阿爾山市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期語文期末測試試卷阿爾山市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期語文期末測試試卷一、選擇題（每小題2分，共20分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潭（tán）泊翹（qiào）首詰（jié）責(zé)B.糾（jiū）纏淅（xī）瀝勻稱（chèn）C.簌（sù）簌紈（wán）绔禁（jìn）錮D.澎（péng）湃翩（piān）躚咄（duō）咄2.下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A.墨守成規(guī)氣宇軒昂姹紫嫣紅B.草菅人命走頭無路長吁短嘆C.鬼鬼祟祟惟妙惟肖美侖美奐D.走頭無路鬼計(jì)多端按步就班3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他問：你明天能來參加我的生日聚會嗎？B.老師語重心長地說：你們要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國。C.今天天氣真好啊，陽光明媚，鳥語花香，真令人愉快！D.他一邊跑一邊喊：快來看啊，這里有個錢包！4.下列文學(xué)常識表述不正確的一項(xiàng)是（）A.《背影》的作者是朱自清，是一篇著名的散文。B.《論語》是儒家經(jīng)典著作，主要記載了孔子及其弟子的言行。C.《阿長與〈山海經(jīng)〉》選自魯迅的《朝花夕拾》，是一篇回憶性散文。D.《湖心亭看雪》的作者是清代詩人蘇軾，是一篇著名的游記。5.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動，使我深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的演講精彩動人，贏得了在場的所有人的熱烈掌聲。C.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.他雖然身體虛弱，但是還是堅(jiān)持完成了任務(wù)。6.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.月光如水，靜靜地灑在校園里。B.他的聲音像洪鐘一樣響亮。C.鮮花如云，點(diǎn)綴著美麗的校園。D.他的眼睛像星星一樣閃爍。7.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這部電影情節(jié)曲折，扣人心弦。B.他做事總是馬馬虎虎，粗心大意。C.這幅畫的色彩鮮艷，令人賞心悅目。D.他對這個問題深信不疑，毫不動搖。8.下列句子中，加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他學(xué)習(xí)刻苦，成績名列前茅，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。B.這次考試他發(fā)揮得非常好，一舉奪魁，贏得了大家的贊賞。C.他做事總是三心二意，難以取得成功。D.他對這個問題進(jìn)行了深入的研究，終于揭開了謎底。9.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這座古老的建筑歷經(jīng)滄桑，依然屹立不倒。B.他做事總是半途而廢，難以有所成就。C.這幅畫的構(gòu)圖精妙，令人嘆為觀止。D.他對這個問題一竅不通，完全不懂。10.下列句子中，加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他這個人胸?zé)o城府，待人真誠，大家都很喜歡他。B.這部電影情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，令人回味無窮。C.他對這個問題一竅不通，一無所知，完全不懂。D.他這個人做事總是半途而廢，缺乏毅力。二、填空題（每空1分，共10分）1.“______，______”，出自《論語》，意思是學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎。2.“______，______”，出自《論語》，意思是己所不欲，勿施于人。3.“______，______”，出自《論語》，意思是三人行，必有我?guī)熝伞?.“______，______”，出自《論語》，意思是溫故而知新，可以為師矣。5.“______，______”，出自《論語》，意思是學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。6.“______，______”，出自《論語》，意思是見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。7.“______，______”，出自《論語》，意思是學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎。8.“______，______”，出自《論語》，意思是君子喻于義，小人喻于利。9.“______，______”，出自《論語》，意思是士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。10.“______，______”，出自《論語》，意思是志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。三、默寫題（每空1分，共20分）1.君子曰：“學(xué)不可以已?！璤_____，______?！保ㄜ髯印秳駥W(xué)》）2.故木受繩則直，金就礪則利?！璤_____，______。（荀子《勸學(xué)》）3.故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。……______，______。（荀子《勸學(xué)》）4.歲寒，然后知松柏之后凋也?！璤_____，______。（荀子《勸學(xué)》）5.青青子衿，悠悠我心。______，______。（《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》）6.青青子佩，悠悠我思。______，______。（《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》）7.縱我不往，子寧不嗣音？______，______。（《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》）8.靜以修身，______。（諸葛亮《誡子書》）9.非淡泊無以明志，______。（諸葛亮《誡子書》）10.非寧靜無以致遠(yuǎn)，______。（諸葛亮《誡子書》）四、閱讀理解（共30分）（一）閱讀下面的文字，完成11-14題。（12分）>背影>>我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。>>我走了，到那邊來信！我進(jìn)去了，許多人都很好?！?gt;>我很感激。但我也感到了一種異樣的悲哀。我想我大概從此也看不見父親的背影了。>>過了幾個月，我的父親到了北京，住在一個小屋里。后來他回家鄉(xiāng)了，又住了兩三年。這時他是六十多歲了，頭發(fā)花白，背有點(diǎn)駝，手也有些粗糙。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子望回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死铮僬也恢?，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。11.簡要概括文中“我”流淚的原因。（4分）12.文中描寫父親背影的句子有哪些？請簡要分析這些句子是如何表現(xiàn)父親的形象的。（4分）13.文中“我”為什么要“趕緊拭干了淚”？（3分）14.這篇文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（1分）（二）閱讀下面的文字，完成15-18題。（18分）>桃花源記>>陶淵明>>晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。>>林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。>>土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。>>漁人問所從來，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！?gt;>漁人具告所聞，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。>>南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。15.簡要概括漁人發(fā)現(xiàn)桃花源的經(jīng)過。（4分）16.文中描寫桃花源中景色的句子有哪些？請簡要分析這些句子是如何表現(xiàn)桃花源的環(huán)境的。（4分）17.文中“此人一一為具言所聞，皆嘆惋”的原因是什么？（4分）18.這篇文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（2分）五、作文（50分）題目：我的_________要求：請根據(jù)題目要求，自選文體，自定立意，不少于600字。參考答案一、選擇題1.B2.A3.B4.D5.B6.C7.B8.A9.D10.C二、填空題1.學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎2.己所不欲，勿施于人3.三人行，必有我?guī)熝?.溫故而知新，可以為師矣5.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆6.見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也7.學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎8.君子喻于義，小人喻于利9.士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)10.志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁三、默寫題1.積土成山，風(fēng)雨興焉2.鍥而不舍，金石可鏤3.積善成德，而神明自得4.積土成山，風(fēng)雨興焉5.但為君故，沉吟至今6.挑兮達(dá)兮，在城闕兮7.豈無膏沐，誰適為容8.儉以養(yǎng)德9.非寧靜無以致遠(yuǎn)10.非淡泊無以明志四、閱讀理解（一）11.父親年事已高，背影顯得格外艱難，讓“我”感到心酸和擔(dān)憂，同時也讓“我”意識到與父親分別的日子可能不遠(yuǎn)了。（4分）12.“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子?！薄八┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。”“他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。”這些句子通過描寫父親爬月臺的細(xì)節(jié)，表現(xiàn)了父親年事已高，行動不便，但仍然努力為“我”買橘子，體現(xiàn)了父親對“我”的愛。（4分）13.“我”怕父親看見“我”流淚，也怕別人看見“我”流淚，因?yàn)椤拔摇庇X得這樣很不好意思。（3分）14.表達(dá)了作者對父親的深深懷念和感激之情。（1分）（二）15.漁人沿溪流而行，發(fā)現(xiàn)一片桃花林，景色優(yōu)美，便繼續(xù)前行，發(fā)現(xiàn)林盡水源處有一山，山上有個小口，仿佛有光，便進(jìn)入小口，發(fā)現(xiàn)一個與世隔絕的桃花源。（4分）1