阿壩藏族羌族自治州2025-2026學年九年級上學期語文月考模擬試卷_第1頁
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阿壩藏族羌族自治州2025-2026學年九年級上學期語文月考模擬試卷考試時間:60分鐘,滿分:100分阿壩藏族羌族自治州2025-2026學年九年級上學期語文月考模擬試卷一、基礎知識與運用(30分)1.下列加點字注音完全正確的一項是()(3分)A.潺潺(chán)拮據(jù)(jié)紈绔(kuà)駭人聽聞(hài)B.澎湃(péng)勻稱(chèn)殞身(yǔn)咄咄逼人(duō)C.恬靜(tián)紈绔(wán)澎湃(pài)鍥而不舍(qiè)D.潺潺(chán)殞身(yǔn)駭人聽聞(hài)勻稱(chèn)2.下列詞語書寫完全正確的一項是()(3分)A.惟妙惟肖鬼鬼祟祟氣沖斗牛不容分辯B.相形見絀欽佩不已鍥而不舍人聲鼎沸C.眼花繚亂歷歷在目氣急敗壞再接再勵D.雅雀無聲美侖美奐鑄就輝煌歷害非常3.下列句子沒有語病的一項是()(3分)A.通過這次活動,使我深受教育,明白了學習的重要性。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。C.他的演講稿寫得很精彩,內(nèi)容豐富,語言生動,給大家留下了深刻的印象。D.是否具有良好的道德品質(zhì),是衡量一個人是否成才的重要標準。4.下列關(guān)于文學文化常識的說法不正確的一項是()(4分)A.《沁園春·雪》是毛澤東創(chuàng)作的詞,表達了詩人對革命事業(yè)的堅定信念和豪邁氣概。B.《故鄉(xiāng)》是魯迅先生的作品,選自小說集《吶喊》,描繪了辛亥革命前后中國農(nóng)村的社會面貌。C.莎士比亞是英國文藝復興時期偉大的劇作家、詩人,他的代表作有《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》等。D.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,主要記載了孔子及其弟子的言行,由孔子的弟子及再傳弟子整理編輯而成。5.請將下列句子組成一段連貫、通順的話,排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)①它像一位慈祥的母親,用甘甜的乳汁哺育著她的兒女。②河流蜿蜒曲折,奔向遠方。③它用寬廣的胸懷,擁抱著每一朵浪花。④它像一條銀色的帶子,纏繞在綠色的山間。⑤它用堅實的臂膀,守護著這片土地。A.④①③⑤②B.①④②③⑤C.④②①⑤③D.①②④⑤③6.古詩文默寫。(10分)(1)水何澹澹,山島竦峙。,。(曹操《觀滄?!罚?),自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)(3)無可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》)(4),病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)(5)出淤泥而不染,。(周敦頤《愛蓮說》)二、閱讀理解(40分)(一)閱讀下面的文言文,完成第7-9題。(12分)陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘?!眰蛘咝Χ鴳唬骸叭魹閭蚋胃毁F也?”陳涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”陳涉乃卜居咸陽,與人傭耕,二世元年七月,陳涉等戍卒次次行,會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳涉乃召徒屬曰:“今亡亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?”乃曰:“且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎?”卒皆曰:“敬受命?!蹦藲㈦u祭狗,狐鳴魚腹。夜篝火,狐鳴呼曰:“大楚興,陳勝王?!弊浣砸贵@,亡者四百余人。陳涉乃召諸別將曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,廢之。今我令父,誠以吾為天下重,則皆刑其長吏,殺之以應陳涉。”諸將皆曰:“敬諾。”7.解釋下列加點詞語在文中的含義。(4分)(1)嘗與人傭耕,輟耕之壟上:輟:(2)茍富貴,無相忘:茍:(3)失期,法皆斬:法:(4)等死,死國可乎:等:8.翻譯下列句子。(4分)(1)陳涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”(2)且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎?9.陳勝在起義前是如何鼓舞士氣的?請結(jié)合選文簡要分析。(4分)(二)閱讀下面的現(xiàn)代文,完成第10-13題。(28分)那座橋梁曉聲家鄉(xiāng)有條河,叫嘉陵江。江上架著一座石拱橋,很老,也很結(jié)實。我常牽著父親的手,在橋上散步。父親總愛指著橋上的石欄對我說:“你看,這橋,是爺爺輩的人修的。那時候,沒有機器,全靠人一錘一石,一塊一塊地壘起來的。他們都是好手藝活,不然,這橋怎么能立了一百多年,還這么結(jié)實?”我仰著頭看那些石欄,它們像龍鱗一樣,一塊一塊緊密地排列著,手摸上去,凹凸不平,那是歲月留下的痕跡。父親說,橋下的水很深,最深的地方有十幾米。以前,常有船從橋下經(jīng)過,船夫們都要對著橋拜一拜,說是為了求橋保佑,船能平平安安地過去。我小時候,家鄉(xiāng)經(jīng)常發(fā)大水。每次洪水來臨,父親都要帶我去橋上。他站在橋中間,讓我看洪水怎么慢慢漫上橋面,怎么拍打著橋身,怎么發(fā)出震耳欲聾的聲音。他告訴我:“你看,這橋就像一個巨人,任憑洪水怎么沖擊,它都穩(wěn)如泰山。這橋,就是家鄉(xiāng)的守護神?!睒?,不僅守護著家鄉(xiāng),也守護著人們的心。記得有一次,我放學回家,路上遇到了一個迷路的孩子。他哭得很傷心,我不知道他該去哪里。這時,父親走了過來,他指著橋?qū)ξ艺f:“孩子,你先跟著我過橋,到了對岸,再找大人幫忙?!蔽覀儬恐⒆拥氖?,過了橋。孩子對我說:“謝謝你,大哥哥?!蔽铱粗赣H,他的臉上露出了笑容。那一刻,我覺得這座橋不僅連接了兩岸,也連接了人們的心靈。如今,我已長大,離開了家鄉(xiāng)。但那座橋,卻一直深深地印在我的心里。每當我看到一座新的橋,我都會想起家鄉(xiāng)的那座老橋。它不僅是一座橋,更是一座精神的橋梁,連接著過去和未來,連接著我和我的家鄉(xiāng)。10.文章開頭描繪了嘉陵江上石拱橋的哪些特點?(4分)11.父親為何常指著橋上的石欄對我說“這橋,是爺爺輩的人修的”?這體現(xiàn)了父親怎樣的情感?(6分)12.文中畫線的句子運用了哪些描寫手法?有什么作用?(6分)“我小時候,家鄉(xiāng)經(jīng)常發(fā)大水。每次洪水來臨,父親都要帶我去橋上。他站在橋中間,讓我看洪水怎么慢慢漫上橋面,怎么拍打著橋身,怎么發(fā)出震耳欲聾的聲音。他告訴我:‘你看,這橋就像一個巨人,任憑洪水怎么沖擊,它都穩(wěn)如泰山。這橋,就是家鄉(xiāng)的守護神?!?3.文章結(jié)尾寫道:“它不僅是一座橋,更是一座精神的橋梁,連接著過去和未來,連接著我和我的家鄉(xiāng)。”結(jié)合全文,談談你對這句話的理解。(6分)三、寫作(30分)14.題目:那一次,我懂得了______(自選題目,在橫線上填上合適的詞語,如:堅持、分享、關(guān)愛等,然后作文)要求:(1)文體不限(詩歌除外);(2)不少于600字;(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名;(4)書寫工整,卷面整潔。簡要答案1.B2.B3.C4.B(應為《吶喊》)5.C6.(1)樹木叢生,百草豐茂(2)不畏浮云遮望眼(3)似曾相識燕歸來(4)沉舟側(cè)畔千帆過(5)濯清漣而不妖7.(1)停止(2)如果(3)法律(4)同樣,一樣8.(1)陳涉長嘆一聲說:“唉!燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢!”(2)況且大丈夫不死便罷了,死了就要成就一番大的名聲,王侯將相難道是天生的貴種嗎?9.陳勝通過列舉“亡亦死,舉大計亦死”的利害關(guān)系,激發(fā)士兵反抗的決心;通過“王侯將相寧有種乎”的質(zhì)問,激勵士兵推翻秦朝的斗志;通過“狐鳴魚腹”等計策制造輿論,爭取更多人的支持。10.年老、結(jié)實、有手藝活修建、有歲月痕跡、連接兩岸。11.體現(xiàn)了父親對家鄉(xiāng)老橋的珍視和對傳統(tǒng)手藝的尊重;表達了父親對家鄉(xiāng)的熱愛和對老一輩手藝人的懷念。12.運用了動作描寫、神

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