第第頁湖南省常德市桃源縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中物理試卷一、選擇題（12小題，每題3分。1-10題單選，11-12多選，多選題少選得2分，選錯不得分）1．下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是（）A．人洗澡時水的溫度約為70℃B．教室中課桌的高度約為75cmC．中學(xué)生百米賽跑的成績?yōu)?sD．正常人脈搏跳動10次所用時間約為1min2．下列關(guān)于機(jī)械運(yùn)動的說法中正確的是（）A．物體的運(yùn)動和靜止都是絕對的B．只能選靜止不動的物體作為參照物C．研究機(jī)械運(yùn)動不一定都要選參照物D．選擇不同參照物描述同一物體運(yùn)動的情況，物體可能是運(yùn)動的也可能是靜止的3．下列四個選項是物體運(yùn)動的s﹣t和v﹣t圖像，表示物體做勻速直線運(yùn)動的（）A． B．C． D．4．關(guān)于聲音的傳播，下列說法中正確的是（）A．聲音借助介質(zhì)以波的形式傳播B．聲音在真空中以很小的速度傳播C．聲音在介質(zhì)中的傳播速度隨溫度降低而增大D．聲音在介質(zhì)中的傳播速度與介質(zhì)的種類無關(guān)5．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法錯誤的是（）A．詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度高B．聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器，是利用了聲音的音色不同C．聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/sD．發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲波能傳遞能量6．固態(tài)的二氧化碳，俗稱干冰，干冰被拋到空中，促使其周圍水蒸氣凝結(jié)成小水滴或小冰晶，實現(xiàn)人工降雨。下列關(guān)于上述描述中包含的物態(tài)變化的說法（）A．干冰變成二氧化碳?xì)怏w，放出熱量B．水蒸氣凝結(jié)成水，是凝固C．水蒸氣凝結(jié)成小冰晶，吸收熱量D．冰晶下落變成水，吸收熱量7．在“測量小車運(yùn)動的平均速度”的實驗中，斜AC的長度為80cm，B點是斜面AC的中點。實驗時，松手后，小牛依次通過A、B、C三點的時間如圖所示。在小車下滑過程中（）A．以金屬片為參照物，小車是靜止的B．小車通過全程的平均速度為20cm/sC．為了便于計時，應(yīng)將木塊向斜面底端移動D．小車在AB段的平均速度小于在BC段的平均速度8．如圖所示是某物質(zhì)的熔化圖象．下列關(guān)于此圖象信息的解讀錯誤的是（）A．這是一種晶體物質(zhì) B．CD段時物質(zhì)處于氣態(tài)C．物質(zhì)的初溫是40℃ D．加熱5分鐘時物質(zhì)的溫度是48℃9．關(guān)于聲音的特性說法正確的是（）A．頻率是描述物體振動快慢的物理量，頻率越高音調(diào)越高，頻率低則音調(diào)低B．人能聽到超聲波，但聽不到次聲波，而大象可以發(fā)出并能感知次聲波C．振幅越大，產(chǎn)生的聲音響度也就越大，從而可以區(qū)分男中音和男高音的歌唱D．不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同，而聲波的波形圖是一樣的10．甲車的行駛時間是乙車的兩倍，行駛的路程之比為1：3，則甲、乙兩車的速度之比為（）A．2：3 B．1：6 C．6：1 D．3：211．關(guān)于誤差的說法正確的是（）A．誤差是由于測量時不認(rèn)真造成的B．只要測量時嚴(yán)格按照規(guī)定操作就可以避免誤差C．選用更加精密的測量工具可以有效的減小誤差D．誤差不可避免12．如圖是海波和蠟燭的熔化實驗圖像，下列從圖像中獲取的信息正確的是（）A．甲是晶體，其熔點是48℃ B．甲在ab段不吸熱，溫度保持不變C．甲在第2min時處于固體狀態(tài) D．乙是蠟燭的熔化圖像二、填空題（13-16小題每空2分；作圖題每題2分；共20分）13．如圖所示，刻度尺的分度值是mm，木塊B的長度為cm。14．如圖所示，古詩詞“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”描繪了春天的景象。人們是根據(jù)聲音的來辨別黃鶯啼聲的，人耳聽不到蝴蝶翅膀扇動的聲音是由于蝴蝶翅膀振動的低。15．科學(xué)課的“活動”是我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識的重要渠道。將一根鋼尺壓緊在桌面上，用手撥動其伸出桌外的一端，鋼尺由于產(chǎn)生了聲音；若想聽到的聲音音調(diào)低沉一點，應(yīng)該向（選填“左”或“右”）移動鋼尺。16．舞臺上利用干冰制造白霧，原理是干冰（填物態(tài)變化名稱）吸熱，使周圍環(huán)境溫度降低，空氣中的水蒸氣（填物態(tài)變化名稱）成小水滴懸浮在空氣中形成白霧。17．如圖所示的儀器是實驗室常用的溫度計的一部分，此時它的示數(shù)為﹣32℃，請用鉛筆在圖中把溫度計的液柱部分涂黑。18．某物體運(yùn)動時的v﹣t關(guān)系圖象如圖甲所示，請你根據(jù)圖甲中的信息，在圖乙中準(zhǔn)確畫出它對應(yīng)的s﹣t關(guān)系圖象。三、實驗探究題（每空2分，共30分）19．小明在“測量小車的平均速度”實驗中，使小車從帶刻度尺的斜面上由靜止下滑，如圖所示。（1）該實驗的原理是；（2）小車在AC段平均速度vAC＝m/s；（3）如果不小心讓小車過了A點才開始計時，則所測AC段的平均速度（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。20．科學(xué)小組在“比較水和鹽水沸騰特點”的實驗中，分別用相同的酒精燈加熱質(zhì)量和初溫都相同的水和鹽水。（1）組裝實驗裝置時，應(yīng)先調(diào)整圖甲中的高度（填“A”或“B”）；（2）圖乙中溫度計示數(shù)為℃；（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出水和鹽水的溫度一時間圖像如圖丙，從圖像中可知：水和鹽水沸騰過程中溫度都。21．下列是小雨用一把鋼尺探究響度與什么因素有關(guān)的實驗過程（1）把鋼尺伸出桌外，注意兩次伸出桌外的長度（選填“相同”或“不同”），第一次輕按第二次重按鋼尺，注意聽振動發(fā)出聲音有何不同。（2）實驗表明第二次鋼尺振幅比第一次的大，大。本實驗利用的研究方法是。（3）小紅想用本實驗用到的實驗器材探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，把鋼尺伸出桌外，注意兩次伸出桌外的長度（選填“相同”或“不同”），用大小相同的力度撥動鋼尺，注意聽振動發(fā)出聲音有何不同。22．用如圖甲所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律，請回答下列問題。（1）組裝圖甲所示的實驗器材時，按照（選填“由上到下”或“由下到上”）的順序進(jìn)行；（2）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使萘，而且萘的溫度上升速度較（選填“快”或“慢”），便于記錄各個時刻的溫度；（3）圖乙是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象；從圖象中可看出，萘是（選填“晶體”或“非晶體”），其熔化過程大約持續(xù)了min。四、計算題23．甲、乙兩地相距162km，汽車以10m/s的速度從甲地出發(fā)，行駛了72km后，求：（1）汽車通過72km所用的時間是多少？（2）汽車從甲地到乙地的平均速度。24．熙熙乘坐一輛速度為15m/s的小轎車迅速駛向一座山崖，某一時刻鳴笛后，汽車?yán)^續(xù)行駛了90m聽到回聲，司機(jī)第二次鳴笛，經(jīng)過2s聽到回聲。計算：（1）第一次鳴笛經(jīng)過多長時間能聽到回聲；（2）第一次鳴笛時距離山崖的距離；（3）兩次回聲的時間間隔。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A.人洗澡時水的溫度約為40℃，故A錯誤；

B.教室中課桌的高度約為75cm，故B正確；

C.中學(xué)生百米賽跑的成績?yōu)?4s左右，故C錯誤；

D.正常人脈搏跳動10次所用時間約為10s，故D錯誤。

故選B。

【分析】根據(jù)對溫度、長度、時間的認(rèn)識判斷。2．【答案】D【解析】【解答】A.選擇不同的參照物，物體的運(yùn)動情況不同，運(yùn)動和靜止都是相對的，A不符合題意；

B.靜止不動或運(yùn)動的物體都可以作為參照物，B不符合題意；

C.研究機(jī)械運(yùn)動時，需要判斷位置變化，需要選參照物，C不符合題意；

D.選擇不同參照物描述同一物體運(yùn)動的情況，有位置變化是運(yùn)動的，沒有位置變化是靜止的，D符合題意。

故答案為：D.

【分析】相對于參照物，有位置變化是運(yùn)動的，沒有位置變化是靜止的；參照物不同，物體的運(yùn)動情況不同。3．【答案】B【解析】【解答】勻速直線運(yùn)動時，路程和時間成正比，在s-t圖像中，是正比例圖像，A不符合題意，B符合題意；在v-t圖像中，是和時間軸平行的線，CD不符合題意。

故答案為：B.

【分析】勻速直線運(yùn)動時，速度保持不變。4．【答案】A【解析】【解答】A.聲音傳播需要介質(zhì)，聲音以波的形式傳播，A符合題意；

B.聲音在真空中速度為零，不能傳播，B不符合題意；

C.聲音在介質(zhì)中的傳播速度隨溫度降低而減小，C不符合題意；

D.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，聲速與介質(zhì)的種類有關(guān)，D不符合題意。

故答案為：A.

【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)，不同介質(zhì)傳播聲音的速度不同，聲速還和溫度有關(guān)。5．【答案】C【解析】【解答】A.詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度大，正確，A不符合題意；

B.能分辨出所用樂器的發(fā)聲，是利用了聲音的音色不同，B不符合題意；

C.聲音在空氣中的傳播速度與溫度有關(guān)，在溫度為15℃時，聲速為340m/s，C符合題意；

D.發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，是聲波能傳遞能量，D不符合題意。

故答案為：C.

【分析】聲音的大小指響度；不同發(fā)聲體音色不同；聲速和介質(zhì)有關(guān)，和溫度有關(guān)；聲音可以傳遞能量。6．【答案】D【解析】【解答】A.干冰變成二氧化碳?xì)怏w，是升華現(xiàn)象，吸收熱量，A不符合題意；

B.水蒸氣凝結(jié)成水，從氣體變?yōu)橐后w，是液化現(xiàn)象，B不符合題意；

C.水蒸氣凝結(jié)成小冰晶，從氣體變?yōu)楣腆w，是凝華現(xiàn)象，放出熱量，C不符合題意；

D.冰晶下落變成水，從固體變?yōu)橐后w，是熔化現(xiàn)象，吸收熱量，D符合題意。

故答案為：D.

【分析】固體直接變?yōu)闅怏w是升華現(xiàn)象；氣體變?yōu)橐后w是液化現(xiàn)象；氣體直接變?yōu)楣腆w是凝華現(xiàn)象。7．【答案】D【解析】【解答】A.以金屬片為參照物，下滑的小車有位置變化，是靜止的，A不符合題意；

B.根據(jù)路程和時間，計算小車通過全程的平均速度為v=st=80.0cm38s-35s=26.7cm/s，B不符合題意；

C.為了便于計時，斜面坡度變小，應(yīng)將木塊向斜面上端移動，C不符合題意；

D.通過相同路程時，小車在AB段的時間長，速度小，在BC段的時間短，速度大，在AB段的平均速度小于在BC段的平均速度，D符合題意。8．【答案】B【解析】【解答】解：A、從圖象可以看出，此物質(zhì)在熔化過程中保持48℃不變，所以此物質(zhì)是晶體，且熔點為48℃，所以本選項說法正確，不符合題意．B、分析圖象可知，CD段已全部變?yōu)橐簯B(tài)，繼續(xù)吸熱升溫，所以本選項說法錯誤，符合題意．C、從圖象可以看出，物質(zhì)的初溫是40℃，所以本選項說法正確，不符合題意．D、加熱5分鐘時，該晶體處于熔化過程，應(yīng)為固液混合態(tài)，此時的溫度還是48℃，所以本選項說法正確，不符合題意．故選B．【分析】晶體與非晶體的主要區(qū)別是晶體有一定的熔點，非晶體沒有熔點．在熔化圖象上表現(xiàn)為：晶體有一段水平線段，是晶體的熔化過程，所對應(yīng)的溫度是該晶體的熔點；而非晶體隨加熱時間的增加溫度持續(xù)上升．9．【答案】A【解析】【解答】A.頻率是描述物體振動快慢的物理量，音調(diào)和頻率有關(guān)，頻率越高音調(diào)越高，頻率低則音調(diào)低，A符合題意；

B.超聲波的頻率超過20000Hz，次聲波的頻率低于20Hz，人耳聽聲范圍是20Hz~20000Hz，人不能聽到超聲波和次聲波，B不符合題意；

C.振幅越大，產(chǎn)生的聲音響度也就越大，男中音和男高音是音調(diào)不同，C不符合題意；

D.不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同，聲波的波形圖不同，D不符合題意。

故答案為：A.

【分析】振動的快慢指頻率，音調(diào)和發(fā)聲體振動的頻率有關(guān)；人耳聽聲范圍是20Hz~20000Hz；響度和振幅有關(guān)；不同發(fā)聲體音色不同，聲波圖不同。10．【答案】B【解析】【解答】根據(jù)v=st，計算甲乙的速度比為v甲：v乙=11．【答案】C,D【解析】【解答】A、錯誤是由于測量時不認(rèn)真造成的，A不符合題意；BD、誤差不可避免，B不符合題意，D符合題意；C、選用精密儀器、多次測量求平均值，可以減小誤差，C符合題意。故答案為：CD【分析】誤差：測量值與真實值之間的差異，叫誤差.誤差是不可避免的，它只能盡量減少，而不能消除，常用減少誤差的方法是：多次測量求平均值.12．【答案】A,C,D【解析】【解答】A．由圖可知甲在ab段持續(xù)加熱但溫度不升高可知甲有固定的熔點，所以甲是晶體，A符合題意。B．晶體熔化過程中達(dá)到熔點持續(xù)吸熱溫度保持不變，B不符合題意。C．由圖可知在4min時甲達(dá)到熔點，所以甲在2min時處于固體狀態(tài)，C符合題意。D．由圖可知乙沒有固定的熔點所以乙為非晶體，蠟燭和海波中蠟燭為非晶體，D符合題意。故答案為：ACD。

【分析】晶體熔化時物體的溫度保持不變，有確定的熔點，非晶體熔化時，晶體溫度不斷上升，沒有熔點，結(jié)合圖像判斷即可。13．【答案】1；2.25【解析】【解答】根據(jù)圖像，刻度尺上最小一格長度為1mm，則分度值是1mm，測量木塊B的長度為6.25cm-4.00cm=2.25cm。

【分析】刻度尺上最小的單位長度表示分度值大??；根據(jù)物體對應(yīng)刻度尺的位置，測量長度。14．【答案】音色；頻率【解析】【解答】不同發(fā)聲體音色不同，人們根據(jù)聲音的音色來辨別黃鶯啼聲；人耳聽不到蝴蝶翅膀扇動的聲音，是由于蝴蝶翅膀振動的頻率低于人耳聽聲范圍。

【分析】音色是聲音的特色，是辨別發(fā)聲體的依據(jù)；頻率低于人耳聽聲范圍，人不能聽到。15．【答案】振動；右【解析】【解答】用手撥動其伸出桌外的一端，鋼尺由于振動而產(chǎn)生聲音。改變鋼尺伸出桌面的長度，向右移動鋼尺，鋼尺伸出桌面的長度越長，鋼尺振動得越慢，音調(diào)越低。

【分析】鋼尺由于振動而產(chǎn)生聲音；鋼尺伸出桌面的長度越長，鋼尺振動得越慢，音調(diào)越低。16．【答案】升華；液化【解析】【解答】利用干冰制造白霧時，干冰升華吸熱，使周圍環(huán)境溫度降低，空氣中的水蒸氣放熱，液化成小水滴懸浮在空氣中形成白霧。

【分析】固體直接變?yōu)闅怏w，是升華現(xiàn)象；氣體變?yōu)橐后w，是液化現(xiàn)象。17．【答案】【解析】【解答】根據(jù)圖像，溫度計的分度值為1℃，-32℃在零下30下方2格，如圖。

【分析】根據(jù)溫度計的分度值，在溫度計上標(biāo)上溫度位置。18．【答案】【解析】【解答】根據(jù)圖甲，物體運(yùn)動的速度是2m/s，經(jīng)過8s通過的路程為s=vt=2m/s×8s=16m，在乙圖中，8s通過的路程為16m，如圖。

【分析】根據(jù)s=vt，計算路程；勻速直線運(yùn)動時，速度保持不變。19．【答案】（1）v=s（2）0.03（3）偏大【解析】【解答】測量小車的平均速度的實驗中，

（1）測量速度時，需要測量路程和時間，實驗的原理是v=st；

（2）小車在AC段的路程s=10.0cm-1.0cm=9.0cm，時間t=23s-20s=3s，平均速度v=st=9.0cm3s=3cm/s=0.03m/s；

（3）如果小車過了A點才開始計時，開始偏晚，測量的時間偏小，計算的AC段的平均速度偏大。

【分析】（1）測量速度的原理是20．【答案】（1）B（2）96（3）不變【解析】【解答】比較水和鹽水沸騰特點的實驗中，

（1）組裝加熱實驗裝置時，為了酒精燈的合理使用，應(yīng)從下向上，先調(diào)整圖甲中的B的高度；

（2）根據(jù)圖乙，溫度計的液柱在96處，示數(shù)為96℃；

（3）根據(jù)圖丙，從圖像中沸騰時的溫度不升高，可知：水和鹽水沸騰過程中溫度都不變。

【分析】（1）組裝加熱實驗時，從下向上；

（2）根據(jù)溫度計液柱位置，測量溫度；

（3）液體沸騰時，溫度保持不變。21．【答案】（1）相同（2）響度；控制變量法（3）不同【解析】【解答】探究響度與什么因素有關(guān)的實驗中，

（1）利用鋼尺探究響度的影響因素時，需要改變振幅，而伸出桌外的長度相同；

（2）實驗中，第二次按壓鋼尺的力度大，鋼尺振幅比第一次的大，響度大，實驗利用了控制變量法；

（3）探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，鋼尺伸出桌外的長度不同，用大小相同的力度撥動鋼尺，聽振動發(fā)出聲音有何不同。

【分析】（1）探究響度和振幅的關(guān)系時，需要保持發(fā)聲體的長度相同；

（2）發(fā)聲體的振幅越大，響度越大；

（3）探究音調(diào)的影響因素時，需要改變發(fā)聲體的長度，保持振幅相同。22．【答案】（1）由下到上（2）均勻受熱；慢（3）晶體；10【解析】【解答】探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律時，

（1）組裝圖甲實驗器材時，為了酒精燈的合理使用，按照由下到上的順序進(jìn)行；

（2）將萘利用水浴法加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，可以使萘均勻受熱，而且萘的溫度上升速度較慢，便于記錄各個時刻的溫度；

（3）根據(jù)圖乙，從圖象中