2018年秋九年級語文第六單元21智取生辰綱習(xí)題課件新人教版_第1頁
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文檔簡介

1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)天氣熱了,行不得,見著林子便要去xiēxī()。(2)這gānxì()須是俺的!(3)那十一個廂禁軍口里喃喃訥訥地yuànchàng()。(4)比得草芥子大小的官職,直得恁地chěnɡnénɡ()。歇息干系怨悵逞能(5)你diāndǎo()問,我等是小本經(jīng)紀(jì),那里有錢與你。(6)全不曉得路途上的gòudàng()艱難。多少好漢,被蒙汗藥麻翻了。(7)只見這十五個人,頭重腳輕,一個個miànmiànsīqù(),都軟倒了。(8)將這十一擔(dān)金珠寶貝,卻裝在車子內(nèi),叫聲:“guōzào()!”一直望黃泥岡下推了去。顛倒勾當(dāng)面面廝覷聒噪D

3.下列對病句的修改不正確的一項是()A.傳統(tǒng)文化因與時俱進(jìn)的創(chuàng)意融入,蓬勃著新的生機與活力。(“蓬勃”改為“煥發(fā)”)B.人們之所以賞花、贊花,終究是因為為了滿足內(nèi)心深處對美的渴求。(刪掉“因為”)C.經(jīng)過黨的十八大以來的不懈努力,使經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體穩(wěn)定。(刪掉“總體”)D.三個縣里的干部出席了這次大會。(將“個”改為“名”)C4.在“悅讀經(jīng)典”的主題班會上,每位同學(xué)均要用一段話表達(dá)自己讀書的感受。請根據(jù)你積累的名著知識,在下面一段話的橫線上填入恰當(dāng)?shù)木渥?,使前后語意連貫,句式一致。經(jīng)典滋養(yǎng)心靈,名著豐盈人生?!冻ㄏκ啊啡缫环诺漠?,描摹出記憶的甜美;《童年》似一壺苦澀的茶,浸泡出人生的艱辛;《水滸傳》是一碗濃烈的酒,醞釀出英雄的豪氣;《鋼鐵是怎樣煉成的》像一座火熱的爐,鍛造出意志的堅強;《海底兩萬里》似一卷奇幻的膠片,沖洗出世界的神奇。(一)沒半碗飯時,只見遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一個漢子挑著一副擔(dān)桶,唱上岡子來,唱道:“赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮,公子王孫把扇搖。”那漢子口里唱著,走上岡子來,松林里頭歇下?lián)?,坐地乘涼。眾軍看見了,便問那漢子道:“你桶里是甚么東西?”那漢子應(yīng)道:“是白酒?!北娷姷溃骸疤敉抢锶??”那漢子道:“挑去村里賣?!北娷姷溃骸岸嗌馘X一桶?”那漢子道:“五貫足錢。”眾軍商量道:“我們又熱又渴,何不買些吃,也解暑氣。”正在那里湊錢,楊志見了,喝道:“你們又做甚么?”眾軍道:“買碗酒吃?!?A)楊志調(diào)過樸刀桿便打,罵道:“你們不得灑家言語,胡亂便要買酒吃,好大膽!”眾軍道:“沒事又來搗亂。我們自湊錢買酒吃,干你甚事,也來打人?!睏钪镜溃骸?B)你這村人理會的甚么!到來只顧吃嘴,全不曉得路途上的勾當(dāng)艱難。多少好漢,被蒙汗藥麻翻了?!蹦翘艟频臐h子看著楊志冷笑道:“你這客官好不曉事,早是我不賣與你吃,卻說出這般沒氣力的話來?!闭谒蓸溥咊[動爭說,只見對面松林里那伙販棗子的客人,都提著樸刀走出來問道:“你們做甚么鬧?”那挑酒的漢子道:“我自挑這酒過岡子村里賣,熱了在此歇涼。他眾人要問我買些吃,我又不曾賣與他。這個客官道我酒里有甚么蒙汗藥。你道好笑么?說出這般話來!”那七個客人說道:“我只道有歹人出來,原來是如此。說一聲也不打緊。我們倒著買一碗吃,既是他們疑心,且賣一桶與我們吃?!蹦翘艟频牡溃骸安毁u!不賣!”這七個客人道:“你這漢子也不曉事!我們須不曾說你。

你左右將到村里去賣,一般還你錢,便賣些與我們,打甚么不緊??茨悴坏赖蒙崾┝瞬铚?,便又救了我們熱渴?!蹦翘艟频臐h子便道:“賣一桶與你不爭,只是被他們說的不好。又沒碗瓢舀吃?!蹦瞧呷说溃骸澳氵@漢子忒認(rèn)真,便說了一聲打甚么不緊。我們自有椰瓢在這里?!敝灰妰蓚€客人去車子前取出兩個椰瓢來,一個捧出一大捧棗子來。七個人立在桶邊,開了桶蓋,輪替換著舀那酒吃,把棗子過口。無一時,一桶酒都吃盡了。七個客人道:“正不曾問得你多少價錢?”那漢道:“我一了不說價,五貫足錢一桶,十貫一擔(dān)?!逼邆€客人道:“五貫便依你五貫,只饒我們一瓢吃?!?/p>

5.選文寫了兩組人物的故事,請分別概括這兩組人物的故事。(情節(jié)概述)①楊志等人押送生辰綱;②吳用等人智取生辰綱。6.語段中“挑擔(dān)人”的唱詞反映了怎樣的社會現(xiàn)實?(體驗看法)勞動人民生活在水深火熱之中,貴族王侯享樂無度,社會極不平等。7.畫線句子(A)(B)分別表現(xiàn)了楊志怎樣的性格?(人物形象)(A)_________________________(B)___________________________蠻橫、粗暴、急功近利。精明、謹(jǐn)慎。8.語段中兩個加點的“一個客人”分別指誰?(情節(jié)概述)劉唐和吳用。9.試簡要分析楊志押送生辰綱失敗的原因。(體驗看法)一是楊志急功近利、粗暴蠻橫的性格,導(dǎo)致內(nèi)部矛盾激發(fā);二是吳用等人計策高明,無懈可擊。(二)眾人道:“我們有福,今日得師父在這里,與我等眾人做主?!敝巧畲笙病3缘桨牒ɡ?,也有唱的,也有說的,也有拍手的,也有笑的。正在那里喧哄,只聽門外老鴉哇哇地叫。眾人有扣齒的,齊道:“赤口上天,白舌入地?!敝巧畹溃骸澳銈冏錾趺带B亂?”眾人道:“老鴉叫,怕有口舌?!敝巧畹溃骸澳抢锶∵@話?”那種地道人笑道:“墻角邊綠楊樹上新添了一個老鴉巢,每日直聒到晚?!北娙说溃骸鞍烟葑由厦嫒ゲ鹆四浅脖懔恕!庇袔讉€道:“我們便去?!敝巧钜渤酥婆d,都到外面看時,果然綠樹上一個老鴉巢。

眾人道:“把梯子上去拆了,也得耳根清凈?!崩钏谋愕溃骸拔遗c你盤上去,不要梯子?!敝巧钕嗔艘幌啵叩綐淝?,把直掇脫了,用右手向下,把身倒繳著;卻把左手拔住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹帶根拔起。眾潑皮見了,一齊拜倒在地,只叫:“師父非是凡人,正是真羅漢!身體無千萬斤氣力,如何拔得起!”智深道:“打甚鳥緊。明日都看灑家演武器械?!北姖娖ぎ?dāng)晚各自散了。10.請簡要概括選段的主要內(nèi)容,然后再寫兩個與選段中的主要人物有關(guān)的故事。(內(nèi)容概括)魯智深倒拔垂楊柳。其他:大鬧五臺山(野豬林)、拳打鎮(zhèn)關(guān)西等。11.從選段看,魯智深是個什么樣的人?從整部作品看,他還是一個什么樣的人?(人物形象)從選段看:魯智深直爽(豪爽、直率)、脾氣暴躁、力大無比。從整部作品看:魯智深疾惡如仇、愛打抱不平、魯莽暴躁、粗中有細(xì)。12.依據(jù)選段,分析出《水滸傳》的一大藝術(shù)特色。(藝術(shù)特色)示例:(1)通過對話塑造人物形象。選段主要寫魯智深和眾潑皮的對話,從對話中刻畫出魯智深的豪爽與直率。(2)通過細(xì)節(jié)描寫刻畫人物形象。如魯智深拔楊柳樹時的動作描寫,比較細(xì)致,表現(xiàn)出他的豪爽和力大無比。(3)通過鋪墊和渲染刻畫人物形象。如在魯智深倒拔楊柳樹之前寫烏鴉聒噪不吉利、用梯子上樹拆鳥巢等,和魯智深倒拔楊柳樹后眾潑皮跪拜,都表現(xiàn)出魯智深豪爽直率、力大無比。(分析出一種即可)13.(原創(chuàng)題)給下列新聞擬一個標(biāo)題。博鰲亞洲論壇開幕,兩大重大利好降臨海南4月8日,博鰲亞洲論壇2018年年會開幕。同時國務(wù)院將進(jìn)口醫(yī)療器械審批權(quán)下放海南。另據(jù)央視財經(jīng)報道,海南在醫(yī)療健康領(lǐng)域,在旅游項下,會實行自由貿(mào)易政策,會全面放開,開放程度遠(yuǎn)超上海和香港。而博鰲論壇開始后,海南新政會不斷釋放,海南概念股將受到資金熱捧,建議關(guān)注養(yǎng)老、醫(yī)療、旅游板塊。贈送精美圖標(biāo)1、字體安裝與設(shè)置如果您對PPT模板中的字體風(fēng)格不滿意,可進(jìn)行批量替換,一次性更改各頁面字體。在“開始”選項卡中,點擊“替換”按鈕右側(cè)箭頭,選擇“替換字體”。(如下圖)在圖“替換”下拉列表中選擇要更改字體。(如下圖)在“替換為”下拉列表中選擇替換字體

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