第一課時(shí)認(rèn)識(shí)自己導(dǎo)入患有先天弱視的董麗娜，在10歲那年徹底失明，被教導(dǎo)學(xué)習(xí)推拿是唯一出路。中傳第一位視障學(xué)生、原中央人民廣播電臺(tái)特約主持人、97.8分拿下一級(jí)甲等普通話等級(jí)證書……思考：董麗娜為何能實(shí)現(xiàn)身份的轉(zhuǎn)換？我不想被如此設(shè)定人生。失明不影響我做一名誦讀者。導(dǎo)入從下面的圖片中挑選一個(gè)與你最契合的眼睛，并進(jìn)行交流分享。性格測(cè)試1號(hào)眼睛：你是一個(gè)非常溫柔和善解人意的人。2號(hào)眼睛：你是認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，喜歡去做爭(zhēng)取的事情。3號(hào)眼睛：你總是沉溺于過去。4號(hào)眼睛：你是一個(gè)成熟冷靜富有哲理的人。5號(hào)眼睛：你具有很強(qiáng)的神秘感。6號(hào)眼睛：你是一個(gè)敏感而溫柔的人。7號(hào)眼睛：你是一個(gè)充滿激情的人。8號(hào)眼睛：你是一個(gè)古怪、獨(dú)特的人。9號(hào)眼睛：你是個(gè)活潑而開朗的人，是經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)類型。你覺得測(cè)試結(jié)果準(zhǔn)確嗎？我們真的了解自己?jiǎn)?？讓我們一起來認(rèn)識(shí)自己！總議題：認(rèn)識(shí)自己子議題1：為何正確認(rèn)識(shí)自己子議題2：如何正確認(rèn)識(shí)自己子議題3：正確認(rèn)識(shí)他人評(píng)價(jià)議題一：為何正確認(rèn)識(shí)自己你覺得認(rèn)識(shí)自己重要嗎？請(qǐng)分正反兩方闡述你的理由。議學(xué)活動(dòng)1——辯論會(huì)我覺得這個(gè)問題毫無意義，因?yàn)?.....我覺得這個(gè)問題很重要，因?yàn)?.....反方正方議題一：為何正確認(rèn)識(shí)自己思考1：結(jié)合上述材料，你認(rèn)為認(rèn)識(shí)自己有何意義？

愛因斯坦在20世紀(jì)50年代，曾被邀請(qǐng)擔(dān)任以色列總統(tǒng)，但他拒絕了。他說，我整個(gè)一生都在同客觀物質(zhì)打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏經(jīng)驗(yàn)來處理行政事務(wù)以及公正地對(duì)待別人的能力，所以，本人不適合如此高官重任。他最后成為了舉世聞名的偉大科學(xué)家，創(chuàng)作出了《相對(duì)論》等科學(xué)發(fā)展的里程碑式著作?？梢源龠M(jìn)自我發(fā)展議題一：為何正確認(rèn)識(shí)自己(請(qǐng)兩位同學(xué)分別扮演小剛和他的隊(duì)友進(jìn)行對(duì)話)思考2：請(qǐng)思考小剛對(duì)自己的認(rèn)識(shí)會(huì)給他帶來什么后果和影響？這告訴我們認(rèn)識(shí)自己有何意義？可以促進(jìn)與他人的交往我的球技最棒，你們都不如我，應(yīng)該由我來當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。小斌的球技雖然比你差點(diǎn)，但是大家都愿意讓他來當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。那這次比賽我不參加了！小剛小剛的隊(duì)友議學(xué)活動(dòng)2——角色扮演認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過程思考3：結(jié)合下面的句子，思考為何要正確認(rèn)識(shí)自己？議題一：為何正確認(rèn)識(shí)自己人這一生最大的命題不就是認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)嵴J(rèn)識(shí)到自己的無知然后去追求知識(shí)追求知識(shí)之后還是會(huì)承認(rèn)自己是無知的這永遠(yuǎn)是一個(gè)向上的過程認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過程議題一：為何正確認(rèn)識(shí)自己議題感悟1.為什么要正確認(rèn)識(shí)自己？（人貴自知）

（1）正確認(rèn)識(shí)自己，準(zhǔn)確把握自己的稟賦和特性，有助于我們?cè)鰪?qiáng)自信，促進(jìn)自我發(fā)展。

（2）促進(jìn)與他人的交往，正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，從而更好地認(rèn)識(shí)和改造外部世界。（3）認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過程。隨著年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)的積累、視野的開闊，我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)逐步深入。在這個(gè)過程中，我們不斷發(fā)展自己、完善自己。議題二：如何正確認(rèn)識(shí)自己張雨霏，1998年4月19日出生，身高1.70米，體重62公斤，認(rèn)為自己是個(gè)性格開朗、大大咧咧的女孩。東京奧運(yùn)會(huì)獲得女子200米蝶泳金牌、女子4x200米自由泳接力金牌，是國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)健將，是中國(guó)游泳隊(duì)的得力大將。賽后，網(wǎng)友對(duì)張雨霏評(píng)價(jià)說：她愛笑、有正能量。思考4：對(duì)奧運(yùn)冠軍張雨霏的介紹可以概括為幾個(gè)方面?可以通過哪些途徑來認(rèn)識(shí)自己？生理心理社會(huì)關(guān)系他人評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)小軍在小學(xué)期間一直名列前茅,各種獎(jiǎng)項(xiàng)基本都被他收入囊中。但是進(jìn)入初中之后,他發(fā)現(xiàn)他不再是最優(yōu)秀的那個(gè):語文數(shù)學(xué)英語還是不錯(cuò),但生物有好多知識(shí)都搞不懂,但自己內(nèi)向靦腆,不敢去問。班級(jí)大掃除時(shí),他玻璃擦得沒有小芳干凈,拖地拖得沒有小燕順手,只能負(fù)責(zé)掃地。他很挫敗,開始完善自我認(rèn)知:不擅長(zhǎng)生物,不太會(huì)與人交往,不太會(huì)干活……我要改變才行!思考5：結(jié)合材料，說明小軍的自我認(rèn)識(shí)是怎么完善的?議題二：如何正確認(rèn)識(shí)自己在生活實(shí)踐中,通過學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、人際交往等,了解優(yōu)勢(shì)與不足,不斷形成更準(zhǔn)確、更清晰地自我認(rèn)知。議題二：如何正確認(rèn)識(shí)自己議題感悟2.如何正確認(rèn)識(shí)自己？

（1）通過對(duì)自我的全面分析來認(rèn)識(shí)自己。

①我們可以從身材、相貌、體能、性別等生理狀況來認(rèn)識(shí)自己。

②從性格、氣質(zhì)、能力等心理特征來認(rèn)識(shí)自己。

③從自己在家庭或班級(jí)中的角色等社會(huì)關(guān)系來認(rèn)識(shí)自己。（2）通過他人的評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。我們要客觀冷靜地對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，既不盲從也不輕視。（3）在生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己。學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、人際交往等生活實(shí)踐，能夠讓我們更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，不斷證明自己、檢視自己，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更加準(zhǔn)確，自我形象也更加清晰。議題三：如何對(duì)待他人評(píng)價(jià)活動(dòng)規(guī)則：回憶別人（可以是父母、親友、老師等）對(duì)你的不同的甚至矛盾的評(píng)價(jià)，與大家分享。你認(rèn)同哪些評(píng)價(jià)？不認(rèn)同哪些評(píng)價(jià)？認(rèn)同的評(píng)價(jià)你會(huì)如何對(duì)待？不認(rèn)同的評(píng)價(jià)你會(huì)如何對(duì)待？父母：這孩子一點(diǎn)也不愛說話。老師：你在學(xué)校表現(xiàn)真棒！朋友：你怎么跟話癆一樣……...議學(xué)活動(dòng)3——不同的“我”議題三：正確認(rèn)識(shí)他人評(píng)價(jià)議題感悟3.他人評(píng)價(jià)對(duì)我們有何意義（重要性）？①他人的評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子，有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。②正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)是走向成熟的表現(xiàn)。4.如何對(duì)待他人的評(píng)價(jià)？（態(tài)度+方法）①我們要客觀冷靜地對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，既不盲從也不輕視。②用心聆聽；勇于面對(duì)；注重溝通；理性應(yīng)對(duì)。歷年真題1.正確認(rèn)識(shí)和了解自己，知道自己真正想要的是什么，想過什么樣的生活，最適合自己的職業(yè)是什么，然后做一個(gè)詳盡的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃。朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，相信一定可以更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。這說明正確認(rèn)識(shí)自己（

）A．可以促進(jìn)自身發(fā)展

B．可以促進(jìn)與他人的交往C．可以搞好今天的學(xué)習(xí)

D．能夠戰(zhàn)勝任何困難A歷年真題1.【解析】考查點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)自己的意義。解題思路：A：依據(jù)教材知識(shí)分析可知，題干描述說明正確認(rèn)識(shí)自己可以促進(jìn)自身發(fā)展，故A說法正確。B：說法正確但題干沒有體現(xiàn)，故B不符合題意。C：不是正確認(rèn)識(shí)自己的意義，且C不符合題意。D：“任何”一詞太絕對(duì)，故D說法錯(cuò)誤。故本題選A。歷年真題2.初中生活過得真快，一個(gè)學(xué)期就快結(jié)束了。在小明這一學(xué)期的“發(fā)展性綜合素質(zhì)報(bào)告單”上，留下了這樣一些評(píng)價(jià)（見下圖）。報(bào)告單中體現(xiàn)了哪幾種認(rèn)識(shí)自己的途徑（

）①自我評(píng)價(jià)

②他人評(píng)價(jià)

③生活實(shí)踐

④與他人比較A．①② B．①③ C．②④ D．③④A寫給自己：昨天的我，自由散漫不會(huì)合理利用時(shí)間。今天的我，正在刻苦學(xué)習(xí)，努力改正自己的缺點(diǎn)。明天的我，可能是中國(guó)足球隊(duì)隊(duì)員。老師寄語：你是一個(gè)聰明、活潑、愛讀書的學(xué)生，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，關(guān)心集體，也是班里的“足球健將”，老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。歷年真題2.【解析】考查點(diǎn)：認(rèn)識(shí)自己的途徑。解題思路：①②：題干材料中“寫給自己”體現(xiàn)通過自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己；“老師寄語”體現(xiàn)通過他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己。①②說法正確。③④：說法在題干中沒有體現(xiàn)，③④與題意不符。故本題選A。歷年真題3.中外有兩句名言，一句是老子的“知人者智，自知者明”；另一句是蘇格拉底的“認(rèn)識(shí)自己，方能認(rèn)識(shí)人生”。這兩句話共同告訴我們的道理是（

）A．只有通過自己才能正確認(rèn)識(shí)自己B．正確認(rèn)識(shí)自己，才能更好地發(fā)展自己C．只要正確認(rèn)識(shí)自己，我們就能健康成長(zhǎng)D．我們要正確認(rèn)識(shí)自己，沒必要正確認(rèn)識(shí)他人B歷年真題3.【解析】考查點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)自己的意義。解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，我們也可以通過他人認(rèn)識(shí)自己?！爸苏咧?，自知者明”“認(rèn)識(shí)自己，方能認(rèn)識(shí)人生”都強(qiáng)調(diào)了正確認(rèn)識(shí)自己的重要性，正確認(rèn)識(shí)自己才能完善自我，才能更好地發(fā)展自己，B項(xiàng)正確且符合題意。C項(xiàng)中“只要……就能……”說法太絕對(duì)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，我們也要正確認(rèn)識(shí)他人。故選B。歷年真題4.根據(jù)漫畫，回答下列問題。（1）請(qǐng)結(jié)合漫畫，運(yùn)用“正確認(rèn)識(shí)自己”的相關(guān)知識(shí)，評(píng)析上述同學(xué)的觀點(diǎn)。（7分）（2）我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己？（6分）歷年真題4.【答案】（1）男同學(xué)的觀點(diǎn)是正確的，兩位女同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。（1分）正確認(rèn)識(shí)自己需要重視他人的評(píng)價(jià)，他人的評(píng)價(jià)是正確認(rèn)識(shí)自己的重要途徑；（2分）我們要正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能輕視，做到有則改之、無則加勉；（2分）要用心聆聽，感謝他人幫助我們更清楚地認(rèn)識(shí)自己；（2分）要勇于面對(duì)，在他人的評(píng)價(jià)中，有些是我們不愿意聽到的，但當(dāng)我們有足夠的勇氣面對(duì)這些評(píng)價(jià)