一輪復(fù)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)必背知識(shí)清單專題04.選擇性必修第2冊(cè)Unit4JourneyAcrossaVastLand一、單元必背詞匯篇重點(diǎn)詞匯閱讀單詞1．craftn．手藝；工藝；技藝2．sceneryn．風(fēng)景；景色3．spectacularadj.壯觀的；壯麗的；驚人的n．壯麗的場面；精彩的表演4．malln．(alsoshoppingmall)購物商場；購物廣場5．prairien．北美草原6．harbour(especiallyUSharbor)n．(海)港；港口7．enrol(especiallyUSenroll)vi.&vt.(使)加入；注冊(cè)；登記8．quarryn．采石場9．duskn．黃昏；傍晚10．bayn．(海或湖的)灣11．literallyadv.字面上；真正地12．peakn．頂峰；山峰；尖形13．goatn．山羊14．grizzlybearn．灰熊15．drillvi.&vt.鉆(孔)；打(眼)n．鉆(頭)；訓(xùn)練；演習(xí)16．frostn．霜；嚴(yán)寒天氣；霜凍vt.使蒙上霜vi.結(jié)霜17．durationn．持續(xù)時(shí)間；期間18．proceedvi.行進(jìn)；繼續(xù)做19．steeln．鋼；鋼鐵工業(yè)20．cobblestoneadj.鋪有鵝卵石的21．coherentadj.有條理的；清楚易懂的重點(diǎn)單詞1．a(chǎn)irlinen．航空公司2．a(chǎn)ntiquen．古物；古董adj.古老的；古董的3．a(chǎn)risevi.(arose，arisen)起身；出現(xiàn)；由……引起4．boundadj.準(zhǔn)備前往(某地)；一定會(huì)5．a(chǎn)wesomeadj.令人驚嘆的；可怕的；很好的6．highlightn．最好或最精彩的部分vt.突出；強(qiáng)調(diào)；使醒目7．a(chǎn)nticipatevt.預(yù)料；預(yù)見；期望8．bunchn．束；串；捆9．thundervi.打雷；轟隆隆地響；轟隆隆地快速移動(dòng)n．雷聲；轟隆聲10．curtainn．窗簾11．bordern．國界；邊界(地區(qū))12．idiomn．習(xí)語；成語13．contraryadj.相反的；相對(duì)立的n．相反的事實(shí)(或事情)14．a(chǎn)nyhowadv.(結(jié)束交談或轉(zhuǎn)換話題時(shí))不過；反正15．a(chǎn)longsideprep.在……旁邊；與……一起adv.在旁邊16．shoren．岸；濱17．a(chǎn)ccentn．口音18．owevt.欠(賬、債、情等)19．toastn．烤面包片；吐司；干杯vt.為……干杯vi.烤(尤指面包)詞匯拓展1．pleasantadj.令人愉快的；友好的→pleasevt.(使)高興；(使)滿意→pleasedadj.高興的；滿意的→pleasingadj.令人愉快的→pleasuren．快樂；樂趣2．massiveadj.巨大的；非常嚴(yán)重的→massn．團(tuán)；堆；許多；大量3．breathn．呼吸的空氣→breathev．呼吸4．freezevi.&vt.(froze，frozen)結(jié)冰；(使)凍住→freezingadj.極冷的；冰凍的→frozenadj.結(jié)冰的；凍僵的；冷凍的5．a(chǎn)stonishvt.使十分驚訝；使吃驚→astonishingadj.驚人的；令人驚訝的→astonishedadj.感到驚訝的→astonishmentn．驚訝6．mistn．薄霧；水汽→mistyadj.多霧的；模糊的7．a(chǎn)dvertisementn．(informalad)廣告；啟事→advertisevi.&vt.(為……)做廣告/宣傳；征聘8．photographern．?dāng)z影師；拍照者→photographn．照片vi.&vt.(為……)拍照→photographyn．?dāng)z影；攝影術(shù)重點(diǎn)詞組1．takesb.’sbreathaway令人驚嘆2．a(chǎn)bunchof一束；一串；一群；大量3．contraryto相反的；相對(duì)立的4．proceedtosth.進(jìn)而做(參加)5．owesth.tosb.欠(某人情)；把……歸功于某人重點(diǎn)句型1．Ratherthantravelbycommercialairlinealltheway，theydecidedtoflytoVancouverandthentakethetrain.沒有選擇一路坐商務(wù)航班旅行，她們決定先飛往溫哥華，然后乘坐火車。2．Seenfromthetrainwindow，themountainsandforestsofCanadalookedmassive.從火車的窗戶向外看，外面是連綿起伏的山脈和大片的森林。3．Lookingatthebeautifulscenery，theybothagreedthatitwasthemostawesomejourneytheyhadevertaken.看著這美麗的風(fēng)景，她們倆人一致認(rèn)為，這是她們有生以來最棒的旅行。4．Sinceitcanbetoocoldtogooutdoors，Edmontonishometomanyshoppingmalls.因?yàn)樘焯洳荒苋敉?，埃德蒙頓成了許多購物廣場的所在地。5．Itwasnotuntil9：30a．m.thattheyfinallyreachedthecapitalofOntario，Toronto.直到上午9：30，她們才最終抵達(dá)安大略的省會(huì)多倫多。單元必背文章篇Passage1VANCOUVERANDTHEHEARTOFCANADALiDaiyuandLiuQiandecidedtotravelacrossthewholeCanadatovisittheircousinsbyrail,whichexcitedthemalot.Beforestartingout,theystayedinVancouvertoenjoytheviews.Despitetherainyseason,theytookaboatrideintothe

bay,hada

spectacular

viewofthecityonthemountainsandtooka

pleasant

hikeinaforest.Ittookthema

duration

offourdaystotravelfromVancouvertoToronto.Firstly,thegirlsheadedforLakeLouise.Alongtheway,whiletheywere

impressed

withthe

massive

mountainsandforests,thebluelakewateralso

tooktheirbreathaway.One

highlight

oftheir

awesome

journeywasseeinga

variety

of

creatures.OnthewaytoToronto,theypassedEdmonton,thecentreofCanada'sheavyindustryandashoppingparadiseaswell.Headingsoutheast,theywentthroughtwowheat-growingprovincesandpassedthroughrollinghills,

witnessing

bushesandmapletreesof

various

colours.Afterfourdays’travel,theyreachedTorontoeventually.坐火車看“真北方”溫哥華與加拿大腹地李黛予和劉倩決定乘坐火車橫穿整個(gè)加拿大去探望他們的表兄妹，這讓她們姐妹倆激動(dòng)不已。出發(fā)前，她們?cè)跍馗缛A欣賞當(dāng)?shù)仫L(fēng)光。盡管是雨季，她們?nèi)匀环褐廴牒?，山頂攬勝，還去森林中徒步旅行，十分愜意。從溫哥華到多倫多，她們的旅行總共歷時(shí)四天。首先，兩個(gè)女孩前往路易斯湖。沿途，她們驚艷于加拿大巍峨的山脈和遼闊的森林，同時(shí)，湛藍(lán)的湖水也攝人心魄。而這場精彩旅程的亮點(diǎn)之一是能看到種類繁多的動(dòng)物。在去往多倫多的路上，她們還經(jīng)過了埃德蒙頓，這里既是加拿大的重工業(yè)中心，同時(shí)也是購物天堂。繼續(xù)往東南走，她們穿越兩個(gè)種植小麥的省份和綿延的群山，看到各種顏色的灌木叢和楓樹林。歷時(shí)四天，她們最終到達(dá)了多倫多。Passage2SEEINGTHETRUENORTHVIARAILTORONTOANDMONTREALBeforethey

proceededto

Montreal,

Daiyuandhercousin

onlyhadafewhoursinToronto,so

theywentonatourofthecity.StandingontheCNtowerandlookingintothedistance,theywere

astonished

tosee

misty

cloudsrisingfromthegreatNiagaraFallsandwaterflowingtothesea.At

dusk,theyhaddinnerwithLinFei,whotoldthemaboutthe

influence

ofChinaonCanada.SayinggoodbyetoToronto,they

headedfor

Montreal,wheretheyweresurprisedtoseepeopletherespeak

Frenchandmanyspeak

Englishwithan

accent.WhiletouringMontreal,theyvisitedartistsintheirworkplacesandchattedwitha

photographer,fromwhomtheylearnedaboutthe

unique

Quebeccultureandtraditionsthere.Thatnightonthetrain

boundfor

Halifax,theyhadadream,

anticipating

thewonderfultourawaitingthem.坐火車看“真北方”：多倫多和蒙特利爾多倫多是加拿大最大、最富有的城市，李黛予和表妹僅有幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間可以待在那里，然后就得繼續(xù)前往下一站蒙特利爾，于是兩人就在市區(qū)逛了逛。登上加拿大國家電視塔遠(yuǎn)眺，她們看到尼亞加拉大瀑布升騰而起的水霧，看到湖水最終匯入大海，驚嘆不已。黃昏時(shí)分，她們和林菲共進(jìn)晚餐，期間，林菲給姐妹倆介紹了中國對(duì)加拿大的影響。告別多倫多之后，她們到達(dá)蒙特利爾，在那里她們驚訝地發(fā)現(xiàn)人們用法語交談，而且許多人說英語都有口音。在蒙特利爾觀光期間，她們拜訪工作坊里的藝術(shù)家們，和一名攝影師聊天，并了解到了這座城市獨(dú)特的魁北克文化和傳統(tǒng)。那晚在開往哈利法克斯市的火車上，姐妹倆在睡夢中憧憬著等待他們的精彩之旅。

三、單元必背寫作素材篇感動(dòng)心理描寫1.詞匯和短語①affectvt.感動(dòng)；感染②movevt.感動(dòng)③movedadj.感人的④movingadj.令人感動(dòng)的⑤touchedadj.感動(dòng)的⑥affection/sensationn.感動(dòng)⑦satisfactionn.滿意⑧satisfyvt.滿足，使?jié)M意⑨contentadj.滿意的，甘愿的⑩proudadj.自豪的；驕傲的2.句子①Toucheddeeply/immensely,we…被深深感動(dòng)，我們……②Tearsfillinghereyes,sheofferedherheartfeltgratitude.她熱淚盈眶，表示衷心的感謝。③Withtearsstreamingdownherface,she...淚水順著她的臉頰流了下來，……④Ifeelcontentabout…我對(duì)某事感到滿足。⑤Ifeelsatisfactoryabout..我對(duì)某事感到滿意。⑥Thatit’sthosesmalldailyhappeningsthatmakelifesospectacular.就是一些生活的瑣碎讓生命壯麗。⑦Theexplanationisasatisfactory/satisfyingone.這是一種令人滿意的解釋。⑧Myheartsurge,likethetinywavesfromamirrorofthelake.Foralongtime,myheartisfilledwithgratitudeandjoy.我心潮騰涌，就像平如鏡的湖泊泛起層層的微波，半晌，心里都是感激和喜悅。⑨Atthistime,myheartislikeadryriverbedslowlymoistenedbyatrickleofwater.此時(shí)，我的心像是斷流的河床被涓涓的細(xì)流慢慢滋潤⑩Thereseemstobeawarmcurrentshuttlinginthesmallatriumintheheart.心里似乎有一股暖流在小小的心房中穿梭。?Tearsflowedfrommyeyesandslippedgentlytomymouth.ButIsmiled,tastingthesweettears.淚水從眼眶中流出，輕輕地滑落到嘴邊，可是，我嘗嘗這甜甜的淚，笑了。?Itislikeahotspring,flowingintomyheartslowlyandrunningallovermybody.它猶如一股溫泉，慢慢地流入我的心田，流遍我的全身。?Mynosebeingverysour,Iputonthegloveswithtearsrestrainedfrommyeyes.Janewassmilingknowingly.我的鼻子酸酸的，忍著想要奪眶而出的眼淚，帶上了手套，Jane會(huì)心地笑了。?Forhim,itmayhavebeenajoke,butitmovedmetotearsinaflash.對(duì)他來說，也許這是調(diào)侃的，但剎那間使我感動(dòng)到熱淚盈眶。?Lookingatthe"soaked"motherandherkindface,Ifeelawarmflowinmyheart.Icannothelpbutcryagain.望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那親切的面孔，我感到一股暖流淌在我的心田，我不禁又哭了起來。?Ifeltawarmupsurgeinmyheart.Tearscouldnothelpflowingdown.我感到一股暖烘烘的熱潮涌上心頭，淚水不由自主的流淌下來。?Itwasaneventthathappenedintheschoollastyear.Butitisnowstillfreshinmymindandkeepsmetouchedallthetime.那是去年發(fā)生在學(xué)校的一件事，卻讓我記憶猶新，至今令我感動(dòng)不已。?Withascoreof100onmyEnglishtest,Icouldnotrestrainmyjoyandflewintothehouselikeabird.英語測驗(yàn)得了100分，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，像小鳥一樣飛進(jìn)了家門。?Iwentintothedreamunconsciously.InthedreamIjouyouslyflewintheblueskywithgrownwingswithfivecolors.Wewereoverjoyed.Thewindseemedtobeblowingunderourfeetandwewalkedfastandvigorously.我不知不覺進(jìn)入了夢境，夢見自己長出了五色翅膀，在藍(lán)天里飛呀飛，真是快樂無比。大家心里說不出有多高興，腳下好像生了風(fēng)，走得又快又有勁。?Thismustbethefeelingofthesunshiningintheheart,gentlyandsoftly.這便是太陽光照在心里的感覺吧，輕輕柔柔地灑進(jìn)心房。四、單元必背語法篇Grammar過去分詞作表語和狀語[觀察例句]1．Thegirlswereamazedtoseesuchanopencountry.2．Doyoufeelfrightenedwhengoingintothewildernessalone?3．Seenfromthetopofthemountain，thescenerywasreallyfascinating.4．Finally，thecompany—headedbyitsnewmanager—startedtomakeaprofit.[歸納用法]1．例句1中的amazed和例句2中的frightened為過去分詞作表語。2．例句3中的Seen和例句4中的headed為過去分詞作狀語，過去分詞與其邏輯主語之間是被動(dòng)關(guān)系，往往含有完成的意思。一、過去分詞作表語1．意義位于系動(dòng)詞(如be，get，become，look，feel，seem等)之后，多表示主語的狀態(tài)或狀況，它所體現(xiàn)的是形容詞的特性。Shelookeddisappointed.她看上去很失望。Wewereencouragedatthenews.聽到這個(gè)消息我們很受鼓舞。2．過去分詞作表語與被動(dòng)語態(tài)的區(qū)別過去分詞作表語時(shí)，強(qiáng)調(diào)主語所處的狀態(tài)，而動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)表示主語是動(dòng)作的承受者，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作。Thecupisbroken.杯子碎了。(系表結(jié)構(gòu))ThecupwasbrokenbyTom.杯子是被湯姆打碎的。(被動(dòng)語態(tài))3．現(xiàn)在分詞與過去分詞作表語的區(qū)別過去分詞表示人自身的感受或事物自身的狀態(tài)，常譯作“感到……的”現(xiàn)在分詞表示事物具有的特性，常譯作“令人……的”Theybecamesoworriedthattheystayedawakeallnight.他們變得如此擔(dān)心，以至于一整晚都沒有睡覺。Thesituationbecamesoworryingthatsomethingshouldbedoneatonce.形勢變得令人擔(dān)憂，應(yīng)該立刻采取措施。[即學(xué)即練1]用所給動(dòng)詞的正確形式填空①Iwastoo(tire)towalkanyfurther.②Whenheheardthestory，hewasdeeply．(move)③Tomwasmore(surprise)than(disappoint)atthisnews.【答案】1.tired2.moving，moved3.surprised，disappointed二、過去分詞(短語)作狀語1．意義過去分詞(短語)作狀語，修飾謂語動(dòng)詞，進(jìn)一步說明謂語動(dòng)詞的動(dòng)作和狀態(tài)，即動(dòng)作發(fā)生時(shí)的背景或狀況，其邏輯主語通常就是句子的主語，且過去分詞與主語之間為動(dòng)賓關(guān)系。2．過去分詞(短語)作狀語的句法功能和位置(1)過去分詞(短語)表示被動(dòng)，表示動(dòng)作已經(jīng)完成，其邏輯主語則為句子的主語。過去分詞作狀語時(shí)，可單獨(dú)使用，也可以在其前面加上適當(dāng)?shù)倪B詞，可表示時(shí)間、條件、原因、讓步、方式、伴隨等。Whenofferedhelp，oneoftensays“Thankyou”or“It'skindofyou”．(時(shí)間狀語)當(dāng)被提供幫助的時(shí)候，人們常說“Thankyou”或“It'skindofyou”。Givenanotherchance，Iwilldoitmuchbetter.(條件狀語)如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)干得更好。Greatlyinspiredbywhathedid，Ijoinedhiminhelpingothers.(原因狀語)在他所做的事情的鼓勵(lì)下，我也加入了幫助他人的行列。Visitedmanytimes，theplaceisstillworthvisitingagain.(讓步狀語)雖然已參觀了很多次，這個(gè)地方仍值得再來。Hehasbeenpreparinghispaperalldaylong，lockedinhisstudy.(方式狀語)鎖在書房里，他一整天都在準(zhǔn)備論文。Theguestwalkedintotheroom，greetedbythehost.(伴隨狀語)客人一邊和主人打招呼，一邊走進(jìn)了房間。(2)過去分詞(短語)在句中作狀語時(shí)，既可放在句首，也可放在句尾，中間用逗號(hào)隔開。Caughtinaheavyrain，hewasallwet.因?yàn)榱芰艘粓龃笥?，所以他全身濕透了。Hestoodtheresilently，movedtotears.＝Movedtotears，hestoodtheresilently.他靜靜地站在那里，感動(dòng)得熱淚盈眶。[即學(xué)即練2]寫出下列句中黑體部分分別作什么狀語①Clearlyandthoughtfullywritten，thebookinspiresconfidenceinstudentswhowishtoseektheirownanswers.原因狀語②Time，usedcorrectly，ismoneyinthebank.條件狀語③Ifaskedtolookafterluggageforsomeoneelse，informthepoliceatonce.條件狀語④Seatedatthetable，myfatherandIweretalkingaboutmyjob.方式狀語⑤When(youare)givenamedicalexamination，youshouldkeepcalm.時(shí)間狀語3．過去分詞(短語)作狀語的幾種情況(1)過去分詞在句中作時(shí)間、條件、原因、讓步狀語時(shí)，相當(dāng)于對(duì)應(yīng)的時(shí)間、條件、原因及讓步狀語從句。Seenfromthetopofthemountain(＝Whenitisseenfromthetopofthemountain)，thewholetownlooksmorebeautiful.從山頂上看，整個(gè)城市看起來更美了。Encouragedbytheprogresshehasmade(＝Asheisencouragedbytheprogresshehasmade)，heworksharder.由于受到所取得成績的鼓舞，他工作更努力了。(2)過去分詞在句中作伴隨、方式等狀語時(shí)，可改為句子的并列謂語或改為并列分句。Theteachercameintotheroom，followedbytwostudents(＝andwasfollowedbytwostudents)．后面跟著兩個(gè)學(xué)生，老師走進(jìn)了房間。Hespentthewholeafternoon，lockedinhisstudy(＝andwaslockedinhisstudy)．他把自己鎖在書房里度過了一整個(gè)下午。(3)過去分詞作狀語可與與之對(duì)應(yīng)的狀語從句互換。而從句改成過去分詞作狀語時(shí)有時(shí)還可保留連詞，構(gòu)成“連詞＋過去分詞”結(jié)構(gòu)作狀語。EvenifIaminvited(＝Evenifinvited)，Iwillnottakepartintheparty.即使被邀請(qǐng)，我也不會(huì)參加那個(gè)宴會(huì)。Unlessyouareaskedtospeak(＝Unlessaskedtospeak)，youshouldremainsilentatthemeeting.除非被要求說話，在會(huì)上你應(yīng)該保持沉默。(4)過去分詞(短語)作狀語時(shí)，過去分詞(短語)的邏輯主語通常是句子的主語，否則，分詞(短語)前應(yīng)加上自己的主語。這種帶有自身主語的過去分詞(短語)被稱為過去分詞(短語)的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。過去分詞(短語)的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)通常在句中作狀語，可表示時(shí)間、原因、條件等。Thetestfinished，webeganourholiday.考試結(jié)束了，我們開始放假了。Moretimegiven，wecouldhavedoneitmuchbetter.如果給我們更多的時(shí)間，我們會(huì)做得更好。[即學(xué)即練3]句型轉(zhuǎn)換①Whentheywereaskedwhohadbrokenthevase，thechildrenallkeptsilent.→，thechildrenallkeptsilent.②Ifweareunited，wewillmakeourlifebetter.→，wewillmakeourlifebetter.③Althoughwewereexhaustedbythehardwork，wewentonwithit.→，wewentonwithit.【答案】1.Whenaskedwhohadbrokenthevase2.Ifunited3.Exhaustedbythehardwork4．現(xiàn)在分詞與過去分詞作狀語的區(qū)別現(xiàn)在分詞與過去分詞作狀語的最主要的區(qū)別在于兩者與其邏輯主語的主動(dòng)與被動(dòng)關(guān)系。(1)現(xiàn)在分詞作狀語時(shí)，現(xiàn)在分詞的動(dòng)作就是句子主語發(fā)出的動(dòng)作，它們之間是主動(dòng)關(guān)系?，F(xiàn)在分詞動(dòng)作與謂語動(dòng)作同時(shí)發(fā)生用一般式doing；如果現(xiàn)在分詞的動(dòng)作發(fā)生在謂語動(dòng)作之前，表示已經(jīng)完成，表示主動(dòng)就用havingdone，表示被動(dòng)就用havingbeendone。Walkingalongthestreet，Imetafriendofmine.沿著大街走時(shí)，我碰到了我的一個(gè)朋友。Havingfinishedtheirwork，theywenthometohavearest.完成工作后，他們回家休息一下。(2)過去分詞作狀語時(shí)，過去分詞表示的動(dòng)作是句子主語承受的動(dòng)作，它們之間的關(guān)系是被動(dòng)關(guān)系。Givenmoreattention，thetreec