《高三一輪復習作文審題立意與結構布局綜合卷》

高三一輪復習作文審題立意與結構布局綜合卷（一）一、作文審題立意（每題10分，共60分）1.閱讀下面材料，確定最佳立意一個賣草帽的老人，有一天躺在大樹下打盹，醒來一看，身邊的草帽不見了，抬頭一看，樹上的猴子都頂著一只草帽。他想，猴子喜歡模仿人的動作，就把自己頭上的草帽摘下來往地上一扔，猴子見了也把頭上的草帽往地上一扔，他揀起草帽高高興興回家了，并把這件事告訴了兒子和孫子。很多年后，孫子繼承了家業(yè)。有一天也跟爺爺一樣在大樹下睡著了，草帽同樣被猴子拿走。他突然想起爺爺講的故事，就把頭上的草帽摘下來往地上一扔，結果樹上的猴子不但沒跟著做，反而沖他嘲笑似地吱吱大叫。他正納悶，猴王出來了，說：“還跟我們玩這個，你以為就你有爺爺嗎？”2.閱讀下面材料，確定最佳立意一只蝸牛，很想做成一番驚天動地的大事業(yè)。開始它想東游泰山，一直爬到山頂，可一計算，要實現(xiàn)這個計劃，至少需要3000年時間，只好忍痛放棄這個打算。后來它又想南下爬到長江邊上，看一看奔騰的江水，可一計算，至少也需要3000年時間。蝸牛知道自己的生命非常短暫，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最終死在了野草叢中。3.閱讀下面材料，確定最佳立意在楓葉上，露珠紅紅地閃爍，在荷葉上，露珠有著淚滴似蒼白的透明，這是因為背景的不同而使得露珠有了不同的色彩，但實質(zhì)上它就是一顆普普通通的露珠。4.閱讀下面材料，確定最佳立意一個游客去波羅的海海濱度假，找到一處房屋，打算同房東——一位和藹可親的老人簽下租房合同。老人勸他不妨先試住幾天，看究竟合適不合適，再作決定。游客住下后感到很滿意。到第5天，將要簽合同時，卻發(fā)生了一點意外：一個精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打電話告訴了老人，老人說：“不要緊，你又不是故意的，我過來簽合同時再拿一個來。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打掃了。不久，老人來了，進屋后就問：“玻璃杯碎片呢？”游客回答說，已裝進垃圾袋，放到門外了。老人趕緊出門，打開垃圾袋看過后，臉色凝重地對游客說：“對不起，我不再把房子租給你了?！比缓?，老人仔細地將玻璃碎片一一撿了出來，放入另一個垃圾袋，寫上：“玻璃碎片，危險！”5.閱讀下面材料，確定最佳立意有人說：“想要走得快，就單獨上路；想要走得遠，就結伴同行?！边@引發(fā)了你怎樣的感悟與思考？6.閱讀下面材料，確定最佳立意一位年輕人在海邊徘徊，悶悶不樂?！笆裁词孪氩婚_？”一位老者問。年輕人說，他做人做事盡心盡力，但得不到承認與尊重。老者聽了，撿起一粒沙子，隨手一扔，“能找到它嗎？”年輕人說不能。老者又撿起一顆珍珠，隨手一扔，“這回呢？”年輕人說能。老者說：“變成了珍珠，就沒人忽視你了?！敝徊贿^，沙子變成珍珠，有時候需要很長的時間。二、作文結構布局（40分）請以“挫折”為話題，寫一篇議論文的結構提綱。要求采用“總-分-總”的結構，提出三個分論點，每個分論點后要有簡要的論證思路。答案一、作文審題立意1.立意：時代在發(fā)展，不能因循守舊，要用發(fā)展的眼光看待問題，不斷創(chuàng)新，才能適應變化。2.立意：樹立目標要結合實際，不能好高騖遠；要珍惜時間，腳踏實地，從眼前小事做起。3.立意：一個人自身的本質(zhì)不會因外界環(huán)境的改變而改變，但環(huán)境會影響他人對自己的認知；要找準自己的位置，發(fā)揮自身價值。4.立意：細節(jié)決定成敗，一個小小的舉動可能反映出一個人的素養(yǎng)；要關注生活細節(jié)，培養(yǎng)良好的行為習慣和社會責任感。5.立意：單獨上路與結伴同行各有優(yōu)勢，我們要根據(jù)實際情況做出選擇；既要保持獨立，又要學會合作。6.立意：要想得到他人的承認與尊重，需要讓自己變得優(yōu)秀，提升自身價值；成功需要耐心和堅持。二、作文結構布局1.總論點：挫折是人生的一筆寶貴財富，我們要正確面對挫折。2.分論點一：挫折能磨煉人的意志。-論證思路：列舉古今中外因遭受挫折而磨煉意志，最終取得成功的名人例子，如蘇軾一生多次被貶，卻在困境中磨煉意志，在文學等方面取得非凡成就。闡述挫折如何像磨刀石一樣，讓一個人的意志更加堅韌，從而更好地應對生活中的挑戰(zhàn)。3.分論點二：挫折能激發(fā)人的潛能。-論證思路：引用一些科學研究成果或現(xiàn)實生活中的實例，比如運動員在高強度訓練和比賽的挫折中，不斷突破自己的極限，激發(fā)身體和心理的潛能。說明挫折如同催化劑，能促使我們發(fā)現(xiàn)自己隱藏的能力，實現(xiàn)自我超越。4.分論點三：挫折能讓我們更好地成長。-論證思路：結合自身成長經(jīng)歷或身邊人的故事，講述經(jīng)歷挫折后，我們在思想、性格、能力等方面得到的提升。比如經(jīng)歷考試失利的挫折后，學會了反思學習方法，培養(yǎng)了堅韌的品質(zhì)，從而在后續(xù)學習中取得進步，說明挫折是成長路上必不可少的一課。5.結論：總結全文，再次強調(diào)挫折對于人生的重要意義，鼓勵人們以積極樂觀的態(tài)度面對挫折，在挫折中不斷成長，讓挫折成為人生的墊腳石。高三一輪復習作文審題立意與結構布局綜合卷（二）一、作文審題立意（每題10分，共60分）1.閱讀下面材料，確定最佳立意在非洲的戈壁灘上，有一種叫依米的小花。花呈四瓣，每瓣自成一色：紅、白、黃、藍。它的獨特并不止于此，在那里，根系龐大的植物才能很好地生長，而依米花的根，卻只有一條，蜿蜒盤曲著插入地底深處。通常，它要花費5年的時間來完成根莖的穿插工作，然后，一點一點地積蓄養(yǎng)分，在第六年春，才在地面吐綠綻翠，開出一朵小小的四色鮮花。這種極難長成的依米小花，花期并不長，僅僅兩天，它便隨母株一起香消玉殞。2.閱讀下面材料，確定最佳立意一位裁縫在吸煙時不小心將一條高檔裙子燒了一個窟窿，致使裙子成了廢品。這位裁縫為了挽回損失，憑借其高超的技藝，在裙子四周剪了許多窟窿，并精心飾以金邊，然后，將其取名為“金邊鳳尾裙”。不但賣了好價錢，還一傳十，十傳百，使不少女士上門求購，生意十分紅火。3.閱讀下面材料，確定最佳立意有個四五歲的男孩，平時總愛反著穿襪子，父親有時幫他把襪子好好地穿上，他還要自己脫下來，再翻個面穿上去。有一次父親生氣地問他：“你為什么總要反著穿呢？線頭露在外面，多難看！”男孩理直氣壯地說：“襪子是我在穿，不是穿給別人看的，線頭在里面，會使我的腳不舒服，我當然要把襪子翻過來！”4.閱讀下面材料，確定最佳立意一個面包師長期從他的鄰居——一個農(nóng)民那兒購買黃油。有一天，他覺得本應是3磅重的一包黃油似乎太輕了點。于是他開始定期稱一稱黃油，發(fā)現(xiàn)每回都分量不足。他特別生氣，便向執(zhí)法機關提出訴訟。這位農(nóng)民在法官面前辯解說：“我是個農(nóng)民，手頭只有一架天平。我有一個習慣，就是每次賣東西時都要稱一稱自己的砝碼，以確保分量足。上一次我的砝碼正好是3磅重的面包，我就是用這個面包作為黃油的砝碼的。”5.閱讀下面材料，確定最佳立意有位哲學家舉起一個蘋果，對學生說：“這是我剛從果園摘來的，你們聞到蘋果香味了嗎？”有個學生一看到蘋果紅紅的就搶著說：“聞到了！”哲學家拿著蘋果走到學生面前讓他們聞，有的說聞到了，有的聞也不聞就跟著說聞到了，只有三個學生默不作聲。哲學家問：“你們怎么啦？”一個學生說：“我什么味也沒聞到。”另一個學生說：“我懷疑這蘋果有問題?！边€有一個學生說：“我感冒了，什么味也聞不到?！?.閱讀下面材料，確定最佳立意一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來，將一只小羊抓走了。一只烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領該多好??！于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習。一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇哇地從樹上猛沖下來，撲到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子又被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來，結果被牧羊人抓住了。二、作文結構布局（40分）請以“夢想”為話題，寫一篇記敘文的結構框架。要求有清晰的故事情節(jié)，開頭設置懸念，結尾點明主題。答案一、作文審題立意1.立意：生命的價值不在于長度，而在于深度和廣度；成功需要長期的堅持和積累；要耐得住寂寞，厚積薄發(fā)。2.立意：遇到困難和挫折時，要善于思考，勇于創(chuàng)新，變不利為有利；化腐朽為神奇需要智慧和勇氣。3.立意：做事要堅持自我，從自身實際需求出發(fā)，不要被外界的眼光所左右；關注內(nèi)心真實感受，才能做出正確選擇。4.立意：己所不欲，勿施于人；要想得到公平，首先要自己做到公平公正；在人際交往中，要學會換位思考。5.立意：要堅持獨立思考，不盲目從眾；要有懷疑精神，敢于質(zhì)疑權威；對待事物要實事求是。6.立意：盲目模仿不可取，要正確認識自己，從自身實際出發(fā)，選擇適合自己的道路；好高騖遠往往會導致失敗。二、作文結構布局1.開頭：“我看著墻上那張有些褪色的海報，上面的明星笑容燦爛，可我的心卻像被烏云籠罩。夢想，到底離我有多遠？為什么我感覺自己越努力，它卻越遙不可及……”通過這段內(nèi)心獨白，設置懸念，引發(fā)讀者對“我”夢想及遭遇的好奇。2.發(fā)展：講述“我”從小就熱愛唱歌，夢想成為一名歌手。為了實現(xiàn)夢想，“我”參加各種歌唱比賽，卻屢屢受挫。父母不理解“我”，認為這是不務正業(yè)，身邊的朋友也漸漸疏遠“我”，但“我”依然沒有放棄，在簡陋的出租屋里堅持練習唱歌。3.高潮：一次偶然的機會，“我”得知一個大型歌唱比賽的消息，這是“我”實現(xiàn)夢想的絕佳機會?！拔摇比找箍嗑殻臏蕚鋮①惽?。比賽當天，“我”緊張又興奮地走上舞臺，