19.2實(shí)數(shù)(無(wú)理數(shù))課件滬教版(五四制)八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

——無(wú)理數(shù)19.2實(shí)數(shù)

情境引入

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解無(wú)理數(shù)的基本概念.(重點(diǎn))2.借助計(jì)算器估計(jì)無(wú)理數(shù)的近似值.學(xué)習(xí)目標(biāo)

數(shù)和

數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù).分?jǐn)?shù)分為

.整數(shù)分為_(kāi)____________________.整分正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù)正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)什么是有理數(shù)?有理數(shù)是如何分類的呢?復(fù)習(xí)回顧活動(dòng):把兩個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形通過(guò)剪、拼,設(shè)法得到一個(gè)大正方形,你會(huì)嗎?111

無(wú)理數(shù)的認(rèn)識(shí)問(wèn)題1:設(shè)大正方形的邊長(zhǎng)為a,則a滿足什么條件?追問(wèn)1:a是一個(gè)什么樣的數(shù)?a可能是整數(shù)嗎?因?yàn)镾大正方形=2,所以a2=2.從“數(shù)”的角度:∵a2=2,而12=1,22=4∴12<a2<22,∴1<a<2,∴a不是整數(shù)取出一個(gè)三角形從“形”的角度:在三角形ABC中,AC=1,BC=1,AB=a根據(jù)三角形的三邊關(guān)系:AC-BC<a<AC+BC所以0<a<2,且a≠1,所以a不是整數(shù)ACB11a問(wèn)題1:設(shè)大正方形的邊長(zhǎng)為a,則a滿足什么條件?追問(wèn)1:a是一個(gè)什么樣的數(shù)?a可能是整數(shù)嗎?因?yàn)镾大正方形=2,所以a2=2.探究新知從“數(shù)”的角度:∵a2=2,而12=1,22=4

探究新知∴12<a2<22,∴1<a<2,∴a不是整數(shù)取出一個(gè)三角形從“形”的角度:在三角形AB中,AC=1,BC=1,AB=aACB11a探究新知由三角形的三邊關(guān)系得:AC-BC<a<AC+BC所以0<a<2,且a≠1,所以a不是整數(shù)

(1)邊長(zhǎng)a會(huì)不會(huì)算到某一位時(shí),它的平方恰好等于2呢?為什么?(2)a可能是有限小數(shù)嗎?它會(huì)是一個(gè)怎樣的數(shù)呢?

a=1.41421356…,它是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)想一想估計(jì)面積為5的正方形的邊長(zhǎng)b的值,結(jié)果精確到百分位.

b=2.236067978…,它也是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)做一做歸納小結(jié)b既不是整數(shù)也不是分?jǐn)?shù).b不是有理數(shù)a既不是整數(shù)也不是分?jǐn)?shù).a不是有理數(shù)a2=2b2=5事實(shí)上,任何一個(gè)有理數(shù)都可以寫成有限小數(shù)或無(wú)限循環(huán)小數(shù)。反過(guò)來(lái),任何有限小數(shù)或無(wú)限循環(huán)小數(shù)也都是有理數(shù)。問(wèn)題3:使用計(jì)算器計(jì)算,把下列有理數(shù)寫成小數(shù)的形式,你有什么發(fā)現(xiàn)?無(wú)限不循環(huán)小數(shù)為無(wú)理數(shù)。如π=3.14159265…,0.1010010001…(兩個(gè)1之間依次多1個(gè)0)要點(diǎn)歸納做一做21解:(1)設(shè)直角三角形的斜邊長(zhǎng)為b,根據(jù)勾股定理得:b2=12+22=5,根據(jù)正方形面積公式得:S正方形=b2∴以圖中直角三角形的斜邊為邊的正方形的面積是5.bSbbb(1)如右圖,以直角三角形的斜邊為邊的正方形的面積是多少?(2)設(shè)該正方形的邊長(zhǎng)為b,b滿足什么條件?(3)b是有理數(shù)嗎?做一做解:(2)∵正方形的邊長(zhǎng)為b,根據(jù)正方形面積公式得:S正方形=b2而S正方形=5,得出b2=5∴b滿足

b2=5.bbbS(1)如右圖,以直角三角形的斜邊為邊的正方形的面積是多少?(2)設(shè)該正方形的邊長(zhǎng)為b,b滿足什么條件?(3)b是有理數(shù)嗎?21做一做解:(3)∵b2=5,4<b2<9,∴2<b<3,∴b不是整數(shù);∵兩個(gè)相同最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的乘積仍然是分?jǐn)?shù),而b2=5是整數(shù),∴b不是分?jǐn)?shù).b既不是整數(shù),也不是分?jǐn)?shù),那么b一定不是有理數(shù).21(1)如右圖,以直角三角形的斜邊為邊的正方形的面積是多少?(2)設(shè)該正方形的邊長(zhǎng)為b,b滿足什么條件?(3)b是有理數(shù)嗎?歸納數(shù)a,b確實(shí)存在,但都不是有理數(shù).21ba2=2b2=5aaaa1111bbb特例:π=3.14159265…,是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù),所以,π是一個(gè)無(wú)理數(shù)。0.1010010001…(兩個(gè)1之間依次多1個(gè)0)概念學(xué)習(xí)無(wú)限不循環(huán)小數(shù),稱為無(wú)理數(shù)。另外,有些小數(shù)雖然存在一定規(guī)律,但依然算不上循環(huán),依然屬于無(wú)理數(shù)。例如:0.5858858885…(兩個(gè)5之間依次多1個(gè)8)無(wú)理數(shù)有:0.1010001000001….解:例:下列各數(shù)中,哪些是有理數(shù)?哪些是無(wú)理數(shù)?3.14,,0.57,0.1010001000001…(相鄰兩個(gè)1之間0的個(gè)數(shù)逐次加2).:有理數(shù)有:3.14,,0.57;:解:隨堂:下列各數(shù)中,哪些是有理數(shù)?哪些是無(wú)理數(shù)?0.4583,3.7,,,18...有理數(shù)有:0.4583,3.7,,18;

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