PAGEPAGE5金鄉(xiāng)縣實中附小家訪活動的實施方案為進一步增進家長與學校、教師的溝通了解，爭取家庭、社會對學校教育的理解和支持，形成學校、家庭、社會三位一體的育人合力，辦好人民滿意教育，根據金鄉(xiāng)縣教體局有關文件，制訂本實施方案。一、指導思想開展大家訪活動要以改善少年兒童成長環(huán)境為出發(fā)點，以構建和諧家校關系、和諧師生關系、和諧教群關系為目標，通過大家訪切實加強學校和家庭、教師和家長的聯(lián)系，了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內外表現(xiàn)，及時通報學生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，幫助家長掌握教育子女的科學方法，征求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議，營造全社會共同關愛學生、教育學生的氛圍，弘揚“教育服務人民、教師服務學生”的風尚。二、活動目的走進家庭、攜手育人。讓每一個學生在家長和老師的關愛下健康成長、全面發(fā)展。學校教育、家庭教育和社會教育是少年兒童教育體系的有機組成部分，走進家庭開展家訪是溝通三者的橋梁和紐帶，教師、家長和社會攜手育人是教育成功的關鍵。開展家訪活動能強化教師服務意識，提高教師育人水平，促進孩子健康成長，辦好人民滿意的教育。三、活動內容1、對象及范圍。大家訪活動要求實現(xiàn)“全員參與、全生覆蓋、全程跟蹤”，即所有教師全員參與、所有在校少年兒童全面覆蓋、家訪過程全面跟蹤和評價，逐步形成家訪長效機制。2、工作重點。家訪活動要重點關注六類家庭：一是經濟困難家庭，二是學習困難的學生家庭，三是思想和學業(yè)上有重大變化的學生家庭，四是留守兒童（含單親子女）家庭，五是進城務工隨遷子女家庭，六是殘疾學生家庭。3、任務要求。一是了解掌握學生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習和生活習慣等；二是向家長反饋學生在校思想、學習情況和綜合表現(xiàn)等；三是向家長介紹學校辦學理念、辦學特色、辦學模式及教育政策，對家長關注的熱點難點問題做好解釋工作，贏得家長對學校工作的理解與支持；四是講解學生健康成長的心理、生理及安全衛(wèi)生等方面的知識，指導家長用科學的方法教育孩子；五是以六類家庭為重點，開展幫扶、輔導（包括心理輔導和學習輔導）及其他助學活動；六是征求家長對學校工作的意見和建議，進行自我反思與評價，與家長共同探討促進學生健康成長的有效方法與途徑。四、活動形式因地制宜開展家訪活動，科學合理安排家訪工作。以實地走訪為主，還可通過電話訪、書信訪、短信訪、網絡訪等信息化手段與家長聯(lián)系，與學生及其家庭“零距離”溝通，進一步接觸學生家長，增進彼此情感，凝聚家校合力，提高教育實效。五、教師家訪工作要求（一）訪前準備1、確定對象，提前備課。2、提前與家長預約，定好時間。3、做好對家訪學生近一階段在學校各方面情況的了解。4、依據了解到的學生情況，做好家訪目的、家訪談話內容的準備工作。（二）家訪要求1、教師要按照與家長的約定時間，按時家訪。2、教師家訪時要衣著大方，態(tài)度和藹、誠懇，對學生的情況要一分為二的與家長進行交流，要注意保護學生的自尊心和積極性，注重交流的方式方法，多鼓勵、多贊賞、多傾聽，創(chuàng)設和諧氛圍；要從關心、愛護和鼓勵學生的角度出發(fā)，讓家長真正了解學生在校表現(xiàn)，教師及時了解學生在家的表現(xiàn)。要與家長共同商量解決的方法，并進一步探討家校合作的方式。3、教師要根據學生情況，向家長建議或商討促進學生發(fā)展的方式方法，進一步探討家校合作的方式。4、教師要積極向家長宣傳學校的發(fā)展和取得的成績，通過與家長溝通，要使家長了解和支持學校教育。5、對家長態(tài)度要誠懇，加強與家長的感情聯(lián)系，要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議，及時向學校領導反映家長對學校教育教學工作的意見和建議。對家長因不了解情況而提出的偏激或不正確的意見，能當時解答的要耐心誠懇地加以解釋，贏得家長對學校工作的理解和支持，不能當時解答的要在家訪結束后上報學校，妥善答復。6、教師家訪不得接受家長吃請或饋贈的禮物等，樹立和維護人民教師的良好形象。7、確保出行安全。家訪教師要把確保個人安全放在首位，家訪前要向學校教務處報告家訪對象、地點及所需時間，家訪期間要確保通訊暢通，嚴禁搭乘“三無車輛”，家訪結束后要及時告知學校。（三）訪后分析1、教師家訪結束后，要把家長反應的問題、建議及時向學校匯報。2、教師家訪結束后，要認真做好家訪學生情況記錄。3、家訪后要及時把了解到的學生情況，與其他任課教師進行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學生進行教育。4、教師要跟蹤了解學生在家訪后各方面的變化、反應，并及時給以相應地教育。5、教師家訪結束后，要認真填寫《家訪記錄》。七、組織領導工作領導小組：組長：李昌明副組長：王繼明、胡凌成

員：李建民、張燦燦、秦艷霞、張歡歡、楊愛芳、李晨晨、楊玉香、王秋玲工作領導小組職責：1、負責指導各年級布置、落實大家訪工作計劃。2、對各年級家訪工作