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文檔簡(jiǎn)介
《完全平方公式(第一課時(shí))》平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2.兩個(gè)數(shù)的和兩個(gè)數(shù)的差積平方差兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積,等于這兩個(gè)數(shù)的平方差.知識(shí)回顧1.了解并掌握完全平方公式.2.理解完全平方公式的推導(dǎo)過(guò)程,并會(huì)應(yīng)用完全平方公式進(jìn)行計(jì)算.學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂導(dǎo)入小明去市場(chǎng)買(mǎi)一種水果,價(jià)格為每公斤10.2元,現(xiàn)稱出該水果為10.2斤,小明隨即報(bào)出了要付現(xiàn)金104.04元.你知道小明為什么算得怎么快嗎?計(jì)算下列多項(xiàng)式的積(1)(p+1)2=__________=_________;p2+2p+1(2)(m+2)2=___________=_________;m2+4m+4(3)(p-1)2=__________=_________;p2-2p+1(4)(m-2)2=__________=_________;m2-4m+4知識(shí)點(diǎn)
完全平方公式新知探究(p+1)(p+1)(m+2)(m+2)(p-1)(p-1)(m-2)(m-2)觀察計(jì)算結(jié)果,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?猜想:(a+b)2=a2+2ab+b2;(a-b)2=a2-2ab+b2.m2+2×2m+22m2-2×2m+22p2+2p+12P2-2p+12(1)用多項(xiàng)式乘法證明:(a-b)2=(a-b)(a-b)(a+b)2=a2-ab-ab+b2=a2-2ab+b2=(a+b)(a+b)=a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2(2)借助幾何圖形證明:如圖,邊長(zhǎng)為(a+b)的正方形的面積是(a+b)2
.它的面積還可以視為兩個(gè)小正方形和兩個(gè)小長(zhǎng)方形面積的和,所以(a+b)2=a2+2ab+b2baaba2ababb2即a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2
.它的面積還可以視為大正方形的面積減去兩個(gè)小長(zhǎng)方形面積的差,即如圖,邊長(zhǎng)為(a-b)的正方形的面積是(a-b)2
.所以(a-b)2=a2-2ab+b2.(2)借助幾何圖形證明:(a-b)2(a-b2)a-bbba-bababb2=a2-ab-ab+b2
=a2-2ab+b2(a+b)2=a2+2ab+b2,
(a-b)2=a2-2ab+b2.
兩個(gè)數(shù)的和(或差)的平方,等于它們的平方和,加上(或減去)它們的積的2倍.完全平方公式特點(diǎn):(1)兩個(gè)公式的等號(hào)左邊都是一個(gè)二項(xiàng)式的完全平方,兩者僅有一個(gè)“符號(hào)”不同;(2)兩個(gè)公式的等號(hào)右邊都是二次三項(xiàng)式,其中首尾兩項(xiàng)是等號(hào)左邊二項(xiàng)式中每一項(xiàng)的平方,中間一項(xiàng)是左邊二項(xiàng)式中兩項(xiàng)乘積的2倍,兩者也僅有一個(gè)“符號(hào)”不同.
解:(1)
(4m+n)2
=(4m)2+2·4m·n+n2
=16m2+8mn+n2
;
跟蹤訓(xùn)練新知探究
(2)992=(100-1)2=1002-2×100×1+12=10000-200+1=9801.完全平方公式的常見(jiàn)變形
(1)完全平方公式中的字母a,b可以是單項(xiàng)式,也可以是多項(xiàng)式,只要符合這個(gè)公式的結(jié)構(gòu)特征就可以運(yùn)用這個(gè)公式.(2)完全平方公式等號(hào)右邊2ab的符號(hào)取決于等號(hào)左邊二項(xiàng)式中兩項(xiàng)的符號(hào),若這兩項(xiàng)同號(hào),則2ab的符號(hào)為“+”;若這兩項(xiàng)異號(hào),則2ab的符號(hào)為“-”.(3)運(yùn)用完全平方公式的時(shí)候要避免出現(xiàn)形如(a±b)2=a2±b2
.隨堂練習(xí)1.(陜西)計(jì)算:(2x-y)2=()A.4x2-4xy+y2B.4x2-2xy+y2C.4x2-y2D.4x2+y2(2x)2-2·2x·y+y24x2-4xy+y2A解:(1)
(-2m-n)2=(2m+n)2=(2m)2+2·2m·n+n2
=4m2+4mn+n2
;(2)
(2x+3y)(-2x-3y)=-(2x+3y)2=-[(2x)2+2·2x·3y+(3y)2]=-4x2-12xy-9y2
.2.計(jì)算下列式子:(1)(-2m-n)2
;(2)
(2x+3y)(-2x-3y).解:(3)
(-4a+5b)2=(5b-4a)2=(5b)2-2·5b·4a+(4a)2=25b2-40ab+16a2
;(4)(x+7y)2=x2+2·x·7y+(7y)2=x2+14xy+49y2
.2.計(jì)算下列式子:(3)(-4a+5b)2
;
(4)
(x+7y)2
.3.(棗莊)圖1是一個(gè)長(zhǎng)為2a,寬為2b(a>b)的長(zhǎng)方形,用剪刀沿圖中虛線(對(duì)稱軸)剪開(kāi),把它分成四塊形狀和大小都一樣的小長(zhǎng)方形,然后按圖2那樣拼成一個(gè)正方形,則中間空余的部分的面積是()A.abB.(a+b)2C.(a-b)2D.a2-b2圖1圖2ab4ab(a+b)2C(a+b)2-4ab=a2+2ab+b2-4ab=(a-b)2完全平方公式兩個(gè)數(shù)的和(或差)的平方,等于它們的平方和,加上(或減去)它們的積的2倍(a+b)2=a2+2ab+b2,(a-b)2=a2-2ab+b2課堂小結(jié)1.將1052變形正確的是()解:
1052=(100+5)2=1002+2×100×5+52.A.1052=1002+52B.1052=(100-5)(100+5)C.1052=1002+2×100×5+52D.1052=1002+100×5+52C拓展提升2.若(3x-a)2=9x2-bx+16,則a+b的值為()
A.28B.-28C.24或-24D.28或-28D解:因?yàn)?3x-a)2=9x2-6ax+a2,所以9x2-6ax+a2=9x2-bx+16.則a2=16,6a=b,解得a=±4.當(dāng)a=4時(shí),b=24;當(dāng)a=-4時(shí),b=-24.所以a+b=28或-28.
3.已知m+n=8,mn=6,求m2+n2,(m-n)2
.分析:先將m2+n2,(m-n)2變形為用m+n,mn表示的式子,然后將已知整體代入求值.解:因?yàn)閙+n=8,mn=6,所以m2+n2=(m+n)2-2mn=82-2×6=52,
m2-n2=(m+n)2-4mn=82-4×6=40.解決此類(lèi)題目應(yīng)先利用乘法公式將待求值的式子進(jìn)行恒等變形,然后將已知整體代入求值.
完全平方公式的幾何意義1.
用4塊完全相同的長(zhǎng)方形拼成正方形如圖,用不同的方法,計(jì)算圖中
陰影部分的面積,可得到1個(gè)關(guān)于
a
,
b
的等式為
?
?.(
a
+
b
)2-(
a
-
b
)2=
4
ab
123456789101112131415161718【解析】
S陰影=4
S長(zhǎng)方形=4
ab
①,
S陰影=
S大正方形-
S空白小正方形=(
a
+
b
)2-(
b
-
a
)2②,由①②得(
a
+
b
)2-(
a
-
b
)2=4
ab
.
完全平方公式2.
計(jì)算:(
x
+2
y
)2=(
A
)A.
x2+4
xy
+4
y2B.
x2+2
xy
+4
y2C.
x2+4
xy
+2
y2D.
x2+4
y23.9
x2-
mxy
+16
y2是一個(gè)完全平方式,那么
m
的值是(
D
)A.
12B.
-12C.
±12D.
±24【解析】∵(3
x
±4
y
)2=9
x2±24
xy
+16
y2,∴在9
x2-
mxy
+16
y2中,
m
=±24.AD1234567891011121314151617184.
若
x2-7
xy
+
M
是一個(gè)完全平方式,那么
M
是(
C
)D.
49
y2
5.
若多項(xiàng)式4
x2+
A
+1是一個(gè)完全平方式,則單項(xiàng)式
A
不可能是
(
C
)A.
4
x
B.
-4
x
C.
8
x
D.
4
x4CC1234567891011121314151617186.
下列運(yùn)算正確的是(
C
)A.
(
m
-1)2=
m2-1B.
(2
m
)3=6
m3C.
m7÷
m3=
m4D.
m2+
m5=
m7【解析】A.(
m
-1)2=
m2-2
m
+1,原運(yùn)算錯(cuò)誤,本選項(xiàng)不符合題意;B.(2
m
)3=8
m3,原運(yùn)算錯(cuò)誤,本選項(xiàng)不符合題意;C.
m7÷
m3=
m4,符合運(yùn)算法則,本選項(xiàng)符合題意;D.
m2+
m5不能進(jìn)一步運(yùn)算化簡(jiǎn),原運(yùn)算錯(cuò)誤,本選項(xiàng)不符合題意.C1234567891011121314151617187.
【教材第110頁(yè)思考改編】下列等式不成立的是(
C
)A.
(2
a
+
b
)2=(-2
a
-
b
)2B.
(2
a
-
b
)2=(
b
-2
a
)2C.
(2
a
-
b
)2=2
a2-
b2D.
(2
a
+
b
)2=(2
a
-
b
)2+8
ab
C123456789101112131415161718
完全平方公式的應(yīng)用8.
(赤峰中考)已知2
a2-
a
-3=0,則(2
a
+3)(2
a
-3)+(2
a
-1)2的
值是(
D
)A.
6B.
-5C.
-3D.
4【解析】由2
a2-
a
-3=0,得2
a2-
a
=3,∴(2
a
+3)(2
a
-3)+(2
a
-1)2=4
a2-9+4
a2-4
a
+1=8
a2-4
a
-8=
4(2
a2-
a
)-8=4×3-8=4.D1234567891011121314151617189.
若|
x
+
y
-5|+(
xy
-3)2=0,則
x2+
y2的值為(
A
)A.
19B.
31C.
27D.
23【解析】根據(jù)題意得
x
+
y
-5=0,
xy
-3=0,∴
x
+
y
=5,
xy
=3.∵(
x
+
y
)2=
x2+2
xy
+
y2=25,∴
x2+
y2=(
x
+
y
)2-2
xy
.∴
x2+
y2=25-2×3=25-6=19.
A.
-2B.
-1C.
1D.
2AC12345678910111213141516171811.
(江西中考)計(jì)算(
a
+1)2-
a2=
?.【解析】(
a
+1)2-
a2=
a2+2
a
+1-
a2=2
a
+1.
2
a
+1
123456789101112131415161718
123456789101112131415161718(3)2
0222-4
044×2
021+2
0212.解:原式=2
0222-2×2
022×2
021+2
0212
=(2
022-2
021)2
=1.123456789101112131415161718
13.
若
x
,
y
是有理數(shù),設(shè)
N
=3
x2+2
y2-18
x
+8
y
+35,則(
B
)A.
N
一定是負(fù)數(shù)B.
N
一定不是負(fù)數(shù)C.
N
一定是正數(shù)D.
N
的正負(fù)與
x
,
y
的取值有關(guān)B12345678910111213141516171814.
已知
x
,
y
為任意有理數(shù),記
M
=
x2+
y2,
N
=2
xy
,則
M
與
N
的大
小關(guān)系為(
B
)A.
M
>
N
B.
M
≥
N
C.
M
≤
N
D.
不能確定【解析】∵
M
=
x2+
y2,
N
=2
xy
,∴
M
-
N
=
x2+
y2-2
xy
=(
x
-
y
)2.∵(
x
-
y
)2≥0,∴
M
≥
N
.
B12345678910111213141516171815.
(大慶中考)1261年,我國(guó)宋朝數(shù)學(xué)家楊輝在其著作《詳解九章
算法》中提到了如圖所示的數(shù)表,人們將這個(gè)數(shù)表稱為“楊輝三角”.123456789101112131415161718觀察“楊輝三角”與下面的等式圖,根據(jù)圖中各式的規(guī)律,(
a
+
b
)7展
開(kāi)的多項(xiàng)式中各項(xiàng)系數(shù)之和為
?.【解析】根據(jù)題意,得(
a
+
b
)5展開(kāi)后各項(xiàng)系數(shù)為1,5,10,10,
5,1,系數(shù)和為1+5+10+10+5+1=32=25,(
a
+
b
)6展開(kāi)后各項(xiàng)系數(shù)為1,6,15,20,15,6,1,系數(shù)和為1+6+15+20+15+6+1=64=26,則(
a
+
b
)7展開(kāi)后各項(xiàng)系數(shù)和為27=128.128
12345678910111213141516171816.
填空:(1)已知
a
+
b
=3,
ab
=-1,則3
a
+
ab
+3
b
=
,
a2
+
b2=
?;(2)已知
a
-
b
=14,
ab
=6,則
a2+
b2=
?;(3)已知(
a
+
b
)2=10,(
a
-
b
)2=6,則
ab
=
?.8
11
208
1
12345678910
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