6.2.4列豎式計(jì)算除法(基礎(chǔ))小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 人教新版同步分層作業(yè)(含解析)_第1頁(yè)
6.2.4列豎式計(jì)算除法(基礎(chǔ))小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 人教新版同步分層作業(yè)(含解析)_第2頁(yè)
6.2.4列豎式計(jì)算除法(基礎(chǔ))小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 人教新版同步分層作業(yè)(含解析)_第3頁(yè)
6.2.4列豎式計(jì)算除法(基礎(chǔ))小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 人教新版同步分層作業(yè)(含解析)_第4頁(yè)
6.2.4列豎式計(jì)算除法(基礎(chǔ))小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 人教新版同步分層作業(yè)(含解析)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

(基礎(chǔ))四年級(jí)同步個(gè)性化分層作業(yè)6.2.4列豎式計(jì)算除法一.選擇題(共3小題)1.(2024春?大興區(qū)期中)小強(qiáng)不小心將墨水滴在了豎式上,如圖所示。如果商是兩位數(shù),那么被墨水蓋住的數(shù)最小是()A.1 B.5 C.6 D.92.(2023春?陜州區(qū)期中)有46支鉛筆,每個(gè)小朋友分2支,可以分給多少個(gè)小朋友?聰聰用豎式計(jì)算出了結(jié)果,右邊豎式中箭頭所指的“4”表示()A.已經(jīng)分掉了4支 B.要分4支 C.已經(jīng)分掉了40支3.(2023秋?溧陽市期末)試商時(shí),如果余數(shù)正好和除數(shù)相等,應(yīng)把商()A.加1 B.減1 C.不變 D.無法確定二.填空題(共3小題)4.(2021春?永吉縣期中)筆算除法,從被除數(shù)的位算起;筆算乘法,最好從位算起。5.(2016秋?東勝區(qū)校級(jí)期中)在筆算除法時(shí),應(yīng)從被除數(shù)除起.6.(2012秋?潮陽區(qū)校級(jí)月考)筆算除法時(shí),從位除起,除到哪一位就寫在那一位的上面,每一步計(jì)算的余數(shù)都比除數(shù).三.判斷題(共3小題)7.(2024春?蓋州市期中)除法豎式計(jì)算時(shí)要從高位算起.8.(2023秋?十堰期末)計(jì)算除法時(shí),除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫商..9.(2021秋?蕭山區(qū)期末)列豎式計(jì)算除法時(shí),除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫商。四.計(jì)算題(共1小題)10.(2024秋?海安市期末)列豎式計(jì)算,帶“*”的要驗(yàn)算。*358÷52=608÷38=950÷30=915÷23=

(基礎(chǔ))四年級(jí)同步個(gè)性化分層作業(yè)6.2.4列豎式計(jì)算除法參考答案與試題解析一.選擇題(共3小題)題號(hào)123答案CCA一.選擇題(共3小題)1.(2024春?大興區(qū)期中)小強(qiáng)不小心將墨水滴在了豎式上,如圖所示。如果商是兩位數(shù),那么被墨水蓋住的數(shù)最小是()A.1 B.5 C.6 D.9【考點(diǎn)】列豎式計(jì)算除法.【專題】運(yùn)算能力.【答案】C【分析】根據(jù)三位數(shù)除以兩位數(shù)商的位數(shù)的判斷方法,當(dāng)被除數(shù)的前兩位數(shù)字大于或等于除數(shù),則商是兩位數(shù);當(dāng)被除數(shù)的前兩位數(shù)字小于除數(shù),則商是一位數(shù);所以要使豎式的商是兩位數(shù),則被除數(shù)前兩位●3應(yīng)大于或等于除數(shù)58,因3<8,則最高位被墨水蓋住的數(shù)字應(yīng)大于5,即可能是6、7、8、9,最小是6;據(jù)此解答。【解答】解:如果商是兩位數(shù),那么●3>58,被墨水蓋住的數(shù)最小是6。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三位數(shù)除以兩位數(shù)的計(jì)算方法的運(yùn)用。2.(2023春?陜州區(qū)期中)有46支鉛筆,每個(gè)小朋友分2支,可以分給多少個(gè)小朋友?聰聰用豎式計(jì)算出了結(jié)果,右邊豎式中箭頭所指的“4”表示()A.已經(jīng)分掉了4支 B.要分4支 C.已經(jīng)分掉了40支【考點(diǎn)】列豎式計(jì)算除法.【專題】運(yùn)算能力.【答案】C【分析】圖中4在十位上,表示4個(gè)十即40,40÷2=20,也就是已經(jīng)分掉了40支,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓贺Q式中箭頭所指的“4”表示已經(jīng)分掉了40支。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】解決本題關(guān)鍵是要理解除法計(jì)算的方法,分清楚數(shù)字所表示的含義。3.(2023秋?溧陽市期末)試商時(shí),如果余數(shù)正好和除數(shù)相等,應(yīng)把商()A.加1 B.減1 C.不變 D.無法確定【考點(diǎn)】列豎式計(jì)算除法.【專題】數(shù)據(jù)分析觀念;運(yùn)算能力.【答案】A【分析】計(jì)算除法試商時(shí),如果余數(shù)正好和除數(shù)相等,說明商寫小了,應(yīng)該把商加1后再除?!窘獯稹拷猓涸嚿虝r(shí),如果余數(shù)正好和除數(shù)相等,應(yīng)把商加1。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)于除法計(jì)算中試商方法的掌握情況。二.填空題(共3小題)4.(2021春?永吉縣期中)筆算除法,從被除數(shù)的高位算起;筆算乘法,最好從低位算起?!究键c(diǎn)】列豎式計(jì)算除法.【專題】計(jì)算題;運(yùn)算能力.【答案】高,低?!痉治觥砍ǖ挠?jì)算法則:從被除數(shù)的首位起,先看除數(shù)有幾位,就用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位,如果它比除數(shù)小,再試除多一位數(shù);除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫上商;每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。乘法計(jì)算法則:先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的數(shù)的末尾就對(duì)齊哪一位,哪一位上乘得的滿幾十,就向前一位進(jìn)幾,然后把各次乘得的數(shù)加起來,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓汗P算除法,從被除數(shù)的高位算起;筆算乘法,最好從低位算起。故答案為:高,低?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了筆算乘除法的計(jì)算方法的靈活應(yīng)用。5.(2016秋?東勝區(qū)校級(jí)期中)在筆算除法時(shí),應(yīng)從被除數(shù)最高位除起.【考點(diǎn)】列豎式計(jì)算除法.【專題】運(yùn)算順序及法則.【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)除法的筆算法則:進(jìn)行除法計(jì)算時(shí),都要從被除數(shù)的最高位除起,據(jù)此求解.【解答】解:根據(jù)題干分析可得,進(jìn)行除法計(jì)算時(shí),都要從被除數(shù)的最高位除起.故答案為:最高位.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了除法的筆算法則.6.(2012秋?潮陽區(qū)校級(jí)月考)筆算除法時(shí),從最高位除起,除到哪一位商就寫在那一位的上面,每一步計(jì)算的余數(shù)都比除數(shù)?。究键c(diǎn)】列豎式計(jì)算除法.【專題】運(yùn)算順序及法則.【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】整數(shù)除法的計(jì)算法則:先從被除數(shù)的高位除起,除數(shù)是幾位數(shù),就看被除數(shù)的前幾位;如果不夠除,就多看一位,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在哪一位的上面.如果哪一位上不夠商1,要補(bǔ)“0”占位;每次除得的余數(shù)要小于除數(shù);據(jù)此解答.【解答】解:筆算除法時(shí),從被除數(shù)的最高位除起,除到哪一位,就把商寫在那一位上面,每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)?。蚀鸢笧椋鹤罡?;商;?。军c(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)為:整數(shù)除法的計(jì)算法則掌握與運(yùn)用.三.判斷題(共3小題)7.(2024春?蓋州市期中)除法豎式計(jì)算時(shí)要從高位算起.√【考點(diǎn)】列豎式計(jì)算除法.【專題】運(yùn)算順序及法則.【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)除法的筆算法則:進(jìn)行除法計(jì)算時(shí),都要從被除數(shù)的最高位除起,據(jù)此解答.【解答】解:根據(jù)題干分析可得,進(jìn)行除法計(jì)算時(shí),都要從被除數(shù)的最高位除起.故答案為:√.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了學(xué)生對(duì)除法的筆算法則的理解及運(yùn)用.8.(2023秋?十堰期末)計(jì)算除法時(shí),除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫商.√.【考點(diǎn)】列豎式計(jì)算除法.【專題】運(yùn)算順序及法則.【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】整數(shù)除法的計(jì)算法則:先從被除數(shù)的高位除起,除數(shù)是幾位數(shù),就看被除數(shù)的前幾位;如果不夠除,就多看一位,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在哪一位的上面.如果哪一位上不夠商1,要補(bǔ)“0”占位;每次除得的余數(shù)要小于除數(shù);據(jù)此解答.【解答】解:根據(jù)整數(shù)除法的計(jì)算法則可知:先從被除數(shù)的高位除起,除數(shù)是幾位數(shù),就看被除數(shù)的前幾位;如果不夠除,就多看一位,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在哪一位的上面.故答案為:√.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)為:整數(shù)除法的計(jì)算法則.9.(2021秋?蕭山區(qū)期末)列豎式計(jì)算除法時(shí),除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫商?!獭究键c(diǎn)】列豎式計(jì)算除法.【專題】數(shù)據(jù)分析觀念.【答案】√【分析】整數(shù)除法的計(jì)算法則:先從被除數(shù)的高位除起,除數(shù)是幾位數(shù),就看被除數(shù)的前幾位;如果不夠除,就多看一位,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在哪一位的上面.如果哪一位上不夠商1,要補(bǔ)“0”占位;每次除得的余數(shù)要小于除數(shù);據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)整數(shù)除法的計(jì)算法則可知:先從被除數(shù)的高位除起,除數(shù)是幾位數(shù),就看被除數(shù)的前幾位;如果不夠除,就多看一位,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在哪一位的上面。所以原題干說法正確。故答案為:√。【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)為:整數(shù)除法的計(jì)算法則。四.計(jì)算題(共1小題)10.(2024秋?海安市期末)列豎式計(jì)算,帶“*”的要驗(yàn)算。*358÷52=608÷38=950÷30=915÷23=【考點(diǎn)】列豎式計(jì)算除法.【專題】運(yùn)算能力.【答案】6……46;16;31……20;39……18。【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法,從被除數(shù)的最高位除起,先試除被除數(shù)的前兩位,前兩位不夠除就試除被除數(shù)的前三位,除到哪一位就把商寫在哪一位,哪一位上不夠商1就用0占位,每次除后余下的數(shù)要比除數(shù)小。有余數(shù)的除法驗(yàn)算方法是除數(shù)乘商加余數(shù)看是否等于被除數(shù)?!窘獯稹拷猓?358÷52=6……46驗(yàn)算:608÷38=16950÷30=31……20915÷23=39……18【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了整數(shù)除法的意義和實(shí)際應(yīng)用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論