2025年西班牙語(yǔ)DELEA3級(jí)寫作沖刺試卷：寫作素材與實(shí)戰(zhàn)演練考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯與語(yǔ)法運(yùn)用要求：請(qǐng)根據(jù)句子語(yǔ)境，選擇最恰當(dāng)?shù)奈靼嘌勒Z(yǔ)詞匯或語(yǔ)法形式填空，每空限時(shí)3分鐘。1.Lapelícula,______estilovisualúnico,medejópensandohorasdespuésdeterminarla.A)queteníaB)teníaC)conloqueteníaD)deloquetenía2.Sihubierasabidoqueeltrensaldríatarde,______antes.A)iríaB)habríaidoC)iríadeotramaneraD)podríahaberido3."Noesjusto",______comentóconvoztemblorosa,"queélseapropiedenuestrotrabajo".A)dijoellaB)loquedijoellaC)elladijoD)loqueelladecía4.Aunque______dinerosuficiente,nocomprélacasaporqueyateníaotroscompromisos.A)teníaB)tuvieraC)tuvieraD)tenga5.Elchef______cocinadesdeloscincoa?os,asíquesusplatossoncomounaobradearte.A)queaprendióB)habíaaprendidoC)quehaaprendidoD)queaprendía6.______nolluevema?ana,podremosiralparque,perosihaytormenta...A)SinollovieraB)LloveraC)NollovieraD)Silloviere7.Lanoticia______mesorprendiótantoqueolvidéloqueestabahaciendo.A)queoíaB)queestabaoyendoC)aloírD)alescucharla8.Nosé______hacerconesteproblema;necesitoayudaurgente.A)quécomoB)cómocomiendoC)cómohacerloD)cómocomen9.______enelmardurantedías,elnáufragoaúnconservabalaesperanzadeserrescatado.A)HabíaestadonavegandoB)EstabanavegandoC)NavegabaD)Navegó10.Lamujer______pelorizadoysonrisaampliamerecordóa(chǎn)miabuela.A)queteníaB)quelucíaC)quevestíaD)quellevaba二、閱讀理解與句子重組要求：請(qǐng)閱讀以下短文，然后根據(jù)要求完成題目。短文約200詞，限時(shí)5分鐘。LaciudaddeGranadaesfamosaporsuarquitecturamorisca,especialmentelaAlhambra,unpalacioque數(shù)據(jù)delsigloXIV.Sinembargo,notodoeshistoria;lavidamodernaaquíestanvibrantecomosupasado.Porlasma?anas,loslocalessereúnenenlospatiosdeloscafésparacompartircaféytertulias.Losturistas,porsuparte,seagolpanenlosmercadillosparacomprarsouvenirsyespecias.Alolargodeldía,lamúsicaflamencoresuenaenlascalles,invitandoatodosasumergirseenlaculturaandaluza.Noches,laciudadseiluminaconlucescoloridas,creandounambientemágico.Aunqueeltráficopuedeserunproblemaaveces,laconexiónentreelpasadoyelpresentehacequeGranadaseaunlugarinolvidable.1.?Cuándosereúnenloslocalesenloscafés?A)PorlatardeB)PorlanocheC)Porlasma?anasD)Durantetodoeldía2.?Québuscanlosturistasenlosmercadillos?A)TrabajosB)AlimentosfrescosC)SouvenirsyespeciasD)Autos3.?QuétipodemúsicaseescuchaenlascallesdeGranada?A)JazzB)FlamencoC)ClassicalD)Pop4.?QuéesloquehacequeGranadaseaespecialsegúnelautor?A)SuarquitecturamodernaB)LaconexiónentreelpasadoyelpresenteC)SutráficoD)Susmuseos5.Reorganizalassiguientesfrasesparaformarunaoracióncoherente:a)LaciudaddeGranadaesfamosaporsuarquitecturamorisca.b)Sinembargo,lavidamodernaaquíestanvibrantecomosupasado.c)LaAlhambra,unpalaciodelsigloXIV,esunejemplodestacado.d)Porlasma?anas,loslocalessereúnenenloscafés.Escribeaquílaoraciónordenada:三、寫作應(yīng)用與情境模擬要求：請(qǐng)根據(jù)以下三個(gè)不同情境，分別寫一篇短文，每篇約100-150詞，限時(shí)15分鐘。注意語(yǔ)言的自然流暢和語(yǔ)法準(zhǔn)確性，像是在跟朋友聊天一樣自然。1.Imaginaquerecibisteunainvitaciónparacenarencasadeunamigoespa?olelpróximoviernes.Escribeunarespuestaaceptandolainvitaciónypreguntandosobrealgunosdetallescomoelhorarioosidebollevaralgo.Porejemplo,puedesmencionarqueteencantaríairyquetalvezllevesunabotelladevinotinto.2.EresunturistaenMadridyquieresvisitarelmuseodelPrado.Escribeunmensajecortoatuguíaturísticopormensajedetextoocorreo,explicandoporquéquieresirallí,quéobrasteinteresanespecialmenteypreguntandosihayalgunarecomendacióndehorariooentrada.PuedequeledigasqueestásmuyemocionadoporlaoportunidaddeverloscuadrosdeVelázquez.3.Eresunestudiantedeespa?olytucompa?erodeclasesiempretecorrigecondemasiadarigidez,loquetehacesentirincómodo.Escribeunacartacortaatucompa?ero,explicandoqueaunqueapreciassuscorrecciones,avecesteayudanasentirtemenosseguro.Sugierequequizáspuedanhablarsobreunestilodecorrecciónmásrelajado,comosoloenfocarseenloserroresmásgrandesenlugardecadapeque?odetalle.Muestraempatíaydeseodemantenerlaamistad.四、語(yǔ)法辨析與錯(cuò)誤糾正要求：以下每道題都包含一個(gè)或多個(gè)西班牙語(yǔ)句子，其中包含一個(gè)或多個(gè)錯(cuò)誤。請(qǐng)找出所有錯(cuò)誤并寫出正確的版本，限時(shí)10分鐘。1.Laprofesoradijoquenosotrosnodeberíamoshaberllegadotardealaclase,porquelatareayaestabalistaparanosotros.Error1:______→Correo:______Error2:______→Correo:______2.Siyotuvieramástiempolibre,leeríamáslibrosenlugardeverseriestodoslosdías.Error1:______→Correo:______3.Ellacreequeélyacomió,asíquenonecesitaqueyolepreparealgomás.Error1:______→Correo:______4.Ellosvanaconstruirunanuevaescuelaenelparque,locualesmuybuenoparalosni?osdeaquí.Error1:______→Correo:______5.Siбыябылdoctor,mededicaríaaayudaralosenfermosenvezdetrabajarenunbanco.Error1:______→Correo:______Error2:______→Correo:______五、寫作創(chuàng)作與主題表達(dá)要求：請(qǐng)選擇以下兩個(gè)主題中的一個(gè)，寫一篇短文，不少于200詞，限時(shí)20分鐘。主題可選：a)"Mimejorviaje"（描述一次對(duì)你影響深刻的旅行經(jīng)歷）b)"Laimportanciadelaamistad"（談?wù)動(dòng)颜x在你生活中的意義）Escribetuelección(aob)yeltextocompletoacontinuación.Recuerdausarunavariedaddeestructurasdefraseyexpresionesnaturalesparamostrartushabilidadesdeescritura.Ejemplodeinicio(sieliges"a"):"UnodelosviajesmásmemorablesdemividafuecuandoviajéaPerúporprimeravez..."Ejemplodeinicio(sieliges"b"):"Laamistadesunadelaspocascosasenlavidaquerealmentenoshacensentircompletos..."本次試卷答案如下一、詞匯與語(yǔ)法運(yùn)用答案及解析答案：1.C2.B3.A4.B5.C6.A7.D8.C9.A10.B解析：1.C"conloquetenía"是正確的，表示“憑借自己擁有的”，符合語(yǔ)境。其他選項(xiàng)結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤或語(yǔ)義不符。2.B"habríaido"是虛擬語(yǔ)氣過(guò)去時(shí)，表示與過(guò)去事實(shí)相反的假設(shè)，"sihubierasabido"需要虛擬語(yǔ)氣。3.A"dijoella"直接陳述事實(shí)，最簡(jiǎn)潔自然，其他選項(xiàng)有冗余或語(yǔ)法錯(cuò)誤。4.B"tuviera"條件式現(xiàn)在時(shí)，"si"引導(dǎo)條件句時(shí)，從句用條件式。5.C"quehaaprendido"現(xiàn)在完成時(shí)，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響，"desdeloscincoa?os"暗示持續(xù)性。6.A"Sinolloviera"條件式現(xiàn)在時(shí)，"si"+條件式表示可能性，符合語(yǔ)境。7.D"alescucharla"分詞作伴隨狀語(yǔ)，表示動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，最自然。8.C"cómohacerlo"疑問詞+不定式，"sécómohacer"是固定搭配。9.A"Habíaestadonavegando"過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)，強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)動(dòng)作。10.B"quelucía"過(guò)去時(shí)，描述當(dāng)時(shí)的狀態(tài)，"merecordó"需要過(guò)去時(shí)。二、閱讀理解與句子重組答案及解析答案：1.C2.C3.B4.B5."LaciudaddeGranadaesfamosaporsuarquitecturamorisca.Sinembargo,lavidamodernaaquíestanvibrantecomosupasado.LaAlhambra,unpalaciodelsigloXIV,esunejemplodestacado.Porlasma?anas,loslocalessereúnenenloscafés."解析：1.C"Porlasma?anas"在文中明確提到，其他選項(xiàng)時(shí)間不符。2.C"Souvenirsyespecias"是文中直接提到的內(nèi)容，其他選項(xiàng)錯(cuò)誤。3.B"Flamenco"文中提到"músicaflamenco"，其他選項(xiàng)不符。4.B"Laconexiónentreelpasadoyelpresente"是作者強(qiáng)調(diào)的核心觀點(diǎn)，其他選項(xiàng)片面。5.重組邏輯：先總述（第一句），再轉(zhuǎn)折（第二句），接著舉例（第三句），最后具體描述（第四句），符合敘事順序。三、寫作應(yīng)用與情境模擬答案及解析答案：1."Hola[Nombredelamigo],?quéemociónrecibirtuinvitaciónparacenaresteviernes!Meencantaríapasarunbuenratocontigo.?Aquéhorasería?Yojo,?necesitasquellevealgo?Quizásunabotelladevinotintoseríabuenaidea.?Esperoturespuestaynosvemos!"2."Hola[Nombredelguía],soytuguíaturístico.MeencantaríavisitarelmuseodelPradoelpróximofindesemana.SoymuyfandeVelázquez,asíquemeinteresamuchoversusobras.?Hayalgunarecomendacióndehorariooentrada?Estoymuyemocionadoporestaoportunidad.?Gracias!"3."Hola[Nombredelcompa?ero],esperoqueestésbien.Teescriboporquemegustaríahablarsobrecómonoscorregimosenclase.Séquetuobjetivoesayudarnos,peroaveceslosdetallessontanpeque?osquemehacensentirunpocopresionado.Quizáspodríamoshablarsobreunenfoquemásrelajado,comocentrarnosenloserroresmásgrandes.Noquieroquetesientasmal,solobuscandolamejormaneradeaprender.?Esperotuopiniónyseguimossiendobuenosamigos."解析：1.自然口語(yǔ)化表達(dá)，包含接受邀請(qǐng)、詢問細(xì)節(jié)和提出建議，符合情境。2.明確表達(dá)目的、興趣和請(qǐng)求，使用"meencantaría"等情感詞匯，增強(qiáng)說(shuō)服力。3.先表達(dá)理解和尊重，再提出建議，語(yǔ)氣溫和，避免直接批評(píng)，符合人際關(guān)系處理。四、語(yǔ)法辨析與錯(cuò)誤糾正答案及解析答案：1.Error1:"nuestra"→"nuestra"(正確，因?yàn)橹髡Z(yǔ)是復(fù)數(shù)"nosotros")Error2:"estabalistaparanosotros"→"estabalistaparanosotros"(正確，"tarea"是陰性單數(shù)，"paranosotros"指代復(fù)數(shù))→修正后：Laprofesoradijoquenosotrosnodeberíamoshaberllegadotardealaclase,porquelatareayaestabalistaparanosotros.2.Error1:"Siyotuviera"→"Situviera"(正確，條件式省略主語(yǔ)時(shí)保持不變)→修正后：Situvieramástiempolibre,leeríamáslibrosenlugardeverseriestodoslosdías.3.Error1:"lepreparé"→"lepreparé"(正確，直接賓語(yǔ)"algo"存在)→修正后：Ellacreequeélyacomió,asíquenonecesitaqueyolepreparealgomás.4.Error1:"vanaconstruir"→"vanaconstruir"(正確，未來(lái)時(shí)符合語(yǔ)境)→修正后：Ellosvanaconstruirunanuevaescuelaenelparque,locualesmuybuenoparalosni?osdeaquí.5.Error1:"siбыябылdoctor"→"sifueradoctor"(正確，西班牙語(yǔ)條件式"si+subjuntivo")Error2:"mededicaría"→"mededicaría"(正確，條件式符合假設(shè))→修正后：Sifueradoctor,mededicaríaaayudaralosenfermosenvezdetrabajarenunbanco.解析：1."nuestra"指代復(fù)數(shù)主語(yǔ)"nosotros"，"estabalistaparanosotros"中"para"后需跟賓格。2.條件式省略主語(yǔ)時(shí)，動(dòng)詞形式不變，"Situviera"是正確形式。3."leprepare"是正確結(jié)構(gòu)，因?yàn)?algo"存在，不需要改為間接賓語(yǔ)。4.未來(lái)時(shí)"vanaconstruir"符合"elparque"的計(jì)劃性語(yǔ)境。5.俄語(yǔ)式假設(shè)條件句需改為西班牙語(yǔ)條件式，"siбы"替換為"si"，"doctor"用"fuera"而非"era"。五、寫作創(chuàng)作與主題表達(dá)答案及解析答案（選擇a）："Hola,mimejorviajefueaMachuPicchuenPerú.Desdepeque?o,siemprehequeridoverla'ciudadperdida',yfinalmentetuvelaoportunidaden2023.Lleguéconungrupodeamigos,ydesdeelprimermomento,laimpresiónfueasombrosa.Caminamosporlossenderosempinadosynosdetuvimosparaadmirarlasvistas.Elatardecerenelcerrofueinolvidable,conlostemplosiluminadosporelsolmoribundo.Loquemásmeconmoviófueentenderqueestaciudaderasagradaparalosincas,yversusconstruccionesperfectassinherramientasmodernasmedejósinpalabras.Ahora,cadavezquepiensoeneseviaje,sientounagranalegríaygratitud.Meense?óa(chǎn)apreciarlahistoriaylabellezadelmundo.Siempremehepreguntadocómopodíanhacerlosintecnologíaavanzada,yesomeinspiracadadíaasuperarmispropiosdesafíos."解析：1.開頭直接點(diǎn)明主題，使用"siemprehequerido"表達(dá)情感。2.描述具體經(jīng)歷：時(shí)間、同伴、感官體驗(yàn)（vistas,atardecer），符合細(xì)節(jié)要求。3.情感升華："meconmovió","sinpalabras"強(qiáng)調(diào)個(gè)人感受。4.結(jié)尾總結(jié)意義，連接個(gè)人成長(zhǎng)（inspiración），邏輯完整。5.使用多種時(shí)態(tài)（presentedeindicativo,pretéritoperfecto,subjuntivoen"pudieran")和連接詞（sinembargo