自考專業(yè)(小學(xué)教育)真題考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計(jì)22分）1、（單選題）形象思維的基本形式是（）

A.概念、判斷和推理

B.表象、直感和想象

C.直覺和靈感

D.歸納和演繹

正確答案：B

2、（單選題）第一次科學(xué)革命的起點(diǎn)是（）

A.粒子物理學(xué)提出

B.星云說發(fā)表

C.量子論提出

D.天文學(xué)革命

正確答案：D

3、（單選題）標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn)又分為常模參照測驗(yàn)和準(zhǔn)則參照測驗(yàn)，這一分類的依據(jù)是（）

A.結(jié)果的解釋方式

B.測驗(yàn)實(shí)施的手段

C.項(xiàng)目的表達(dá)形式

D.測驗(yàn)編制的目的

正確答案：A

4、（單選題）“副學(xué)習(xí)”概念的提出者是()

A.克伯屈

B.杰克遜

C.巴羅

D.杜威

正確答案：A

5、（單選題）寧波女塾的創(chuàng)辦者是()

A.愛爾德賽

B.麥都思

C.狄考文

D.韋廉臣

正確答案：A

6、（單選題）第二次世界大戰(zhàn)以后日本長期實(shí)行中小學(xué)教科書的（）

A.國定制

B.文部省審定制

C.文部省指定制

D.地方審定制

正確答案：B

7、（單選題）認(rèn)為人們對(duì)自然美的欣賞可以給人帶來一種精神上的解放的是（）

A.比德說

B.暢神說

C.比情說

D.解放說

正確答案：B

8、（單選題）CAI系統(tǒng)中的教學(xué)媒體是（）

A.黑板和粉筆

B.教材和練習(xí)冊

C.計(jì)算機(jī)和課件

D.系統(tǒng)軟件

正確答案：C

9、（單選題）陶行知最早創(chuàng)辦的學(xué)校是：（）

A.曉莊學(xué)校

B.育才學(xué)校

C.山海工學(xué)團(tuán)

D.自然科學(xué)園

正確答案：A

10、（單選題）下列選項(xiàng)中不屬于明代“四大奇書”的是（）

A.《三國演義》

B.《水滸傳》

C.《西游記》

D.《紅樓夢》

正確答案：D

11、（單選題）根據(jù)機(jī)能類型說，人的性格可以分為理智型、情緒型和（）

A.內(nèi)向型

B.意志型

C.獨(dú)立型

D.孤僻型

正確答案：B

12、（單選題）學(xué)校組織的功能和技術(shù)核心是

A.文化

B.政治

C.教與學(xué)的過程

D.管理的過程

正確答案：C

13、（單選題）（）是充分相信自己，相信自己的能力和智慧，相信一般人能做到的事，自己也一定能做到。

A.自信心

B.自尊心

C.自知之明

D.自強(qiáng)心

正確答案：A

14、（單選題）判斷學(xué)生集體的學(xué)習(xí)質(zhì)量，目前經(jīng)常采用的方法是()

A.綜合分析

B.定性分析

C.定量分析

D.定性分析和定量分析相結(jié)合

正確答案：D

15、（單選題）為班級(jí)教學(xué)奠定了理論基礎(chǔ)的捷克教育家是

A.波斯納

B.盧梭

C.穆勒

D.夸美紐斯

正確答案：D

16、（單選題）不同的課堂往往有不同的氣氛表明課堂氣氛具有()。

A.不可知性

B.獨(dú)特性

C.即時(shí)性

D.獨(dú)創(chuàng)性

正確答案：B

17、（單選題）“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見?！鼻懊娴膬裳娛牵ǎ?/p>

A.排空馭氣奔如電，升天入地求之遍。

B.在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。

C.天長地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期。

D.忽聞海上有仙山，山在虛無縹緲問。

正確答案：A

18、（單選題）教學(xué)認(rèn)識(shí)的主要方式是（）

A.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

B.直接經(jīng)驗(yàn)

C.間接經(jīng)驗(yàn)

D.社會(huì)實(shí)踐

正確答案：C

19、（單選題）英國多數(shù)想成為托兒所保姆的人都必須參加（）

A.教師鑒定委員會(huì)的考試

B.國家托兒所保姆考試局的考試

C.國家教育委員會(huì)的考試

D.國家考試中心的考試

正確答案：B

20、（單選題）下面不屬于兒童自身發(fā)展內(nèi)容的是（）

A.道德發(fā)展

B.道德發(fā)展

C.審美發(fā)展

D.智力發(fā)展

正確答案：D

21、（單選題）在“金山畫王”中，“仙女袋”有“靜態(tài)仙女袋”、“動(dòng)態(tài)仙女袋”和（）

A.單張仙女袋

B.多張仙女袋

C.連續(xù)仙女袋

D.間斷仙女袋

正確答案：A

22、（單選題）奧蘇伯爾認(rèn)為，學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是（）A.有意義接受學(xué)習(xí)B.有意義發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.探究學(xué)習(xí)正確答案：A二、多選題（5小題，每小題2分，共計(jì)10分）1、（多選題）下面屬于學(xué)校環(huán)境美育的有（）

A.校園建筑協(xié)調(diào)統(tǒng)一

B.建設(shè)花園式校園

C.在教室懸掛偉人或科學(xué)家的肖像

D.校內(nèi)各建筑距離適當(dāng)

E.學(xué)校校服設(shè)計(jì)美觀大方、制作精良

正確答案：ABCDE

2、（多選題）辨別假借字或通假字的方法有兩條，即（）

A.了解字的本義

B.辨別韻母

C.審音

D.考察詞義與字形、與字的本義的關(guān)系

正確答案：A

3、（多選題）班級(jí)工作計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)有（）

A.方向性

B.連續(xù)性

C.創(chuàng)造性

D.可行性

E.可能性

正確答案：ABCDE

4、（多選題）平時(shí)考察的方法有（）

A.日常觀察

B.課堂提問

C.作業(yè)檢查

D.階段性的知識(shí)考查

E.階段性的能力考查

正確答案：ABCDE

5、（多選題）班級(jí)工作計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)有()。

A.方向性

B.連續(xù)性

C.創(chuàng)造性

D.可行性

E.可能性

正確答案：ABCDE

第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（填空題）過程與方法目標(biāo)、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)的陳述方式應(yīng)采用________。

正確答案：發(fā)散性思維

2、（填空題）____是構(gòu)成現(xiàn)代漢字字形的最小單位。

正確答案：筆畫

3、（填空題）取樣的基本方法主要包括簡單隨機(jī)抽樣、______________和______________等。正確答案：機(jī)械隨機(jī)抽樣、分層隨機(jī)抽4、（填空題）是一個(gè)自下而上發(fā)展的、由單個(gè)系列多個(gè)分段的學(xué)校系統(tǒng)。即小學(xué)、中學(xué)后可以升入大學(xué)。最典型的是產(chǎn)生于美國后被很多國家廣泛采用的“________制”。

正確答案：單軌制、六三三制

5、（填空題）有一只鏡頭焦距為50mm的照相機(jī)，標(biāo)有如下光圈值2.8、4.5、5.6、8、11、16，如果拍照時(shí)選用的光圈值8，則此時(shí)相機(jī)鏡頭的進(jìn)光孔直徑為_____mm。

正確答案：50/8(或6.25)

四、判斷題（3小題，每小題1分，共計(jì)3分）1、（判斷題）Audacity一次最多能處理3條音軌。正確答案：錯(cuò)誤2、（判斷題）在一個(gè)班集體中目標(biāo)是骨架和靈魂。正確答案：錯(cuò)誤3、（判斷題）在Audacity環(huán)境中，通過Microphone錄音必須手動(dòng)打開錄音通道。

正確答案：

錯(cuò)誤

5、簡答題（6小題，每小題10分，共計(jì)60分）1、（問答題）科學(xué)技術(shù)的異化是指什么？

正確答案：是指科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)生、發(fā)展及其應(yīng)用原本是為了造福人類，但現(xiàn)代工業(yè)化社會(huì)由于單純執(zhí)著于工具理性下的合理化訴求，而忽視了價(jià)值理性，結(jié)果導(dǎo)致科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用不是實(shí)現(xiàn)人的本性解放人，而是損害、束縛、操縱人。

2、（問答題）舉例說明怎樣在教學(xué)中把學(xué)生建構(gòu)數(shù)學(xué)知識(shí)與培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)能力相結(jié)合。正確答案：(1)既重視學(xué)習(xí)結(jié)果，更要重視學(xué)習(xí)過程。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是學(xué)生主動(dòng)地建構(gòu)數(shù)學(xué)知識(shí)的過程，教師的教只有通過學(xué)生的學(xué)才能起作用，教師不僅要注意學(xué)生學(xué)到了什么，還要重視他們是怎樣學(xué)的。要使學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，通過自己的探索、思考，從已知到未知，從感性到理性，掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，形成數(shù)學(xué)能力。(2)要合理地組織教學(xué)過程，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教學(xué)方法。數(shù)學(xué)知識(shí)是抽象的。在學(xué)習(xí)初級(jí)概念時(shí)，要運(yùn)用實(shí)物、教具、學(xué)具，讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦，在感知的基礎(chǔ)上由具體到抽象，形成概念。對(duì)于教材中的重點(diǎn)，要在學(xué)習(xí)新課時(shí)緊扣重點(diǎn)，練習(xí)時(shí)圍繞重點(diǎn)，時(shí)間上保證重點(diǎn)，使學(xué)生切實(shí)掌握。(3)要培養(yǎng)學(xué)生組織自己智力活動(dòng)的自覺性。要培養(yǎng)學(xué)生肯于思考、善于思考的良好習(xí)慣。要在學(xué)生獲取知識(shí)的同時(shí)教給他們觀察、記憶、思考等方法，這些都能改善學(xué)生的智力活動(dòng)，從而使他們會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)策略做出評(píng)價(jià)，培養(yǎng)組織自己智力活動(dòng)的自覺性。3、（問答題）簡述現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢。正確答案：(1)培養(yǎng)全面發(fā)展的個(gè)人正由理想走向?qū)嵺`。(2)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合成為現(xiàn)代教育規(guī)律之一。(3)教育民主化向縱深發(fā)展。(4)人文教育與科學(xué)教育攜手并進(jìn)。(5)教育普及制度化，教育形式多樣化。(6)終身教育成為現(xiàn)代教育中一個(gè)富有生命力和感召力的教育理念。(7)實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化是各國教育的共同追求4、（問答題）簡述制作教學(xué)卡片的基本步驟及其要點(diǎn)

正確答案：(1)需求分析：確定是否有制作的必要性，可采用提問式進(jìn)行，主要應(yīng)用范圍有：生字學(xué)習(xí)、聽說訓(xùn)練、算術(shù)練習(xí)、技能訓(xùn)練

(2)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)

以教學(xué)設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)，確定應(yīng)用模式及表達(dá)的教學(xué)內(nèi)容，常見的教學(xué)應(yīng)用模式有：重難點(diǎn)演示、情境創(chuàng)設(shè)、練習(xí)強(qiáng)化、游戲?qū)W習(xí)

(3)風(fēng)格界面設(shè)計(jì)

依據(jù)將要表達(dá)的教學(xué)內(nèi)容，確定卡片的尺寸，表現(xiàn)風(fēng)格;尺寸應(yīng)符合視覺設(shè)計(jì)，寬高比約為4:3;風(fēng)格可選擇單面或雙面;

(4)設(shè)計(jì)腳本

在需求分析、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、風(fēng)格界面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，歸納形成設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)腳本;腳本可用自然語言描述，也可繪制出簡圖

(5)素材制備

素材來源主要有自給;百度搜索;Internet圖庫;學(xué)科資源庫;工具圖庫(Office、金山畫王);掃描(掃描儀、數(shù)碼相機(jī)、攝像頭)。處理軟件主要使用word、畫圖、金山畫王(注意尺寸)

(6)word集成

(7)教學(xué)性測評(píng)

(8)打印制作

5、（問答題）試論文獻(xiàn)綜述報(bào)告的基本內(nèi)容正確答案：文獻(xiàn)綜述報(bào)告是就某一個(gè)研究課題范圍的有關(guān)文獻(xiàn)資料內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)分析。文獻(xiàn)綜述報(bào)告主要一般包括以下四個(gè)方面：(1)問題的提出。說明查閱文獻(xiàn)資料的目的及研究的問題。(2)研究方法。確定文獻(xiàn)資料的分析范圍(文獻(xiàn)的時(shí)間跨度及主要分布)、分析緯度和分析程序。(3)正文部分。這是文獻(xiàn)綜述報(bào)告的主體部分，視研究課題涉及范圍大小而定。一是分階段系統(tǒng)清理研究問題的發(fā)展過程，說明每一時(shí)期該課題研究的重要問題及取得的重要進(jìn)展。二是重點(diǎn)闡明該課題范圍內(nèi)當(dāng)前研究的重點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，在一些主要問題上爭論的不同觀點(diǎn)，代表性著作及事件。三是在研究方法論層面上對(duì)以往的研