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文檔簡介
2025屆南京市白下區(qū)中考數(shù)學最后沖刺濃縮精華卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,菱形ABCD中,E.F分別是AB、AC的中點,若EF=3,則菱形ABCD的周長是()A.12 B.16 C.20 D.242.如圖,AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的弦,∠ACD=30°,則∠BAD為()A.30° B.50° C.60° D.70°3.如圖,在平面直角坐標系中,平行四邊形OABC的頂點A的坐標為(﹣4,0),頂點B在第二象限,∠BAO=60°,BC交y軸于點D,DB:DC=3:1.若函數(shù)y=kx(k>0,x>0)的圖象經(jīng)過點C,則A.33B.32C.24.歐幾里得的《原本》記載,形如的方程的圖解法是:畫,使,,,再在斜邊上截取.則該方程的一個正根是()A.的長 B.的長 C.的長 D.的長5.如圖,在平面直角坐標系中,正方形的頂點在軸上,且,,則正方形的面積是()A. B. C. D.6.如圖,以O為圓心的圓與直線交于A、B兩點,若△OAB恰為等邊三角形,則弧AB的長度為()A. B.π C.π D.π7.已知3a﹣2b=1,則代數(shù)式5﹣6a+4b的值是()A.4B.3C.﹣1D.﹣38.下列運算正確的是()A.(a2)3=a5 B. C.(3ab)2=6a2b2 D.a(chǎn)6÷a3=a29.如圖,直線m∥n,∠1=70°,∠2=30°,則∠A等于(
)A.30° B.35° C.40° D.50°10.如圖,在平面直角坐標系中,是反比例函數(shù)的圖像上一點,過點做軸于點,若的面積為2,則的值是()A.-2 B.2 C.-4 D.4二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,已知矩形ABCD中,點E是BC邊上的點,BE=2,EC=1,AE=BC,DF⊥AE,垂足為F.則下列結(jié)論:①△ADF≌△EAB;②AF=BE;③DF平分∠ADC;④sin∠CDF=.其中正確的結(jié)論是_____.(把正確結(jié)論的序號都填上)12.將函數(shù)y=3x+1的圖象沿y軸向下平移2個單位長度,所得直線的函數(shù)表達式為_____.13.函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是_____.14.若二次根式有意義,則x的取值范圍為__________.15.因式分解:a2b-4ab+4b=______.16.工人師傅常用角尺平分一個任意角.做法如下:如圖,∠AOB是一個任意角,在邊OA,OB上分別取OM=ON,移動角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與M,N重合.過角尺頂點C的射線OC即是∠AOB的平分線.做法中用到全等三角形判定的依據(jù)是______.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)列方程解應用題:某景區(qū)一景點要限期完成,甲工程隊單獨做可提前一天完成,乙工程隊獨做要誤期6天,現(xiàn)由兩工程隊合做4天后,余下的由乙工程隊獨做,正好如期完成,則工程期限為多少天?18.(8分)如圖,在矩形ABCD的外側(cè),作等邊三角形ADE,連結(jié)BE,CE,求證:BE=CE.19.(8分)已知如圖①Rt△ABC和Rt△EDC中,∠ACB=∠ECD=90°,A,C,D在同一條直線上,點M,N,F分別為AB,ED,AD的中點,∠B=∠EDC=45°,(1)求證MF=NF(2)當∠B=∠EDC=30°,A,C,D在同一條直線上或不在同一條直線上,如圖②,圖③這兩種情況時,請猜想線段MF,NF之間的數(shù)量關(guān)系.(不必證明)20.(8分)“端午節(jié)”是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來有吃“粽子”的習俗.我市某食品廠為了解市民對去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用A、B、C、D表示)這四種不同口味粽子的喜愛情況,在節(jié)前對某居民區(qū)市民進行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(尚不完整).請根據(jù)以上信息回答:(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人?(2)將兩幅不完整的圖補充完整;(3)求扇形統(tǒng)計圖中C所對圓心角的度數(shù);(4)若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一個,煮熟后,小王吃了兩個.用列表或畫樹狀圖的方法,求他第二個吃到的恰好是C粽的概率.21.(8分)如圖,平面直角坐標系中,直線與x軸,y軸分別交于A,B兩點,與反比例函數(shù)的圖象交于點.求反比例函數(shù)的表達式;若點C在反比例函數(shù)的圖象上,點D在x軸上,當四邊形ABCD是平行四邊形時,求點D的坐標.22.(10分)如圖,AB是⊙O的直徑,BE是弦,點D是弦BE上一點,連接OD并延長交⊙O于點C,連接BC,過點D作FD⊥OC交⊙O的切線EF于點F.(1)求證:∠CBE=∠F;(2)若⊙O的半徑是2,點D是OC中點,∠CBE=15°,求線段EF的長.23.(12分)天水某公交公司將淘汰某一條線路上“冒黑煙”較嚴重的公交車,計劃購買A型和B型兩行環(huán)保節(jié)能公交車共10輛,若購買A型公交車1輛,B型公交車2輛,共需400萬元;若購買A型公交車2輛,B型公交車1輛,共需350萬元,求購買A型和B型公交車每輛各需多少萬元?預計在該條線路上A型和B型公交車每輛年均載客量分別為60萬人次和100萬人次.若該公司購買A型和B型公交車的總費用不超過1220萬元,且確保這10輛公交車在該線路的年均載客量總和不少于650萬人次,則該公司有哪幾種購車方案?哪種購車方案總費用最少?最少總費用是多少?24.在星期一的第八節(jié)課,我校體育老師隨機抽取了九年級的總分學生進行體育中考的模擬測試,并對成績進行統(tǒng)計分析,繪制了頻數(shù)分布表和統(tǒng)計圖,按得分劃分成A、B、C、D、E、F六個等級,并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖表.等級得分x(分)頻數(shù)(人)A95<x≤1004B90<x≤95mC85<x≤90nD80<x≤8524E75<x≤808F70<x≤754請你根據(jù)圖表中的信息完成下列問題:(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是.其中m=,n=.(2)扇形統(tǒng)計圖中,求E等級對應扇形的圓心角α的度數(shù);(3)我校九年級共有700名學生,估計體育測試成績在A、B兩個等級的人數(shù)共有多少人?(4)我校決定從本次抽取的A等級學生(記為甲、乙、丙、丁)中,隨機選擇2名成為學校代表參加全市體能競賽,請你用列表法或畫樹狀圖的方法,求恰好抽到甲和乙的概率.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】
根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半求出,再根據(jù)菱形的周長公式列式計算即可得解.【詳解】、分別是、的中點,是的中位線,,菱形的周長.故選:.本題主要考查了菱形的四邊形都相等,三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半,求出菱形的邊長是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】試題分析:連接BD,∵∠ACD=30°,∴∠ABD=30°,∵AB為直徑,∴∠ADB=90°,∴∠BAD=90°﹣∠ABD=60°.故選C.考點:圓周角定理3、D【解析】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,點A的坐標為(﹣4,0),∴BC=4,∵DB:DC=3:1,∴B(﹣3,OD),C(1,OD),∵∠BAO=60°,∴∠COD=30°,∴OD=3,∴C(1,3),∴k=3,故選D.點睛:本題考查了平行四邊形的性質(zhì),掌握平行四邊形的性質(zhì)以及反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】【分析】可以利用求根公式求出方程的根,根據(jù)勾股定理求出AB的長,進而求得AD的長,即可發(fā)現(xiàn)結(jié)論.【解答】用求根公式求得:∵∴∴AD的長就是方程的正根.故選B.【點評】考查解一元二次方程已經(jīng)勾股定理等,熟練掌握公式法解一元二次方程是解題的關(guān)鍵.5、D【解析】作BE⊥OA于點E.則AE=2-(-3)=5,△AOD≌△BEA(AAS),∴OD=AE=5,,∴正方形的面積是:,故選D.6、C【解析】過點作,∵,∴,,∴為等腰直角三角形,,,∵為等邊三角形,∴,∴.∴.故選C.7、B【解析】
先變形,再整體代入,即可求出答案.【詳解】∵3a﹣2b=1,∴5﹣6a+4b=5﹣2(3a﹣2b)=5﹣2×1=3,故選:B.本題考查了求代數(shù)式的值,能夠整體代入是解此題的關(guān)鍵.8、B【解析】分析:本題考察冪的乘方,同底數(shù)冪的乘法,積的乘方和同底數(shù)冪的除法.解析:,故A選項錯誤;a3·a=a4故B選項正確;(3ab)2=9a2b2故C選項錯誤;a6÷a3=a3故D選項錯誤.故選B.9、C【解析】試題分析:已知m∥n,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠3=∠1=70°.又因∠3是△ABD的一個外角,可得∠3=∠2+∠A.即∠A=∠3-∠2=70°-30°=40°.故答案選C.考點:平行線的性質(zhì).10、C【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)k的幾何意義,求出k的值即可解決問題【詳解】解:∵過點P作PQ⊥x軸于點Q,△OPQ的面積為2,
∴||=2,
∵k<0,
∴k=-1.
故選:C.本題考查反比例函數(shù)k的幾何意義,解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運用所學知識解決問題,屬于中考常考題型.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、①②【解析】
只要證明△EAB≌△ADF,∠CDF=∠AEB,利用勾股定理求出AB即可解決問題.【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,∴AD=BC,AD∥BC,∠B=90°,∵BE=2,EC=1,∴AE=AD=BC=3,AB==,∵AD∥BC,∴∠DAF=∠AEB,∵DF⊥AE,∴∠AFD=∠B=90°,∴△EAB≌△ADF,∴AF=BE=2,DF=AB=,故①②正確,不妨設DF平分∠ADC,則△ADF是等腰直角三角形,這個顯然不可能,故③錯誤,∵∠DAF+∠ADF=90°,∠CDF+∠ADF=90°,∴∠DAF=∠CDF,∴∠CDF=∠AEB,∴sin∠CDF=sin∠AEB=,故④錯誤,故答案為①②.本題考查矩形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、解直角三角形、勾股定理、銳角三角函數(shù)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學知識解決問題,屬于中考常考題型.12、y=3x-1【解析】∵y=3x+1的圖象沿y軸向下平移2個單位長度,∴平移后所得圖象對應的函數(shù)關(guān)系式為:y=3x+1﹣2,即y=3x﹣1.故答案為y=3x﹣1.13、x≥﹣且x≠1.【解析】
根據(jù)分式有意義的條件、二次根式有意義的條件列式計算.【詳解】由題意得,2x+3≥0,x-1≠0,解得,x≥-且x≠1,故答案為:x≥-且x≠1.本題考查的是函數(shù)自變量的取值范圍,①當表達式的分母不含有自變量時,自變量取全體實數(shù).②當表達式的分母中含有自變量時,自變量取值要使分母不為零.③當函數(shù)的表達式是偶次根式時,自變量的取值范圍必須使被開方數(shù)不小于零.14、x≥﹣.【解析】
考點:二次根式有意義的條件.根據(jù)二次根式的意義,被開方數(shù)是非負數(shù)求解.解:根據(jù)題意得:1+2x≥0,解得x≥-.故答案為x≥-.15、【解析】
先提公因式b,然后再運用完全平方公式進行分解即可.【詳解】a2b﹣4ab+4b=b(a2﹣4a+4)=b(a﹣2)2,故答案為b(a﹣2)2.本題考查了利用提公因式法與公式法分解因式,熟練掌握完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征是解本題的關(guān)鍵.16、SSS.【解析】
由三邊相等得△COM≌△CON,即由SSS判定三角全等.做題時要根據(jù)已知條件結(jié)合判定方法逐個驗證.【詳解】由圖可知,CM=CN,又OM=ON,∵在△MCO和△NCO中,∴△COM≌△CON(SSS),∴∠AOC=∠BOC,即OC是∠AOB的平分線.故答案為:SSS.本題考查了全等三角形的判定及性質(zhì).要熟練掌握確定三角形的判定方法,利用數(shù)學知識解決實際問題是一種重要的能力,要注意培養(yǎng).三、解答題(共8題,共72分)17、15天【解析】試題分析:首先設規(guī)定的工期是x天,則甲工程隊單獨做需(x-1)天,乙工程隊單獨做需(x+6)天,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:乙工程隊干x天的工作量+甲工程隊干4天的工作量=1,根據(jù)等量關(guān)系列出方程,解方程即可.試題解析:設工程期限為x天.根據(jù)題意得,解得:x=15.經(jīng)檢驗x=15是原分式方程的解.答:工程期限為15天.18、證明見解析.【解析】
要證明BE=CE,只要證明△EAB≌△EDC即可,根據(jù)題意目中的條件,利用矩形的性質(zhì)和等邊三角形的性質(zhì)可以得到兩個三角形全等的條件,從而可以解答本題.【詳解】證明:∵四邊形ABCD是矩形,∴AB=CD,∠BAD=∠CDA=90°,∵△ADE是等邊三角形,∴AE=DE,∠EAD=∠EDA=60°,∴∠EAD=∠EDC,在△EAB和△EDC中,EA=∴△EAB≌△EDC(SAS),∴BE=CE.本題考查矩形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.19、(1)見解析;(2)MF=NF.【解析】
(1)連接AE,BD,先證明△ACE和△BCD全等,然后得到AE=BD,然后再通過三角形中位線證明即可.(2)根據(jù)圖(2)(3)進行合理猜想即可.【詳解】解:(1)連接AE,BD在△ACE和△BCD中∴△ACE≌△BCD∴AE=BD又∵點M,N,F分別為AB,ED,AD的中點∴MF=BD,NF=AE∴MF=NF(2)MF=NF.方法同上.本題考查了三角形全等的判定和性質(zhì)以及三角形中位線的知識,做出輔助線和合理猜想是解答本題的關(guān)鍵.20、(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有600人;(2)補圖見解析;(3)72°;(4).【解析】試題分析:(1)用B的頻數(shù)除以B所占的百分比即可求得結(jié)論;(2)分別求得C的頻數(shù)及其所占的百分比即可補全統(tǒng)計圖;(3)算出A的所占的百分比,再進一步算出C所占的百分比,再扇形統(tǒng)計圖中C所對圓心角的度數(shù);(4)列出樹形圖即可求得結(jié)論.試題解析:(1)60÷10%=600(人).答:本次參加抽樣調(diào)查的居民有600人.(2)如圖;(3),360°×(1-10%-30%-40%)=72°.(4)如圖;(列表方法略,參照給分).P(C粽)=.答:他第二個吃到的恰好是C粽的概率是.考點:1.條形統(tǒng)計圖;2.用樣本估計總體;3.扇形統(tǒng)計圖;4.列表法與樹狀圖法.21、(1)y=(1)(1,0)【解析】
(1)將點M的坐標代入一次函數(shù)解析式求得a的值;然后將點M的坐標代入反比例函數(shù)解析式,求得k的值即可;(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到BC∥AD且BD=AD,結(jié)合圖形與坐標的性質(zhì)求得點D的坐標.【詳解】解:(1)∵點M(a,4)在直線y=1x+1上,∴4=1a+1,解得a=1,∴M(1,4),將其代入y=得到:k=xy=1×4=4,∴反比例函數(shù)y=(x>0)的表達式為y=;(1)∵平面直角坐標系中,直線y=1x+1與x軸,y軸分別交于A,B兩點,∴當x=0時,y=1.當y=0時,x=﹣1,∴B(0,1),A(﹣1,0).∵BC∥AD,∴點C的縱坐標也等于1,且點C在反比例函數(shù)圖象上,將y=1代入y=,得1=,解得x=1,∴C(1,1).∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴BC∥AD且BD=AD,由B(0,1),C(1,1)兩點的坐標知,BC∥AD.又BC=1,∴AD=1,∵A(﹣1,0),點D在點A的右側(cè),∴點D的坐標是(1,0).考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)交點問題.熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)和函數(shù)圖象上點的坐標特征是解決問題的關(guān)鍵,難度適中.22、(1)詳見解析;(1)【解析】
(1)連接OE交DF于點H,由切線的性質(zhì)得出∠F+∠EHF=90°,由FD⊥OC得出∠DOH+∠DHO=90°,依據(jù)對頂角的定義得出∠EHF=∠DHO,從而求得∠F=∠DOH,依據(jù)∠CBE=∠DOH,從而即可得證;(1)依據(jù)圓周角定理及其推論得出∠F=∠COE=1∠CBE=30°,求出OD的值,利用銳角三角函數(shù)的定義求出OH的值,進一步求得HE的值,利用銳角三角函數(shù)的定義進一步求得EF的值.【詳解】(1)證明:連接OE交DF于點H,∵EF是⊙O的切線,OE是⊙O的半徑,∴OE⊥EF.∴∠F+∠EHF=90°.∵FD⊥OC,∴∠DOH+∠DHO=90°.∵∠EHF=∠DHO,∴∠F=∠DOH.∵∠CBE=∠DOH,∴(1)解:∵∠CBE=15°,∴∠F=∠COE=1∠CBE=30°.∵⊙O的半徑是,點D是OC中點,∴.在Rt△ODH中,cos∠DOH=,∴OH=1.∴.在Rt△FEH中,∴本題主要考查切線的性質(zhì)及直角三角形的性質(zhì)、圓周角定理及三角函數(shù)的應用,掌握圓周角定理和切線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23、(1)購買A型公交車每輛需100萬元,購買B型公交車每輛需150萬元.(2)購買A型公交車8輛,則B型公交車2輛費用最少,最少總費用為1100萬元.【解析】
(1)設購買A型公交車每輛需x萬元,購買B型公交車每輛需y萬元,根據(jù)“A型公交車1輛,B型公交車2輛,共需400萬元;A型公交車2輛,B型公交車1輛,共需350萬元”列出方程組解決問題;(2)設購買A型公交車a輛,則B型公交車(10-a)輛,由“購買A型和B型公交車的總費用不超過1220萬元”和“10輛公交車在該線路的年均載客總和不少于650萬人次”列出不等式組探討得出答案即可.【詳解】(1)設購買A型公交車每輛需x萬元,購買B型公交車每輛需y
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