




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Unit3OurAnimalFriendsReadingPresentedbyAshleyLearningObjectivesidentifythebasicelementsofastory01recognize
thetextstructureofastory02applyseveralreadingstrategiestotext03realizetheimportanceoffriendshipbetweenhumanbeingsandanimals04Afterthislesson,studentswillbeableto:Doyoulikeanimals?Why?…“Animalsareourfriends.”Doyouagree?Leadincutehelpfulusefulcleverfaithfulfriendly...dogsWhatdoyouthinkofdogs?APredictorAblindmanandhis“eyes”inafire1.From
the
title
,whomaybethemaincharacters?2.From
the
picture
below
,what
isthestoryprobablyabout?Lookatthetitleandthephoto,andthenanswerthequestionsbelow.fireengine
Ablindmanandhis“eyes”maybethemaincharacters.It’sprobablyaboutafire.Readingstrategy#1:guesswiththehelpofthetitleandthepictureReadforgistafiremanJohnCharliethereceptionistatahotelwherewhenwhowhathow…Readforgist3.____4.____2.____1.___afiremanJohnCharliethereceptionistoneeveningReadforgistPart
1(?)BeginningPart
3(?)EndPart
2(?)MiddlePleasereadfor
the
second
time
and
divide
the
text
into
three
parts.ReadforgistPart
1(Para1-Para3)BeginningPart
3(Para5)EndPart
2(Para4)MiddleReadfordetails1.Dosethe
hotelallowpetsthere?2.WhydidJohntakeCharliewithhim?3.Whatdidthereceptionistdoatlast?ReadfordetailsBeginning:1-3.Readingstrategy#2:findspecificinformationquickly
Middle:41.John_____upand_____smokewhenCharliestartedbarking.2.With_______help,Johnputsomewet______alongthe_______ofthedoor.wokesmelttowelsFillintheblanks.Readingstrategy#3:lookforkeywordsReadfordetailsCharlie’sbottomEnd:5.Openquestion:WhydidthefiremanwanttoleaveCharliealone?Whatdoes“eyes”meanhere?Isitthesamemeaningastheoneinpara2?ReadfordetailsReadingstrategy#4:paraphraseawordinEnglishDidCharliesaveJohnordidJohnsaveCharlie?CharliesavedJohn.JohnsavedCharlie.VSTheysavedeachother.goodfriends...What’stherelationshipbetweenJohnandCharlie?…ablindmanandhiseyesAfriendinneedisafriendindeed.患難見真情。
WhatdoyouthinkaboutHachi?How
do
you
feel
about
the
film?Afterwatchingthevideoclip,GroupDiscussionAsadog,ithasitsprinciples,neverabandon,regardlessofsicknessanddeath.作為一只狗,它有它的原則,不離不棄,不論生老病死。Itteachesusthemeaningofloyalty--shouldneverforgetthepeopleyoulove.它教會(huì)了我們忠誠的含義——永遠(yuǎn)不應(yīng)忘記你愛的人。Is
theresomethingincommonbetweenCharlieandHachi?GuideditsownerWaitedforitsownerSave
itsownerKeptwaitingforyears
ProfoundrelationsbetweenhumansandanimalskindfaithfulvisibleinvisiblevaluableMyUnderstandingPeoplecanbeblind,butheartscanbebright.Animalscannotspeak,butactionsspeak.
AshleyAssignmentWriteashortpassageaboutyourunderstanding
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家電公司公益事業(yè)管理規(guī)章
- 稅源管理考試題及答案
- 學(xué)醫(yī)的考試試題及答案
- 2026屆黑龍江省綏化市安達(dá)七中高三上化學(xué)期中考試試題含解析
- 體育舞蹈考試試題及答案
- 綠化設(shè)計(jì)考試題及答案
- 醫(yī)護(hù)合作:高效溝通法則
- 武警理論考試題及答案
- 人教版小學(xué)五年級(jí)語文上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)
- 廣東省肇慶中學(xué)2026屆化學(xué)高三第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析
- (新)部編人教版高中歷史中外歷史綱要上冊(cè)《第13課-從明朝建立到清軍入關(guān)課件》講解教學(xué)課件
- GB/T 42430-2023血液、尿液中乙醇、甲醇、正丙醇、丙酮、異丙醇和正丁醇檢驗(yàn)
- 《醫(yī)院感染管理辦法》知識(shí)試題與答案
- 提高管床護(hù)士對(duì)患者診療信息的知曉度PDCA記錄表
- 某園區(qū)綜合運(yùn)營平臺(tái)項(xiàng)目建議書
- 孕期患者非產(chǎn)科手術(shù)的麻醉
- 養(yǎng)老機(jī)構(gòu)臨終關(guān)懷服務(wù)手冊(cè)
- 母嬰產(chǎn)品抖音運(yùn)營方案
- GB/T 27007-2011合格評(píng)定合格評(píng)定用規(guī)范性文件的編寫指南
- GB/T 23445-2009聚合物水泥防水涂料
- 職業(yè)史證明【模板】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論