兼職的工作總結(jié)兼職的工作總結(jié)「篇一」時(shí)間過(guò)的真的很快，一眨眼一年的時(shí)間已經(jīng)從我的身邊匆匆流去。在勤工兼職部工作也有很長(zhǎng)一段時(shí)間，還記得曾經(jīng)在加入部門時(shí)，經(jīng)過(guò)經(jīng)歷馬拉松式的挑選和努力，最終如愿進(jìn)入勤工兼職部工作。在當(dāng)中工作，我真的學(xué)到很多東西，使我有機(jī)會(huì)接觸很多人，不但提高了社交能力，還提高了工作能力?；厥走@一年時(shí)間，真的讓我受益匪淺，其中充滿了快樂(lè)與苦澀。不過(guò)我認(rèn)真的做好每一件事，只因?yàn)橐痪湓挘骸霸谄湮?，謀其職”。這一年的工作可謂緊張而又忙碌，因?yàn)楦鱾€(gè)部門都有很多活動(dòng)，每一次的活動(dòng)我都會(huì)積極參加，積極配合別的部門的工作。所以在學(xué)校里也應(yīng)該更好的培養(yǎng)自己的各種能力，為以后工作奠定基礎(chǔ)。在這里學(xué)到了很多，進(jìn)入這個(gè)部門也是因?yàn)橛X得可以做兼職吧，但事實(shí)不僅如此。在這里我們可以找兼職，也可以做兼職，能與更多人交流。部長(zhǎng)副部長(zhǎng)們經(jīng)常要求我們?nèi)ド鐣?huì)中歷練自己，去多找兼職，多鍛煉。記得那次去熙街，自己第一次找兼職，也是一個(gè)人，心血來(lái)潮而已，懷著膽怯的心走了第一步。聊了許久，但是由于暫時(shí)沒有兼職工作，所以只是遞給了老板我們的名片。還記下了一些地址，但是又因?yàn)槭堑谝淮?，忘了?wèn)老板的兼職地點(diǎn)工資待遇的一些基本的東西，實(shí)在是慚愧呀。通過(guò)交流，學(xué)到了不少，真的是受益匪淺。我想著是不是出社會(huì)后的第一步呢，看來(lái)以后更加需要鍛煉才可以，需要以后更加的在這些方面努力！更有意思的是每周這里都有周末舞會(huì)！在這里可以看舞蹈看小品欣賞藝術(shù)，每一次觀看都是心靈的一次洗滌。這里也不像文藝大晚會(huì)一樣正式，我們也可以親臨舞臺(tái)，鍛煉自己。在舞會(huì)上有同學(xué)教我們跳舞，練習(xí)交際舞，練習(xí)華爾茲，以前想都不敢想的東西能在這里學(xué)到一些，實(shí)在是上天的恩賜。感覺在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上吧，什么都要會(huì)，樣樣都會(huì)才樣樣都有機(jī)會(huì)。雖然在這里學(xué)習(xí)的舞步不是什么精辟的絕技，也不能藝壓群雄，但是確實(shí)讓我這個(gè)沒有什么文藝細(xì)胞的人感覺到了舞蹈的魅力。在這學(xué)期的工作中，自己其實(shí)也挺不好意思的，多數(shù)時(shí)間的我扮演的卻是小角色，沒有盡力為中心做點(diǎn)事，只是努力努力的開會(huì)集中而已。對(duì)于我自己，盡管是在小小的角色中，卻也學(xué)習(xí)到了很多的東西，在下面聽到了很多對(duì)于我有用的東西。每次部長(zhǎng)讓我們自由發(fā)揮演講時(shí)下面都沉默不語(yǔ)，對(duì)于自己還是放過(guò)了很多鍛煉的機(jī)會(huì)呀，下回肯定不了！其實(shí)每次蓮彩姐總會(huì)給我們講很多很多真實(shí)但是又十分貼切的的道理，依稀記得那句把她自己也說(shuō)得感動(dòng)的話語(yǔ)：多給父母打打電話，在他們的有生之年多孝順孝順?biāo)麄?，他們才是永遠(yuǎn)不離開我們的人，最愛我們的人……，說(shuō)起這些自己真的深有感悟，感恩我的父母。最后談?wù)勛约嚎偨Y(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧，這也是自己在活動(dòng)中與工作中摸索的一點(diǎn)淺淡的經(jīng)驗(yàn)。1、在做事的時(shí)候，能自己做的就自己解決，不要有種依賴的感覺，因?yàn)檫@樣才能更好的鍛煉自己，讓自己收獲的更多。2要、懂的“在其位，謀其職”的含義，因?yàn)槭裁词麻_始做時(shí)會(huì)有新鮮感，堅(jiān)持到最后才是正確的，例如在部門中，有的人經(jīng)過(guò)種種努力最后進(jìn)入了，可是時(shí)間長(zhǎng)了。厭倦了，什么事都不做，更有甚者都退出了這個(gè)部門。試問(wèn)那你為何當(dāng)初那么努力的選擇加入呢？所以要積極的做好自己的事情。3、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)精彩。一個(gè)人的力量總是渺小的，但是團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。一朵櫻花并不美麗，一樹櫻花、漫山遍野的櫻花才會(huì)美麗。現(xiàn)今的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，個(gè)人英雄已不再盛行，取而代之的是團(tuán)隊(duì)的整合力量。4、全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。做好領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的溝通紐帶。以微笑面對(duì)每一個(gè)人，這樣會(huì)更好。以上是自己的一點(diǎn)見解。在兼職部工作一年，我個(gè)人的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能都得到了很大的提升，但不得不承認(rèn)自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。但是我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們相互互補(bǔ)，一定會(huì)做的更完美。因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓我大學(xué)生活的開始就有了不一樣的色彩，我很開心給我這樣的平臺(tái)，讓我找到自信，讓我更好的認(rèn)識(shí)到自己的不足，以后我會(huì)更加的努力，因?yàn)樽约河兄环數(shù)木?，因?yàn)樽约旱淖毅懯恰皭燮床艜?huì)贏”。最后希望我們兼職部在以后的工作中做的越來(lái)越好，我衷心地祝愿勤工助學(xué)服務(wù)中心的明天更加美好！何林松20xx年5月7日兼職的工作總結(jié)「篇二」為了更好地貫徹教書育人、為人師表的方針，努力提高科研水平，在縣教育局教研室整體教研思路的引導(dǎo)下，我以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo)，貫徹實(shí)施新課標(biāo)，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)效果，認(rèn)真履行兼職教研員工作職責(zé)，結(jié)合本縣、本校的教研實(shí)際，時(shí)刻關(guān)注當(dāng)今教研的趨勢(shì)和動(dòng)態(tài)，經(jīng)常與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師討論、交流，積極尋求適合自己的最佳、有效的教研方式，重視每一次教研活動(dòng)的開展，密切注視每一次教研活動(dòng)的過(guò)程，并及時(shí)進(jìn)行每一次教研活動(dòng)的總結(jié)和反思，使每一次教研活動(dòng)真正落到實(shí)處，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：1、我能組織帶領(lǐng)美術(shù)組全體成員搞好課程、課程標(biāo)準(zhǔn)及教材的分析和研究。幫助他們從培養(yǎng)目標(biāo)的角度上全面認(rèn)識(shí)課程；從掌握《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神實(shí)質(zhì)上理解學(xué)科教學(xué)目的、任務(wù)；從教材體系和結(jié)構(gòu)上把握德育、知識(shí)和技能等方面的層次；從教材的具體內(nèi)容和學(xué)生認(rèn)識(shí)水平的規(guī)律上抓準(zhǔn)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵。2、身為教研員，研究是其自身工作的一個(gè)重要內(nèi)容。本學(xué)年，重點(diǎn)對(duì)聽評(píng)課的有關(guān)細(xì)則進(jìn)行研究，了解評(píng)課的意義、原則、方法、注意事項(xiàng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，切實(shí)地從自身轉(zhuǎn)變觀念，提高素質(zhì)，努力使自己成為一名合格的理論型、研究型、學(xué)者型教研人員。同時(shí)我能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握教育教學(xué)規(guī)律，熟悉本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)大綱，不斷研究和創(chuàng)新教育教學(xué)方法，在教育教學(xué)中起模范作用。能積極開展教法和學(xué)法研究，并結(jié)合教法、學(xué)法研究的內(nèi)容帶頭搞好觀摩課、示范課和研究課。每學(xué)期上公開課4次，示范課2次。能經(jīng)常深入課堂，發(fā)現(xiàn)本科教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)及問(wèn)題進(jìn)行分析，及時(shí)反饋給教研室。每學(xué)期聽課20節(jié)以上，評(píng)課不少于10節(jié)以上。3、承擔(dān)題為“本土?xí)嬞Y源課程開發(fā)的策略研究”的市級(jí)重點(diǎn)研究課題，課題研究的過(guò)程中，不但要有詳盡的實(shí)施計(jì)劃。而且要有詳細(xì)的設(shè)施記載，資料收集應(yīng)全面，觀點(diǎn)論證應(yīng)工整有力，思路應(yīng)明了清晰，預(yù)想要嚴(yán)謹(jǐn)透徹。不但要有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，而且要有形勢(shì)評(píng)估。既要把握住總體研究目標(biāo)，又要及時(shí)總結(jié)反思，調(diào)整局部的方向和策略，使課題研究工作更見實(shí)效。而且緊扣課題研究發(fā)表教育科學(xué)實(shí)驗(yàn)論文兩篇，其中發(fā)表的市級(jí)論文《充分挖掘本地資源實(shí)施書畫素質(zhì)教育》，國(guó)家級(jí)論文《充分挖掘本地資源，實(shí)施書畫素質(zhì)教育》?？偨Y(jié)一年的工作，忙碌中感覺塌實(shí)，辛苦中留下回味，勤勉間播種了收獲。盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足，今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實(shí)踐。我會(huì)以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)，為學(xué)校教育教研做出更大更多的貢獻(xiàn)。兼職的工作總結(jié)「篇三」提供一篇個(gè)人工作總結(jié)，為您提供幫助！

自從XX年3月下學(xué)期被學(xué)校聘為兼職教研員以來(lái)，本人能積極參與學(xué)校的教育教學(xué)科研活動(dòng)中，收獲不少，現(xiàn)總結(jié)如下：

1.XX年5月，負(fù)責(zé)餐旅教研組申報(bào)南寧市示范教研組的工作；

2.參與了國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)重大課題《職業(yè)教育校企聯(lián)合辦學(xué)的實(shí)證研究》申報(bào)論證工作；

3.負(fù)責(zé)XX年度廣西中等職業(yè)教育教改項(xiàng)目《南寧三職校旅游、烹飪實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)》的申報(bào)工作；

4.XX年4月，在南寧市中等職業(yè)學(xué)校旅游服務(wù)學(xué)科組織的南寧市中職學(xué)校教學(xué)專題活動(dòng)中承擔(dān)了一節(jié)公開課；

5.XX年3月，獲得XX年度南寧市中職學(xué)校教師課堂技能比賽獲一等獎(jiǎng)；

6.XX年5月，參加了南寧市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)錄像課比賽；

7.XX年6月，撰寫了兩篇教育教學(xué)論文《項(xiàng)目教學(xué)法在中職旅游服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)中的運(yùn)用》、《中職實(shí)踐能力培養(yǎng)之探究》并參加2010年廣西職業(yè)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選；

8.XX年6月，德育教育案例《給孩子自信與自尊》獲XX年學(xué)校德育工作研討會(huì)班主任經(jīng)驗(yàn)交流案例評(píng)比一等獎(jiǎng)。

9.制作了《餐飲服務(wù)與管理》課程教學(xué)課件兩件。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得小學(xué)科學(xué)教研員培訓(xùn)心得兼職的工作總結(jié)「篇四」本學(xué)期，我們小學(xué)片區(qū)二（都城片區(qū)）在縣教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)和片區(qū)各鎮(zhèn)、縣教師工作室以及全體兼職教研員的積極配合下進(jìn)行了三次大型的片區(qū)教研活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，基本按計(jì)劃如期開展的同時(shí)也略有調(diào)整。因?yàn)槲铱h于4月20—21日組織教師參加了廣東省第九屆小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩比賽活動(dòng)，為了使片區(qū)教師深刻理解數(shù)學(xué)思想方法在數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用，努力提高片區(qū)數(shù)學(xué)教師的理論水平和教學(xué)素養(yǎng)，分享廣東省第九屆小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩比賽的成果，所以我們片區(qū)根據(jù)教研室的指引對(duì)5月份的活動(dòng)進(jìn)行了調(diào)整，把原來(lái)的語(yǔ)文教研活動(dòng)改為聯(lián)合楊麗芬教師工作室舉行數(shù)學(xué)匯報(bào)課活動(dòng)。本學(xué)期我們片區(qū)開展的各項(xiàng)教研活動(dòng)既有兼職教研員的引領(lǐng)示范，又有xxxx支教老師的幫扶，更有來(lái)自縣教師工作室和一線骨干教師的展示匯報(bào)，這些活動(dòng)的開展得到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)和片區(qū)學(xué)校的充分肯定和一致好評(píng)，取得了以下效果：1、為片區(qū)教師搭建了交流成長(zhǎng)的平臺(tái)。片區(qū)教研為教師搭建了交流、成長(zhǎng)的平臺(tái)，改變了那種“各自打掃門前雪”的封閉、單干狀態(tài)，加強(qiáng)了交流合作，促進(jìn)了共同發(fā)展。2、聚焦課堂，促進(jìn)了片區(qū)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。代表片區(qū)上課的老師為上好研討課做了大量的準(zhǔn)備，深入鉆研教材，熟悉課標(biāo)理念，依據(jù)自己的教學(xué)特色廣泛搜集資料，精選圖片，積極咨詢學(xué)校團(tuán)隊(duì)的教學(xué)設(shè)想，進(jìn)行集體備課，集思廣益，認(rèn)真制作課件，力爭(zhēng)把優(yōu)質(zhì)課呈現(xiàn)給大家，顯示了教師在教學(xué)方面新的探索、創(chuàng)新。既磨煉了授課老師，又促進(jìn)了各校的骨干團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)平臺(tái)上，片區(qū)教師通過(guò)看課，議課等多種教學(xué)交流進(jìn)行相互對(duì)話、相互借鑒、相互學(xué)習(xí)，營(yíng)造了有利于教師學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、研究的環(huán)境，促進(jìn)了更多的教師實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換和專業(yè)成長(zhǎng)。3、片區(qū)各校每月輪流承辦教研活動(dòng)，營(yíng)造了成果共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、均衡發(fā)展的良好氛圍。我們充分發(fā)揮兼職教研員、xx支教老師、縣教師工作室成員、骨干教師的“傳”、“幫”、“帶”作用，針對(duì)課堂教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，每月以研討課的形式圍繞不同的專題進(jìn)行探究，逐一突破。達(dá)到了“交流借鑒、資源共享、互助提高”的目的4、加強(qiáng)了片區(qū)各校的溝通協(xié)作，團(tuán)結(jié)和諧。在開展活動(dòng)中，片區(qū)各校共同溝通協(xié)調(diào)，為承辦好教研活動(dòng)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)而出謀劃策。全力構(gòu)建“溝通、協(xié)作、進(jìn)取、共贏”的局面。片區(qū)學(xué)校之間，已經(jīng)建立了友好關(guān)系，建立了深厚的感情。5、促進(jìn)了兼職教研員專業(yè)水平的提升。兼職教研員在這些活動(dòng)中全過(guò)程參與，經(jīng)歷了活動(dòng)的籌劃，活動(dòng)過(guò)程的指導(dǎo)，活動(dòng)中的主持、觀課、議課等一系列活動(dòng)，既得到了磨煉，又得到了成長(zhǎng)，積累了經(jīng)驗(yàn)。存在不足1、教研活動(dòng)形式還欠多樣化，教研質(zhì)量還有很大的提升空間。2、兼職教研員教學(xué)任務(wù)重，沒有時(shí)間及時(shí)把教育教學(xué)中的點(diǎn)滴積累下來(lái)發(fā)表到博客分享。3、還不能充分調(diào)動(dòng)片區(qū)學(xué)科骨干教師參與到片區(qū)的教研活動(dòng)中，離創(chuàng)新教研還有距離。改進(jìn)措施1、創(chuàng)造性地開展片區(qū)教研工作，力求形式多樣，務(wù)求實(shí)效，做到以教研促課改，以教研促教育教學(xué)質(zhì)量的提高。每次活動(dòng)力求專題化，不做無(wú)主題的活動(dòng)研究。2、加強(qiáng)片區(qū)教研的管理。注重教研質(zhì)量，充分發(fā)揮片區(qū)教研平臺(tái)的合作交流作用，求真務(wù)實(shí)，避免片區(qū)教研趨向走形式，逐步實(shí)現(xiàn)片區(qū)教研資源互補(bǔ)、整合和共享，提高片區(qū)各校的教研教學(xué)水平，形成較濃厚的