘤，其是由控制細(xì)胞生長增殖機(jī)制失常引起的疾病，它是威脅人類健康最嚴(yán)重的疾病之一。下列相關(guān)說法中正確的是（）A．癌癥是一種基因病，和環(huán)境無關(guān) B．有些病毒也會導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生癌變 C．健康人細(xì)胞內(nèi)抑癌基因正常表達(dá)，原癌基因不表達(dá) D．癌變細(xì)胞之間的黏著性增加，從而在體內(nèi)聚集成腫瘤【考點】細(xì)胞的癌變的原因及特征．【專題】正推法；細(xì)胞的分化、衰老和凋亡；理解能力．【答案】B【分析】1、癌細(xì)胞的主要特征：①失去接觸抑制，能無限增殖；②細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；③細(xì)胞表面發(fā)生變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，導(dǎo)致細(xì)胞間的黏著性降低。2、細(xì)胞癌變的原因有外因和內(nèi)因，外因是致癌因子，包括物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子；內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變?！窘獯稹拷猓篈、癌癥是一種基因病，但環(huán)境因素對癌癥的發(fā)生也有重要影響，例如長期接觸致癌因子（如化學(xué)致癌物、輻射等）會增加患癌風(fēng)險，A錯誤；B、有些病毒屬于致癌病毒，它們感染細(xì)胞后，其基因會整合到宿主細(xì)胞基因組中，從而導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生癌變，B正確；C、健康人細(xì)胞內(nèi)抑癌基因和原癌基因都正常表達(dá)，原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程；抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖，C錯誤；D、癌變細(xì)胞表面的糖蛋白等物質(zhì)減少，使得細(xì)胞之間的黏著性降低，容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移，而不是黏著性增加，D錯誤。故選：B。【點評】本題主要考查癌細(xì)胞的概念及主要特征、細(xì)胞癌變的原因及防治的內(nèi)容，要求考生識記相關(guān)知識，并結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題。7．（2025春?臨潼區(qū)校級期末）研究發(fā)現(xiàn)，癌細(xì)胞快速增殖會加速氧氣的消耗，同時導(dǎo)致血管異?；?，減少正常組織氧氣的供應(yīng)。下列敘述正確的是（）A．相對于正常細(xì)胞，癌細(xì)胞的細(xì)胞周期變長 B．相對于正常細(xì)胞，癌細(xì)胞細(xì)胞膜上的糖蛋白會增加 C．推測低氧環(huán)境可以一定程度抑制癌細(xì)胞的增殖 D．正常細(xì)胞的原癌基因過量表達(dá)會抑制細(xì)胞癌變【考點】細(xì)胞的癌變的原因及特征．【專題】正推法；細(xì)胞的增殖；基因重組、基因突變和染色體變異；理解能力．【答案】C【分析】1、細(xì)胞癌變的定義：細(xì)胞受到致癌因子的作用，細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化變成的不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞，這種細(xì)胞就是癌細(xì)胞。2、癌細(xì)胞具有以下一些主要特征：首先是無限增殖，正常細(xì)胞生長到一定階段會停止分裂，而癌細(xì)胞不受機(jī)體控制，能持續(xù)分裂，不斷增加數(shù)量。其次是形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化，正常細(xì)胞形態(tài)較為規(guī)則，癌細(xì)胞則會變得不規(guī)則，例如體外培養(yǎng)的成纖維細(xì)胞呈扁平梭形，癌變后就會變成球形。再者是細(xì)胞表面發(fā)生變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，細(xì)胞間的黏著性降低，使得癌細(xì)胞容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。此外，癌細(xì)胞還能逃避機(jī)體的免疫監(jiān)視等?！窘獯稹拷猓篈、癌細(xì)胞能夠無限增殖，其代謝旺盛，細(xì)胞周期相對于正常細(xì)胞會變短，A錯誤；B、癌細(xì)胞細(xì)胞膜上的糖蛋白會減少，導(dǎo)致癌細(xì)胞容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移，B錯誤；C、因為癌細(xì)胞快速增殖會加速氧氣消耗，所以推測低氧環(huán)境可能會限制癌細(xì)胞的能量供應(yīng)，從而一定程度抑制癌細(xì)胞的增殖，C正確；D、原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程；抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖。正常細(xì)胞的原癌基因過量表達(dá)可能會導(dǎo)致細(xì)胞癌變，而不是抑制細(xì)胞癌變，D錯誤。故選：C。【點評】這道題聚焦癌細(xì)胞的特征及相關(guān)生理過程進(jìn)行考查。通過設(shè)置癌細(xì)胞與正常細(xì)胞對比、氧氣環(huán)境對癌細(xì)胞影響、原癌基因作用等情境，考查對癌細(xì)胞知識的理解。情境貼合癌細(xì)胞生理特點，能有效檢測對知識點的掌握和運用能力。學(xué)生要準(zhǔn)確記憶癌細(xì)胞的特征；需清晰區(qū)分原癌基因和抑癌基因的功能。8．（2025?湖北模擬）如圖為某遺傳病調(diào)查小組經(jīng)調(diào)查后繪制的某種單基因遺傳病的系譜圖，Ⅱ1、Ⅲ1和Ⅲ4均為純合子，通過該系譜圖進(jìn)行的推斷，錯誤的是（）A．若基因位于常染色體上，Ⅲ3為攜帶者的概率為1118B．若基因位于X染色體上，Ⅲ3為攜帶者的概率為12C．若基因位于常染色體上，Ⅲ2與Ⅲ3得到Ⅰ1致病基因的概率相同 D．若基因位于X染色體上，第Ⅳ代的兩個體婚配生出的孩子一定正?！究键c】人類遺傳病的類型及危害．【專題】遺傳系譜圖；人類遺傳病；理解能力．【答案】A【分析】單基因遺傳病是指受一對等位基因控制的遺傳病，較常見的有紅綠色盲、血友病、白化病等?！窘獯稹拷猓篈、Ⅰ3和Ⅰ4生出了患病孩子，故該病為隱性遺傳病。若基因在常染色體上，Ⅱ3一定為攜帶者，Ⅱ4為攜帶者的概率為23，Ⅲ3為攜帶者的概率為（23×12+13B、若基因在X染色體上，Ⅱ3一定為攜帶者，Ⅲ4一定不是攜帶者，Ⅲ3為攜帶者的概率為12，BC、若基因位于常染色體上，若其基因用A/a表示，則Ⅰ1的基因型為aa，Ⅱ2、Ⅱ3的基因型為Aa，Ⅲ3得到Ⅰ1致病基因a的概率均為12，CD、若基因在X染色體上，Ⅳ1和Ⅳ2兩個體均不攜帶致病基因，其基因型為XAY，婚配生出的孩子的基因型為XA﹣，表型一定正常，D正確。故選：A?！军c評】本題考查人類遺傳病的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解判斷能力。9．（2025?湖北模擬）“單親二體”（UPD）是指人的受精卵中，23對染色體的某一對同源染色體都來自父方或母方其形成機(jī)制如下：一個含有24條染色體（其中一對為同源染色體）的卵子（或精子）與一個正常精子（或卵子）結(jié)合形成三體合子，三體合子的三條相同的染色體在發(fā)育過程中會隨機(jī)丟失一條，稱為“三體自救”，這種丟失可形成UPD。下列敘述正確的是（）A．上述卵子含有24條染色體是減數(shù)分裂Ⅰ異常造成的 B．三體合子丟失一條來自正常生殖細(xì)胞的染色體形成UPD的概率為13C．若UPD兩條性染色體都來自父方，則其染色體組成一定為22+XY D．“UPD”為染色體變異，該變異在減數(shù)分裂Ⅰ聯(lián)會異?！究键c】染色體數(shù)目的變異；細(xì)胞的減數(shù)分裂．【專題】材料分析題；減數(shù)分裂；基因重組、基因突變和染色體變異；理解能力．【答案】B【分析】減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)分裂前間期：染色體的復(fù)制；（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！窘獯稹拷猓篈、上述卵子含有24條染色體可以是減數(shù)分裂Ⅰ同源染色體未分離造成，也可能是減數(shù)分裂Ⅱ兩條姐妹染色體未分離導(dǎo)致，A錯誤；B、由于三體合子的三條染色體在發(fā)育過程中丟失哪一條染色體是隨機(jī)的，故形成UPD的概率為13，BC、含有24條染色體（其中一對為同源染色體）的精子可能為22+XY，也可能是22+XX，UPD兩條性染色體都來自父方，則其染色體組成可能為22+XX，C錯誤；D、三體合子的三條相同的染色體在發(fā)育過程中會隨機(jī)丟失一條，稱為“三體自救”，這種丟失可形成UPD，故“UPD”的染色體數(shù)目和結(jié)構(gòu)都正常，故該變異在減數(shù)分裂Ⅰ聯(lián)會正常，D錯誤。故選：B?！军c評】本題考查染色體數(shù)目變異的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。10．（2025?保定模擬）如圖為人類某單基因遺傳病的系譜圖。已知Ⅱ﹣1不攜帶該病致病基因，不考慮X、Y染色體同源區(qū)段和突變（若為伴性遺傳，XAY視為純合）。下列推斷錯誤的是（）A．該病一定不是常染色體隱性遺傳病 B．Ⅲ﹣2為雜合子的概率為12C．若Ⅱ﹣3雜合，則Ⅲ﹣5可能不患病 D．若Ⅲ﹣3純合，則該病一定為伴X顯性遺傳病【考點】人類遺傳病的類型及危害．【專題】遺傳系譜圖；人類遺傳??；理解能力．【答案】D【分析】分析題圖，已知Ⅱ﹣1不攜帶該病致病基因，但其子代Ⅲ﹣3患病，則證明該病一定不是常染色體隱性遺傳病。Ⅱ﹣3和Ⅱ﹣4的子代Ⅲ﹣5為女性，但未知患病情況，結(jié)合遺傳系譜圖，該病的遺傳方式可能為常染色體顯性遺傳病或伴X隱性遺傳病或伴X顯性遺傳病。【解答】解：A、已知Ⅱ﹣1不攜帶該病致病基因，Ⅱ﹣2正常，但是其子代Ⅲ﹣3患病，則證明該病一定不是常染色體隱性遺傳病，A正確；B、若該病為伴X隱性遺傳病，則Ⅱ﹣1為XAY，Ⅱ﹣2為XAXa，則Ⅲ﹣2可能為12XAXa、12XAXA，Ⅲ﹣2為雜合子的概率為12；若該病為伴X顯性遺傳病，則Ⅱ﹣1為XaY，Ⅱ﹣2為XAXa，則Ⅲ﹣2可能為12XAXa、12XaXa，Ⅲ﹣2為雜合子的概率為12；若該病為常染色體顯性遺傳病，則Ⅱ﹣1為aa，Ⅱ﹣2為Aa，則Ⅲ﹣2可能為12Aa、12C、若Ⅱ﹣3雜合，則證明該病為常染色體顯性遺傳病，則Ⅱ﹣3為Aa，Ⅱ﹣4可能為AA或Aa，則Ⅲ﹣5可能為aa，不患病，C正確；D、若Ⅲ﹣3純合，則該病可能為伴X顯性遺傳病或伴X隱性遺傳病，D錯誤。故選：D?！军c評】本題考查人類遺傳病的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解判斷能力。11．（2025春?武漢期末）基因突變和基因重組是二種不同的遺傳變異機(jī)制，都能為進(jìn)化提供原材料。下列有關(guān)基因突變和基因重組的敘述錯誤的是（）A．基因突變和基因重組都可以產(chǎn)生新的基因型 B．基因突變和基因重組都可以改變基因堿基序列 C．基因突變和基因重組一般都是隨機(jī)的、不定向的 D．基因突變和基因重組都可以發(fā)生在減數(shù)分裂的過程中【考點】基因重組及意義；基因突變的概念、原因、特點及意義．【專題】正推法；基因重組、基因突變和染色體變異；理解能力．【答案】B【分析】1、可遺傳變異主要有三種類型：基因重組、基因突變和染色體變異。2、基因重組指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因重新組合，能產(chǎn)生多樣化的基因組合子代，比如孟德爾豌豆雜交實驗中不同性狀的組合。3、基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失，而引起的基因堿基序列的改變，它可以產(chǎn)生新的基因，像鐮刀型細(xì)胞貧血癥就是由基因突變導(dǎo)致。4、染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異（如缺失、重復(fù)、倒位、易位）和染色體數(shù)目變異（個別染色體增減或染色體組增減），例如唐氏綜合征就是由于21號染色體多了一條而引發(fā)的疾病?！窘獯稹拷猓篈、基因突變能產(chǎn)生新基因，進(jìn)而產(chǎn)生新的基因型；基因重組是控制不同性狀的基因重新組合，也能產(chǎn)生新的基因型，A正確；B、基因突變是DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失，而引起的基因堿基序列的改變，會改變基因堿基序列；基因重組是原有基因的重新組合，不會改變基因堿基序列，B錯誤；C、基因突變具有隨機(jī)性、不定向性等特點，基因重組一般也是隨機(jī)發(fā)生的，且重組的結(jié)果具有不定向性，C正確；D、基因突變可以發(fā)生在細(xì)胞分裂的任何時期，在減數(shù)分裂過程中也可能發(fā)生；基因重組包括減數(shù)第一次分裂前期的互換和減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體上非等位基因的自由組合，所以基因重組可以發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，D正確。故選：B?！军c評】本題圍繞基因突變和基因重組的特點、結(jié)果及發(fā)生時期進(jìn)行考查。重點在于對這兩種遺傳變異機(jī)制概念的精準(zhǔn)把握。學(xué)生要深刻理解基因突變和基因重組的本質(zhì)區(qū)別。基因突變改變基因結(jié)構(gòu)和堿基序列，基因重組是基因重新組合不改變堿基序列；牢記基因突變產(chǎn)生新基因和新基因型，基因重組產(chǎn)生新基因型；對于易混淆概念要對比記憶，準(zhǔn)確把握其內(nèi)涵和外延。12．（2025春?長沙期末）秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是（）A．能夠促使細(xì)胞融合 B．抑制有絲分裂時紡錘體的形成 C．誘導(dǎo)染色體多次復(fù)制 D．促使染色單體分開，形成染色體【考點】染色體數(shù)目的變異．【專題】正推法；基因重組、基因突變和染色體變異．【答案】B【分析】1、多倍體形成的主要原因是由于體細(xì)胞在正常有絲分裂過程中，染色體已經(jīng)復(fù)制，但由于受到某些外界環(huán)境因素（溫度、濕度驟變等）的影響，使得細(xì)胞中紡錘體的形成受阻，染色體不能分配到子細(xì)胞中去，于是形成染色體加倍的細(xì)胞．在此細(xì)胞基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行正常的有絲分裂，即可形成加倍的組織或個體．2、秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍．【解答】解：A、促進(jìn)細(xì)胞融合的化學(xué)物質(zhì)是聚乙二醇而不是秋水仙素，A錯誤；B、秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是抑制細(xì)胞有絲分裂前期的紡錘體的形成，從而使細(xì)胞染色體數(shù)目加倍，B正確；C、秋水仙素只能抑制紡錘體的形成，不能誘導(dǎo)染色體多次復(fù)制，但能誘導(dǎo)基因發(fā)生突變，C錯誤；D、染色單體分開，形成染色體是著絲點分裂的結(jié)果，不需要物質(zhì)誘導(dǎo)，D錯誤。故選：B?！军c評】本題考查染色體變異、秋水仙素的作用原理的有關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．13．（2025春?佛山期末）水稻是兩性花，水稻花粉的育性受細(xì)胞核基因（R/r）與細(xì)胞質(zhì)基因（S/N）的共同調(diào)控。其中S為不育基因，R為育性恢復(fù)基因，R對S表達(dá)有抑制作用。S（rr）表現(xiàn)出雄性不育（雄蕊發(fā)育不正常，無法產(chǎn)生可育花粉；雌蕊發(fā)育正常）。如圖是我國科學(xué)家開創(chuàng)的三系雜交水稻育種過程示意圖。下列敘述正確的是（）A．上述保持系與恢復(fù)系都是作為母本 B．雜交種的基因型為N（Rr）或S（Rr） C．獲得上述雜交種后無需再每年制種 D．上述雜交過程中無需進(jìn)行人工去雄【考點】雜交育種．【專題】模式圖；育種；理解能力．【答案】D【分析】雜交育種的方法是：雜交→自交→選優(yōu)，雜交育種的原理是基因重組?！窘獯稹拷猓篈、雄性不育系作為母本，保持系與恢復(fù)系都是作為父本，A錯誤；B、受精卵形成過程中，細(xì)胞質(zhì)主要由母本提供，細(xì)胞核由母本和父本共同提供，故雜交種的基因型為S（Rr），B錯誤；C、F1自交后代會發(fā)生性狀分離，雜種優(yōu)勢無法保持，故獲得上述雜交種后仍然需再每年制種，C錯誤；D、水稻是兩性花，利用雄性不育系作為母本，雜交過程中無需進(jìn)行人工去雄，D正確。故選：D?！军c評】本題考查雜交育種的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。14．（2025春?佛山期末）我國著名農(nóng)書《齊民要術(shù)》中記載：“粟、黍、穄、粱、秫，常歲歲別收。選好穗純色者，劁刈，高懸之。至春，治取別種，以擬明年種子?！边@體現(xiàn)了我國古代勞動人民對人工選種的重視。下列敘述正確的是（）A．“選好穗純色者”直接選擇的是基因型 B．“好穗純色者”種下后，后代無性狀分離 C．人工選種的過程實現(xiàn)了基因的定向變異 D．人工選種與自然選擇的方向可能不同【考點】雜交育種．【專題】正推法；育種；理解能力．【答案】D【分析】雜交育種的方法是：雜交→自交→選優(yōu)，雜交育種的原理是基因重組?！窘獯稹拷猓篈、“選好穗純色者”直接選擇的是表型，A錯誤；B、“好穗純色者”也存在雜合子，種下后，后代也可能會出現(xiàn)性狀分離，B錯誤；C、基因變異是不定向的，人工選種的方向是定向的，C錯誤；D、人工選種與自然選擇的方向可能不同，人工一般選擇的是高產(chǎn)的品種，而自然選擇一般選擇的是能夠適應(yīng)環(huán)境的，D正確。故選：D?！军c評】本題考查雜交育種的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。15．（2025?廣東校級二模）先天性聾啞存在多種遺傳方式，如圖表示某家系有關(guān)先天性聾啞的遺傳系譜圖，已知該家族聾啞遺傳涉及兩對獨立遺傳的等位基因（A/a和B/b），且兩對基因之間沒有相互作用。對該家系的部分成員的相關(guān)基因進(jìn)行了電泳，電泳的結(jié)果如下表所示（不同條帶表示不同的基因），已知5號患病和B/b基因有關(guān)，下列有關(guān)說法中錯誤的是（）Ⅰ﹣1Ⅰ﹣2Ⅱ﹣5Ⅲ﹣8Ⅲ﹣10條帶①▂▂▂條帶②▂▂▂▂條帶③▂▂▂條帶④▂▂▂▂A．條帶①表示A基因，條帶③表示B基因 B．Ⅱ﹣4的基因型可能為AaXBXB或AaXBXb C．Ⅱ﹣5和Ⅱ﹣6再生育一個正常女兒的概率是316D．Ⅲ﹣9號可能同時攜帶兩種不同的致病基因【考點】人類遺傳病的類型及危害．【專題】數(shù)據(jù)表格；人類遺傳病；理解能力．【答案】B【分析】基因自由組合定律實質(zhì)為：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂的過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合?；蚍蛛x定律：在雜合子細(xì)胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；當(dāng)細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入兩個配子當(dāng)中，獨立地隨配子遺傳給后代?！窘獯稹拷猓篈、Ⅱ﹣5號患病，其基因型為bb（或XbY），根據(jù)電泳結(jié)果，條帶④表示b基因，條帶③表示B基因，Ⅰ﹣1的BB或XBY，故B和b基因只能位于X染色體上。Ⅲ﹣8患病，其雙親正常，其基因型為aa，故條帶②表示a基因，條帶①表示A基因，A正確；B、由于B和b基因位于X染色體上，結(jié)合電泳結(jié)果可知，Ⅰ﹣1和Ⅰ﹣2基因型分別為AAXBY和AaXBXb，由于Ⅲ﹣8的基因型為aaXBXb，故Ⅱ﹣4的基因型為AaXBXb，B錯誤；C、根據(jù)系譜圖和電泳結(jié)果，Ⅱ﹣5的基因型為AaXbY，Ⅲ﹣10的基因型為aaXbXb，故Ⅱ﹣6的基因型為AaXBXb，Ⅱ﹣5和Ⅱ﹣6再生育一個正常女兒概率是34×1D、Ⅱ﹣5的基因型為AaXbY，Ⅱ﹣6的基因型為AaXBXb，后代Ⅲ﹣9號的基因型可能為AaXBXb，可同時攜帶兩種不同的致病基因，D正確。故選：B?！军c評】本題考查人類遺傳病的相關(guān)知識，意在考查考生對遺傳基本規(guī)律的掌握情況。二．解答題（共5小題）16．（2025?安徽模擬）水稻是我國主要的糧食作物之一，它是自花傳粉植物。提高水稻產(chǎn)量的一個重要途徑是利用雜交種（F1）的雜種優(yōu)勢，即F1的性狀優(yōu)于雙親的現(xiàn)象?！叭捣ā彪s交水稻是我國研究應(yīng)用最早的雜交水稻，由雄性不育系、保持系、恢復(fù)系三種水稻培育而成，培育過程如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）水稻花小且密集，導(dǎo)致雜交育種工作繁瑣。利用雄性不育系進(jìn)行育種的優(yōu)點是可省去去雄的操作，簡化雜交育種過程。（2）已知水稻的花粉是否可育受細(xì)胞質(zhì)基因（N、S）和細(xì)胞核基因（R、r）共同控制，其中N和R表示可育基因，S和r表示不育基因。只有當(dāng)細(xì)胞質(zhì)基因S和細(xì)胞核基因型為rr記為S（rr）時，水稻才表現(xiàn)為雄性不育。由圖推測，保持系B的基因型為N（rr），能夠使雄性不育系A(chǔ)產(chǎn)生的子代全為不育系；恢復(fù)系R的基因型為N（RR），不育系與恢復(fù)系雜交后代F1具有雜種優(yōu)勢，但F1種植后往往不再使用，請解釋原因F1自交后代會發(fā)生性狀分離，雜種優(yōu)勢無法保持。（3）據(jù)圖分析，在田間培育過程中，不育系與恢復(fù)系間行種植并單行收獲的原因是不育系與恢復(fù)系間行種植便于不育系接受恢復(fù)系的花粉，生產(chǎn)雜交種；單行收獲可分別獲得不育系和雜交種。（4）環(huán)境因素也會影響花粉的育性。例如，氣溫過低會影響水稻的花粉數(shù)量和質(zhì)量，導(dǎo)致稻谷減產(chǎn)。為預(yù)防早春寒潮對水稻產(chǎn)量的影響，可以采取灌深水（填“排水”或“灌深水”）的措施，采取此措施的原因為水的比熱容大，灌深水可在寒潮來臨時減緩稻田溫度下降，保護(hù)水稻花粉?！究键c】雜交育種．【專題】圖文信息類簡答題；育種；理解能力．【答案】（1）可省去去雄的操作，簡化雜交育種過程（2）N（rr）N（RR）F1自交后代會發(fā)生性狀分離，雜種優(yōu)勢無法保持（3）不育系與恢復(fù)系間行種植便于不育系接受恢復(fù)系的花粉，生產(chǎn)雜交種；單行收獲可分別獲得不育系和雜交種（4）灌深水水的比熱容大，灌深水可在寒潮來臨時減緩稻田溫度下降，保護(hù)水稻花粉【分析】題意分析，等位基因是指位于一對同源染色體上的相同位置，控制一對相對性狀的一對基因。雄性的育性由細(xì)胞核基因和細(xì)胞質(zhì)基因共同控制，基因型包括：N（RR）、N（Rr）、N（rr）、S（RR）、S（Rr）、S（rr），由于“基因R能夠抑制基因S的表達(dá)，當(dāng)細(xì)胞質(zhì)中有基因N時，植株都表現(xiàn)為雄性可育“，因此只有S（rr）表現(xiàn)雄性不育，其它均為可育?！窘獯稹拷猓海?）利用雄性不育系育種，無需進(jìn)行人工去雄操作，極大簡化了雜交育種流程，降低工作量。（2）保持系B需使雄性不育系A(chǔ)（S（rr））子代全為不育（S（rr）），其細(xì)胞質(zhì)基因為可育型（N），核基因型為rr，即N（rr）。②恢復(fù)系R需使不育系（S（rr））后代可育，應(yīng)提供R基因且細(xì)胞質(zhì)基因可育（N），即N（RR）。③F1自交后會發(fā)生性狀分離（如S（Rr）），導(dǎo)致雜種優(yōu)勢無法保持，故不再使用。（3）間行種植便于不育系接受恢復(fù)系的花粉，確保雜交順利進(jìn)行以生產(chǎn)雜種；單行收獲可分別獲取不育系（用于后續(xù)繁殖）和雜交種（利用雜種優(yōu)勢）。（4）灌深水的目的：水稻花粉發(fā)育對低溫敏感，早春寒潮易導(dǎo)致花粉敗育。灌深水可利用水的高比熱容，在寒潮期間減緩稻田降溫速度，維持相對穩(wěn)定的溫度環(huán)境?？茖W(xué)依據(jù)：水的比熱容為4.18kJ/（kg?℃），遠(yuǎn)高于土壤和空氣。灌水后，白天吸收熱量，夜間緩慢釋放，減少溫度驟降對花粉的傷害。故答案為：（1）可省去去雄的操作，簡化雜交育種過程（2）N（rr）N（RR）F1自交后代會發(fā)生性狀分離，雜種優(yōu)勢無法保持（3）不育系與恢復(fù)系間行種植便于不育系接受恢復(fù)系的花粉，生產(chǎn)雜交種；單行收獲可分別獲得不育系和雜交種（4）灌深水水的比熱容大，灌深水可在寒潮來臨時減緩稻田溫度下降，保護(hù)水稻花粉【點評】本題考查雜交育種的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。17．（2025春?廣陵區(qū)校級期末）圖表示高產(chǎn)抗?。╝aBB）小麥的培育過程，高產(chǎn)與低產(chǎn)由等位基因A/a控制；抗病與不抗病由等位基因B/b控制，兩對基因獨立遺傳。據(jù)此分析下列問題：（1）根據(jù)基因突變的不定向性特點，可推知采用①所示的方法，不一定能夠獲得所需基因型的個體。（2）過程②③④的育種過程所依據(jù)的原理是基因重組，經(jīng)過程③獲得的優(yōu)良性狀的個體占全部個體的比例是316（3）過程⑤和⑥代表的育種方法是單倍體育種。該育種的優(yōu)點是明顯縮短育種年限（或獲得的植株為純合子）。【考點】誘變育種；單倍體及多倍體育種；雜交育種．【專題】圖文信息類簡答題；育種；解決問題能力．【答案】（1）不定向性（2）基因重組3（3）單倍體育種明顯縮短育種年限（或獲得的植株為純合子）【分析】育種方式原理方法優(yōu)點缺點雜交育種基因重組雜交→F1→F2→F3→從自交后代中選出不發(fā)生性狀分離的優(yōu)良純合體可以把同種生物的不同優(yōu)良性狀組合在一個個體上，可見性強耗時長，至少需3年，一般在5、6年左右誘變育種基因突變①物理方法：射線、激光等；②化學(xué)方法：亞硝酸、硫酸二乙酯等提高了變異頻率，加速育種進(jìn)程，大幅度改良性狀需大量的供試材料，可預(yù)見性不強單倍體育種染色體變異花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株用一定濃度的秋水仙素處理單倍體萌發(fā)的幼苗明顯縮短育種年限技術(shù)相對復(fù)雜，不能產(chǎn)生更多的變異，不能大幅度的改良性狀多倍體育種染色體變異用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體營養(yǎng)器官大，營養(yǎng)物質(zhì)含量高結(jié)實率下降，發(fā)育遲緩轉(zhuǎn)基因育種基因重組提取目的基因→目的基因與運載體結(jié)合→將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞→目的基因的檢測與鑒定可定向地改變生物的性狀，打破不同物種之間的不能雜交界限，迅速獲得優(yōu)良性狀技術(shù)復(fù)雜，安全性問題多，有可能引起生態(tài)危機(jī)【解答】解：（1）基因突變具有不定向性的特點，所以人工誘變不一定能夠獲得所需基因型的個體。（2）圖中過程②③④的育種過程是雜交育種，原理是基因重組，F(xiàn)1基因型AaBb雜合子自交，產(chǎn)生aaB﹣的概率為14（3）由圖可知，通過⑤獲得單倍體，通過⑥獲得純合子，因此代表的育種方法是單倍體育種。其原理為染色體變異，獲得單倍體的操作是花藥離體培養(yǎng)。單倍體育種的優(yōu)點是明顯縮短育種年限（或獲得的植株為純合子）。故答案為：（1）不定向性（2）基因重組3（3）單倍體育種明顯縮短育種年限（或獲得的植株為純合子）【點評】本題考查了育種方面的內(nèi)容，意在考查學(xué)生對育種方法、原理、過程以及優(yōu)缺點的理解，同時考查了學(xué)生的應(yīng)用能力，根據(jù)不同的目的選擇不同的育種方法。18．（2025春?鹽城期末）慢性粒細(xì)胞白血病（CML）是一種造血干細(xì)胞惡性增殖產(chǎn)生大量異常粒細(xì)胞的疾病，臨床顯示幾乎所有的CML患者都存在“費城染色體”，這也成為診斷CML的重要指標(biāo)。格列衛(wèi)是靶向治療CML的藥物。如圖1是費城染色體的形成及表達(dá)出致病蛋白（BCR﹣ABL蛋白）過程，圖2是BCR﹣ABL蛋白致病機(jī)理，圖3是格列衛(wèi)的作用機(jī)理。（1）圖1變異類型屬于易位。該變異若發(fā)生在生殖細(xì)胞中更有可能遺傳給后代。發(fā)生該變異的細(xì)胞若能進(jìn)行減數(shù)分裂，則減數(shù)第一次分裂前期可觀察到46條染色體，能形成21個正常聯(lián)會的四分體。（2）ABL基因是細(xì)胞正常的生長和增殖所必需的，它是一種原癌（填“原癌基因”或“抑癌基因”）。（3）變異細(xì)胞內(nèi)BCR﹣ABL基因表達(dá)出BCR﹣ABL蛋白的場所是核糖體，轉(zhuǎn)錄的起點在該基因模板鏈的3′（填“3′”或“5′”）端。（4）圖2中的A是腺苷，BCR﹣ABL蛋白同時與底物與ATP結(jié)合，使ATP水解并使底物發(fā)生磷酸化，經(jīng)系列調(diào)節(jié)形成CML。（5）格列衛(wèi)作用機(jī)理是阻止ATP與BCR﹣ABL蛋白結(jié)合，抑制底物磷酸化，阻止CML的形成，最終達(dá)到治療CML的效果?！究键c】染色體結(jié)構(gòu)的變異；細(xì)胞的減數(shù)分裂；遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯；基因突變的概念、原因、特點及意義；細(xì)胞的癌變的原因及特征．【專題】圖文信息類簡答題；遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯；基因重組、基因突變和染色體變異；理解能力．【答案】（1）易位生殖4621（2）原癌（3）核糖體3′（4）腺苷磷酸化（5）ATP與BCR﹣ABL蛋白結(jié)合，抑制底物磷酸化，阻止CML的形成【分析】易位：染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上或同一條染色體上的不同區(qū)域。如慢性粒白血病?！窘獯稹拷猓海?）染色體片段的斷裂和移接發(fā)生在非同源染色體之間，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位。該變異若發(fā)生在生殖細(xì)胞中，則有可能遺傳給后代。由于易位只是改變了基因的排列順序，并未改變?nèi)旧w的數(shù)目，故減數(shù)第一次分裂前期可觀察到46條染色體，但是只有42條能正常聯(lián)會，形成21個正常的四分體。（2）ABL基因是細(xì)胞正常的生長和增殖所必需的，它是一種原癌基因。（3）BCR﹣ABL基因表達(dá)出BCR﹣ABL蛋白的場所是核糖體，轉(zhuǎn)錄的起點在該基因模板鏈的3′端。（4）圖2中的A是核糖與腺嘌呤組成的腺苷，BCR﹣ABL蛋白同時與底物與ATP結(jié)合，使ATP水解并使底物發(fā)生磷酸化。（5）格列衛(wèi)作用機(jī)理是阻止ATP與BCR﹣ABL蛋白結(jié)合，抑制底物磷酸化，阻止CML的形成。故答案為：（1）易位生殖4621（2）原癌（3）核糖體3′（4）腺苷磷酸化（5）ATP與BCR﹣ABL蛋白結(jié)合，抑制底物磷酸化，阻止CML的形成【點評】本題考查染色體變異相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。19．（2025春?長沙期末）生命本質(zhì)上是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體，基因與環(huán)境的“共舞”，才會奏響生命與環(huán)境相適應(yīng)、協(xié)同進(jìn)化的美妙“樂章”。（1）全能或多能細(xì)胞走向不同“命運”的過程稱為細(xì)胞分化，這一過程是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，表觀遺傳也能使生物體在基因的堿基序列不變的情況下發(fā)生可遺傳的性狀改變。（2）遺傳學(xué)家提出中心法則，概括了自然界生物的遺傳信息傳遞過程。請在答題卡的方框內(nèi)繪出已補充完善的中心法則圖解。（3）環(huán)境中的致癌因子會損傷細(xì)胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長和分裂失控而變成癌細(xì)胞。（4）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的基本單位是種群；隔離是物種形成的必要條件。不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是協(xié)同進(jìn)化。【考點】細(xì)胞的癌變的原因及特征；現(xiàn)代生物進(jìn)化理論及其發(fā)展；細(xì)胞的分化；中心法則及其發(fā)展．【專題】正推法；細(xì)胞的分化、衰老和凋亡；遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯；基因重組、基因突變和染色體變異；生物的進(jìn)化．【答案】（1）細(xì)胞分化基因選擇性表達(dá)表觀遺傳（2）（3）原癌基因和抑癌（4）種群隔離協(xié)同進(jìn)化【分析】1、細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中，有一個或者一群細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。2、表觀遺傳是指生物體基因的堿基序列保持不變，但基因表達(dá)和表型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象。3、遺傳信息可以從DNA流向DNA，也可以從DNA流向RNA，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)，少數(shù)生物的遺傳信息可以從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA。4、誘發(fā)細(xì)胞發(fā)生癌變的因素有物理因素、化學(xué)因素和生物因素，原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變可能會引起細(xì)胞癌變。5、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容：①種群是生物進(jìn)化的基本單位；②突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料；③自然選擇使種群的基因頻率定向改變；④隔離是新物種形成的必要條件；⑤生物進(jìn)化的過程實際是生物與生物、生物與無機(jī)環(huán)境協(xié)同進(jìn)化的過程?！窘獯稹拷猓海?）全能或多能細(xì)胞能產(chǎn)生不同種類的新細(xì)胞而走向不同“命運”，這個過程稱為細(xì)胞分化，是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果；生物體基因的堿基序列保持不變，但基因表達(dá)和表型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象稱為表觀遺傳。（2）中心法則為遺傳信息的傳遞方向，包括DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、逆轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制，如圖：。（3）環(huán)境中的致癌因子會損傷細(xì)胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，從而引起細(xì)胞癌變。（4）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的基本單位是種群；隔離是物種形成的必要條件。不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是協(xié)同進(jìn)化。故答案為：（1）細(xì)胞分化基因選擇性表達(dá)表觀遺傳（2）（3）原癌基因和抑癌（4）種群隔離協(xié)同進(jìn)化【點評】本題考查了細(xì)胞分化、表觀遺傳、中心法則、細(xì)胞癌變和現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基礎(chǔ)知識，學(xué)生準(zhǔn)確識記即可。20．（2025春?長沙期末）如圖是某遺傳病家族系譜圖，已知致病基因位于X染色體上，請據(jù)圖回答下列問題：（1）根據(jù)Ⅱ﹣1→Ⅲ﹣3，可判斷該遺傳病的致病基因是顯性（填“顯性”或“隱性”）基因。若在廣大人群中調(diào)查該遺傳病的發(fā)病率，理論上男性患者少于（填“多于”或“少于”）女性患者。Ⅲ﹣5長大后與一位正常女性結(jié)婚，從優(yōu)生的角度考慮，建議他們生男孩（填“男孩”或“女孩”）。（2）已知Ⅱ﹣3的基因型是XAXa，若卵原細(xì)胞減數(shù)分裂四分體時期沒有發(fā)生染色體片段互換，則基因A和a分離發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ后期；若減數(shù)分裂四分體時期發(fā)生了染色體片段互換，則基因A和a分離發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ后期和減數(shù)分裂Ⅱ后期。（3）Ⅱ﹣2、Ⅱ﹣3和Ⅲ﹣3基因型相同的概率是1（或100%）?！究键c】人類遺傳病的類型及危害．【專題】正推法；人類遺傳病．【答案】（1）顯性；少于；男孩（2）減數(shù)分裂Ⅰ；減數(shù)分裂Ⅰ后期和減數(shù)分裂Ⅱ（3）1（或100%）【分析】已知致病基因位于X染色體上，據(jù)圖分析，Ⅱ﹣1是正常男性，Ⅲ﹣3是其患病女兒，若該病是伴X色體隱性遺傳病，則男性正常，女兒一定正常，與圖示結(jié)果矛盾，所以該病是伴X染色體顯性遺傳病，致病基因是顯性基因。【解答】解：（1）已知致病基因位于X染色體上，據(jù)圖分析，Ⅱ﹣1是正常男性，Ⅲ﹣3是其患病女兒，若該病是伴X色體隱性遺傳病，則男性正常，女兒一定正常，與圖示結(jié)果矛盾，所以該病是伴X染色體顯性遺傳病，致病基因是顯性基因；由于女性細(xì)胞中含2條X染色體，只要其中1條X染色體上存在顯性致病基因就是患者，伴X色體顯性遺傳病的特點之一是女性患者多于男性患者；據(jù)圖分析，設(shè)致病基因為A，Ⅲ﹣5是男性患者，其基因型是XAY，與一位正常女性（XaXa）結(jié)婚，理論上其子代中，男孩的基因型都是XaY，表現(xiàn)正常，女孩都是XAXa的遺傳病患者，所以從優(yōu)生的角度考慮，建議他們生男孩。（2）減數(shù)分裂Ⅰ后期發(fā)生同源染色體分離，同源染色體上的等位基因隨之分離；若減數(shù)分裂四分體時期發(fā)生同源染色體的非姐妹染色單體的交換，那么初級卵母細(xì)胞中的2條X染色體中，每條X染色體的條姐妹染色單體上都是1條含A基因，另1條含a基因，所以減數(shù)分裂Ⅰ后期，隨著同源染色體X的分離，基因A、a發(fā)生分離；減數(shù)分裂Ⅱ后期，著絲粒分裂，姐妹染色單體分離，基因A和a也隨之分離。（3）由于該病是伴X染色體顯性遺傳病，Ⅱ﹣2、Ⅱ﹣3和Ⅲ﹣3均為女性患者，且其母親或父親正常，所以可以判斷她們的基因型均為XAXa，基因型相同的概率是100%。故答案為：（1）顯性；少于；男孩（2）減數(shù)分裂Ⅰ；減數(shù)分裂Ⅰ后期和減數(shù)分裂Ⅱ（3）1（或100%）【點評】本題結(jié)合系譜圖，考查基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì)，能根據(jù)系譜圖利用口訣準(zhǔn)確判斷該病的遺傳方式及相應(yīng)個體的基因型，進(jìn)而進(jìn)行相關(guān)概率的計算。

考點卡片1．各類細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能【考點歸納】概念：細(xì)胞器：細(xì)胞器是懸浮在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的具有特定結(jié)構(gòu)功能的微小構(gòu)造。細(xì)胞器分為：線粒體；葉綠體；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；高爾基體；溶酶體；液泡，核糖體，中心體。其中，葉綠體只存在于植物細(xì)胞，液泡只存在于植物細(xì)胞和低等動物，中心體只存在于低等植物細(xì)胞和動物細(xì)胞。另外，細(xì)胞核不是細(xì)胞器。注意：細(xì)胞核屬于真核細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)中最重要的組成部分，控制遺傳和代謝。成熟的植物細(xì)胞內(nèi)體積最大是液泡。1、細(xì)胞器的分類歸納按結(jié)構(gòu)分具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、高爾基體、溶酶體具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器葉綠體、線粒體沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器核糖體、中心體光鏡下可見的細(xì)胞器液泡、線粒體、葉綠體按分布來分植物特有的細(xì)胞器液泡、葉綠體動物和低等植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器中心體動植物細(xì)胞都有，但作用不同的細(xì)胞器高爾基體：植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)；動物細(xì)胞中與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)按功能分能產(chǎn)生水的細(xì)胞器葉綠體、線粒體、核糖體、植物的高爾基體與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器葉綠體、線粒體能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器葉綠體、線粒體能合成有機(jī)物的細(xì)胞器葉綠體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體與分泌蛋白合成、分泌有關(guān)的細(xì)胞器核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體與糖類合成有關(guān)的細(xì)胞器葉綠體、高爾基體與物質(zhì)分解有關(guān)的細(xì)胞器線粒體、溶酶體能復(fù)制的細(xì)胞器葉綠體、線粒體、中心體能發(fā)生堿基互補配對的細(xì)胞器葉綠體、線粒體、核糖體按特有成分分含DNA的細(xì)胞器葉綠體、線粒體含RNA的細(xì)胞器葉綠體、線粒體、核糖體含色素的細(xì)胞器葉綠體、液泡2、動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的比較動物細(xì)胞植物細(xì)胞不同點沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體有中心體低等植物有中心體，高等植物沒有中心體相同點①都有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)。②細(xì)胞質(zhì)中共有的細(xì)胞器是線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體等。3、細(xì)胞器的比較：（1）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：結(jié)構(gòu)：由膜結(jié)構(gòu)連接而成的網(wǎng)狀、囊狀結(jié)構(gòu)，與細(xì)胞核靠近，附著多種酶類型粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)作用：某些大分子物質(zhì)的運輸通道；加工蛋白質(zhì)；與糖類、脂質(zhì)的合成有關(guān)分布：植物、動物細(xì)胞（2）高爾基體：結(jié)構(gòu)：單層膜結(jié)構(gòu)，與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相同；分布：動物、植物細(xì)胞中；作用動物：對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝，發(fā)送蛋白質(zhì)（3）溶酶體：形態(tài)：內(nèi)含有多種水解酶；膜上有許多糖，防止本身的膜被水解；作用：能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。（4）液泡：形態(tài)分布：主要存在于植物細(xì)胞中，內(nèi)含細(xì)胞液；作用：①儲存細(xì)胞液，細(xì)胞液中含有糖類、無機(jī)鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì)；②冬天可調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境（細(xì)胞液濃度增加，不易結(jié)冰凍壞植物）；③充盈的液泡還可以使植物細(xì)胞保持堅挺。特征：中央大液泡為植物成熟細(xì)胞特有，中央大液泡的形成標(biāo)志植物細(xì)胞成熟。（5）核糖體：形態(tài)分布：游離分布在細(xì)胞質(zhì)中或附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上（除紅細(xì)胞外的所有細(xì)胞）成分：RNA和蛋白質(zhì)；作用：①合成蛋白質(zhì)的場所，是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”；②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì)作為膜蛋白、輸出細(xì)胞質(zhì)的蛋白質(zhì)；游離的核糖體合成的蛋白質(zhì)由細(xì)胞本身使用。（6）中心體：分布：動物和某些低等植物細(xì)胞（如藻類）；形態(tài)：由兩個互相垂直排列的中心粒（許多管狀物組成）及周圍物質(zhì)組成；作用：與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)，形成紡錘體?！久}方向】題型：細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能典例1：下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述，正確的是（）A．進(jìn)行厭氧呼吸的細(xì)胞中沒有線粒體B．在動物細(xì)胞有絲分裂的后期，著絲粒的分裂與中心體無關(guān)C．蛋白質(zhì)合成后，需要依次進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工D．綠色植物體細(xì)胞均通過光合作用制造有機(jī)物分析：真核細(xì)胞如人的骨骼肌細(xì)胞含有線粒體，在劇烈運動時進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸。在動物細(xì)胞有絲分裂的前期，中心體發(fā)出星射線構(gòu)成紡錘體。蛋白質(zhì)包括胞內(nèi)蛋白和胞外蛋白，胞內(nèi)蛋白合成后，一般不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工轉(zhuǎn)運，胞外蛋白合成后，一般需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工轉(zhuǎn)運。綠色植物光合作用的場所主要在葉肉細(xì)胞。解答：A、人的骨骼肌細(xì)胞含有線粒體，在劇烈運動時進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，A錯誤；B、在動物細(xì)胞有絲分裂的前期，中心體發(fā)出星射線構(gòu)成紡錘體，在動物細(xì)胞有絲分裂的后期，著絲粒的分裂與中心體無關(guān)，B正確；C、蛋白質(zhì)包括胞內(nèi)蛋白和胞外蛋白，胞內(nèi)蛋白合成后，一般不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工轉(zhuǎn)運，C錯誤；D、綠色植物主要是葉肉細(xì)胞通過光合作用制造有機(jī)物，不含葉綠體的細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用，D錯誤。故選：B。點評：本題考查了線粒體、葉綠體和中心體等細(xì)胞器功能的知識，考查了學(xué)生對相關(guān)知識的理解和掌握情況，分析和解決問題的能力?！窘忸}思路點撥】名稱形態(tài)結(jié)構(gòu)成分功能線粒體大多橢球形外膜、內(nèi)膜、嵴、基粒、基質(zhì)蛋白質(zhì)、磷脂、有氧呼吸酶、少量DNA和RNA有氧呼吸的主要場所，“動力車間”葉綠體球形，橢球形外膜、內(nèi)膜、類囊體、基粒、基質(zhì)蛋白質(zhì)、磷脂、光合作用的酶、色素、少量DNA和RNA光合作用的場所，“養(yǎng)料制造車間”。“能量轉(zhuǎn)換站”核糖體橢球形粒狀小體游離于基質(zhì)，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，無膜結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)、RNA“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”內(nèi)質(zhì)網(wǎng)網(wǎng)狀單層膜蛋白質(zhì)、磷脂等增大膜面積，是蛋白質(zhì)合成和加工及脂質(zhì)合成的“車間”高爾基體囊狀單層膜蛋白質(zhì)、磷脂等對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”中心體“十”字形由兩個中心粒構(gòu)成，無膜結(jié)構(gòu)微管蛋白動物細(xì)胞的中心體與有絲分裂有關(guān)液泡泡狀液泡膜、細(xì)胞液、單層膜蛋白質(zhì)、磷脂、有機(jī)酸、生物堿、糖類、無機(jī)鹽、色素等調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)環(huán)境，使細(xì)胞保持一定滲透壓，保持膨脹狀態(tài)溶酶體囊狀單層膜有多種水解酶“酶倉庫”、“消化車間”會產(chǎn)生水的細(xì)胞器：核糖體、葉綠體、線粒體、植物的高爾基體；直接參與蛋白質(zhì)合成分泌的細(xì)胞器：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體；參與蛋白質(zhì)合成分泌的細(xì)胞器：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體；細(xì)胞內(nèi)液：包括細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和液泡所含的全部液體；細(xì)胞液：液泡里所含的液體。2．物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅究键c歸納】1、自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運輸?shù)谋容^物質(zhì)出入細(xì)胞的方式被動運輸主動運輸自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散運輸方向高濃度→低濃度高濃度→低濃度低濃度→高濃度是否需要載體不需要需要需要是否消耗能量不消耗不消耗消耗圖例舉例O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯等出入細(xì)胞紅細(xì)胞吸收葡萄糖小腸吸收葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽等表示曲線（一定濃度范圍內(nèi)）2．大分子物質(zhì)出入細(xì)胞的方式運輸方式運輸方向運輸特點實例胞吞細(xì)胞外→細(xì)胞內(nèi)需要能量，不需要載體蛋白白細(xì)胞吞噬病菌變形蟲吞噬食物顆粒胞吐細(xì)胞內(nèi)→細(xì)胞外胰腺細(xì)胞分泌胰島素【命題方向】題型一：物質(zhì)跨膜運輸方式的判斷典例1：如圖為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖，下表選項中正確的是（）選項管腔中氨基酸→上皮細(xì)胞管腔中Na+→上皮細(xì)胞上皮細(xì)胞中氨基酸→組織液A主動運輸被動運輸主動運輸B被動運輸被動運輸被動運輸C被動運輸主動運輸被動運輸D主動運輸被動運輸被動運輸A．AB．BC．CD．D分析：物質(zhì)跨膜運輸主要包括兩種方式：被動運輸和主動運輸，被動運輸又包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散．被動運輸是由高濃度向低濃度一側(cè)擴(kuò)散，而主動運輸是由低濃度向高濃度一側(cè)運輸．其中協(xié)助擴(kuò)散需要載體蛋白的協(xié)助，但不需要消耗能量；而主動運輸既需要消耗能量，也需要載體蛋白的協(xié)助．解答：根據(jù)圖形可知，腎小管管腔中的氨基酸進(jìn)入上皮細(xì)胞為逆濃度的運輸，屬于主動運輸（其動力來自于Na+協(xié)同運輸中的離子梯度）；官腔中Na+進(jìn)入上皮細(xì)胞的過程中，是由高濃度向低濃度一側(cè)擴(kuò)散，并且需要載體蛋白的協(xié)助，屬于被動運輸中的協(xié)助擴(kuò)散；上皮細(xì)胞中氨基酸進(jìn)入組織液的過程中，是由高濃度向低濃度一側(cè)擴(kuò)散，并且需要載體蛋白的協(xié)助，屬于被動運輸中的協(xié)助擴(kuò)散．故選：D．點評：本題考查了物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑庠诳疾榭忌斫馑鶎W(xué)知識點和分析題圖的能力，難度適中．考生在判斷運輸方式時首先運輸?shù)姆较?，順濃度梯度的是被動運輸，逆濃度梯度的是主動運輸．題型二：運輸速率的影響因素典例2：葡萄糖穿越細(xì)胞膜進(jìn)入紅細(xì)胞的運輸速度存在一個飽和值，該值的大小取決于（）A．細(xì)胞內(nèi)的氧濃度B．細(xì)胞膜外的糖蛋白數(shù)量C．細(xì)胞膜上相應(yīng)載體的數(shù)量D．細(xì)胞內(nèi)外葡萄糖濃度差值分析：葡萄糖穿越細(xì)胞膜進(jìn)入紅細(xì)胞屬于協(xié)助擴(kuò)散，特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛?，需要載體，不需要能量，則相關(guān)因素是載體和濃度差．解答：葡萄糖穿越細(xì)胞膜進(jìn)入紅細(xì)胞的運輸方式是協(xié)助擴(kuò)散，運輸速度與細(xì)胞膜上載體的數(shù)量和濃度差有關(guān)，而運輸速度的飽和值與細(xì)胞膜上相應(yīng)載體的數(shù)量有關(guān)．故選：C．點評：本題考查協(xié)助擴(kuò)散的條件和影響因素等相關(guān)知識，旨在考查學(xué)生的識記和理解能力．【解題思路點撥】影響跨膜運輸?shù)囊蛩兀?）物質(zhì)濃度（在一定的濃度范圍內(nèi)）（2）氧氣濃度（3）溫度溫度可影響生物膜的流動性和酶的活性，因而會影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾剩?．細(xì)胞的分化【知識點的認(rèn)識】（1）概念：在個體發(fā)育中，由一個或多個細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生一系列穩(wěn)定性差異的過程．（2）特征：具有持久性、穩(wěn)定性和不可逆性．（3）意義：是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)．（4）原因：基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，遺傳物質(zhì)沒有改變．【命題方向】題型一：細(xì)胞分化概念的考察典例1：（2014?黃浦區(qū)二模）下列能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是（）A．進(jìn)行ATP的合成B．進(jìn)行mRNA的合成C．存在血紅蛋白D．存在纖維蛋白原基因分析：細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，即不同細(xì)胞基因表達(dá)情況不同，如血紅蛋白基因只在紅細(xì)胞中表達(dá)．解答：A、所有細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸合成ATP，所以據(jù)此不能判斷細(xì)胞已經(jīng)分化，A錯誤；B、幾乎所有細(xì)胞都能轉(zhuǎn)錄、翻譯形成蛋白質(zhì)，因此都能進(jìn)行mRNA的合成，B錯