第56頁（共56頁）2026年高考生物復(fù)習(xí)新題速遞之免疫調(diào)節(jié)（2025年7月）一．選擇題（共15小題）1．（2025春?杭州期末）破傷風(fēng)毒素由破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生，可阻止感染者神經(jīng)細胞釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)。為了預(yù)防破傷風(fēng)，通常采用接種疫苗和注射抗毒素兩種方式。下列敘述正確的是（）A．注射抗毒素和接種疫苗分別屬于主動免疫和被動免疫 B．通常需多次接種破傷風(fēng)疫苗以產(chǎn)生更多種類抗體 C．輔助性T細胞識別并裂解破傷風(fēng)桿菌感染的細胞 D．機體感染破傷風(fēng)桿菌后可能會出現(xiàn)肌肉痙攣癥狀2．（2025?仁壽縣校級三模）當人體被某寄生蟲感染后，第三道免疫防線會緊急動員，產(chǎn)生特異性免疫。部分過程如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．m是抗原呈遞細胞，能識別、吞噬抗原和呈遞抗原信息 B．n是輔助性T細胞，能接受并傳遞信息給B細胞，同時分泌細胞因子 C．q是漿細胞，由B細胞和記憶B細胞增殖分化產(chǎn)生，能分泌特異性抗體 D．患者體內(nèi)只有m、n、p、q細胞含有與病毒識別有關(guān)的基因3．（2025?湖北模擬）uPAR是衰老細胞表面的一種蛋白質(zhì)。E16﹣uPA24是一種嵌合多肽，是基于uPAR的結(jié)構(gòu)設(shè)計合成的多肽連接16個谷氨酸（E16）構(gòu)建成的，可用于肝纖維化衰老小鼠的治療，其抗衰老機制如圖所示。下列敘述正確的是（）A．由圖可知，衰老細胞和NK細胞的細胞膜通過直接接觸傳遞信息 B．衰老細胞在NK細胞釋放的顆粒酶作用下的死亡屬于細胞凋亡 C．顆粒酶與穿孔素對衰老細胞所起的作用是相同的 D．E16﹣uPA24主要通過增強機體免疫監(jiān)視功能延緩衰老4．（2025?廣西模擬）過敏性哮喘是常見的過敏性疾病，嚴重威脅人類健康。哮喘發(fā)作會導(dǎo)致呼吸道平滑肌收縮，黏液分泌增加，毛細血管壁通透性增大，從而產(chǎn)生喘息、咳嗽、胸悶、呼吸急促等癥狀。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．抗體與致敏肥大細胞結(jié)合后，導(dǎo)致肥大細胞釋放組胺 B．初次接觸過敏原，機體產(chǎn)生的抗體可吸附在呼吸道黏膜表面 C．過敏癥狀的出現(xiàn)主要與記憶細胞的迅速增殖分化有關(guān) D．過敏性哮喘屬于機體免疫功能不足或缺乏而引起的疾病5．（2025?樂山三模）免疫耐受指機體免疫系統(tǒng)接觸某種抗原刺激后所表現(xiàn)出的特異性免疫低應(yīng)答或無應(yīng)答狀態(tài)。研究發(fā)現(xiàn)，在免疫耐受中輔助性T細胞17（Th17）分泌IL﹣17等促炎因子，激活中性粒細胞和炎癥反應(yīng)，破壞免疫耐受。調(diào)節(jié)性T細胞（Treg）則通過分泌IL﹣10、TGF﹣β等抑制性細胞因子，下調(diào)免疫反應(yīng)以維持免疫耐受。下列敘述錯誤的是（）A．胸腺是Th17和Treg兩種T細胞分化、發(fā)育和成熟的場所 B．Th17分泌的IL﹣10、TGF﹣β等細胞因子屬于免疫活性物質(zhì) C．Treg是通過增強免疫系統(tǒng)的免疫防御功能來維持免疫耐受 D．神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)的實現(xiàn)都離不開信號分子6．（2025?昆明一模）過敏性哮喘是一種常見的呼吸道疾病。下列敘述正確的是（）A．過敏性哮喘是由于免疫自穩(wěn)功能異常而導(dǎo)致的疾病 B．過敏原初次進入機體后，可直接引起哮喘的癥狀 C．許多過敏反應(yīng)會有明顯的遺傳傾向 D．抗原呈遞細胞不參與過敏性哮喘的發(fā)生7．（2024秋?齊齊哈爾校級期末）免疫調(diào)節(jié)是人體內(nèi)的護衛(wèi)隊，下列有關(guān)免疫系統(tǒng)的組成和功能的敘述錯誤的是（）A．免疫活性物質(zhì)都由免疫細胞產(chǎn)生，常見的有抗體、細胞因子、溶菌酶等 B．淋巴細胞包括B淋巴細胞和T淋巴細胞，二者都由骨髓造血干細胞分裂分化而來 C．非特異性免疫先天就有，特異性免疫后天形成，針對性強 D．人體識別并清除突變的細胞，防止腫瘤發(fā)生，這體現(xiàn)了免疫監(jiān)視功能8．（2025?河南模擬）下列與人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)有關(guān)的敘述，錯誤的是（）A．飲水不足時，垂體合成和分泌的抗利尿激素增多，引起內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào) B．給某人靜脈注射一定量質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液后，其排出NaCl的量會增多 C．過敏反應(yīng)中組胺的釋放會引起毛細血管壁通透性增大，使組織液濃度升高 D．人體免疫功能的強弱與機體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)能力的強弱存在一定相關(guān)性9．（2025?云南模擬）如圖，過敏反應(yīng)中，抗體可與過敏原和肥大細胞表面的FcεRⅠ同時結(jié)合從而活化肥大細胞，使其分泌組胺等物質(zhì)?？笷cεRⅠ抗體直接結(jié)合FcεRⅠ也可使肥大細胞活化。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．機體在首次接觸過敏原時，B細胞活化后，增殖分化形成的漿細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體 B．機體再次接觸過敏原時，抗體與過敏原結(jié)合后吸附于肥大細胞 C．組胺可能使血管壁通透性增強，血漿蛋白減少，引發(fā)組織水腫 D．給過敏患者注射抗FcεRⅠ抗體會加重患者的過敏反應(yīng)10．（2025?河南模擬）下列有關(guān)艾滋病及其預(yù)防的敘述，正確的是（）A．可用某些RNA復(fù)制酶抑制劑治療艾滋病 B．HIV感染初期，可通過檢測抗體來診斷HIV感染 C．HIV只感染輔助性T細胞，不會感染心肌細胞和紅細胞 D．HIV通過血液、握手、蚊蟲叮咬、空氣和唾液等途徑傳播11．（2025春?哈爾濱期末）人體對H1N1流感病毒的部分免疫過程如圖所示，①～⑧表示不同種類的細胞，a、b代表不同的物質(zhì)。下列敘述錯誤的是（）A．③在H1N1病毒刺激下會迅速增殖、分化形成具有特異性識別能力的④⑤ B．②為輔助性T細胞，若其被HIV攻擊，機體的非特異性免疫能力仍將存在 C．B細胞的活化需要H1N1病毒和②表面的特定分子發(fā)生變化的雙重刺激 D．機體在清除H1N1流感病毒的過程中，體液免疫和細胞免疫是巧妙配合的12．（2025?湘潭模擬）目前普遍認可的只有特異性免疫才能建立免疫記憶的觀點正在受到挑戰(zhàn)。越來越多的研究表明，先天免疫細胞如樹突狀細胞、巨噬細胞等在外源感染刺激下能夠產(chǎn)生一種新的帶有非特異性記憶的免疫反應(yīng)，以應(yīng)對二次同源感染或異源感染，這一過程被稱為訓(xùn)練免疫（如圖），下列說法正確的是（）A．特異性免疫和訓(xùn)練免疫在初次感染后免疫反應(yīng)迅速降低，短時間內(nèi)均可恢復(fù)到正常水平 B．抑制骨髓造血干細胞的增殖，特異性免疫受到抑制，而訓(xùn)練免疫無影響 C．特異性免疫建立的免疫記憶時間比訓(xùn)練免疫長 D．特異性免疫和訓(xùn)練免疫，都可以實現(xiàn)一苗多防的效果13．（2025?濰坊模擬）下列關(guān)于人體免疫系統(tǒng)的說法，錯誤的是（）A．扁桃體的主要作用是抵御經(jīng)空氣傳播的病原微生物的感染 B．體液免疫中，B細胞可作為APC給輔助性T細胞呈遞抗原 C．T細胞對癌細胞的殺傷過程體現(xiàn)了免疫自穩(wěn)功能 D．過敏反應(yīng)中產(chǎn)生的組胺可作為體液因子在體液調(diào)節(jié)中發(fā)揮作用14．（2025春?涉縣校級期末）狂犬病是一種急性傳染病，由狂犬病毒（單鏈RNA病毒）侵入中樞神經(jīng)系統(tǒng)引起。某人被狗咬傷后進行的相關(guān)處理和治療如下：①清理傷口，不包扎；②注射抗狂犬病毒免疫球蛋白；③第0、3、7、14、30天注射狂犬疫苗。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．狂犬病毒容易發(fā)生變異 B．被狗咬傷后及時清理傷口，可減少狂犬病毒的侵入 C．狂犬疫苗屬于抗原，第7天注射狂犬疫苗后相關(guān)記憶細胞會迅速增殖、分化 D．狂犬病毒免疫球蛋白屬于抗體，它能直接與侵入細胞內(nèi)的狂犬病毒結(jié)合15．（2025?湖北模擬）人體內(nèi)的T細胞在發(fā)育成熟的過程中會經(jīng)歷“陰性選擇”，即那些不能識別自身抗原﹣MHC分子復(fù)合物或者識別親和力較低的T細胞才可以存活下來，并繼續(xù)發(fā)育為成熟的T細胞。下列敘述正確的是（）A．T細胞經(jīng)歷“陰性選擇”的場所位于骨髓 B．T細胞、樹突狀細胞和巨噬細胞都屬于抗原呈遞細胞 C．T細胞的“陰性選擇”若出現(xiàn)異常，可能會引起自身免疫病 D．細胞毒性T細胞分裂分化為新的細胞毒性T細胞和記憶T細胞的過程，細胞因子對此無影響二．解答題（共5小題）16．（2025?淮南模擬）腫瘤細胞表面有免疫檢查分子的配體，其可與免疫檢查分子特異結(jié)合，抑制T細胞的識別，實現(xiàn)免疫逃逸。免疫檢查點阻斷療法已應(yīng)用于癌癥治療，機理如圖1所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖1中腫瘤細胞的清除體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的功能。圖中體現(xiàn)了樹突狀細胞的功能有。（2）據(jù)圖1可知，免疫檢查分子抗體是以為抗原制備的，該抗體抑制免疫逃逸的原理是。抗體產(chǎn)生過程中，B細胞的活化除了細胞因子的作用外，還需要作為信號。（3）為增強療效，我國科學(xué)家開展實驗研究了Tal（TRH的類似物）與免疫檢查分子抗體的聯(lián)合療效。為評估Tal與免疫檢查分子抗體的聯(lián)合抗腫瘤效應(yīng)，設(shè)置4組腫瘤小鼠，分別用4種溶液處理后檢測腫瘤體積，結(jié)果如圖2.設(shè)置緩沖液對照組的作用是。據(jù)圖2可得出結(jié)論：。17．（2025?山西模擬）如圖1所示，當流感病毒入侵機體后，機體細胞受刺激產(chǎn)生致熱性細胞因子，作用于下丘腦體溫調(diào)定點使其上調(diào)至38.5℃圖2為人體患流感期間，體溫調(diào)定點上升后，人體產(chǎn)熱量和散熱量變化過程?；卮鹣铝袉栴}：（1）流感病毒入侵后，活化的B淋巴細胞增殖分化可產(chǎn)生漿細胞，B淋巴細胞活化需要的兩個信號分別是。細胞免疫中，細胞毒性T細胞的作用是。（2）圖1中，致熱性細胞因子作用于下丘腦細胞時，需要與下丘腦細胞表面的結(jié)合，這體現(xiàn)了細胞膜具有的功能。（3）在體溫調(diào)節(jié)過程中，致熱性細胞因子作用于下丘腦，使體溫調(diào)定點上升，此時機體的產(chǎn)熱量、散熱量變化趨勢如圖2所示，其中甲、乙曲線依次表示。圖2中A、B、C、D四個階段，人體會明顯感覺到冷的是階段，此階段會感覺到冷的原因是。此時，機體可能會出現(xiàn)骨骼肌戰(zhàn)栗，骨骼肌戰(zhàn)栗屬于調(diào)節(jié)方式。18．（2025?通遼三模）mRNA疫苗是將含有編碼抗原蛋白的mRNA注入人體，產(chǎn)生抗原蛋白，從而誘導(dǎo)機體產(chǎn)生特異性免疫應(yīng)答、達到預(yù)防免疫的效果。注射mRNA疫苗引發(fā)免疫反應(yīng)的過程如圖所示。據(jù)圖回答下列問題：（1）過程①中，由脂質(zhì)體包裹的mRNA疫苗以的方式跨膜進入抗原呈遞細胞。過程②中，mRNA經(jīng)過（填生理過程）合成抗原蛋白。（2）抗原蛋白經(jīng)過的水解作用生成抗原肽，抗原肽與分子結(jié)合并呈遞至細胞表面。（3）抗原呈遞細胞將抗原肽呈遞至輔助性T細胞，輔助性T細胞，從而激活B細胞增殖分化分泌抗體和。（4）與滅活病毒疫苗相比，mRNA疫苗具有一定的優(yōu)勢，主要表現(xiàn)為（答出1點）。19．（2025?碑林區(qū)校級模擬）2024年6月6日，中國國家生物醫(yī)學(xué)研究團隊發(fā)現(xiàn)來自T8﹣T13背根神經(jīng)節(jié)（DRGS）的痛覺感受神經(jīng)沿著血管分布于脾臟，并通過CGRP﹣CALCRL/RAMP1通路向B細胞發(fā)送信號，以促進體液免疫反應(yīng)和宿主防御，相關(guān)機制如圖所示。CGRP是一種神經(jīng)肽，可與B淋巴細胞表面CALCRL﹣RAMP1受體結(jié)合，激活細胞內(nèi)cAMP信號通路，促進脾臟生發(fā)中心（抗原刺激后在濾泡區(qū)出現(xiàn)的動態(tài)淋巴組織）反應(yīng)?；卮鹣铝袉栴}：（1）在反射活動中，該痛覺感受器的作用是。由圖可知，痛覺感受神經(jīng)元被辣椒素刺激后，該神經(jīng)元可能出現(xiàn)的現(xiàn)象有（答出2點）。（2）據(jù)圖分析外周神經(jīng)系統(tǒng)T8﹣T13背根神經(jīng)節(jié)（DRGS）通過而被激活，進而釋放CGRP，通過其受體CALCRL﹣RAMP1直接作用于B細胞。（3）辣椒素是辣椒的主要活性成分。研究發(fā)現(xiàn)，辣椒素除了讓人產(chǎn)生又痛又熱的感覺外，也可通過圖中過程增強機體的體液免疫。吃辣椒時，機體產(chǎn)熱量先，隨后散熱量；人們往往會大汗淋漓，滿臉通紅，“滿臉通紅”的原因是。（4）為了驗證痛覺感受神經(jīng)具有激活生發(fā)中心的能力，研究人員通過向小鼠飼喂辣椒素激活痛覺感受神經(jīng)。發(fā)現(xiàn)與預(yù)期一致，飼喂辣椒素的免疫小鼠表現(xiàn)出明顯增強的免疫應(yīng)答，包括、及小鼠存活率等均增加。除此實驗操作外，還可通過對飼喂辣椒素的免疫小鼠進行手術(shù)處理，來驗證辣椒素對脾臟生發(fā)中心反應(yīng)的增強作用會被阻斷。20．（2025?天心區(qū)校級模擬）銀耳多糖（TFP）是銀耳中的主要活性成分之一，具有調(diào)節(jié)免疫、抗腫瘤、降血糖和血脂、緩解炎癥反應(yīng)，以及修復(fù)大腦記憶損傷等功效。秋季病毒性流感暴發(fā)，人們特別容易感冒，主要表現(xiàn)為咳嗽、流涕等，多數(shù)伴有嚴重的肺炎。如圖表示病毒侵染機體后發(fā)生的免疫反應(yīng)，其中細胞因子是具有免疫調(diào)節(jié)功能的小分子蛋白質(zhì)[IL﹣6是一種多效性細胞因子，可刺激B細胞增殖、分化并產(chǎn)生抗體；IL﹣10、IL﹣12是一種免疫調(diào)節(jié)細胞因子，在調(diào)節(jié)炎癥中起到關(guān)鍵作用，能夠激活自然殺傷細胞（NK細胞，可破壞被病毒感染的細胞和癌細胞）增殖；IFN﹣γ在抗病毒、抗腫瘤等方面發(fā)揮重要作用]?；卮鹣铝袉栴}：（1）APC細胞包括（答出2種即可）。流感病毒侵入機體后，APC細胞通過對其進行攝取和處理，呈遞在細胞表面，然后傳遞給輔助性T細胞，其表面的特定分子發(fā)生變化，輔助性T細胞分泌的細胞因子的作用是。（2）體液免疫過程中，抗體和病毒結(jié)合后最終被清除的方式是。若病毒已成功侵入細胞內(nèi)，則需要識別并接觸、裂解被病毒感染的靶細胞。（3）科研人員探究了不同濃度TFP對小鼠脾淋巴細胞因子分泌量的影響（如表）。LMS（左旋咪唑）具有免疫增強作用，是能使受抑制的巨噬細胞和T細胞功能恢復(fù)正常的藥物。組別IL﹣6（ng/L）IL﹣10（ng/L）IL﹣12（ng/L）IFN﹣γ（ng/L）CK77.27861.26536.93988.388LMS91.708123.52343.574134.854TFP20mg/L83.16477.51138.897111.833TFP40mg/L85.632101.60340.803117.013TFP80mg/L91.645122.9343.241133.771TFP160mg/L79.53579.43037.20397.263據(jù)表推斷TFP濃度為具有緩解炎癥的作用，原因是。

2026年高考生物復(fù)習(xí)新題速遞之免疫調(diào)節(jié)（2025年7月）參考答案與試題解析一．選擇題（共15小題）題號1234567891011答案DDBBCCAABBA題號12131415答案CCDC一．選擇題（共15小題）1．（2025春?杭州期末）破傷風(fēng)毒素由破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生，可阻止感染者神經(jīng)細胞釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)。為了預(yù)防破傷風(fēng)，通常采用接種疫苗和注射抗毒素兩種方式。下列敘述正確的是（）A．注射抗毒素和接種疫苗分別屬于主動免疫和被動免疫 B．通常需多次接種破傷風(fēng)疫苗以產(chǎn)生更多種類抗體 C．輔助性T細胞識別并裂解破傷風(fēng)桿菌感染的細胞 D．機體感染破傷風(fēng)桿菌后可能會出現(xiàn)肌肉痙攣癥狀【考點】免疫學(xué)的應(yīng)用．【專題】正推法；免疫調(diào)節(jié)；解決問題能力．【答案】D【分析】較深的傷口里缺少氧氣，破傷風(fēng)芽孢桿菌適合在這種環(huán)境中生存并大量繁殖，因此破傷風(fēng)芽孢桿菌屬于厭氧菌，此時需要到醫(yī)院注射破傷風(fēng)抗毒血清，以中和破傷風(fēng)芽孢桿菌?！窘獯稹拷猓篈、抗毒素屬于抗體，疫苗屬于抗原，因此注射抗毒素和接種疫苗分別屬于被動免疫和主動免疫，A錯誤；B、通常需多次接種破傷風(fēng)疫苗以產(chǎn)生同一種更多記憶細胞和抗體，B錯誤。C、細胞毒性T細胞可識別并裂解破傷風(fēng)桿菌感染的細胞，C錯誤；D、破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的破傷風(fēng)毒素可阻止感染者神經(jīng)細胞釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，引起肌肉痙攣癥狀，D正確。故選：D。【點評】本題考查了免疫調(diào)節(jié)的有關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點、把握知識間內(nèi)在聯(lián)系、形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。2．（2025?仁壽縣校級三模）當人體被某寄生蟲感染后，第三道免疫防線會緊急動員，產(chǎn)生特異性免疫。部分過程如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．m是抗原呈遞細胞，能識別、吞噬抗原和呈遞抗原信息 B．n是輔助性T細胞，能接受并傳遞信息給B細胞，同時分泌細胞因子 C．q是漿細胞，由B細胞和記憶B細胞增殖分化產(chǎn)生，能分泌特異性抗體 D．患者體內(nèi)只有m、n、p、q細胞含有與病毒識別有關(guān)的基因【考點】體液免疫．【專題】正推法；種群和群落；理解能力．【答案】D【分析】體液免疫過程會產(chǎn)生相應(yīng)的漿細胞和記憶細胞，再由漿細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體；病毒侵入細胞后會引起機體發(fā)生特異性免疫中的細胞免疫，產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細胞和細胞毒性T細胞，細胞毒性T細胞與被病毒侵入的靶細胞結(jié)合，使得靶細胞裂解釋放病毒?！窘獯稹拷猓篈．m細胞能攝取、處理寄生蟲（抗原），并將抗原信息傳遞給其他免疫細胞，這符合抗原呈遞細胞的生物學(xué)功能，因此m是抗原呈遞細胞，能識別、吞噬抗原并呈遞抗原信息，A正確；B．n細胞接受抗原呈遞細胞傳遞的信息后，能夠分泌細胞因子并傳遞信息給B細胞，這是輔助性T細胞的典型功能，故n是輔助性T細胞，B正確；C．q細胞分泌抗體，漿細胞是唯一能分泌抗體的細胞類型，其可由B細胞或記憶B細胞增殖分化形成，因此q是漿細胞，C正確；D．人體所有細胞均含有完整的基因組（包括與病毒識別相關(guān)的基因），但不同細胞中基因的表達具有選擇性，因此并非只有m、n、p、q細胞含有相關(guān)基因，D錯誤。故選：D。【點評】本題考查體液免疫和基因表達的相關(guān)知識，意在考查考生的識記和分析能力。3．（2025?湖北模擬）uPAR是衰老細胞表面的一種蛋白質(zhì)。E16﹣uPA24是一種嵌合多肽，是基于uPAR的結(jié)構(gòu)設(shè)計合成的多肽連接16個谷氨酸（E16）構(gòu)建成的，可用于肝纖維化衰老小鼠的治療，其抗衰老機制如圖所示。下列敘述正確的是（）A．由圖可知，衰老細胞和NK細胞的細胞膜通過直接接觸傳遞信息 B．衰老細胞在NK細胞釋放的顆粒酶作用下的死亡屬于細胞凋亡 C．顆粒酶與穿孔素對衰老細胞所起的作用是相同的 D．E16﹣uPA24主要通過增強機體免疫監(jiān)視功能延緩衰老【考點】免疫系統(tǒng)的功能；細胞膜的功能；細胞死亡．【專題】信息轉(zhuǎn)化法；免疫調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】B【分析】題圖分析，E16﹣uPA24的抗衰老機制：谷氨酸受體識別結(jié)合E16﹣uPA24，促進NK細胞釋放穿孔素和顆粒酶，穿孔素作用于衰老細胞，在靶細胞膜上形成管道，顆粒酶通過管道進入衰老細胞，從而促進衰老細胞的清除?！窘獯稹拷猓篈、由圖可知，谷氨酸受體識別結(jié)合E16﹣uPA24，促進NK細胞釋放穿孔素和顆粒酶，并不是衰老細胞的細胞膜直接與NK細胞的細胞膜接觸來傳遞信息，A錯誤；B、細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程，也叫細胞的程序性死亡，在成熟的生物體中，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，也是通過細胞凋亡完成的。由衰老細胞發(fā)出信息，經(jīng)E16﹣uPA24傳遞后NK細胞合成釋放穿孔素和顆粒酶，這是基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程，屬于細胞凋亡，B正確；C、穿孔素在靶細胞膜形成管道，顆粒酶進入衰老細胞中發(fā)揮作用，二者所起的作用不同，C錯誤；D、E16﹣uPA24主要通過增強機體免疫自穩(wěn)功能延緩衰老，D錯誤。故選：B?！军c評】本題考查免疫系統(tǒng)組成和功能基礎(chǔ)知識的識記與辨析，意在考查考生分析題文提取有效信息的能力；識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準確判斷問題的能力。4．（2025?廣西模擬）過敏性哮喘是常見的過敏性疾病，嚴重威脅人類健康。哮喘發(fā)作會導(dǎo)致呼吸道平滑肌收縮，黏液分泌增加，毛細血管壁通透性增大，從而產(chǎn)生喘息、咳嗽、胸悶、呼吸急促等癥狀。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．抗體與致敏肥大細胞結(jié)合后，導(dǎo)致肥大細胞釋放組胺 B．初次接觸過敏原，機體產(chǎn)生的抗體可吸附在呼吸道黏膜表面 C．過敏癥狀的出現(xiàn)主要與記憶細胞的迅速增殖分化有關(guān) D．過敏性哮喘屬于機體免疫功能不足或缺乏而引起的疾病【考點】免疫失調(diào)．【專題】歸納推理；正推法；免疫調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】B【分析】過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機體在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)?！窘獯稹拷猓篈C、抗體與致敏肥大細胞結(jié)合后，當有相同抗原再次侵入機體時，抗原與結(jié)合在肥大細胞上的抗體結(jié)合，導(dǎo)致肥大細胞釋放組胺，引起過敏癥狀，與記憶細胞無關(guān)，AC錯誤；B、初次接觸過敏原，機體產(chǎn)生的抗體可吸附在呼吸道黏膜表面，當有相同抗原再次侵入機體時，就會發(fā)生呼吸道過敏反應(yīng)，B正確；D、機體免疫功能不足或缺乏而引起的疾病屬于免疫缺陷病。過敏性哮喘屬于過敏反應(yīng)，是免疫功能過強導(dǎo)致的，D錯誤。故選：B。【點評】本題考查過敏反應(yīng)的概念及過程，從而考查學(xué)生對免疫調(diào)節(jié)內(nèi)容的掌握情況，將所學(xué)免疫系統(tǒng)、特異性免疫過程等內(nèi)容進行歸納總結(jié)并應(yīng)用于實際問題的分析，是解決問題的關(guān)鍵。5．（2025?樂山三模）免疫耐受指機體免疫系統(tǒng)接觸某種抗原刺激后所表現(xiàn)出的特異性免疫低應(yīng)答或無應(yīng)答狀態(tài)。研究發(fā)現(xiàn)，在免疫耐受中輔助性T細胞17（Th17）分泌IL﹣17等促炎因子，激活中性粒細胞和炎癥反應(yīng)，破壞免疫耐受。調(diào)節(jié)性T細胞（Treg）則通過分泌IL﹣10、TGF﹣β等抑制性細胞因子，下調(diào)免疫反應(yīng)以維持免疫耐受。下列敘述錯誤的是（）A．胸腺是Th17和Treg兩種T細胞分化、發(fā)育和成熟的場所 B．Th17分泌的IL﹣10、TGF﹣β等細胞因子屬于免疫活性物質(zhì) C．Treg是通過增強免疫系統(tǒng)的免疫防御功能來維持免疫耐受 D．神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)的實現(xiàn)都離不開信號分子【考點】免疫系統(tǒng)的功能；內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)機制；免疫系統(tǒng)的組成．【專題】正推法；免疫調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】C【分析】免疫系統(tǒng)的組成：（1）免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)、扁桃體等；（2）免疫細胞：①淋巴細胞：T細胞（遷移到胸腺中成熟）、B細胞（在骨髓中成熟），②吞噬細胞等；（3）免疫活性物質(zhì)：細胞因子、抗體和溶菌酶等?！窘獯稹拷猓篈、輔助性T細胞17（Th17）和調(diào)節(jié)性T細胞（Treg）都為T淋巴細胞，都是從骨髓中形成，遷移到胸腺中分化、發(fā)育和成熟，A正確；B、免疫活性物質(zhì)有細胞因子、抗體和溶菌酶等，因此Th17分泌的IL﹣10、TGF﹣β等細胞因子屬于免疫活性物質(zhì)，B正確；C、根據(jù)題目信息可知，Treg能分泌抑制性細胞因子，下調(diào)免疫反應(yīng)來維持免疫耐受，由此可得Treg會減弱免疫系統(tǒng)的防御功能，C錯誤；D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，生命活動的調(diào)節(jié)有神經(jīng)遞質(zhì)、激素、免疫活性物質(zhì)等參與，故神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)過程中都需要在細胞間進行信息傳遞，因此三種調(diào)節(jié)的實現(xiàn)都離不開信號分子，D正確。故選：C?！军c評】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及功能，再做出準確的判斷。6．（2025?昆明一模）過敏性哮喘是一種常見的呼吸道疾病。下列敘述正確的是（）A．過敏性哮喘是由于免疫自穩(wěn)功能異常而導(dǎo)致的疾病 B．過敏原初次進入機體后，可直接引起哮喘的癥狀 C．許多過敏反應(yīng)會有明顯的遺傳傾向 D．抗原呈遞細胞不參與過敏性哮喘的發(fā)生【考點】免疫失調(diào)．【專題】正推法；免疫調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】C【分析】1、過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機體在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)。2、過敏反應(yīng)的原理：機體第一次接觸過敏原時，機體會產(chǎn)生抗體，吸附在某些細胞的表面；當機體再次接觸過敏原時，被抗體吸附的細胞會釋放組織胺等物質(zhì)，導(dǎo)致毛細血管擴張、血管通透增強、平滑肌收縮、腺體分泌增加等，進而引起過敏反應(yīng)?！窘獯稹拷猓篈、過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機體在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)，故過敏性哮喘是由于免疫防御功能過強而導(dǎo)致的疾病，A錯誤；B、過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機體在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)，過敏原再次進入機體后，可引起哮喘的癥狀；可見過敏原初次進入機體后，不引起哮喘的癥狀，B錯誤；C、許多過敏反應(yīng)還有明顯的遺傳傾向和個體差異，C正確；D、過敏反應(yīng)的原理是機體第一次接觸過敏原時，機體會產(chǎn)生抗體，吸附在某些細胞的表面；當機體再次接觸過敏原時，被抗體吸附的細胞會釋放組織胺等物質(zhì)，導(dǎo)致毛細血管擴張、血管通透增強、平滑肌收縮、腺體分泌增加等，進而引起過敏反應(yīng)。故過敏反應(yīng)是一種特殊的體液免疫，抗原呈遞細胞參與過敏性哮喘的發(fā)生，D錯誤。故選：C?！军c評】本題考查免疫失調(diào)病，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。7．（2024秋?齊齊哈爾校級期末）免疫調(diào)節(jié)是人體內(nèi)的護衛(wèi)隊，下列有關(guān)免疫系統(tǒng)的組成和功能的敘述錯誤的是（）A．免疫活性物質(zhì)都由免疫細胞產(chǎn)生，常見的有抗體、細胞因子、溶菌酶等 B．淋巴細胞包括B淋巴細胞和T淋巴細胞，二者都由骨髓造血干細胞分裂分化而來 C．非特異性免疫先天就有，特異性免疫后天形成，針對性強 D．人體識別并清除突變的細胞，防止腫瘤發(fā)生，這體現(xiàn)了免疫監(jiān)視功能【考點】免疫系統(tǒng)的功能；免疫系統(tǒng)的組成．【專題】正推法；免疫調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】A【分析】1、人體的免疫調(diào)節(jié)的功能：防御、自穩(wěn)、監(jiān)視；2、人體的免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質(zhì)組成，免疫細胞包括吞噬細胞和淋巴細胞，淋巴細胞分為T淋巴細胞（骨髓產(chǎn)生，胸腺成熟）和B淋巴細胞（骨髓產(chǎn)生、骨髓中成熟），T淋巴細胞參與細胞免疫和體液免疫，B淋巴細胞參與體液免疫?！窘獯稹拷猓篈、免疫活性物質(zhì)溶菌酶是由免疫細胞或其他細胞產(chǎn)生的物質(zhì)，如淚腺細胞，A錯誤；B、淋巴細胞分為T淋巴細胞（骨髓產(chǎn)生，胸腺成熟）和B淋巴細胞（骨髓產(chǎn)生、骨髓中成熟），二者都是由骨髓造血干細胞分裂分化而來的，B正確；C、非特異性免疫是人人生來就有的，能對多種病原體有防御作用，包括第一、二道防線，作用范圍廣，而特異性免疫是后天形成的，作用范圍小，針對性強，包括細胞免疫和體液免疫，C正確；D、免疫系統(tǒng)的免疫監(jiān)視功能是指機體識別和清除突變的細胞，防止腫瘤發(fā)生的功能，D正確。故選：A?！军c評】本題考查免疫系統(tǒng)的組成及功能等相關(guān)知識點，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力。8．（2025?河南模擬）下列與人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)有關(guān)的敘述，錯誤的是（）A．飲水不足時，垂體合成和分泌的抗利尿激素增多，引起內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào) B．給某人靜脈注射一定量質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液后，其排出NaCl的量會增多 C．過敏反應(yīng)中組胺的釋放會引起毛細血管壁通透性增大，使組織液濃度升高 D．人體免疫功能的強弱與機體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)能力的強弱存在一定相關(guān)性【考點】免疫失調(diào)；內(nèi)環(huán)境的理化特性；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義；體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)——水鹽平衡調(diào)節(jié)．【專題】正推法；免疫調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】A【分析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)：（1）實質(zhì)：體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性及化學(xué)成分呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程。（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)。（3）調(diào)節(jié)機制：神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。（4）層面：水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)。（5）意義：機體進行正常生命活動的必要條件?！窘獯稹拷猓篈、抗利尿激素由下丘腦合成和分泌，垂體釋放的，當人飲水不足時，細胞外液滲透壓會升高，下丘腦中的滲透壓感受器會受到刺激。這個刺激一方面?zhèn)髦链竽X皮層，通過產(chǎn)生渴覺來直接調(diào)節(jié)水的攝入量；另一方面促使下丘腦分泌、垂體釋放的抗利尿激素增加，從而促進腎小管和集合管對水分的重吸收，減少了尿量的排出，保留了體內(nèi)的水分，使細胞外液的滲透壓趨向于恢復(fù)正常，A錯誤；B、給某人靜脈注射一定量質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液后，為維持體液總量的平衡，所以排出的水和NaCl都會增多，B正確；C、過敏反應(yīng)中組胺的釋放會引起毛細血管壁通透性增大，血漿蛋白等進入組織液，使組織液濃度升高，造成組織水腫，C正確；D、穩(wěn)態(tài)的維持依賴于免疫系統(tǒng)，內(nèi)環(huán)境是身體各種細胞包括免疫細胞的生活環(huán)境，所以人體免疫功能的強弱與機體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)能力的強弱存在一定相關(guān)性，D正確。故選：A?！军c評】本題考查內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識，屬于中檔題。9．（2025?云南模擬）如圖，過敏反應(yīng)中，抗體可與過敏原和肥大細胞表面的FcεRⅠ同時結(jié)合從而活化肥大細胞，使其分泌組胺等物質(zhì)?？笷cεRⅠ抗體直接結(jié)合FcεRⅠ也可使肥大細胞活化。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．機體在首次接觸過敏原時，B細胞活化后，增殖分化形成的漿細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體 B．機體再次接觸過敏原時，抗體與過敏原結(jié)合后吸附于肥大細胞 C．組胺可能使血管壁通透性增強，血漿蛋白減少，引發(fā)組織水腫 D．給過敏患者注射抗FcεRⅠ抗體會加重患者的過敏反應(yīng)【考點】免疫失調(diào)．【專題】模式圖；歸納推理；正推法；免疫調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】B【分析】過敏反應(yīng)：指已免疫的機體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時所發(fā)生的反應(yīng)。引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過敏原。如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等（因人而異）。過敏反應(yīng)是由于第一次接觸過敏原時體內(nèi)抗體分布與正常機體中的抗體分布差異，而第二次再接觸過敏原時導(dǎo)致組織細胞大量分泌組織胺而引起的毛細血管通透性增加的現(xiàn)象?！窘獯稹拷猓篈、機體在首次接觸過敏原時，B細胞活化后增殖分化形成的漿細胞，漿細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，A正確；B、過敏原再次進入機體時，抗體可與過敏原和肥大細胞表面的FcεRI同時結(jié)合從而活化肥大細胞，B錯誤；C、組胺可能使血管壁通透性增強，血漿蛋白減少，透過毛細血管壁形成組織液，組織液的滲透壓升高，引發(fā)組織水腫，C正確；D、分析題意可知，抗FcεRI抗體直接結(jié)合FcεRI也可使肥大細胞活化，故給過敏患者注射抗FcεRI抗體會加重患者的過敏反應(yīng)，D正確。故選：B?！军c評】本題考查免疫失調(diào)癥，意在考查考生理解過敏反應(yīng)的成因，屬于中檔題。10．（2025?河南模擬）下列有關(guān)艾滋病及其預(yù)防的敘述，正確的是（）A．可用某些RNA復(fù)制酶抑制劑治療艾滋病 B．HIV感染初期，可通過檢測抗體來診斷HIV感染 C．HIV只感染輔助性T細胞，不會感染心肌細胞和紅細胞 D．HIV通過血液、握手、蚊蟲叮咬、空氣和唾液等途徑傳播【考點】艾滋病的傳染與預(yù)防．【專題】歸納推理；正推法；免疫調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】B【分析】（1）艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征（AIDS），其病原體是人類免疫缺陷病毒（HIV）。（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒進入人體后，破壞輔助性T細胞，使免疫調(diào)節(jié)受到抑制，使人的免疫系統(tǒng)癱瘓，最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵，讓人死亡。（3）艾滋病的傳播途徑包括：血液傳播、性傳播、母嬰傳播?！窘獯稹拷猓篈、HIV屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒，研發(fā)抑制逆轉(zhuǎn)錄酶活性的藥物是治療艾滋病的有效手段之一，RNA復(fù)制酶抑制劑只能抑制RNA的復(fù)制，不能治療艾滋病，A錯誤；B、機體感染HIV后，初期可發(fā)生體液免疫，可通過檢測抗體來診斷HIV感染，B正確；C、HIV主要感染輔助性T細胞，也會感染心肌細胞和紅細胞，C錯誤；D、HIV通過血液、母嬰和性等途徑傳播，握手、蚊蟲叮咬等不會傳播，D錯誤。故選：B?！军c評】本題主要是對艾滋病方面知識的考查，考查了學(xué)生對艾滋病基礎(chǔ)知識的掌握，解答本題的關(guān)鍵是明確艾滋病的發(fā)病機理及掌握艾滋病的傳播途徑。11．（2025春?哈爾濱期末）人體對H1N1流感病毒的部分免疫過程如圖所示，①～⑧表示不同種類的細胞，a、b代表不同的物質(zhì)。下列敘述錯誤的是（）A．③在H1N1病毒刺激下會迅速增殖、分化形成具有特異性識別能力的④⑤ B．②為輔助性T細胞，若其被HIV攻擊，機體的非特異性免疫能力仍將存在 C．B細胞的活化需要H1N1病毒和②表面的特定分子發(fā)生變化的雙重刺激 D．機體在清除H1N1流感病毒的過程中，體液免疫和細胞免疫是巧妙配合的【考點】體液免疫和細胞免疫的協(xié)調(diào)配合．【專題】模式圖；正推法；免疫調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】A【分析】據(jù)圖分析，①為抗原呈遞細胞，②為輔助性T細胞，③是B細胞，④是漿細胞，⑤是記憶B細胞?！窘獯稹拷猓篈、據(jù)圖分析b是抗體，則產(chǎn)生抗體的細胞是漿細胞，產(chǎn)生漿細胞的③是B細胞，④⑤分別是B細胞分化的漿細胞和記憶B細胞，其中漿細胞沒有識別能力，不能特異性識別抗原，A錯誤；B、據(jù)圖分析②為輔助性T細胞，參與體液免疫和細胞免疫。HIV主要攻擊輔助性T細胞，當輔助性T細胞遭受攻擊后，機體的特異性免疫（涵蓋體液免疫和細胞免疫）幾乎全部喪失。但人體的非特異性免疫（例如皮膚和黏膜的屏障作用、吞噬細胞的吞噬作用等）并不依賴輔助性T細胞，所以非特異性免疫能力依然存在，B正確；C、B細胞的活化需要雙重信號的刺激，分別為H1N1病毒的刺激和輔助性T細胞在抗原的刺激下細胞表面的特定分子發(fā)生變化，這種變化后的特定分子與B細胞相互作用，共同刺激B細胞使其活化，C正確；D、在特異性免疫過程中，體液免疫和細胞免疫是巧妙配合、密切合作。比如，細胞免疫先裂解被病毒感染的細胞，使病毒釋放到體液中，隨后體液免疫產(chǎn)生的抗體與病毒結(jié)合，最終清除病毒，二者緊密協(xié)作共同完成對病毒的清除，維持機體穩(wěn)態(tài)，D正確。故選：A?！军c評】本題涉及免疫細胞的識別、增殖分化，病毒對免疫細胞的影響，以及體液免疫和細胞免疫的協(xié)作等多個知識點。學(xué)生需根據(jù)抗體產(chǎn)生和細胞間相互作用，準確判斷各細胞類型；理解輔助性T細胞在特異性免疫中的關(guān)鍵作用；記住B細胞活化需要抗原刺激和輔助性T細胞表面特定分子變化的雙重刺激這一要點。12．（2025?湘潭模擬）目前普遍認可的只有特異性免疫才能建立免疫記憶的觀點正在受到挑戰(zhàn)。越來越多的研究表明，先天免疫細胞如樹突狀細胞、巨噬細胞等在外源感染刺激下能夠產(chǎn)生一種新的帶有非特異性記憶的免疫反應(yīng)，以應(yīng)對二次同源感染或異源感染，這一過程被稱為訓(xùn)練免疫（如圖），下列說法正確的是（）A．特異性免疫和訓(xùn)練免疫在初次感染后免疫反應(yīng)迅速降低，短時間內(nèi)均可恢復(fù)到正常水平 B．抑制骨髓造血干細胞的增殖，特異性免疫受到抑制，而訓(xùn)練免疫無影響 C．特異性免疫建立的免疫記憶時間比訓(xùn)練免疫長 D．特異性免疫和訓(xùn)練免疫，都可以實現(xiàn)一苗多防的效果【考點】免疫學(xué)的應(yīng)用．【專題】坐標曲線圖；歸納推理；正推法；免疫調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】C【分析】訓(xùn)練免疫是指非特異性免疫細胞在首次接觸抗原刺激時會產(chǎn)生免疫記憶，當再次受到相同或不同抗原刺激時能產(chǎn)生更加強烈的免疫應(yīng)答，能應(yīng)對二次同源或異源感染?！窘獯稹拷猓篈、由圖中曲線可知，訓(xùn)練免疫在初次感染后免疫反應(yīng)迅速降低，恢復(fù)正常水平；特異性免疫在初次感染后免疫反應(yīng)沒有迅速降低，沒有恢復(fù)到正常水平，A錯誤；B、B淋巴細胞、T淋巴細胞、樹突狀細胞、巨噬細胞等都是來自骨髓造血干細胞，抑制骨髓造血干細胞的增殖，特異性免疫、訓(xùn)練免疫都會受到抑制，B錯誤；C、特異性免疫建立的免疫是產(chǎn)生了記憶細胞，記憶細胞可以存活很久，所以特異性免疫建立的免疫記憶時間比訓(xùn)練免疫長，C正確；D、訓(xùn)練免疫可以應(yīng)對二次同源感染或異源感染，具有一苗多防的效果，但是特異性免疫具有特異性，一般只能針對一種病原體，沒有一苗多防的效果，D錯誤。故選：C?！军c評】本題主要考查的是免疫學(xué)的應(yīng)用的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中。13．（2025?濰坊模擬）下列關(guān)于人體免疫系統(tǒng)的說法，錯誤的是（）A．扁桃體的主要作用是抵御經(jīng)空氣傳播的病原微生物的感染 B．體液免疫中，B細胞可作為APC給輔助性T細胞呈遞抗原 C．T細胞對癌細胞的殺傷過程體現(xiàn)了免疫自穩(wěn)功能 D．過敏反應(yīng)中產(chǎn)生的組胺可作為體液因子在體液調(diào)節(jié)中發(fā)揮作用【考點】免疫失調(diào)；免疫系統(tǒng)的組成；免疫系統(tǒng)的功能；體液免疫．【專題】正推法；免疫調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】C【分析】1、免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)；免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)、扁桃體等。免疫細胞：吞噬細胞和淋巴細胞。免疫活性物質(zhì)：抗體、淋巴因子、溶菌酶等。2、免疫系統(tǒng)具有免疫自穩(wěn)、免疫監(jiān)視和免疫防御功能?！窘獯稹拷猓篈、扁桃體位于呼吸道和消化道的入口處，其主要作用是抵御經(jīng)空氣傳播的病原微生物的感染，A正確；B、在體液免疫中，B細胞可作為抗原呈遞細胞（APC）攝取、處理抗原，并將抗原呈遞給輔助性T細胞，B正確；C、T細胞對癌細胞的殺傷過程體現(xiàn)的是免疫監(jiān)視功能，免疫自穩(wěn)功能是指機體清除衰老或損傷的細胞，進行自身調(diào)節(jié)，維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的功能，C錯誤；D、過敏反應(yīng)中產(chǎn)生的組胺可作為體液因子，通過體液運輸作用于相應(yīng)的靶細胞，在體液調(diào)節(jié)中發(fā)揮作用，D正確。故選：C?！军c評】本題考查免疫系統(tǒng)組成和功能基礎(chǔ)知識的識記與辨析，整體較簡單。14．（2025春?涉縣校級期末）狂犬病是一種急性傳染病，由狂犬病毒（單鏈RNA病毒）侵入中樞神經(jīng)系統(tǒng)引起。某人被狗咬傷后進行的相關(guān)處理和治療如下：①清理傷口，不包扎；②注射抗狂犬病毒免疫球蛋白；③第0、3、7、14、30天注射狂犬疫苗。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．狂犬病毒容易發(fā)生變異 B．被狗咬傷后及時清理傷口，可減少狂犬病毒的侵入 C．狂犬疫苗屬于抗原，第7天注射狂犬疫苗后相關(guān)記憶細胞會迅速增殖、分化 D．狂犬病毒免疫球蛋白屬于抗體，它能直接與侵入細胞內(nèi)的狂犬病毒結(jié)合【考點】免疫學(xué)的應(yīng)用．【專題】歸納推理；正推法；免疫調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】D【分析】人體的三道防線：第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的，它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用。第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)﹣﹣溶菌酶和吞噬細胞。第三道防線主要由免疫器官（扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓和脾臟等）和免疫細胞（淋巴細胞、吞噬細胞等）借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的?！窘獯稹拷猓篈、狂犬病病毒是RNA病毒，RNA為單鏈結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，容易發(fā)生變異，A正確；B、皮膚屬于第一道防線，被狗咬后及時清理傷口，可減少其他病原體突破第一道防線進入機體，B正確；C、每隔一定時間注射狂犬疫苗，對機體抗體和記憶細胞的產(chǎn)生起到增強作用，所以第7天注射狂犬疫苗后相關(guān)記憶細胞會迅速增殖分化，C正確；D、狂犬免疫球蛋白即抗體，抗體不能進入細胞內(nèi)，故它不能直接與侵入細胞內(nèi)的狂犬病病毒結(jié)合，D錯誤。故選：D?！军c評】本題主要考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中。15．（2025?湖北模擬）人體內(nèi)的T細胞在發(fā)育成熟的過程中會經(jīng)歷“陰性選擇”，即那些不能識別自身抗原﹣MHC分子復(fù)合物或者識別親和力較低的T細胞才可以存活下來，并繼續(xù)發(fā)育為成熟的T細胞。下列敘述正確的是（）A．T細胞經(jīng)歷“陰性選擇”的場所位于骨髓 B．T細胞、樹突狀細胞和巨噬細胞都屬于抗原呈遞細胞 C．T細胞的“陰性選擇”若出現(xiàn)異常，可能會引起自身免疫病 D．細胞毒性T細胞分裂分化為新的細胞毒性T細胞和記憶T細胞的過程，細胞因子對此無影響【考點】體液免疫和細胞免疫的協(xié)調(diào)配合；免疫失調(diào)．【專題】歸納推理；免疫調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】C【分析】T細胞的發(fā)育場所：T細胞在胸腺中發(fā)育成熟，“陰性選擇”在此進行；B細胞在骨髓中成熟?？乖蔬f細胞包括樹突狀細胞、巨噬細胞等，T細胞不屬于抗原呈遞細胞，抗原呈遞細胞能攝取和加工處理抗原，并將抗原信息呈遞給T細胞?！窘獯稹拷猓篈、T細胞在胸腺中發(fā)育成熟，因此經(jīng)歷“陰性選擇”的場所是胸腺，A錯誤；B、抗原呈遞細胞包括樹突狀細胞、巨噬細胞、B細胞等，不包含T細胞，B錯誤；C、若T細胞的“陰性選擇”出現(xiàn)異常，一些能識別自身抗原﹣MHC分子復(fù)合物且親和力高的T細胞會存活下來，如果攻擊自身組織和器官，會引起自身免疫病，C正確；D、細胞因子可以促進細胞毒性T細胞分裂分化為新的細胞毒性T細胞和記憶T細胞的過程中，D錯誤。故選：C。【點評】本題考查了免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，需要學(xué)生掌握T細胞及免疫呈遞細胞的功能。二．解答題（共5小題）16．（2025?淮南模擬）腫瘤細胞表面有免疫檢查分子的配體，其可與免疫檢查分子特異結(jié)合，抑制T細胞的識別，實現(xiàn)免疫逃逸。免疫檢查點阻斷療法已應(yīng)用于癌癥治療，機理如圖1所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖1中腫瘤細胞的清除體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)免疫監(jiān)視的功能。圖中體現(xiàn)了樹突狀細胞的功能有吞噬裂解的腫瘤細胞和呈遞抗原。（2）據(jù)圖1可知，免疫檢查分子抗體是以免疫檢查分子為抗原制備的，該抗體抑制免疫逃逸的原理是免疫檢查分子抗體可與免疫檢查分子結(jié)合，阻斷腫瘤細胞表達的配體與T細胞免疫檢查分子的結(jié)合。抗體產(chǎn)生過程中，B細胞的活化除了細胞因子的作用外，還需要病原體（抗原）作為信號。（3）為增強療效，我國科學(xué)家開展實驗研究了Tal（TRH的類似物）與免疫檢查分子抗體的聯(lián)合療效。為評估Tal與免疫檢查分子抗體的聯(lián)合抗腫瘤效應(yīng)，設(shè)置4組腫瘤小鼠，分別用4種溶液處理后檢測腫瘤體積，結(jié)果如圖2.設(shè)置緩沖液對照組的作用是作為對照，判斷單獨使用免疫檢查分子抗體和Tal，以及免疫檢查分子抗體+Tal的效果。據(jù)圖2可得出結(jié)論：Tal與免疫檢查分子抗體都有抗腫瘤效果，二者聯(lián)合使用可明顯增強抗腫瘤效果?！究键c】免疫學(xué)的應(yīng)用；免疫系統(tǒng)的功能；體液免疫．【專題】圖文信息類簡答題；免疫調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】（1）免疫監(jiān)視；吞噬裂解的腫瘤細胞和呈遞抗原（2）免疫檢查分子；免疫檢查分子抗體可與免疫檢查分子結(jié)合，阻斷腫瘤細胞表達的配體與T細胞免疫檢查分子的結(jié)合；病原體（抗原）（3）作為對照，判斷單獨使用免疫檢查分子抗體和Tal，以及免疫檢查分子抗體+Tal的效果；Tal與免疫檢查分子抗體都有抗腫瘤效果，二者聯(lián)合使用可明顯增強抗腫瘤效果【分析】1、免疫系統(tǒng)的功能包括免疫監(jiān)視、免疫自穩(wěn)和免疫防御。2、本實驗的實驗?zāi)康氖窃u估Tal與免疫檢查分子抗體的聯(lián)合抗腫瘤效應(yīng)，自變量是Tal和免疫檢查分子抗體，檢測指標是腫瘤體積。【解答】解：（1）免疫系統(tǒng)的功能包括免疫監(jiān)視、免疫自穩(wěn)和免疫防御，腫瘤細胞的清除體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)免疫監(jiān)視的功能。結(jié)合圖示可知，樹突狀細胞屬于抗原呈遞細胞，可以吞噬裂解的腫瘤細胞，可以呈遞抗原給T細胞。（2）免疫檢查分子的抗體是和免疫檢查分子特異性結(jié)合的，因此應(yīng)以免疫檢查分子為抗原制備免疫檢查分子抗體。該抗體抑制免疫逃逸的原理是免疫檢查分子抗體可與免疫檢查分子結(jié)合，阻斷腫瘤細胞表達的配體與T細胞免疫檢查分子的結(jié)合。B細胞的活化需要兩個信號，病原體（抗原）和B細胞接觸作為激活B細胞的第一個信號，細胞因子是活化B細胞的第二個信號。（3）本實驗的實驗?zāi)康氖窃u估Tal與免疫檢查分子抗體的聯(lián)合抗腫瘤效應(yīng)，因此實驗分為四個組，分別用緩沖液、免疫檢查分子抗體、Tal、免疫檢查分子抗體+Tal處理腫瘤小鼠，檢測腫瘤體積。設(shè)置緩沖液對照組的作用是作為對照，判斷免疫檢查分子抗體、Tal、免疫檢查分子抗體+Tal的效果。圖2實驗結(jié)果分析，緩沖液組腫瘤體積最大，單獨用Tal和免疫檢查分子抗體腫瘤體積小于緩沖液組，Tal和免疫檢查分子抗體聯(lián)合使用組腫瘤體積最小，因此可得出的結(jié)論是Tal與免疫檢查分子抗體都有抗腫瘤效果，二者聯(lián)合使用可明顯增強抗腫瘤效果。故答案為：（1）免疫監(jiān)視；吞噬裂解的腫瘤細胞和呈遞抗原（2）免疫檢查分子；免疫檢查分子抗體可與免疫檢查分子結(jié)合，阻斷腫瘤細胞表達的配體與T細胞免疫檢查分子的結(jié)合；病原體（抗原）（3）作為對照，判斷單獨使用免疫檢查分子抗體和Tal，以及免疫檢查分子抗體+Tal的效果；Tal與免疫檢查分子抗體都有抗腫瘤效果，二者聯(lián)合使用可明顯增強抗腫瘤效果【點評】本題考查了免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，需要學(xué)生掌握免疫調(diào)節(jié)的過程提取題干信息答題。17．（2025?山西模擬）如圖1所示，當流感病毒入侵機體后，機體細胞受刺激產(chǎn)生致熱性細胞因子，作用于下丘腦體溫調(diào)定點使其上調(diào)至38.5℃圖2為人體患流感期間，體溫調(diào)定點上升后，人體產(chǎn)熱量和散熱量變化過程?；卮鹣铝袉栴}：（1）流感病毒入侵后，活化的B淋巴細胞增殖分化可產(chǎn)生漿細胞，B淋巴細胞活化需要的兩個信號分別是抗原與B淋巴細胞直接接觸、輔助性T細胞表面特定分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合。細胞免疫中，細胞毒性T細胞的作用是識別并接觸、裂解被病原體感染的靶細胞。（2）圖1中，致熱性細胞因子作用于下丘腦細胞時，需要與下丘腦細胞表面的受體結(jié)合，這體現(xiàn)了細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能。（3）在體溫調(diào)節(jié)過程中，致熱性細胞因子作用于下丘腦，使體溫調(diào)定點上升，此時機體的產(chǎn)熱量、散熱量變化趨勢如圖2所示，其中甲、乙曲線依次表示散熱量、產(chǎn)熱量。圖2中A、B、C、D四個階段，人體會明顯感覺到冷的是B階段，此階段會感覺到冷的原因是下丘腦的體溫調(diào)定點上升，但人體體溫最初還處于正常體溫，機體會接受到類似于“冷刺激”的信號而感覺到冷。此時，機體可能會出現(xiàn)骨骼肌戰(zhàn)栗，骨骼肌戰(zhàn)栗屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)方式?！究键c】體液免疫和細胞免疫的協(xié)調(diào)配合；體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)——體溫調(diào)節(jié)．【專題】圖文信息類簡答題；神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)；免疫調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】（1）抗原與B淋巴細胞直接接觸、輔助性T細胞表面特定分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合識別并接觸、裂解被病原體感染的靶細胞（2）受體進行細胞間信息交流（3）散熱量、產(chǎn)熱量B下丘腦的體溫調(diào)定點上升，但人體體溫最初還處于正常體溫，機體會接受到類似于“冷刺激”的信號而感覺到冷神經(jīng)【分析】（1）體溫相對恒定的原因是人體散熱和產(chǎn)熱過程保持動態(tài)平衡的結(jié)果。（2）人維持體溫相對穩(wěn)定的方式有生理性調(diào)節(jié)（如排汗、血管的收縮）和行為性調(diào)節(jié)（如使用空調(diào)、增減衣物），生理性調(diào)節(jié)為基本的調(diào)節(jié)方式。（3）溫度感受器分為冷覺感受器和熱覺感受器。主要分布在皮膚、黏膜和內(nèi)臟器官，下丘腦中也有少量分布。（4）人體體溫調(diào)節(jié)機制：【解答】解：（1）漿細胞是由活化的B細胞增殖分化產(chǎn)生的。在B淋巴細胞活化過程中，抗原與B淋巴細胞直接接觸是B細胞活化的第一個信號；B細胞活化的第二個信號，依賴輔助性T細胞與B細胞的接觸，即輔助性T細胞表面特定分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合。在細胞免疫過程中，細胞毒性T細胞能特異性識別靶細胞，通過接觸使其裂解，釋放病原體。（2）致熱性細胞因子作為信號分子，需與下丘腦細胞表面的受體結(jié)合，才能傳遞信息。這一過程體現(xiàn)了細胞膜接收外界信號、進行細胞間信息交流的功能。（3）流感病毒進入機體，體溫調(diào)定點升高時，人體會出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象，在B階段，盡管機體產(chǎn)熱量增加，但由于體溫還沒有達到新的體溫調(diào)定點，即38.5℃，實際體溫低于調(diào)定點溫度，因此，人體會明顯感覺到冷，此階段產(chǎn)熱量明顯大于散熱量，且產(chǎn)熱量不斷增加，所以，圖2中甲曲線表示散熱量，乙曲線表示產(chǎn)熱量。骨骼肌戰(zhàn)栗是由神經(jīng)系統(tǒng)控制的，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)方式。故答案為：（1）抗原與B淋巴細胞直接接觸、輔助性T細胞表面特定分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合識別并接觸、裂解被病原體感染的靶細胞（2）受體進行細胞間信息交流（3）散熱量、產(chǎn)熱量B下丘腦的體溫調(diào)定點上升，但人體體溫最初還處于正常體溫，機體會接受到類似于“冷刺激”的信號而感覺到冷神經(jīng)【點評】本題考查神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力、運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。18．（2025?通遼三模）mRNA疫苗是將含有編碼抗原蛋白的mRNA注入人體，產(chǎn)生抗原蛋白，從而誘導(dǎo)機體產(chǎn)生特異性免疫應(yīng)答、達到預(yù)防免疫的效果。注射mRNA疫苗引發(fā)免疫反應(yīng)的過程如圖所示。據(jù)圖回答下列問題：（1）過程①中，由脂質(zhì)體包裹的mRNA疫苗以胞吞的方式跨膜進入抗原呈遞細胞。過程②中，mRNA經(jīng)過翻譯（填生理過程）合成抗原蛋白。（2）抗原蛋白經(jīng)過蛋白酶體的水解作用生成抗原肽，抗原肽與MHC﹣Ⅰ類和MHC﹣Ⅱ類分子結(jié)合并呈遞至細胞表面。（3）抗原呈遞細胞將抗原肽呈遞至輔助性T細胞，輔助性T細胞表面特定的分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合，分泌細胞因子促進B細胞增殖分化，從而激活B細胞增殖分化分泌抗體和生成記憶細胞。（4）與滅活病毒疫苗相比，mRNA疫苗具有一定的優(yōu)勢，主要表現(xiàn)為不會因病毒疫苗滅活不徹底產(chǎn)生毒性，安全性更高；可同時激活機體的體液免疫和細胞免疫，免疫效果更強（答出1點）?！究键c】免疫學(xué)的應(yīng)用．【專題】模式圖；信息轉(zhuǎn)化法；免疫調(diào)節(jié)；解決問題能力．【答案】（1）胞吞；翻譯（2）蛋白酶體；MHC﹣Ⅰ類和MHC﹣Ⅱ類（3）表面特定的分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合，分泌細胞因子促進B細胞增殖分化；生成記憶細胞（4）不會因病毒疫苗滅活不徹底產(chǎn)生毒性，安全性更高；可同時激活機體的體液免疫和細胞免疫，免疫效果更強【分析】1、體液免疫的過程：病原體侵入機體后，一些病原體被樹突狀細胞、B細胞等抗原呈遞細胞攝取，這為激活B細胞提供了第一個信號，抗原呈遞細胞將抗原處理后呈遞在細胞表面，然后傳遞給輔助性T細胞，輔助性T細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合，這為激活B細胞提供了第二個信號，輔助性T細胞開始分裂、分化，并分泌細胞因子，B細胞受到兩個信號的刺激后開始分裂、分化，大部分分化為漿細胞，小部分分化為記憶B細胞，細胞因子促進B細胞的分裂、分化過程，漿細胞產(chǎn)生和分泌大量抗體，抗體可以隨體液在全身循環(huán)并與這種病原體結(jié)合，抗體與病原體結(jié)合可以抑制病原體增殖或?qū)θ梭w細胞的黏附。2、細胞免疫的過程：病原體侵入靶細胞后，被感染的宿主細胞膜表面某些分子發(fā)生變化，細胞毒性T細胞識別這一變化信號，之后開始分裂并分化，形成新的細胞毒性T細胞和記憶細胞，細胞大子能加速這一過程，新形成的細胞毒性T細胞在體液中循環(huán)，他們可以識別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細胞，靶細胞裂解死亡后，病原體暴露出來?！窘獯稹拷猓海?）圖示①過程是為被脂質(zhì)體包裹的RNA疫苗通過胞吞進入細胞的過程，體現(xiàn)了細胞膜的流動性。mRNA經(jīng)過翻譯過程合成抗原蛋白。（2）結(jié)合圖中分析抗原蛋白一部分經(jīng)蛋白酶體水解產(chǎn)生抗原肽，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)處理后以MHC﹣Ⅰ類和MHC﹣Ⅱ類的形式轉(zhuǎn)移到細胞膜外。（3）輔助性T細胞受到抗原刺激后，其表面特定的分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合，同時分泌細胞因子促進B細胞增殖分化，B淋巴細胞可增殖分化為分泌抗體的漿細胞和記憶細胞。（4）傳統(tǒng)滅活病毒疫苗，一般都只能誘導(dǎo)體液免疫，滅活病毒不能侵入人體細胞內(nèi)，僅在內(nèi)環(huán)境中發(fā)揮抗原作用；而mRNA疫苗在人體細胞內(nèi)表達，可同時誘導(dǎo)體液免疫和細胞免疫，其作用效果也更持久；人體內(nèi)抗體和記憶細胞均具有一定壽命，隨著時間的延長，人體內(nèi)抗體和記憶細胞均會減少，滅活病毒制備的疫苗常需要進行兩次接種可以增加抗體和記憶細胞的數(shù)量，使得免疫效果更持久。mRNA疫苗不會因病毒疫苗滅活不徹底產(chǎn)生毒性，其安全性更高。故答案為：（1）胞吞；翻譯（2）蛋白酶體；MHC﹣Ⅰ類和MHC﹣Ⅱ類（3）表面特定的分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合，分泌細胞因子促進B細胞增殖分化；生成記憶細胞（4）不會因病毒疫苗滅活不徹底產(chǎn)生毒性，安全性更高；可同時激活機體的體液免疫和細胞免疫，免疫效果更強【點評】本題主要考查特異性免疫過程和免疫學(xué)應(yīng)用的相關(guān)知識點，意在考查學(xué)生對相關(guān)知識點的理解和掌握。19．（2025?碑林區(qū)校級模擬）2024年6月6日，中國國家生物醫(yī)學(xué)研究團隊發(fā)現(xiàn)來自T8﹣T13背根神經(jīng)節(jié)（DRGS）的痛覺感受神經(jīng)沿著血管分布于脾臟，并通過CGRP﹣CALCRL/RAMP1通路向B細胞發(fā)送信號，以促進體液免疫反應(yīng)和宿主防御，相關(guān)機制如圖所示。CGRP是一種神經(jīng)肽，可與B淋巴細胞表面CALCRL﹣RAMP1受體結(jié)合，激活細胞內(nèi)cAMP信號通路，促進脾臟生發(fā)中心（抗原刺激后在濾泡區(qū)出現(xiàn)的動態(tài)淋巴組織）反應(yīng)?；卮鹣铝袉栴}：（1）在反射活動中，該痛覺感受器的作用是接受刺激并產(chǎn)生興奮。由圖可知，痛覺感受神經(jīng)元被辣椒素刺激后，該神經(jīng)元可能出現(xiàn)的現(xiàn)象有產(chǎn)生動作電位，釋放神經(jīng)肽CGRP（答出2點）。（2）據(jù)圖分析外周神經(jīng)系統(tǒng)T8﹣T13背根神經(jīng)節(jié)（DRGS）通過辣椒素刺激或與PGE結(jié)合而被激活，進而釋放CGRP，通過其受體CALCRL﹣RAMP1直接作用于B細胞。（3）辣椒素是辣椒的主要活性成分。研究發(fā)現(xiàn)，辣椒素除了讓人產(chǎn)生又痛又熱的感覺外，也可通過圖中過程增強機體的體液免疫。吃辣椒時，機體產(chǎn)熱量先增加，隨后散熱量增加；人們往往會大汗淋漓，滿臉通紅，“滿臉通紅”的原因是皮膚毛細血管擴張。（4）為了驗證痛覺感受神經(jīng)具有激活生發(fā)中心的能力，研究人員通過向小鼠飼喂辣椒素激活痛覺感受神經(jīng)。發(fā)現(xiàn)與預(yù)期一致，飼喂辣椒素的免疫小鼠表現(xiàn)出明顯增強的免疫應(yīng)答，包括免疫細胞數(shù)量或種類、特異性抗體的數(shù)量及小鼠存活率等均增加。除此實驗操作外，還可通過對飼喂辣椒素的免疫小鼠進行切斷痛覺感受神經(jīng)手術(shù)處理，來驗證辣椒素對脾臟生發(fā)中心反應(yīng)的增強作用會被阻斷?！究键c】免疫系統(tǒng)的功能；反射弧各部分組成及功能；體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)——體溫調(diào)節(jié)．【專題】圖文信息類簡答題；神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)；免疫調(diào)節(jié)；解決問題能力．【答案】（1）接受刺激并產(chǎn)生興奮產(chǎn)生動作電位，釋放神經(jīng)肽CGRP（2）辣椒素刺激或與PGE結(jié)合（3）增加增加皮膚毛細血管擴張（4）免疫細胞數(shù)量或種類特異性抗體的數(shù)量切斷痛覺感受神經(jīng)【分析】題圖分析：痛覺感受神經(jīng)元被辣椒素或PGE激活后，該神經(jīng)元Na+內(nèi)流，產(chǎn)生動作電位，則膜電位由外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正，隨后釋放神經(jīng)肽CGRP，通過CGRP﹣CALCRL/RAMP1軸延伸到B淋巴細胞區(qū)并向其傳遞信號，促進生發(fā)中心反應(yīng)和免疫反應(yīng)?！窘獯稹浚?）感受器由傳入神經(jīng)元的神經(jīng)末梢組成，其作用是接受刺激并產(chǎn)生興奮。由圖可知，痛覺感受神經(jīng)元被辣椒素刺激后，該神經(jīng)元Na+內(nèi)流，產(chǎn)生動作電位，則膜電位由外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正，隨后釋放神經(jīng)肽CGRP。（2）由圖可知，外周神經(jīng)系統(tǒng)T8﹣T13背根神經(jīng)節(jié)（DRGS）通過辣椒素刺激或與PGE結(jié)合后被激活，進而釋放CGRP，通過其受體CALCRL﹣RAMP1直接作用于B細胞，B細胞分化為漿細胞產(chǎn)生抗體，從而促進脾臟生發(fā)中心反應(yīng)和免疫應(yīng)答。（3）吃辣椒時，會大汗淋漓，滿臉通紅，此時機體可能會出現(xiàn)產(chǎn)熱量增加，同時汗液分泌增多，皮膚毛細血管擴張，使得散熱量增加。（4）該實驗的目的為驗證痛覺感受神經(jīng)具有激活生發(fā)中心的能力，因此實驗自變量為是否激活痛覺感受神，可通過是否切斷小鼠痛覺感受神經(jīng)和是否用辣椒素處理達到自變量的設(shè)置目的。實驗結(jié)果與預(yù)期一致，說明痛覺感受神經(jīng)具有激活生發(fā)中心的能力。飼喂辣椒素的免疫小鼠激活生發(fā)中心，表現(xiàn)出明顯增強的免疫應(yīng)答，免疫應(yīng)答增強，則相應(yīng)的免疫細胞數(shù)量或種類、特異性抗體增加，小鼠的存活率也隨之增加。還可通過對飼喂辣椒素的免疫小鼠切斷小鼠痛覺感受神經(jīng)處理，來驗證辣椒素對脾臟生發(fā)中心反應(yīng)的增強作用會被阻斷。故答案為：（1）接受刺激并產(chǎn)生興奮產(chǎn)生動作電位，釋放神經(jīng)肽CGRP（2）辣椒素刺激或與PGE結(jié)合（3）增加增加皮膚毛細血管擴張（4）免疫細胞數(shù)量或種類特異性抗體的數(shù)量切斷痛覺感受神經(jīng)【點評】本題考查神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，學(xué)生具備運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。20．（2025?天心區(qū)校級模擬）銀耳多糖（TFP）是銀耳中的主要活性成分之一，具有調(diào)節(jié)免疫、抗腫瘤、降血糖和血脂、緩解炎癥反應(yīng)，以及修復(fù)大腦記憶損傷等功效。秋季病毒性流感暴發(fā)，人們特別容易感冒，主要表現(xiàn)為咳嗽、流涕等，多數(shù)伴有嚴重的肺炎。如圖表示病毒侵染機體后發(fā)生的免疫反應(yīng)，其中細胞因子是具有免疫調(diào)節(jié)功能的小分子蛋白質(zhì)[IL﹣6是一種多效性細胞因子，可刺激B細胞增殖、分化并產(chǎn)生抗體；IL﹣10、IL﹣12是一種免疫調(diào)節(jié)細胞因子，在調(diào)節(jié)炎癥中起到關(guān)鍵作用，能夠激活自然殺傷細胞（NK細胞，可破壞被病毒感染的細胞和癌細胞）增殖；IFN﹣γ在抗病毒、抗腫瘤等方面發(fā)揮重要作用]?；卮鹣铝袉栴}：（1）APC細胞包括B（淋巴）細胞、樹突狀細胞、巨噬細胞（答出2種即可）。流感病毒侵入機體后，APC細胞通過對其進行攝取和處理，呈遞在細胞表面，然后傳遞給輔助性T細胞，其表面的特定分子發(fā)生變化，輔助性T細胞分泌的細胞因子的作用是促進B細胞和細胞毒性T細胞的分裂分化。（2）體液免疫過程中，抗體和病毒結(jié)合后最終被清除的方式是抗體與病毒特異性結(jié)合形成沉淀，被其他免疫細胞吞噬消化。若病毒已成功侵入細胞內(nèi)，則需要細胞毒性T細胞識別并接觸、裂解被病毒感染的靶細胞。（3）科研人員探究了不同濃度TFP對小鼠脾淋巴細胞因子分泌量的影響（如表）。LMS（左旋咪唑）具有免疫增強作用，是能使受抑制的巨噬細胞和T細胞功能恢復(fù)正常的藥物。組別IL﹣6（ng/L）IL﹣10（ng/L）IL﹣12（ng/L）IFN﹣γ（ng/L）CK77.27861.26536.93988.388LMS91.708123.52343.574134.854TFP20mg/L83.16477.51138.897111.833TFP40mg/L85.632101.60340.803117.013TFP80mg/L91.645122.9343.241133.771TFP160mg/L79.53579.43037.20397.263據(jù)表推斷TFP濃度為80mg/L具有緩解炎癥的作用，原因是80mg/LTFP使IL﹣6、IL﹣10、IL﹣12以及IFN﹣γ的釋放量較高，IL﹣6可刺激B細胞增殖、分化并產(chǎn)生抗體，加速抗體與抗原結(jié)合，同時IL﹣10、IL﹣12能夠增強自然殺傷細胞的功能，破壞被病毒感染的細胞，加速降解?！究键c】體液免疫和細胞免疫的協(xié)調(diào)配合．【專題】表格數(shù)據(jù)類簡答題；正推法；免疫調(diào)節(jié)；理解能力；解決問題能力．【答案】（1）B（淋巴）細胞、樹突狀細胞、巨噬細胞促進B細胞和細胞毒性T細胞的分裂分化（2）抗體與病毒特異性結(jié)合形成沉淀，被其他免疫細胞吞噬消化細胞毒性T細胞（3）80mg/L80mg/LTFP使IL﹣6、IL﹣10、IL﹣12以及IFN﹣γ的釋放量較高，IL﹣6可刺激B細胞增殖、分化并產(chǎn)生抗體，加速抗體與抗原結(jié)合，同時IL﹣10、IL﹣12能夠增強自然殺傷細胞的功能，破壞被病毒感染的細胞，加速降解【分析】1、體液免疫：（1）感應(yīng)階段：B細胞識別抗原，部分抗原直接激活B細胞，多數(shù)抗原需經(jīng)輔助性T細胞呈遞。（2）反應(yīng)階段：輔助性T細胞活化后與B細胞相互作用，分泌細胞因子，促進B細胞增殖、分化為漿細胞和記憶B細胞。（3）效應(yīng)階段：漿細胞分泌抗體，抗體與抗原特異性結(jié)合，形成復(fù)合物，被吞噬細胞吞噬或通過補體系統(tǒng)等清除。記憶B細胞在再次遇到相同抗原時，可快速分化為漿細胞，產(chǎn)生大量抗體。2、細胞免疫：（1）感應(yīng)階段：抗原被抗原呈遞細胞攝取、處理后，呈遞給輔助性T細胞。（2）反應(yīng)階段：輔助性T細胞活化，分泌細胞因子，促使細胞毒性T細胞增殖、分化。（3）效應(yīng)階段：細胞毒性T細胞識別并結(jié)合靶細胞，使其裂解死亡，釋放出的抗原被吞噬細胞清除?！窘獯稹拷猓海?）APC細胞即抗原呈遞細胞，包括B（淋巴）細胞、樹突狀細胞、巨噬細胞等。流感病毒侵入機體后，體液免疫中的細胞因子可刺激B細胞增殖、分化為漿細胞和記憶B細胞；細胞免疫中的細胞因子可促進細胞毒性T細胞的分裂、分化，因此輔助性T細胞分泌的細胞因子的作用是促進B細胞和細胞毒性T細胞的分裂、分化。（2）體液免疫過程中，抗體和病毒特異性結(jié)合形成沉淀，然后被其他免疫細胞吞噬消化，這就是抗體和病毒結(jié)合后最終被清除的方式。若病毒已成功侵入細胞內(nèi)，就需要細胞毒性T細胞識別并接觸、裂解被病毒感染的靶細胞，從而使病毒暴露出來，再被抗體結(jié)合并進一步清除。（3）分析表格數(shù)據(jù)可知，當TFP濃度為80mg/L時，IL﹣6、IL﹣10、IL﹣12以及IFN﹣γ的釋放量較高。由題中信息可知，IL﹣6可刺激B細胞增殖、分化并產(chǎn)生抗體，加速抗體與抗原結(jié)合，同時IL﹣10、IL﹣12能夠增強自然殺傷細胞的功能，破壞被病毒感染的細胞，加速降解，因此可以推斷TFP濃度為80mg/L具有緩解炎癥的作用。故答案為：（1）B（淋巴）細胞、樹突狀細胞、巨噬細胞促進B細胞和細胞毒性T細胞的分裂分化（2）抗體與病毒特異性結(jié)合形成沉淀，被其他免疫細胞吞噬消化細胞毒性T細胞（3）80mg/L80mg/LTFP使IL﹣6、IL﹣10、IL﹣12以及IFN﹣γ的釋放量較高，IL﹣6可刺激B細胞增殖、分化并產(chǎn)生抗體，加速抗體與抗原結(jié)合，同時IL﹣10、IL﹣12能夠增強自然殺傷細胞的功能，破壞被病毒感染的細胞，加速降解【點評】本題以銀耳多糖緩解炎癥為情境，考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求學(xué)生掌握體液免疫和細胞免疫的過程，從而結(jié)合題干信息對本題作出正確解答，意在考查學(xué)生的理解能力和綜合分析能力。

考點卡片1．細胞膜的功能【知識點的認識】細胞膜的功能：1、將細胞與外界環(huán)境分隔開細胞膜將細胞與外界環(huán)境隔開，保障了細胞內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定．（1）對于原始生命，膜的出現(xiàn)起到至關(guān)重要的作用，它將生命物質(zhì)與非生命物質(zhì)分隔開，成為相對獨立的系統(tǒng)．（2）對于原生生物，如草履蟲，它屬于單細胞生物，它與外界環(huán)境的分界面也是細胞膜，由于細胞膜的作用，將細胞與外界環(huán)境分隔開．2、控制物質(zhì)進出細胞包括細胞膜控制作用的普遍性和控制作用的相對性兩個方面，如下圖所示：3、進行細胞間的信息交流細胞間信息交流主要有三種方式：（1）通過體液的作用來完成的間接交流靶細胞．如內(nèi)分泌細胞→分泌激素→進入體液→體液運輸（2）相鄰細胞間直接接觸，通過與細胞膜結(jié)合的信號分子影響其他細胞，即細胞﹣﹣細胞．如精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合細胞．（3）相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通，通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息，即細胞細胞．如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接，進行細胞間的信息交流，動物細胞的間隙連接，在相鄰細胞間形成孔道結(jié)構(gòu)．【命題方向】實驗室中用臺盼藍染色來判斷細胞死活，死細胞會被染成藍色，而活細胞不著色。該實驗所利用的細胞膜功能或特性是（）A.進行細胞間的信息交流B.保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)C.流動性D.控制物質(zhì)進出細胞分析：細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是有一定的流動性，選擇透過性為細胞膜的功能特性?；罴毎哂羞x擇透過性，但死細胞會喪失選擇透過性。解答：細胞膜能夠控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出，用臺盼藍染色，臺盼藍為細胞不需要的物質(zhì)，活細胞不吸收，死細胞膜失去了活性，喪失選擇透過性功能，臺盼藍進入細胞，細胞才會被染成藍色，所以該實驗所利用的是細胞膜的控制物質(zhì)進出細胞的功能，D正確。故選：D。點評：本題主考查細胞膜的功能特點，意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力。【解題思路點撥】判定細胞死活的方法（1）染色排除法：如用臺盼藍染色，死的動物細胞會被染成藍色，而活的動物細胞不著色（細胞膜的選擇透過性，控制物質(zhì)進出），從而判斷出細胞的死活．（2）觀察細胞是否流動：活的細胞由于不斷進行代謝，細胞質(zhì)是流動的，而死細胞的細胞質(zhì)是不會流動的．（3）質(zhì)壁分離與復(fù)原的方法：活的成熟的植物細胞由于細胞膜具有選擇透過性，會在高濃度溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離并在低濃度溶液中自動復(fù)原，而死的植物細胞不會發(fā)生這種現(xiàn)象．2．細胞死亡【知識點的認識】1、細胞凋亡由基因所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程．又稱細胞編程性死亡，屬正常死亡．2、細胞壞死：不利因素引起的非正常死亡．3、細胞凋亡與人體健康的關(guān)系：細胞凋亡與疾病的關(guān)系﹣﹣凋亡過度或凋亡不足都可以導(dǎo)致疾病的發(fā)生．正常的細胞凋亡對人體是有益的，如手指的形成、蝌蚪尾的凋亡．【命題方向】題型一：細胞凋亡的含義典例1：（2013?自貢一模）IAPs是細胞內(nèi)一種控制細胞凋亡的物質(zhì)，其作用原理是與細胞凋亡酶結(jié)合從而達到抑制細胞凋亡的目的IAPs的核心結(jié)構(gòu)是RING區(qū)域，如果去掉該區(qū)域，則能有效地促進更多的細胞凋亡．下列相關(guān)說法中，錯誤的是（）A．IAPs的合成可以不受基因的控制B．去掉癌細胞中IAPs的RING區(qū)域，可有效促進癌細胞凋亡C．細胞凋亡是由基因決定的細胞程序性死亡D．細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，也是通過細胞凋亡完成的分析：細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程，也叫細胞的程序性死亡．在成熟的生物體中