學(xué)校節(jié)假日放假通知與家長溝通模板一、前言學(xué)校節(jié)假日放假通知是家校信息傳遞的核心載體，其專業(yè)性、準(zhǔn)確性直接影響家長對學(xué)校管理的信任度及假期學(xué)生的安全與成長。一份規(guī)范的通知需兼顧信息完整性（時間、安排、要求）、表述嚴(yán)謹(jǐn)性（避免歧義）及溝通溫度（體現(xiàn)人文關(guān)懷）；而配套的家長溝通則需實現(xiàn)“傳遞信息—引導(dǎo)配合—回應(yīng)需求”的閉環(huán)，最終保障假期學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)與生活秩序。本文結(jié)合教育行業(yè)通行規(guī)范與實踐經(jīng)驗，提供標(biāo)準(zhǔn)化放假通知模板及家長溝通策略，助力學(xué)校高效完成假期家校協(xié)同。二、學(xué)校節(jié)假日放假通知的標(biāo)準(zhǔn)框架與撰寫要點（一）標(biāo)題：明確核心信息，避免模糊表述模板：[學(xué)校名稱]關(guān)于[節(jié)假日名稱]放假安排的通知示例：XX小學(xué)關(guān)于202X年國慶節(jié)放假安排的通知要點：需包含“學(xué)校名稱”“節(jié)假日名稱”“通知主題（放假安排）”三大要素，直接點題，避免“放假通知”這類泛化標(biāo)題。（二）稱呼：禮貌得體，覆蓋所有家長群體模板：親愛的家長朋友們：要點：使用“親愛的”拉近距離，“家長朋友們”涵蓋全體家長，避免“各位家長”的生硬感。（三）正文：邏輯清晰，分點呈現(xiàn)關(guān)鍵信息正文需圍繞“放假時間”“調(diào)課/補課安排”“假期注意事項”“返校要求”四大核心展開，每部分用序號或小標(biāo)題區(qū)分，便于家長快速抓取重點。1.放假時間：精確到日期+星期，避免歧義模板：根據(jù)[上級文件/學(xué)校校歷]安排，202X年[節(jié)假日名稱]放假時間為：[開始日期]（周X）至[結(jié)束日期]（周X），共[X]天。示例：根據(jù)《XX市教育局關(guān)于202X年國慶節(jié)放假的通知》（X教基〔202X〕X號）要求，202X年國慶節(jié)放假時間為：10月1日（周六）至10月7日（周五），共7天。要點：需標(biāo)注文件依據(jù)（增強權(quán)威性）、具體日期+星期（避免家長混淆工作日）、假期天數(shù)（明確總時長）。2.調(diào)課/補課安排：明確“補哪天的課”，避免混亂模板：為保障教學(xué)進(jìn)度，[調(diào)課日期]（周X）補[原上課日期]（周X）的課程；[補課日期]（周X）補[原上課日期]（周X）的課程。請家長提醒孩子攜帶對應(yīng)學(xué)科教材。示例：10月8日（周六）補10月6日（周四）的課程（上午語文、數(shù)學(xué)，下午英語、美術(shù)）；10月9日（周日）補10月7日（周五）的課程（上午科學(xué)、體育，下午道德與法治、社團(tuán)）。請家長提醒孩子攜帶周四、周五的教材及學(xué)習(xí)用品。要點：需明確“調(diào)課日期”與“原課程日期”的對應(yīng)關(guān)系，最好列出具體課程（如“補周四的語文、數(shù)學(xué)”），減少家長疑問。3.假期注意事項：分點警示，覆蓋“安全、學(xué)習(xí)、健康”三大維度模板：（1）安全防護(hù)：請加強孩子的安全監(jiān)管，注意[具體安全風(fēng)險]（如防溺水、防詐騙、交通安全、煙花爆竹安全等）；避免讓孩子單獨前往危險區(qū)域（如河邊、工地）；提醒孩子牢記家長聯(lián)系方式及報警電話。（2）學(xué)習(xí)規(guī)劃：請配合學(xué)校監(jiān)督孩子完成假期作業(yè)（作業(yè)清單已通過[班級群/家校平臺]發(fā)送），合理安排學(xué)習(xí)時間（建議每天學(xué)習(xí)2-3小時）；鼓勵孩子閱讀經(jīng)典書籍、參加社會實踐（如家務(wù)勞動、社區(qū)志愿活動）。（3）健康管理：保持規(guī)律作息（避免熬夜、賴床）；合理飲食（減少油炸、辛辣食物攝入）；適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉（如散步、跳繩、球類運動）；做好傳染病防控（如戴口罩、勤洗手、少去人員密集場所）。示例（國慶假期）：（2）學(xué)習(xí)規(guī)劃：假期作業(yè)已通過班級群發(fā)送（含語文背誦、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語繪本閱讀），請家長監(jiān)督孩子每天固定時間完成（建議上午9:00-11:00）；鼓勵孩子參與“家庭勞動日”活動（如整理房間、做飯），培養(yǎng)生活能力。（3）健康管理：保持每天8-10小時睡眠，避免熬夜看手機；飲食以清淡為主，多吃蔬菜水果，少吃外賣；每天進(jìn)行1小時體育鍛煉（如小區(qū)跑步、家庭瑜伽）；近期流感高發(fā)，盡量少去商場、游樂場等人員密集場所，如需前往請佩戴口罩。4.返校要求：明確“需攜帶的物品”“返校時間”，避免遺漏模板：請?zhí)嵝押⒆佑赱返校日期]（周X）[具體時間]前返校，攜帶[需攜帶物品]（如假期作業(yè)、成長記錄冊、防疫物資等）；返校當(dāng)天需穿[校服類型]（如秋季校服），儀容儀表符合學(xué)校規(guī)定（男生不留長發(fā)，女生不化妝）。示例：請?zhí)嵝押⒆佑?0月8日（周六）7:50前返校，攜帶國慶假期作業(yè)（語文《同步練習(xí)》第X頁至第X頁、數(shù)學(xué)《口算題卡》第X頁至第X頁）、《成長記錄冊》（需家長簽字）及備用口罩（每天2個）；返校當(dāng)天穿秋季校服（上衣藏青色外套、下裝灰色長褲），男生頭發(fā)不超過耳際，女生不戴首飾。（四）落款與時間：規(guī)范格式，體現(xiàn)正式性模板：[學(xué)校名稱]202X年[月份][日期]示例：XX小學(xué)202X年9月25日三、家長溝通的關(guān)鍵技巧與模板示例（一）溝通原則：親切、準(zhǔn)確、互動1.語氣親切：用“我們一起”“請您配合”等合作性表述，避免“必須”“嚴(yán)禁”等命令式語氣；2.信息準(zhǔn)確：對于家長可能關(guān)心的問題（如調(diào)課、作業(yè)），提前在通知中明確，減少后續(xù)咨詢；3.鼓勵互動：主動邀請家長反饋（如“如有疑問，請聯(lián)系班主任”），體現(xiàn)對家長需求的重視。（二）溝通模板：分場景應(yīng)用1.通知發(fā)布后的跟進(jìn)溝通（班級群）模板：各位家長朋友們：剛才發(fā)送的《XX小學(xué)關(guān)于202X年國慶節(jié)放假安排的通知》，請大家仔細(xì)閱讀并收藏。如有疑問，請在群內(nèi)@班主任或私信我，我會及時解答。假期里，希望我們共同關(guān)注孩子的安全與成長，有任何情況也可以隨時和我聯(lián)系。謝謝大家的配合！XX班班主任：XXX202X年9月25日2.假期中的溫馨提醒（短信/家校平臺）模板：親愛的XX家長：假期已過去3天，請問孩子的作業(yè)完成情況如何？有沒有遇到困難？近期氣溫變化較大，請注意給孩子增減衣物；明天是“家庭勞動日”，不妨和孩子一起做頓晚飯，享受親子時光。如有需要，我隨時在線。XX班班主任：XXX202X年10月3日3.返校前的提醒（班級群）模板：各位家長朋友們：明天就要返校了，請?zhí)嵝押⒆訖z查以下物品是否準(zhǔn)備齊全：1.國慶假期作業(yè)（語文、數(shù)學(xué)、英語）；2.《成長記錄冊》（需家長簽字）；3.備用口罩（每天2個）；4.秋季校服（上衣+長褲）。另外，明天早上7:50前到校，不要遲到哦！期待孩子們的歸來！XX班班主任：XXX202X年10月7日四、注意事項：避免常見誤區(qū)1.避免模糊表述：如“國慶放7天”應(yīng)改為“10月1日至10月7日放假”；“補周一的課”應(yīng)改為“10月8日（周六）補10月6日（周四）的課”；2.避免信息過載：通知內(nèi)容需簡潔，重點突出，避免加入無關(guān)信息（如學(xué)校歷史、教育理念）；3.避免敏感信息：不涉及手機號、身份證號等個人信息，如需聯(lián)系，用“班主任”代替；4.適配不同節(jié)假日：根據(jù)假期特點調(diào)整注意事項（如寒假強調(diào)“防寒、煙花爆竹安全”，暑假強調(diào)“防溺水、中暑”）。五、總結(jié)學(xué)校節(jié)假日放假通知與家長溝通是家校協(xié)同的重要環(huán)節(jié)，其核心是“用