【語文】山東省濟(jì)南市山東師范大學(xué)附屬小學(xué)小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末試題(含答案)_第1頁
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【語文】山東省濟(jì)南市山東師范大學(xué)附屬小學(xué)小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末試題(含答案)(1)1.我會(huì)讀拼音,寫詞語。jiāngyìng

bēicǎn

yǎnhù

xiōnghuái

2.下列詞語中加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是(

)A.?。╞ó)霧

家雀(què)兒 B.彎曲(qǔ)

少(shào)女C.相(xiàng)片

露(lòu)馬腳 D.釘(dīng)子

開鑿(zuó)3.下列句子中,加點(diǎn)成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(

)A.這些樹有的好似竊窕淑女,亭亭玉立。B.爺爺明眸皓齒,看起來很有精神!C.他穿上制服,還真有點(diǎn)威風(fēng)凜凜的氣勢(shì)。4.把成語補(bǔ)充完整。___達(dá)理

形影_____

____敗壞

____思議提心___

__顧___盼

手___足___

___倫___類5.下面句子中,沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.我們要盡快改正、及時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯(cuò)誤。B.我有心愛的一條紅領(lǐng)巾。C.全班同學(xué)和少先隊(duì)員都參加了這次活動(dòng)。D.他對(duì)自己能學(xué)好電腦充滿了信心。6.與例句中加點(diǎn)詞語用法不相同的一項(xiàng)是(

)例:我一看這姿態(tài),想道:“好一個(gè)高傲的動(dòng)物!”(《白鵝》)A.我輕輕拍打著小貓的頭說:“你可真是個(gè)調(diào)皮的小壞蛋?!盉.爺爺搖著蒲扇對(duì)孫子說:“是哪個(gè)壞家伙把我的煙斗藏起來了?”C.老師看著沾沾自喜的同學(xué),語重心長(zhǎng)地說:“謙虛才能使人進(jìn)步。”D.小芳介紹道:“我家的小魚可淘氣了,總愛在水草叢里東躲西藏?!?.下列句子中冒號(hào)的用法與其他三句不一樣的是(

)A.它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,伸出脖子讓你抓癢。B.突然有聲響,它立刻緊張起來:看看前,看看后,警告雞雛馬上來集合。C.鵝果然能看守門戶:有生人進(jìn)來,鵝必然厲聲叫囂,不亞于狗的狂吠。D.鐵牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向雨來喊:“往河沿跑!往河沿跑!”8.學(xué)會(huì)交際。在你最近了解的新聞中,選一則感興趣的和同學(xué)交流。說說你對(duì)新聞的看法。___________________9.按要求完成句子。(1)您何必賣房子,只要您把胡子一剃,一登臺(tái),還愁沒錢花?(改為陳述句)_______________________________________(2)在朝著陽光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道。(縮句)__________________________________________________10.根據(jù)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和積累填空。(1)尺_(dá)__________,寸____________。大家各有優(yōu)點(diǎn)和不足。所以,同學(xué)間要相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能共同進(jìn)步。(2)__________則裕(yù),自用則_________。這是古人對(duì)我們學(xué)習(xí)的教導(dǎo)。(3)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們欣賞了被稱為“天下奇觀”的錢塘江_________;認(rèn)識(shí)了立下大志“為中華之崛起而讀書”的少年_______和善于思考和觀察的法國(guó)昆蟲學(xué)家_______;我們還知道了現(xiàn)代科技大大改變了人類的生活,20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)_______的世紀(jì)。(4)“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅_______”,我們從梅與雪的比較中知道了事物都是一分為二的,有短處也有長(zhǎng)處:“醉臥沙場(chǎng)________,古來征戰(zhàn)___________?”時(shí)隔千年,我們依然能感受到將士們視死如歸的那份豪邁;“莫愁前路無知己,天下誰人_________?”通過這一句反問,我們能感受到高適對(duì)友人的殷殷深情。閱讀下面文章,完成問題。自然界的隱藏大師①窗簾后、柜子里、書桌下……捉迷藏時(shí),藏在哪里最不容易被人發(fā)現(xiàn)呢?快來向大自然中的捉迷藏高手學(xué)藝吧,在大自然中有一群(

)的家伙,他們就是站在你的面前,都很難被識(shí)破真相。②枝頭上,淡粉色的蘭花正在隨風(fēng)搖曳,一只悠閑的蝴蝶在花叢間翩然起舞。突然,一朵“蘭花”向蝴蝶猛撲過去,“花瓣”化成利刃,迅速結(jié)束了蝴蝶的生命。這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的捕獵可不是虛構(gòu)的電影情節(jié),它是蘭花螳螂日常生活寫照。蘭花螳螂有著最優(yōu)雅美麗的偽裝——酷似蘭花花瓣的步肢、花苞般的腹部、隨著附近花朵顏色深淺而變色的皮膚……這一切可都是它為了讓獵物掉以輕心而做出的努力。③有的獵手假裝花朵,有的獵手則裝成葉子,葉尾壁虎就是裝葉子的佼佼者。為了把自己偽裝成干枯的樹葉,它的尾巴不但可以模仿落葉的顏色,甚至還在邊緣部位還生出了凹陷,仿佛被啃食過一樣。將自己偽裝成枯葉,(

)方便捕食昆蟲,遇到天敵時(shí),(

)可以用這招來隱藏自己,躲過一劫呢。④在浩瀚的海洋中也活躍著很多隱藏大師,比如烏賊。和變色龍一樣,烏賊可以根據(jù)環(huán)境的變化迅速改變皮膚的顏色,以此來隱藏自己。不過比變色龍更高明的是,烏賊還有“后手”,當(dāng)變色不足以保護(hù)自己的時(shí)候,烏賊還會(huì)噴出烏黑的墨汁制造混亂后逃生。它是不是很機(jī)智呢?⑤和四處游蕩的動(dòng)物不同,通常保持“靜止”的植物們,往往有著更高的安全需求??瓷先ハ袷且粔K奇怪石頭的“生石花”,是一種極其擅長(zhǎng)隱藏自己的小生命。為了躲避鳥獸吞噬,先偽裝成其貌不揚(yáng)的石塊,然后才敢在花季悄悄綻放。11、你覺得第①自然段括號(hào)中填入“”一詞最合適。A.變化莫測(cè) B.調(diào)皮可愛 C.機(jī)智勇敢 D.身手敏捷12、第③自然段中的括號(hào)里應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞是A.只有……才…… B.因?yàn)椤浴瑿.不僅……還…… D.雖然……但是……13、下列描述與短文內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是A.蘭花螳螂優(yōu)雅美麗的偽裝是為了讓獵物掉以輕心。B.“生石花”偽裝成一塊石頭,是為了躲避鳥獸吞噬。C.烏賊既可以改變皮膚的顏色,也可以噴出烏黑的墨汁。D.葉尾壁虎將自己偽裝成枯葉,只是為了方便捕食。14、以下是對(duì)短文主要內(nèi)容的概括,你認(rèn)為最全面的一項(xiàng)是A.介紹了自然界中幾種動(dòng)植物的本領(lǐng)。B.介紹了自然界中幾種動(dòng)植物保護(hù)自己的方法。C.介紹了自然界中幾種動(dòng)物捕獵的技巧。D.介紹了自然界中幾種動(dòng)植物神奇的隱藏技能。15、第②自然段畫線句子中的“迅速”能不能去掉?為什么?_____________________________閱讀下面文章,完成問題?,旣惖奈⑿Μ旣惔蜷_門時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)持刀的男人正在惡狠狠地看著自己?,旣愳`機(jī)一動(dòng)微笑著說哦朋友你真會(huì)開玩笑是推銷菜刀的吧我喜歡我要一把她邊說邊讓男人進(jìn)屋,接著說:“你很像我過去的一位好心的鄰居??吹侥阏娓吲d!你要咖啡還是茶?”本來面帶殺氣的歹徒漸漸靦腆起來。他有點(diǎn)結(jié)(

)巴地說:“謝謝,哦,謝謝?!弊詈?,瑪麗真的買下那把明晃晃的菜刀,陌生男人拿著錢遲疑(

)了一會(huì)兒真走了,在轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候,他說:“小姐,你將改變我的一生。”16、把第1自然段的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)充完整。17、在括號(hào)里填上正確的讀音。18、從文中找出下列詞語的反義詞。流利—()

熟悉—()19、本來“面帶殺氣的歹徒”為什么“漸漸靦腆起來”?__________________________20、你認(rèn)為這個(gè)男人應(yīng)該選擇一條怎樣的路?_____________21、習(xí)作。生活中,我們有過許多溫暖的時(shí)刻。是什么溫暖了你?是親人的陪伴、老師的指引、朋友的鼓勵(lì),還是陌生人的關(guān)愛?請(qǐng)以“溫暖”為話題,寫一件發(fā)生在身邊的事,把事情經(jīng)過寫清楚,表達(dá)真情實(shí)感,不少于350字。1.

僵硬

悲慘

掩護(hù)

胸懷【詳解】本題主要考查對(duì)詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“僵、慘、胸”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.C【解析】C【詳解】本題主要考查對(duì)字音的識(shí)記。A.“家雀兒”的“雀”讀音為qiǎo。B.“彎曲”的“曲”讀音為qū。C.讀音正確。D.“開鑿”的“鑿”讀音為záo。3.B【解析】B【詳解】本題考查學(xué)生詞語搭配的能力。在理解詞語意思的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體的語境,判斷搭配是否得當(dāng)。A正確。亭亭玉立:形容美女身材修長(zhǎng)或花木等形體挺拔。B不正確。明眸皓齒:明亮的眼睛,潔白的牙齒。形容女子容貌美麗,也指美麗的女子。用來形容爺爺不恰當(dāng)。可改為“鶴發(fā)童顏”。C正確。威風(fēng)凜凜:威嚴(yán)可畏、有氣勢(shì)的樣子。4.

通情

不離

氣急

不可

吊膽

不【詳解】本題考查補(bǔ)全成語。通情達(dá)理:形容很懂道理,說話、做事合情合理。形影不離:形容彼此關(guān)系密切。氣急敗壞:呼吸急促,狼狽不堪,形容非?;艔埢驉琅?。不可思議:形容無法想象,很難理解。提心吊膽:形容十分擔(dān)心害怕。左顧右盼:左看看,右看看。形容洋洋自得的樣子或遲疑不決的神態(tài)。手舞足蹈:雙手揮舞,雙腳跳動(dòng)。形容高興到極點(diǎn)的樣子。不倫不類:形容不像樣、不規(guī)范或不成體統(tǒng)。5.D【解析】D【詳解】本題考查對(duì)病句的掌握。選項(xiàng)A屬于病句。語序不當(dāng),應(yīng)改為:我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、盡快改正作業(yè)中的錯(cuò)誤。選項(xiàng)B屬于病句。語序不當(dāng),應(yīng)改為:我有一條心愛的紅領(lǐng)巾。選項(xiàng)C屬于病句。有歧義,應(yīng)改為:全班同學(xué)都參加了這次活動(dòng)。/少先隊(duì)員都參加了這次活動(dòng)。選項(xiàng)D不屬于病句。故答案為D。6.C【解析】C本題考查學(xué)生對(duì)詞語的理解和運(yùn)用。結(jié)合文章內(nèi)容可知,“高傲”屬于貶詞褒用。A、B、D中的詞語都是明貶實(shí)褒,C中“沾沾自喜”是含有貶義的詞語。故選C。7.D8.我瀏覽網(wǎng)頁時(shí)看到,2020年我國(guó)將建成北斗全球系統(tǒng),并向全球提供服務(wù)??吹竭@則新聞,我感到特別的驕傲和自豪,我們的國(guó)家越來越強(qiáng)大了。本題考查了學(xué)生復(fù)述及語言表達(dá)的能力。認(rèn)真分析題目中所給材料的特點(diǎn),結(jié)合課內(nèi)學(xué)習(xí)及交際實(shí)踐完成。答題時(shí)要把新聞講清楚,準(zhǔn)確傳達(dá)信息,不要添加自己的個(gè)人觀點(diǎn)。注意不要忘記說明新聞的來源。要結(jié)合熱點(diǎn)新聞,表達(dá)自己的真實(shí)感受。9.

您不必賣房子,只要您把胡子一剃,一登臺(tái),不愁沒錢花。

青草叢中隱藏著隧道。【解析】本題考查句型轉(zhuǎn)換。(1)本題是反問句改為陳述句。此題型要先讀懂句子意思。然后去掉反問詞,疑問助詞,句中肯定變否定或否定變肯定,最后問號(hào)改為句號(hào)。句中“還愁”改為“不愁”。問號(hào)改句號(hào),最后變成“您不必賣房子,只要您把胡子一剃,一登臺(tái),不愁沒錢花?!保?)本題是考查縮句??s句只需保留句子主干部分,修飾的成分都刪掉,比如表示地點(diǎn)的,修飾主語的形容詞等都需要?jiǎng)h掉。句中“在朝著陽光的堤岸上”表示地點(diǎn),刪掉?!耙粭l傾斜的”修飾隧道,刪掉。最后縮句為青草叢中隱藏著隧道。10.

有所短

有所長(zhǎng)

好問

大潮

周恩來

法布爾

喚雨

一段香

君莫笑

幾人回

不識(shí)君【解析】本題考查諺語俗語、名人名言、詩詞名句和課文內(nèi)容的理解記憶能力。(1)“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”本義指尺比寸長(zhǎng),但和比尺更長(zhǎng)的東西相比,就顯得短了;寸比尺短,但和比寸更短的東西相比,就顯得長(zhǎng)了。比喻各有長(zhǎng)處,也各有短處,彼此都有可取之處。(2)“好問則裕,自用則小”,諺語,意思是勤學(xué)好問,學(xué)到的東西就多;驕傲自大,學(xué)到的東西就少。(3)《觀潮》是人教版語文四年級(jí)上冊(cè)的一篇課文,作者是趙宗成、朱明元,并由忠誠(chéng)參與朗讀。千百年來,錢塘江以其奇特卓絕的江潮,不知傾倒了多少游人看客。本文記敘的就是一次觀潮的盛況,寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時(shí)、潮頭過后的景象,描寫了大潮由遠(yuǎn)而近、奔騰西去的全過程,描繪出江潮由風(fēng)平浪靜到奔騰咆哮再到又恢復(fù)平靜的動(dòng)態(tài)變化,寫出了大潮的奇特、雄偉、壯觀?!稙橹腥A之崛起而讀書》是周恩來總理在少年時(shí)代立下的宏偉志向,表現(xiàn)了為國(guó)家和民族而奮斗終生的責(zé)任感和使命感。《蜜蜂》是法布爾所作的文章,出自其作品《昆蟲記》,文章以第一人稱寫了他所做的一個(gè)試驗(yàn),即證實(shí)蜜蜂是否具有辨認(rèn)方向的能力,體現(xiàn)了作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)作風(fēng)。、《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》主要內(nèi)容:講述了20世紀(jì)一百年間的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷程。展示了科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景。,喚起人們熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)和探索科學(xué)奧秘的興趣。(4)宋代盧鉞的《雪梅》,原詩:梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。首句采用擬人手法寫梅花與雪花相互競(jìng)爭(zhēng),都認(rèn)為自己是最具早春特色的,而且互不認(rèn)輸,這就將早春的梅花與雪花之美別出心裁、生動(dòng)活潑地表現(xiàn)出來了。次句寫詩人在兩者之間難以評(píng)判高下。詩人原以為一揮而就,由于難于評(píng)判,只好停下筆來思索?!霸u(píng)章”即評(píng)價(jià)。后兩句是詩人對(duì)梅與雪的評(píng)語。就潔白而言,梅比雪要差一些,但是雪卻沒有梅花的香味?!叭帧毙稳莶畹牟欢?,“一段”將香氣物質(zhì)化,使人覺得香氣可以測(cè)量。唐代王翰的《涼州詞》,原詩:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?這首詩渲染了出征前盛大華貴的酒筵以及戰(zhàn)士們痛快豪飲的場(chǎng)面,表現(xiàn)了戰(zhàn)士們將生死置之度外的曠達(dá)、奔放的思想感情。唐代高適的《別董大二首》,原詩:千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君?!澳钋奥窡o知己,天下誰人不識(shí)君?”這兩句,是對(duì)董大的勸慰。說“莫愁”,說前路有知己,說天下人人識(shí)君,以此贈(zèng)別,足以鼓舞人心,激勵(lì)人之心志。據(jù)說,董大曾以高妙的琴藝受知于宰相房琯,崔玨曾寫詩詠嘆說:“七條弦上五音寒,此藝知音自古難。惟有河南房次律,始終憐得董庭蘭”。這寫的不過是董大遇合一位知音,而且是官高位顯,詩境未免狹小。高適這兩句,不僅緊扣董大為名琴師,天下傳揚(yáng)的特定身份,而且把人生知己無貧賤,天涯處處有朋友的意思融注其中,詩境遠(yuǎn)比崔玨那幾句闊遠(yuǎn)得多,也深厚得多。崔詩只是琴師身世的材料,而高詩卻堪稱藝術(shù)珍品。A【解析】11、A12、C13、D14、D15、不能?!把杆佟钡囊馑际撬俣雀?,非???。這個(gè)詞語寫出了蘭花螳螂結(jié)束蝴蝶生命的速度之快,體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性?!痉治觥?1、本題考查的是對(duì)文段內(nèi)容的分析和概括。根據(jù)上下文的語境“窗簾后、柜子里、書桌下……捉迷藏時(shí),藏在哪里最不容易被人發(fā)現(xiàn)呢?快來向大自然中的捉迷藏高手學(xué)藝吧”可以得出這些家伙總會(huì)變出不同的形狀,所以這是“變化莫測(cè)”的。B項(xiàng):調(diào)皮可愛:人很機(jī)靈,愛搞點(diǎn)小的惡作劇,聰明伶俐。C項(xiàng):機(jī)智勇敢:指聰明靈活,能隨機(jī)應(yīng)變,不怕危險(xiǎn),不怕困難,有勇氣,有膽量無所畏懼,勇?lián)?zé)任。D項(xiàng):身手敏捷:迅速而靈敏。多用于書面語。12、本題考查的是填入合適的關(guān)聯(lián)詞語。結(jié)合上下文的語境可以得出表示遞進(jìn)關(guān)系,用“不僅……還……”連接。13、本題考查的是對(duì)文段內(nèi)容的分析和理解。結(jié)合原文第三段的內(nèi)容“葉尾壁虎就是裝葉子的佼佼者。為了把自己偽裝成干枯的樹葉,它的尾巴不但可以模仿落葉的顏色,甚至還在邊緣部位還生出了凹陷,仿佛被啃食過一樣。將自己偽裝成枯葉,不僅方便捕食昆蟲,遇到天敵時(shí),還可以用這招來隱藏自己,躲過一劫呢?!笨梢缘贸鯠項(xiàng)的說法是錯(cuò)誤的,葉尾壁虎將自己偽裝成枯葉,不僅是為了方便捕食,還為了隱藏自己。14、本題考查的是對(duì)文段內(nèi)容的分析和概括。結(jié)合原文的內(nèi)容可以得出整篇文章主要是圍繞不同的植物自己的隱藏技能來展開描寫的。例如文章第三段和第四段的內(nèi)容“有的獵手假裝花朵,有的獵手則裝成葉子,葉尾壁虎就是裝葉子的佼佼者?!薄霸诤棋暮Q笾幸不钴S著很多隱藏大師,比如烏賊?!钡葍?nèi)容可以得出,所以本題中對(duì)短文主要內(nèi)容的概括,最全面的是D項(xiàng)。15、本題考查的是對(duì)句子的理解和分析。結(jié)合原文的內(nèi)容進(jìn)行分析,明確語句中的詞語是否能去掉,首先要分析詞語的特點(diǎn),然后結(jié)合上下文的語境來分析去掉與否的區(qū)別。根據(jù)劃線句的內(nèi)容:突然,一朵“蘭花”向蝴蝶猛撲過去,“花瓣”化成利刃,迅速結(jié)束了蝴蝶的生命??梢缘贸鲞@句話中“迅速”是不能去掉的,因?yàn)椤把杆佟钡囊馑际撬俣雀?,非常快。所以這個(gè)詞語可以更直接的體現(xiàn)出螳螂結(jié)束蝴蝶生命的速度非??臁H绻サ艟筒荒荏w現(xiàn)出這個(gè)速度之快了。16、瑪麗靈機(jī)一動(dòng),微笑著說:“哦,朋友!你真會(huì)開玩笑,是推銷菜刀的吧!我喜歡,我要一把?!?7、jiē

yí18、

結(jié)巴

陌生19、因?yàn)楝旣惒]有揭穿他的真實(shí)目的,而是非??蜌舛Y貌地對(duì)待他,讓歹徒開始不好意思,有點(diǎn)慚愧。20、這位男人應(yīng)該選擇一條靠自己的努力踏實(shí)生活的路。【解析】16、本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。對(duì)于人物說出的話要用引號(hào)標(biāo)出來,對(duì)于疑問的句子要用問號(hào),在意思的終結(jié)的地方應(yīng)該用句號(hào),因此應(yīng)該這樣加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào):瑪麗靈機(jī)一動(dòng),微笑著說:“朋友,你真會(huì)開玩笑,是推銷菜刀吧?我喜歡,我要一把?!边呎f邊讓男人進(jìn)屋,接著說:“你很像我過去一位好心的鄰居,看到你真的好高興,你要咖啡還是茶?”17、本題考查字音。結(jié)巴——jiēba;釋義:口吃。遲疑——chíyí;釋義:(形)猶豫不決;拿不定主意。18、本題考查反義詞。反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞,包括:絕對(duì)反義詞和相對(duì)反義詞。分為成對(duì)的意義相反、互相對(duì)立的詞。流利:指話說得快而清楚。其反義詞可在“他有點(diǎn)結(jié)巴地說”中找到“結(jié)巴”。熟悉:了解得清楚明白;熟知。其反義詞可在“陌生男人拿著錢”中找到“陌生”。19、本題考查文章內(nèi)容理解。在瑪麗問那個(gè)陌生男人“你要咖啡還是茶”之后,陌生男人“靦腆”了起來,由此可以看出,由于瑪麗的熱情,陌生男人“漸漸靦腆起來”。20、本題考查文章內(nèi)容理解。面對(duì)可能要打劫自己的陌生男人,瑪麗沒有表現(xiàn)出害怕,而是正常而熱情地對(duì)待他,并且通過買下他的刀的方法給了他錢,讓他感受到了溫暖,讓他希望改變自己。因此可以這樣回答:因?yàn)楝旣愖屗J(rèn)識(shí)了人的熱情和善良的一面,使他產(chǎn)生做壞事的愧疚感,他決定從此放下屠刀,改邪歸正。21、范文:溫暖那些溫暖的記憶如繁星,閃爍著,無比美麗,每當(dāng)我想起總會(huì)露出幸福的微笑。而其中,我想起了最閃亮的那顆星……那是一個(gè)陽光明媚的下午。在放學(xué)回家的路上,我正愉快地吃著從路邊買的辣梅?!窘馕觥糠段模簻嘏切嘏挠洃浫绶毙牵W爍著,無比美麗,每當(dāng)我想起總會(huì)露出幸福的微笑。而其中,我想起了最閃亮的那顆星……那是一個(gè)陽光明媚的下午。在放學(xué)

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