幼兒園疫情防控管理工作手冊前言為科學規(guī)范開展幼兒園疫情防控工作，保障師幼生命安全和身體健康，維護正常教育教學秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《幼兒園工作規(guī)程》《關于做好2023年秋季學期教育系統(tǒng)疫情防控工作的通知》（XX〔2023〕XX號）等法律法規(guī)及文件要求，結合本園實際，制定本手冊。本手冊適用于本園及所屬分園全體教職工、幼兒及家長，是幼兒園疫情防控工作的指導性文件，全體人員應當嚴格遵守執(zhí)行?？倓t一、基本原則1.預防為主：堅持“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”，落實各項預防措施，降低疫情發(fā)生風險。2.科學防控：依據傳染病防控科學知識和國家政策要求，制定精準防控措施，避免過度防控。3.協同聯動：加強與教育部門、衛(wèi)生部門、家長的溝通協作，形成防控合力。4.動態(tài)調整：根據疫情形勢變化，及時優(yōu)化防控策略，確保措施有效性。二、工作目標建立健全幼兒園疫情防控體系，落實“人、物、環(huán)境”同防要求，有效預防和控制疫情輸入及擴散，保障師幼健康，維護幼兒園正常教育秩序。組織架構與職責一、疫情防控領導小組組成成立幼兒園疫情防控領導小組，統(tǒng)籌協調全園疫情防控工作：組長：XXX（園長），全面負責疫情防控工作，為第一責任人；副組長：XXX（分管副園長），具體統(tǒng)籌防控措施落實，協調各部門工作；成員：XXX（保健醫(yī)生）（專業(yè)指導）、XXX（班主任代表）（班級防控）、XXX（后勤主任）（物資與環(huán)境）。二、各崗位職責（一）園長職責1.制定防控工作計劃及應急預案，統(tǒng)籌協調各部門工作；2.及時向教育、衛(wèi)生部門報告疫情情況，推動問題解決；3.組織開展防控宣傳與培訓，落實“一崗雙責”。（二）分管副園長職責1.協助園長落實防控措施，督促各崗位履職；2.定期檢查防控工作落實情況，整改問題隱患；3.組織應急演練，提高應急處置能力。（三）保健醫(yī)生職責1.制定健康監(jiān)測、消毒等專業(yè)制度，指導班級開展晨午晚檢；2.負責臨時隔離室管理，對疑似病例進行初步排查與隔離；3.配合疾控中心流調，收集上報疫情信息。（四）班主任職責1.開展班級晨午晚檢，記錄幼兒健康狀況，異常情況及時報告；2.加強幼兒防控教育（如七步洗手法、口罩佩戴）；3.與家長溝通，傳達防控要求，如實反饋幼兒健康信息。（五）后勤主任職責1.負責防控物資采購、儲備與管理，建立出入庫臺賬；2.組織環(huán)境消毒，確保消毒范圍覆蓋教室、衛(wèi)生間、玩具等區(qū)域；3.維護園區(qū)設施（如通風系統(tǒng)），保障后勤供給。日常防控管理一、入園管理1.體溫檢測：幼兒入園時，門衛(wèi)用紅外體溫計測量體溫，≥37.3℃者不得入園，由家長帶回觀察。2.健康核查：家長需出示幼兒及共同居住人健康碼（綠碼方可入園），黃/紅碼者需就醫(yī)并報告幼兒園。3.手部消毒：幼兒入園后用免洗消毒液按七步洗手法消毒，避免交叉感染。4.家長接送：家長不得進入園區(qū)，在指定區(qū)域有序等候，保持1米以上距離。二、在園管理（一）活動與社交1.減少聚集性活動（如集體班會），采用分區(qū)域、分小組方式開展活動；2.戶外活動保持1米間距，室內每日通風3次（每次30分鐘以上）。（二）用餐管理1.實行分餐制，食堂工作人員分餐至幼兒座位；2.用餐時面朝同一方向，保持1米間距；3.餐具用100℃煮沸30分鐘或有效氯500mg/L消毒液浸泡消毒。（三）午睡管理1.床位間隔0.5米以上，避免頭對頭睡眠；2.午睡室每日通風，起床后整理床鋪，保持清潔。（四）個人防護1.教職工全程佩戴口罩，幼兒在人員密集區(qū)域（如排隊）佩戴口罩；2.提醒幼兒避免用手觸摸口鼻眼，咳嗽時用紙巾遮擋。三、離園管理1.錯峰離園：小班、中班、大班依次離園（間隔15分鐘），避免家長聚集；2.接送驗證：家長出示接送卡，有序接幼兒，不逗留、不交談；3.晚接照顧：晚接幼兒由專人照看，聯系家長盡快接回。四、環(huán)境消毒1.消毒范圍：覆蓋教室、衛(wèi)生間、玩具、桌椅、門把手等幼兒接觸區(qū)域；2.消毒方法：物體表面：有效氯500mg/L含氯消毒液擦拭，作用30分鐘后清水沖洗；玩具：有效氯500mg/L消毒液浸泡30分鐘，沖洗晾干；衛(wèi)生間：有效氯1000mg/L消毒液擦拭地面與便池。3.消毒頻次：每日至少1次，重點區(qū)域（如衛(wèi)生間）每日2次；4.記錄要求：后勤人員記錄消毒時間、范圍、方法及責任人，建立消毒臺賬。五、健康監(jiān)測1.晨午晚檢：班主任每日早、中、晚為幼兒測體溫，記錄健康狀況，異常情況立即報告保健醫(yī)生；2.因病缺勤追蹤：幼兒缺勤時，班主任向家長了解原因，發(fā)熱/咳嗽者需就醫(yī)并報告；3.教職工監(jiān)測：教職工每日上班前測體溫，異常者不得上崗，及時就醫(yī)。應急處置一、應急準備1.預案與物資：制定《疑似病例處置流程》《聚集性疫情應對方案》，儲備防護服、口罩、消毒液等應急物資；2.臨時隔離室：設置獨立隔離室，配備體溫計、消毒液、口罩等，遠離教學區(qū)域；3.應急演練：每學期至少1次演練（涵蓋疑似病例發(fā)現、隔離、報告等環(huán)節(jié)），演練后總結完善預案。二、疑似病例處置流程1.發(fā)現：班主任/保健醫(yī)生發(fā)現幼兒體溫≥37.3℃或有咳嗽、乏力等癥狀，立即停止其參與集體活動；2.隔離：保健醫(yī)生將幼兒帶至隔離室，再次測體溫并詢問癥狀，確認異常后隔離；3.報告：保健醫(yī)生10分鐘內報告園長，園長1小時內報告教育、衛(wèi)生部門；4.送醫(yī)：聯系家長帶幼兒至定點醫(yī)院就診，告知需如實說明癥狀與接觸史；5.消毒：后勤人員對隔離室、教室及幼兒接觸物品用有效氯1000mg/L消毒液全面消毒；6.排查：應急小組排查密切接觸者（如同班幼兒、教職工），通知其居家觀察14天，每日報告健康狀況；7.信息發(fā)布：及時向家長通報情況，避免恐慌，引導理性應對。三、聚集性疫情處置1.立即啟動應急預案，停止一切集體活動，關閉園區(qū)；2.配合疾控中心流調，對園區(qū)全面消毒（有效氯1000mg/L）；3.通知家長配合幼兒健康監(jiān)測，確診病例需追蹤密接并落實管控；4.根據疫情情況，經教育、衛(wèi)生部門同意后決定是否停課，停課期間開展線上教學。物資管理一、物資種類1.個人防護：幼兒專用口罩、教職工口罩、手套、防護服；2.消毒用品：含氯消毒液、免洗消毒液、消毒噴霧器；3.監(jiān)測設備：紅外體溫計、水銀體溫計；4.應急物資：護目鏡、一次性手套、消毒濕巾。二、儲備標準1.口罩：足夠14天使用（幼兒每人每天1個，教職工每人每天1個）；2.消毒液：按每日消毒面積計算（如教室每平方米50ml），儲備14天用量；3.體溫計：每班1個紅外體溫計，保健室1個水銀體溫計；4.防護服：至少10套（應急時使用）。三、管理要求1.專人負責：后勤主任管理物資，建立臺賬（記錄名稱、數量、有效期）；2.定期檢查：每周核查儲備量，每月檢查有效期，及時補充/更換；3.規(guī)范存放：物資存放在干燥、通風處，遠離幼兒接觸區(qū)域；消毒液與食品分開存放。家園協同一、家長責任1.配合健康監(jiān)測：每日送園前測體溫，如實報告幼兒健康狀況；2.如實告知病情：幼兒有發(fā)熱、咳嗽等癥狀時，不得送園，需及時就醫(yī)并報告幼兒園；3.做好個人防護：接送時佩戴口罩，保持1米距離，不聚集；4.配合應急處置：幼兒確診后，配合排查密接，做好家庭消毒。二、幼兒園溝通與宣傳1.家長會：每學期至少1次，宣傳防控知識（如居家消毒、七步洗手法）；2.線上溝通：通過微信群、公眾號及時發(fā)布防控要求（如入園時間、錯峰離園）；3.咨詢渠道：設立家長咨詢電話（由分管副園長負責），解答防控疑問；4.家長培訓：開展線上講座（如“幼兒口罩佩戴方法”），提高家長防控能力。監(jiān)督與評估一、內部監(jiān)督1.定期檢查：園長每周檢查防控措施落實情況（如入園體溫檢測、環(huán)境消毒），形成檢查記錄；2.整改落實：對檢查中發(fā)現的問題（如消毒不徹底），明確整改責任人與期限；3.考核獎懲：將防控工作納入教職工考核，優(yōu)秀者給予獎勵（如評優(yōu)評先），不力者批評教育。二、外部監(jiān)督1.教育部門：接受教育部門定期檢查（如防控臺賬、物資儲備），配合整改；2.衛(wèi)生部門：接受衛(wèi)生部門專業(yè)指導（如消毒方法），落實建議；3.家長監(jiān)督：通過問卷、反饋渠道收集家長意見，及時回應整改。三、評估改進1.月度總結：每月召開防控工作會議，分析問題（如家長溝通效率、物資管