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文檔簡介

濰坊化學(xué)高考試卷及答案

一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.空氣B.海水C.氧氣D.石灰水2.下列元素中,屬于金屬元素的是()A.氫B.氧C.鈉D.氯3.下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是()A.氧化鎂MgO?B.氯化鋅ZnClC.碳酸鈉Na?CO?D.氫氧化鈣CaOH4.下列實驗操作正確的是()A.點燃酒精燈B.傾倒液體C.讀取液體體積D.給液體加熱5.下列化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是()A.C+O?$\stackrel{點燃}{=\!=\!=}$CO?B.2H?O$\stackrel{通電}{=\!=\!=}$2H?↑+O?↑C.Fe+CuSO?=FeSO?+CuD.2NaOH+H?SO?=Na?SO?+2H?O6.下列關(guān)于氧氣的說法正確的是()A.氧氣能支持燃燒,可作燃料B.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存D.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃7.下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A.銅絲作導(dǎo)線B.干冰用于人工降雨C.天然氣作燃料D.金剛石用于切割玻璃8.下列有關(guān)溶液的說法正確的是()A.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液B.溶液都是無色透明的C.飽和溶液一定比不飽和溶液濃D.溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體9.下列金屬活動性最強的是()A.MgB.ZnC.FeD.Cu10.下列物質(zhì)能與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的是()A.鐵B.氧化銅C.碳酸鈣D.氫氧化鈉二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是()A.O?B.H?O?C.CO?D.空氣2.下列有關(guān)化學(xué)用語的說法正確的是()A.2H表示2個氫原子B.SO?2?表示硫酸根離子C.O?中氧元素的化合價為-2價D.Fe2?表示鐵離子3.下列關(guān)于水的說法正確的是()A.水是由氫元素和氧元素組成的B.水是由氫氣和氧氣組成的C.水是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的D.水在通電條件下能分解生成氫氣和氧氣4.下列物質(zhì)的鑒別方法正確的是()A.用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳B.用酚酞試液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液C.用肥皂水鑒別硬水和軟水D.用聞氣味的方法鑒別白醋和白酒5.下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法正確的是()A.金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的,性質(zhì)相同B.CO?能使紫色石蕊試液變紅,說明CO?具有酸性C.CO具有還原性,可用于冶煉金屬D.活性炭具有吸附性,可用于除去水中的色素和異味6.下列關(guān)于燃燒和滅火的說法正確的是()A.燃燒需要同時滿足三個條件B.只要溫度達到可燃物的著火點,可燃物就能燃燒C.滅火的原理是破壞燃燒的條件D.用水滅火是因為水降低了可燃物的著火點7.下列關(guān)于化肥的說法正確的是()A.尿素[CO(NH?)?]是一種常用的氮肥B.氯化鉀(KCl)是一種常用的磷肥C.硝酸鉀(KNO?)是一種復(fù)合肥D.銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用8.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧C.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體9.下列關(guān)于物質(zhì)分類的說法正確的是()A.純堿屬于堿B.干冰屬于氧化物C.合金屬于混合物D.葡萄糖屬于有機物10.下列有關(guān)化學(xué)與生活的說法正確的是()A.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮B.用灼燒的方法鑒別羊毛和合成纖維C.多吃蔬菜水果能補充維生素D.人體缺鐵會引起貧血三、判斷題(每題2分,共10題)1.所有的化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化。()2.原子是化學(xué)變化中的最小粒子。()3.化合物中各元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為零。()4.飽和溶液一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液。()5.酸溶液一定呈酸性,呈酸性的溶液一定是酸溶液。()6.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。()7.化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目一定不變。()8.用pH試紙測得某溶液的pH為3.5。()9.鐵制品生銹主要是鐵與空氣中的氧氣、水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。()10.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變。()四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述實驗室制取氧氣的三種方法(用化學(xué)方程式表示)。答:2H?O?$\stackrel{MnO?}{=\!=\!=}$2H?O+O?↑;2KMnO?$\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}$K?MnO?+MnO?+O?↑;2KClO?$\stackrel{MnO?、\triangle}{=\!=\!=}$2KCl+3O?↑。2.簡述如何區(qū)分硬水和軟水,以及硬水軟化的方法。答:區(qū)分方法:加入肥皂水,產(chǎn)生泡沫多、浮渣少的是軟水,反之是硬水。軟化方法:生活中用煮沸,實驗室用蒸餾。3.簡述一氧化碳還原氧化鐵的實驗現(xiàn)象及注意事項。答:現(xiàn)象:紅色粉末逐漸變黑,澄清石灰水變渾濁。注意事項:先通CO排盡空氣防爆炸,實驗結(jié)束后先停止加熱繼續(xù)通CO至冷卻,防止生成的鐵被氧化。4.簡述酸的通性(至少答出三點)。答:能使紫色石蕊試液變紅;能與活潑金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣;能與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水;能與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水;能與某些鹽反應(yīng)生成新酸和新鹽。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論化學(xué)在環(huán)境保護中的作用。答:化學(xué)可助力開發(fā)環(huán)保新能源,減少化石燃料污染;利用化學(xué)方法處理廢水、廢氣、廢渣;研發(fā)環(huán)保材料,降低污染,在環(huán)境保護各方面發(fā)揮重要作用,推動可持續(xù)發(fā)展。2.討論如何提高化學(xué)實驗的安全性。答:實驗前熟悉操作規(guī)范和注意事項;正確使用儀器和試劑;做好防護措施,如戴護目鏡、手套等;實驗中嚴(yán)格按步驟操作,保持專注;危險物品妥善存放處理,及時清理實驗廢棄物。3.討論影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,并舉例說明。答:因素有反應(yīng)物濃度、溫度、催化劑、反應(yīng)物接觸面積等。如硫在氧氣中比在空氣中燃燒劇烈,是濃度影響;加熱氯酸鉀制氧氣比常溫快,是溫度影響;用二氧化錳催化過氧化氫分解,是催化劑作用;粉末狀碳酸鈣與酸反應(yīng)比塊狀快,是接觸面積影響。4.討論化學(xué)肥料對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的利弊及合理使用方法。答:利:提高農(nóng)作物產(chǎn)量和質(zhì)量。弊:不合理使用會造成土壤板結(jié)、水體富營養(yǎng)化等。合理使用:根據(jù)土壤肥力和作物需求科學(xué)施肥,控制用量,結(jié)合農(nóng)家肥,不同化肥合理搭配。答案一、單項選擇題1.C2.C3.C4.C5.B6.C7.C8.D9.

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