第09講狀語(yǔ)從句

目錄

學(xué)業(yè)要求

考點(diǎn)梳理

i.時(shí)間狀語(yǔ)從句

2條件狀語(yǔ)從句

3.讓步狀語(yǔ)從句

4.地點(diǎn)狀語(yǔ)從句

5.目的狀語(yǔ)從句

6.原因狀語(yǔ)從句

7.方式狀語(yǔ)從句

8.結(jié)果狀語(yǔ)從句

01學(xué)業(yè)要求

1.識(shí)別狀語(yǔ)從句

2.掌握各種狀語(yǔ)從句的用法

3.熟練應(yīng)用狀語(yǔ)從句

考點(diǎn)梳理

定義：在復(fù)合句中作狀語(yǔ)的從句叫作狀語(yǔ)從句。狀語(yǔ)從句一般修飾主句中的動(dòng)詞、形容詞或副詞等。

功能：九大狀語(yǔ)從句分別表示（時(shí)間、條件、原因、地點(diǎn)、目的、結(jié)果、方式、讓步、比較）等意義。

位置：位置靈活，可用于主句之前或之后。

讓步狀語(yǔ)從句though,although,as,whether...or,while,nomatterwh-,-ever

條件狀語(yǔ)從句if,unless,once,incase,onconditionthat,supposing,providedthat,forfear

that

目的狀語(yǔ)從句sothat,inorderthat

結(jié)果狀語(yǔ)從句sothat,so...that,such...that,suchthat

時(shí)間狀語(yǔ)從句when,while,as,before,assoonas,themoment,thefirsttime

原因狀語(yǔ)從句because,as,since,nowthat,inthat

方式狀語(yǔ)從句as,asif,asthough

地點(diǎn)狀語(yǔ)從句where

比較狀語(yǔ)從句as...as...,than...,themore...themore...

時(shí)間狀語(yǔ)從句

1.when,while,as引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句

從句謂語(yǔ)動(dòng)詞為延續(xù)性動(dòng)詞或非延續(xù)性動(dòng)詞。從句的動(dòng)作和主句的動(dòng)作可以同時(shí)

when

發(fā)生，也可以先后發(fā)生。譯為“當(dāng)……時(shí)；在……期間”。

while從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞為延續(xù)性動(dòng)詞。從句的動(dòng)作與主句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生

從句謂語(yǔ)一般為延續(xù)性動(dòng)詞。從句的動(dòng)作與主句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生或交替進(jìn)行，可

as

譯為“一邊……，一邊……；隨著……”

WhenIlivedthere,IusedtogototheseashoreonSundays.

我住在那里時(shí)，星期天常到海濱去。

while表示“在……期間”，從句中常用延續(xù)性動(dòng)詞。

Pleasedon'ttalksoloudwhileothersareworking.

在別人工作的時(shí)候，請(qǐng)別這么大聲音說(shuō)話。

Astimegoeson,it'sgettingwarmerandwarmer.

隨著時(shí)間的推移，天氣變得越來(lái)越溫暖了。

注意：(1)如果主句表示的是短暫性動(dòng)作，而從句用延續(xù)性動(dòng)詞的進(jìn)行時(shí)表示在一段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)

作時(shí)，when/while/as可以互換使用。

When/While/AsIwaswalkingdownthestreet,Icameacrossanoldfriendofmine.

我正沿著大街走時(shí)，碰巧遇到了我的一位老朋友。

(2)when還可表原因，意為"既然"。

HowcanIhelpthemtounderstandwhentheywon'tlistentome?

既然他們不聽我說(shuō)，我怎么幫他們理解？

2.before與since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句

（1）before與since的常用句式。

連詞常用句式

Itwillbe+一段時(shí)間+before...過(guò)...時(shí)間才....

beforeItwillnotbe/wasnotlong+before...不久就會(huì)/沒多久就...

Itwas+時(shí)間段+before...過(guò)了...（時(shí)間）才....

Itis/hasbeen+一段時(shí)間+since…（從句用一般過(guò)去時(shí)）

since

Itwas+一段時(shí)間+since...（從句用過(guò)去完成時(shí)）

ItwillbehalfayearbeforeIcomeback.（.......之后才....）

我半年之后才會(huì)來(lái)。

Itwon'tbelongbeforewemeetagain.（不久就..）

用不了多久我們就會(huì)再見面。

Itwasthreedaysbeforehecameback.（過(guò)了..才...）

過(guò)了三天他才會(huì)來(lái)。

（2）since引導(dǎo)的從句如果用非延續(xù)性動(dòng)詞，所表示的動(dòng)作自從句謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作開始時(shí)算起；若用

延續(xù)性動(dòng)詞，所表示的動(dòng)作自從句謂語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài)的完成或結(jié)束時(shí)算起。

Ifsthreeyearssincehejoinedthearmy.（自從..多久了...）

自從他參軍已經(jīng)三年了。

It'stwoyearssincewearrivedhere.

我們到這兒兩年了。

Ifsthreeyearssincewelivedhere.

我們不住在這里有三年了。

（3）“Itbe+時(shí)間狀語(yǔ)+that+其他”構(gòu)成強(qiáng)調(diào)句型，意思是“正是在某一時(shí)間發(fā)生了某事”。

Itwasateighto*clockthatwegothome.

正是在八點(diǎn)我們到了家。

（4）“Itbe+時(shí)間點(diǎn)+when從句”表示“某事發(fā)生在什么時(shí)間％it指代時(shí)間。

Itwassixo'clockwhenwegothome.

當(dāng)我們到家的時(shí)候六點(diǎn)了。

3.表示“一就.”

a.assoonas,immediately,directly,instantly,themoment,theminute,theinstant,nosooner...than

hardly/scarcely...when...和once（——.......就....）

從句中常用一般時(shí)態(tài)代替將來(lái)時(shí)。

ThemomentIheardthevoice,IknewFatherwascoming.

我一聽到那個(gè)聲音就知道父親來(lái)了。

Theboyburstintotearsimmediatelyhesawhismother.

那男孩一見到他媽媽便放聲大哭。

b.“on+u.-ing”和“on+one，s+〃.”結(jié)構(gòu)。當(dāng)v.-ing和".在意義上相對(duì)應(yīng)時(shí)，這兩個(gè)結(jié)構(gòu)可以互換。

Onarrivingthestation,thethiefwasarrested.

剛到火車站，這個(gè)小偷就被逮捕了。

OnhisarrivalinParishewasrecognizedasanobleandthrownintoprison.

他剛到巴黎，就被認(rèn)出是位貴族并被投入監(jiān)獄。

c.nosooner...than.?.，hardly/scarcely...when...句型的時(shí)態(tài)運(yùn)用：主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)，

而than與when引導(dǎo)的從句謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。此外，當(dāng)把nosooner和hardly/scarcely提到句首

時(shí)，應(yīng)用倒裝語(yǔ)序。

Hehadnosoonerfinishedhisspeechthanthestudentsstartedcheering.

一Nosoonerhadhefinishedhisspeechthanthestudentsstartedcheering.

一Hardlyhadhefinishedhisspeechwhenthestudentsstartedcheering.

他剛完成演講學(xué)生們就開始?xì)g呼起來(lái)。

4.till,until和not...until弓I導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句

(1)“延續(xù)性動(dòng)詞啃定式)+until/tin”表示“動(dòng)作延續(xù)到……為止”。

Wewalkedalongtheriveruntil/tillitwasdark.

我們沿著河散步，一直到天黑。

(2)“瞬間動(dòng)詞/延續(xù)性動(dòng)詞(否定式)+until/till”表示“直到……才發(fā)生”。

Hedidn'tknowanythingaboutituntil/tillItoldhim.

直到我告訴他，他才知道這件事。

(3)強(qiáng)調(diào)句型：Itis/wasnotuntil...that...

Itwasnotuntiltheprofessorcamethatwebegantheexperiment.

直到教授來(lái)了，我們才開始做實(shí)驗(yàn)。

易錯(cuò)點(diǎn)：(1)till不可以置于句首，而until可以。

UntilyoutoldmeIhadnoideaofit.

直到你告訴我，我才知道這件事。

(2)notuntil置于句首，主句要用倒裝結(jié)構(gòu)。

Notuntilthefilmbegandidshearrive.

直到電影開始她才到。

5.everytime,eachtime,nexttime,thelasttime等名詞短語(yǔ)用來(lái)引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，表示“每當(dāng)....每

次……，下次……，上次……”等

Every/EachtimeIwasintrouble,hewouldcometohelpmeout.

每當(dāng)我處于困境，他就會(huì)來(lái)幫助我。

Nexttimeyoucome,doremembertobringyoursonhere.

下次你來(lái)的時(shí)候，一定記著把你兒子帶來(lái)。

ThelasttimeshesawJames,hewaslyinginbed.

上次她看見詹姆斯的時(shí)候，他正躺在床上。

條件狀語(yǔ)從句

1.if和unless引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句。if表示正面的條件，意為“如果"；unless(=if...not)表示反面的條件,

意為“除非，如果不”。

Ifyouhadcomeafewminutesearlier,youwouldhavemethim.

要是你早來(lái)幾分鐘就碰到他了。

You'llfailtheexamunlessyoustudyhard(=ifyoudon'tstudyhard).

除非你努力學(xué)習(xí)，否則你考試會(huì)不及格。

2.incase,onconditionthat,providing(that),provided(that),supposing(that),suppose(that)等詞匚意

思相近，意為“萬(wàn)一，假使，假如，在……條件下”。

Incasethereisafire,whatwillwedofirst?

萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，我們首先要做什么？

Suppose/Supposing(that)theyrefuseus,whoelsecanweturntoforhelp?

假如他們拒絕了我們，我們還能求助于誰(shuí)？

Theyagreedtolendusthecaronconditionthatwereturneditbeforetheweekend.

他們同意把車借給我們，條件是我們?cè)谥苣┣皻w還。

3.aslongas(=solongas)引導(dǎo)語(yǔ)氣強(qiáng)烈的條件狀語(yǔ)從句，意為“只要”。

Aslongasyoudon'tloseheart,youwillsucceed.

你只要不灰心，就會(huì)成功。

4.在“祈使句+and/oi7orelse/otherwise+陳述句”句型中，祈使句在意義上相當(dāng)于條件狀語(yǔ)從句。

Runfasterandyou'llcatchthebus.

跑快點(diǎn)，你就會(huì)趕上公共汽車的。

Workhard,otherwiseyou'llfail.

努力干，要不你就會(huì)失敗的。

5.ifonly“如果..就好了"和onlyif"只有”也可以引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句。但是當(dāng)onlyif置于句首時(shí)，主句部

分倒裝。

IfonlyIwereascleverasyou.

我要是像你一樣聰明就好了。

Onlyifateacherhasgivenpermissionisastudentallowedtoleavetheclassroom.

學(xué)生只有得到老師的許可才能離開教室。

讓步狀語(yǔ)從句

1.although,though,as和while弓|導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句

(1)as引導(dǎo)的從句必須用倒裝語(yǔ)序：表語(yǔ)/狀語(yǔ)/動(dòng)詞原形+as/though+主語(yǔ)+其他，若表語(yǔ)是可數(shù)名詞單

數(shù)，前置時(shí)要省略冠詞。

Childas/thoughheis,hecantellthenamesofallthecars.

盡管他是孩子，但他能辨認(rèn)出所有車的名字。

Muchas/thoughIlikeit,Iwon'tbuyit,forit'stooexpensive.

雖然我很喜歡它，但不會(huì)買，因?yàn)樗F了。

(2)though引導(dǎo)的從句可用倒裝語(yǔ)序，也可不倒裝；although引導(dǎo)的從句不倒裝；

(N)Smartthough/assheis,shedoesn'tstudyhard.

(N)Although/Thoughitwasraininghard,yettheywentonplayingfootball.

雖然雨下得很大，但他們還是繼續(xù)踢足球。

(4)Heisunhappy,though/althoughhehasalotofmoney.

雖然他很有錢，但他并不幸福。

(3)though可用作副詞，意為“然而”，表轉(zhuǎn)折，置于句末。

Hesaidhewouldcome；hedidn't,though.

他說(shuō)他會(huì)來(lái)，可是沒有來(lái)。

(4)while引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，只能置于句首。

WhileIadmitthatthereareproblems,Idon'tagreethattheycannotbesolved.

盡管我承認(rèn)有問(wèn)題存在，但我并不認(rèn)為這些問(wèn)題不能解決。

2.evenif與eventhough引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句

evenif/eventhough引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)，表示語(yǔ)氣更強(qiáng)的讓步，意為“即使，即便”。

Timisingoodshapephysicallyeventhough/evenifhedoesn'tgetmuchexercise.

蒂姆盡管不怎么鍛煉，但體形很好。

Eventhough/ifitrainstomorrow,wellgothere.(陳述語(yǔ)氣)

即使明天下雨，我們也要去那里。

EvenifIwantedtomarryyou,myparentswouldnotagree.(虛擬語(yǔ)氣)

即使我想和你結(jié)婚，我父母也不會(huì)同意。

Hewentouteventhoughitwasraining.

盡管在下雨，他還是出去了。

3.“疑問(wèn)詞+-ever”引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句

wherever,(what,who,whom,when,which,how)+-ever表示“無(wú)論...”，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)，相

當(dāng)于nomatterwhere（what,who,whom,when,which,how）o

Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachildwhateverheorshewants.

總的來(lái)說(shuō)，孩子想要什么就給什么是不明智的。

However/Nomatterhowhardyoutry,itisdifficulttoloseweightwithoutcuttingdowntheamountyoueat.

不管你多么努力，如果不減少飯量，減肥很難。

Whatever（=Nomatterwhat）yousay,hewon'tbelieveyou.

無(wú)論你說(shuō)什么，他都不會(huì)相信你。

Whoeveryouare（=Nomatterwhoyouare）,youmustobeytherules.

無(wú)論你是誰(shuí)，都要遵守規(guī)則。

易錯(cuò)點(diǎn)：whoever,whatever,whomever,whichever還可以引導(dǎo)名詞性從句。

Youcantakewhateveryoulike.（賓語(yǔ)從句）

你喜歡什么就可以拿什么。

4.whether.?.or.??引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句

whether.?.or.??意為“無(wú)論...還是....”，提供兩種對(duì)比情況。

Allpeople,whethertheyareoldoryoung,richorpoor,havebeentryingtheirbesttohelpthoseinneedsince

thedisaster.

所有人，無(wú)論衰老還是年輕，富裕還是貧窮，都一直在盡他們所能幫助災(zāi)后需要幫助的人們。

Whethershecomeshereorwegothere,thetopicofthediscussionwillremainunchanged.

不管是她來(lái)這兒還是我們?nèi)ツ莾?，討論的話題都不會(huì)變。

地點(diǎn)狀語(yǔ)從句

地點(diǎn)狀語(yǔ)從句是指在復(fù)合句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)的從句，表示空間關(guān)系，可置于句首、句中或句末，通常由

從屬連詞where,wherever等引導(dǎo)。

WeshouldgowherethePartyneedsusmost.

我們應(yīng)到黨最需要我們的地方去。

Youarefreetogowhereveryoulike.

你愿意去哪里就去哪里。

Wherethereisawill,thereisaway.

有志者，事竟成。

Whereverthereissmoke,thereisafire.

無(wú)火不生煙。（無(wú)風(fēng)不起浪）

易混點(diǎn)：注意區(qū)分where引導(dǎo)的定語(yǔ)從句與狀語(yǔ)從句。

You'dbettermakeamarkwhereyouhaveanyquestion.（狀語(yǔ)從句）

You'dbettermakeamarkattheplacewhereyouhaveanyquestion.（定語(yǔ)從句）

你最好在有問(wèn)題的地方做一下標(biāo)記。

區(qū)分秘籍：狀語(yǔ)從句用于說(shuō)明謂語(yǔ)動(dòng)作發(fā)生的地點(diǎn)，通常跟在謂語(yǔ)動(dòng)詞（短語(yǔ)）后面，where前沒有

表示地點(diǎn)的先行詞，根據(jù)這點(diǎn)很容易判斷出句子是不是地點(diǎn)狀語(yǔ)從句。

目的狀語(yǔ)從句

引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句的連詞有：sothat,inorderthat,forfearthat,incase（以防），lest等。

1.sothat與inorderthat

這兩個(gè)連詞都表示“為了，以便”，引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句常與情態(tài)動(dòng)詞can,could,may,might等連用。in

orderthat引導(dǎo)的從句可以置于主句之前或之后，而sothat引導(dǎo)的從句只能置于主句之后。

Iamstudyinghardsothat/inorderthatIcanenterafamousuniversity.

為了能上一所名牌大學(xué)，我一直努力學(xué)習(xí)。

Inorderthatwecouldsavetimeweusedthecomputer.

我們使用計(jì)算機(jī)是為了節(jié)省時(shí)間。（此時(shí)不可使用sothat）

2.forfearthat表示“生怕，以免“，incase表示"以防

Batteriesmustbekeptindryplacesforfearthatelectricityshouldleakaway.

電池應(yīng)該放在干燥的地方，以免漏電。

I'llkeepaseatforyouincaseyoushouldchangeyourmind.

我給你留個(gè)座位，沒準(zhǔn)兒你會(huì)改變主意。

原因狀語(yǔ)從句

1.引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句的連詞主要有：because,as,since等。并列連詞for也可表示原因。每個(gè)連詞的含義不

盡相同。

連詞位置內(nèi)涵語(yǔ)氣回答why被強(qiáng)調(diào)

because（因?yàn)椋┲骶淝盎蚝笾苯右蚬P(guān)系強(qiáng)能能

as（由于）主句前或后

雙方都知道的原因弱不能不能

since/nowthat（既然）通常位于主句前

for（因?yàn)椋┪挥诰浜笥糜谘a(bǔ)充說(shuō)明的原因弱不能不能

Hewascriticizedbytheteacher,becausehewaslateforclass.

因?yàn)樗t到了，老師批評(píng)了他。

Ican'tgowithyou,asIhavealotofworktodo.

我不能和你一起去，因?yàn)槲矣泻芏喙ぷ饕觥?/p>

Sinceeveryoneishere,wecanbeginourdiscussion.

既然大家都在這兒，我們可以開始討論了。

2.when（既然），也可以引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句。

Itwasfoolishofyoutotakeataxiwhenyoucouldwalkthereinfiveminutes.

既然步行5分鐘就能到那里，你卻去乘出租汽車，真夠愚蠢的。

3.其他詞引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句

seeingthat（鑒于，由于），consideringthat（考慮到），inthat（因?yàn)椋?

nowthat既然,giventhat考慮到，forthereasonthat因?yàn)?

Nowthatyouareahighschoolstudent,youareresponsibleforwhatyoudo.

既然是高中生了，你就要為你的行為負(fù)責(zé)。

Seeing(that)herefusedtohelpus,there'snoreasonthatweshouldnowhelphim.

他既然曾經(jīng)拒絕幫助我們，我們現(xiàn)在沒有理由來(lái)幫助他。

Giventhatsheisinterestedinchildren,Iamsureteachingistherightcareerforher.

考慮到她喜歡孩子，我可以肯定教書是最適合她的職業(yè)。

方式狀語(yǔ)從句

1.方式狀語(yǔ)從句常由as,justas,asif/though等引導(dǎo)，多置于主句之后。

Yououghttowriteashedoes.

你應(yīng)該像他那樣寫。

2.asif或asthough引導(dǎo)的方式狀語(yǔ)從句一般用虛擬語(yǔ)氣，但如果從句所陳述的情況很可能實(shí)現(xiàn)，也可用

陳述語(yǔ)氣。

Shetreatstheboyasifhewereherownson.

她對(duì)待那個(gè)男孩就好像他是她的親生兒子一樣。

Hewalkedasthough/ifhewasdrunk.

他走起路來(lái)就像喝醉了一樣。

結(jié)果狀語(yǔ)從句

引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞或短語(yǔ)有sothat,so...thatsuch...that...o

1.結(jié)構(gòu)形式

"so+形容詞/副詞+that從句

so+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+that從句

(many/few+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)[

、S°+!much/little(少)+不可數(shù)名詞j+M從句

{such+形容詞+不可數(shù)名詞[

Jsuch+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù))+山凱從句

Isuch+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+that從句

Therewassolittlefoodathomethatwehadtogoouttobuysome.

家里快沒食物了，我們只好出去買一些。

Mikeissuchanhonestworkerthatweallbelievehim.

一Mikeissohonestaworkerthatweallbelievehim.

邁克是一個(gè)如此誠(chéng)實(shí)的工人，以至于我們都相信他。

Hehasmadesuchrapidprogressthathewaspraisedbyhisteacherthreetimesaday.

他取得了如此快的進(jìn)步，以致老師一天表?yè)P(yáng)了他三次。

區(qū)分口訣：區(qū)別so...that和such...that的用法：

名前such,形、副so,that從句跟在后；

多多少少必用so,特別注意是little；

“小”用such,“少”用soo

2.當(dāng)so或such置于句首時(shí)，主句要用倒裝語(yǔ)序。

Socleverastudentwashethathewasabletoworkoutallthedifficultproblems.

他是一個(gè)如此聰明的學(xué)生，以至于他能解決所有的難題。

Suchwastheforceoftheexplosionthatallthewindowswerebroken.

爆炸的威力如此巨大，以致所有的窗戶都被震破了。

3.so/such...that...引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句與so/such…as???引導(dǎo)的定語(yǔ)從句的區(qū)別。

(1)so/such...that...引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句時(shí)，that在從句中不作任何成分，只起連接作用。

Itissuchamovingfilmthatweallwanttoseeit.

這是一部如此感人的電影，以至于我們都想去看。

(2)so/such...as...中，as引導(dǎo)定語(yǔ)從句，as在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。

Itissuchamovingfilmasweallwanttosee.

這是一部感人的、我們都想看的電影。

比較狀語(yǔ)從句

1.as...asnotso/as...asthesame...as...表示相同程度的比較，肯定句用as...as…，否定句可用not

as...as或notso...as。

Hedoesn'trunso/asfastasJack(does).

他跑得不如杰克快。

2.than表示不同程度的比較，主句中用形容詞或副詞的比較級(jí)。

Heistallerthananyotherstudentinourschool

他比我們學(xué)校的任何一個(gè)學(xué)生都高。

3.the+比較級(jí)，the+比較級(jí)，表示“越...就越....”

Themoreyoueat,thefatteryouwillbe.

吃得越多，你將越胖。

考點(diǎn)一時(shí)間狀語(yǔ)從句

【典例分析】

[例1]（2023?天津紅橋?高二統(tǒng)考學(xué)業(yè)考試）一Whatwasthepartylike?

一Wonderful.IfsbeenyearsIenjoyedmyselfthatmuch.

A.afterB.beforeC.whenD.since

【例2】（2023?山西?高二統(tǒng)考學(xué)業(yè)考試）Itwaseveningwereachedthelittletown.

A.tillB.thatC.sinceD.before

考點(diǎn)二目的狀語(yǔ)從句

【典例分析】

（2023?江蘇?高二學(xué)業(yè)考試）Alltherestaurantsarelistedonthepaperyoucanchooseonetohave

luncheasily.

A.althoughB.becauseC.sothatD.if

考點(diǎn)三讓步狀語(yǔ)從句

【典例分析】

（2022?山西晉中?高二?？紝W(xué)業(yè)考試）DavidBeckhamgoes,heisalwayswelcome.

A.WhicheverB.HoweverC.WhereverD.Whatever

考點(diǎn)四條件狀語(yǔ)從句

【典例分析】

（2022?天津南開?高二南開大學(xué)附屬中學(xué)統(tǒng)考學(xué)業(yè)考試）Theparkrulesstatethatnochildshallbeallowedto

playontheslide,accompaniedbyanadult.

A.ifB.whenC.unlessD.since

考點(diǎn)五結(jié)果狀語(yǔ)從句

【典例分析】

（2022?內(nèi)蒙古?高二統(tǒng)考學(xué)業(yè)考試）Popmusicissuchanimportantpartofsocietyithaseveninfluenced

ourlanguage.

A.whatB.thatC.whichD.though

考點(diǎn)六原因狀語(yǔ)從句

【典例分析】

（2022?天津y可1匕?高二統(tǒng)考學(xué)業(yè)考試）Hecamebacklatetherewassomethingwrongwithhiscar.

A.becauseB.unlessC.thoughD.otherwise

03

1.（2023春?河北?高二統(tǒng)考學(xué)業(yè)考試）Let'ssetoutrightnow,wewillbelateforourflight.

A.andB.orC.butD.so

2.（2022春?甘肅天水?高二天水市第一中學(xué)?？紝W(xué)業(yè)考試）Sweetsnackscangiveusenergy,_theyarenot

healthy.

A.andB.orC.butD.then

3.（2022?天津紅橋?高二天津市民族中學(xué)統(tǒng)考學(xué)業(yè)考試）_Igettotheairport,Tilphoneyou.

一OK.Tilpickyouupthere.

A.SinceB.AssoonasC.UnlessD.Although

4.（2022秋?云南?高二統(tǒng)考學(xué)業(yè)考試）Aftercleaninguptheclassroom,Ifelttiredhappy.

A.norB.butC.orD.so

5.（2023?江蘇?高二學(xué)業(yè)考試）Mr.Blackwalkedaroundandofferedhelpweweredoinganexperiment.

A.whileB.althoughC.untilD.unless

6.（2021秋?云南?高三學(xué)業(yè)考試）Tomisaquietstudentinclass,heisquiteactiveinoutdoor

activities.

A.soB.andC.becauseD.but

7.（2020?安徽?高三統(tǒng)考學(xué)業(yè)考試）一Whendidyougotobedlastnight?

一Ididn'tgotobed_myfathergothome.

A.while

B.after

C.when

D.until

8.（2020?安徽?高三統(tǒng)考學(xué)業(yè)考試）Wewon'tbeabletolearnEnglishwell_welearnenoughwordsbyheartanddo

enoughreading.

A.asB.onceC.whenD.unless

9.（2022?山西晉中?高二?？紝W(xué)業(yè)考試）Theproblemisdifficultthatstudentscanworkitout.

A.so;afewB.so;littleC.so;fewD.so;alittle

10.（2023-ill西?高二統(tǒng)考學(xué)業(yè)考試）environmentaldamageisdone,ittakesmanyyearstorecover.

A.SinceB.WhileC.BeforeD.Once

11.（2023春?河北?高二統(tǒng)考學(xué)業(yè)考試）Hehasreadalotofbooksonarts_hewantstobeanartistinthefuture.

A.becauseB.thoughC.onceD.unless

12.（2022?天津河北?高二統(tǒng)考學(xué)業(yè)考試）Hecamebacklatetherewassomethingwrongwithhiscar.

A.becauseB.unlessC.thoughD.otherwise

13.（2022春?甘肅天水?高二天水市第一中學(xué)?？紝W(xué)業(yè)考試）youeatthecorrectfoodswillyoubeableto

keepfitandstayhealthy.

A.EventhoughB.IfonlyC.OnlywhenD.Onlyif

14.（2021秋?吉林?高二學(xué)業(yè)考試）Whenyoureadthebook,you'dbettermakeamarkyouhaveany

questions.

A.whichB.thatC.thoughD.where

15.（2022春?甘肅天水?高二天水市第一中學(xué)校考學(xué)業(yè)考試）hecamebackhomethatweknewwhat

hadhappened.

A.WhenitwasB.ItwaswhenC.WasitwhenD.Whenwasit

過(guò)關(guān)檢測(cè)

1.IspendmoretimelearningEnglisheverydayIcanmakegreaterprogressthisyear.

A.sothatB.otherthanC.focusonD.preferto

2.Itisnecessarytoaskyourparentsorteachersforsomeadviceyoumakethefinaldecision.

A.becauseB.unlessC.before