風(fēng)華中學(xué)2025年八年級(jí)期中考試

生物學(xué)學(xué)科試卷

一、選擇題（本大題共22小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題1分，共22分）

1.如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖。某同學(xué)在低倍鏡下想要使看到的物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)的是（）

A.①B.③C.@D.⑦

2.新鮮菠菜葉片呈綠色，用涼水清洗菠菜，涼水不變綠，將其浸泡在沸水中時(shí)，沸水會(huì)變成綠色，那么被

高溫破壞的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì)

3.某同學(xué)和媽媽去生鮮超市買了馬鈴薯和紅薯，它們分別屬于植物可食用部分的（）

A.莖和根B.根和莖C.根和根D.莖和莖

4.下列關(guān)于動(dòng)、植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（）

A.“藕斷絲連”的“絲”主要屬于機(jī)械組織

B.植物體的營(yíng)養(yǎng)器官包括花、果實(shí)、種子

C.人體中，心臟和皮膚屬于同一結(jié)構(gòu)層次

D.植物體結(jié)構(gòu)層次由宏觀到微觀的順序是：細(xì)胞-組織―器官-植物體

5.“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！边@句詩(shī)出自唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》，其描寫的是哪種非生

物因素對(duì)生物的影響（）

A.空氣B.陽(yáng)光C.溫度D,水分

遼闊草原上，綠草如茵，隨風(fēng)輕舞。如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中生活的幾種生物的食物網(wǎng)，完成下面小題。

6.在該生態(tài)系統(tǒng)中，蛇與鷹之間的關(guān)系是（）

A.捕食B.競(jìng)爭(zhēng).C.合作D.捕食和競(jìng)爭(zhēng)

7.下列敘述不正確的是（）

A.圖中包含5條食物鏈

B.物質(zhì)和能量在此食物網(wǎng)中都是循環(huán)流動(dòng)的

C.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)除了上述生物外，還應(yīng)包括分解者和非生物部分

D.若該生態(tài)系統(tǒng)被難以降解的有毒物質(zhì)污染，則圖中該有毒物質(zhì)積累最多的是鷹

8.海帶在波濤中舒展著身姿，展現(xiàn)著海洋賦予的獨(dú)特韻律。海帶的特征是（）

A.有假根B.有輸導(dǎo)組織C.有莖、葉分化D,沒有根、莖、葉的分化

9.大米是水稻種子加工后的產(chǎn)物，加工過程如圖所示，通過識(shí)圖可知（）

糙米胚芽米精白米

去除果皮去除全部/'

和部分種皮種皮及胚

----------------------?-------------------?

A.水稻是一種裸子植物B.水稻種子中沒有子葉

C.大米的食用部分是胚乳D.精白米能萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗

10.某同學(xué)在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)所呈現(xiàn)的四個(gè)視野（如圖所示）。從土壤中吸收水和無機(jī)鹽的主

要部位是（）

①②③④

A.①B.②C.③D.（4）

11.早春播種以后，用塑料薄膜覆蓋地面，可以促進(jìn)種子萌發(fā)，其主要原因是（）

A.增加了土壤水分B.增加了空氣

C.提高了土壤溫度D.減少了陽(yáng)光照射

12.分析下方反應(yīng)式，其中a與b各自代表一類物質(zhì)，而①②則分別表示綠色植物所具有的兩種不同生理

過程。在此情境下，a和②分別代表的是（

水+a+能量;=^4>+有機(jī)物

A.氧氣，呼吸作用B.二氧化碳，呼吸作用

C.氧氣，光合作用D.二氧化碳，光合作用

13.人體呼吸系統(tǒng)的組成是（）

A,呼吸道和肺B.氣管、支氣管、肺

C.鼻、咽、喉、氣管、支氣管D.鼻、喉、氣管、支氣管、肺

14.2023年的杭州亞運(yùn)會(huì)上，機(jī)器狗負(fù)責(zé)將運(yùn)動(dòng)員投擲出去的器械從終點(diǎn)搬運(yùn)回起點(diǎn)，大大減輕了工作人

員的負(fù)擔(dān)。如圖分別為“機(jī)器狗”及其下肢部分結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)易模型。下列關(guān)于機(jī)器狗抬腿時(shí)的敘述，錯(cuò)誤的

是（）

A.①和②模擬骨B.③和④模擬肌肉

C.②在④牽拉下繞⑤運(yùn)動(dòng)D.③和④都處于舒張狀態(tài)

15.下列屬于先天性行為的是（）

①飛蛾撲火

②家兔聽到飼養(yǎng)員的腳步聲跑過來

③蜘蛛結(jié)網(wǎng)

④蝴蝶破蛹后翩翩起舞

⑤黑猩猩用樹枝從洞穴中釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄?/p>

⑥剛出生的袋鼠爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶

A.①③④⑥B.①②③⑥

C.①③④⑤D.③④⑤⑥

16.在微觀的奇妙世界里，細(xì)菌是地球上最為古老且數(shù)量驚人的微生物之一，其種類的多樣性超乎想象,

而真菌中的青霉菌宛如一片神秘而獨(dú)特的“森林”。下列關(guān)于它們的敘述不正確的是（）

圖一圖二

A.圖一中①代表的是DNA集中區(qū)域

B.圖二的微生物可以產(chǎn)生抗生素

C.圖一屬于原核生物，圖二屬于真核生物

D.圖一的微生物通過分裂生殖，圖二的微生物通過芽抱生殖

17.如圖是某些肉食目動(dòng)物的分類等級(jí)示意圖，下列敘述正確的是（）

A.圖中狐和狼的親緣關(guān)系最近

B.在研究生物進(jìn)化過程中，最大的生物分類單位是種

C.研究生物進(jìn)化的重要證據(jù)是化石

D.分類單位越大，生物的共同特征越多

18.技術(shù)人員首先從哈爾濱極地公園的北極狼“瑪雅”的皮膚樣本中培養(yǎng)出體細(xì)胞，并將體細(xì)胞的細(xì)胞核

取出，導(dǎo)入一只母犬提供的去核卵母細(xì)胞中，使體細(xì)胞核與去核的卵母細(xì)胞重新構(gòu)建成新的胚胎，再將胚

胎植入代孕母犬體內(nèi)，產(chǎn)生新的北極狼個(gè)體，這種現(xiàn)代生物技術(shù)屬于（）

A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.克隆技術(shù)C.發(fā)酵技術(shù)D.仿生技術(shù)

19.眼睛是寶貴的，它讓我們看到了五彩斑斕的世界。如圖為眼球結(jié)構(gòu)圖示意圖，下列描述不正確的是

A.圖中③代表結(jié)構(gòu)是晶狀體

B.在眼球的結(jié)構(gòu)中，產(chǎn)生視覺的部位是視網(wǎng)膜

C.形成近視后，可以佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正

D.為了保護(hù)我們的眼睛，每天應(yīng)按時(shí)認(rèn)真做眼保健操

20.自使用疫苗預(yù)防疾病以來，人類的平均壽命延長(zhǎng)了數(shù)十年，可以說，疫苗為人類筑起了一道預(yù)防疾病

的綠色屏障，成為人類健康的保護(hù)傘。從免疫學(xué)角度分析，下列對(duì)疫苗描述正確的是（）

A.疫苗屬于抗原B.接種疫苗將獲得非特異性免疫

C.接種乙肝疫苗能預(yù)防流行性感冒D.接種疫苗屬于切斷傳播途徑

21.《漢書?平帝紀(jì)》中記載：“元始二年，早蝗，民疾疫者，舍空邸第，為置醫(yī)藥”。即漢代將患病者安

置于空院子內(nèi)為其治療。這是傳染病預(yù)防措施中的（）

A.切斷傳播途徑B.控制傳染源

C.計(jì)劃免疫D.保護(hù)易感人群

22.某人在一次意外中受傷，暗紅色的血液緩慢而連續(xù)不斷地從傷口流出。下列急救措施中合理的是

A.在圖示的A處用止血帶止血B.在圖示的C處用止血帶止血

C.在B處貼上創(chuàng)可貼D.不做處理，任其自行止血

二、非選擇題（本大題共5小題，每空1分，共28分。［］里填標(biāo)號(hào)，____上填文

字）

23.資料一：綠色植物葉片，無疑是大自然用鬼斧神工精心雕琢出的驚世杰作。在廣袤的植物王國(guó)里，

它宛如一臺(tái)高效運(yùn)轉(zhuǎn)、當(dāng)之無愧的“綠色引擎”，源源不斷地為植物的生命活動(dòng)提供能量與物質(zhì)基礎(chǔ)，而

其最為核心的功能，便是作為光合作用的主要承擔(dān)器官。

資料二：“園丁哺育幼苗栽，桃李鮮花滿苑開?！边@句詩(shī)生動(dòng)地描繪了園丁辛勤培育，植物，最終換來滿

院芬芳的美好景象。桃子的生長(zhǎng)歷程從種子萌發(fā)，到幼苗生長(zhǎng)、植株開花，再到最后的結(jié)果，每一個(gè)階段

都充滿了生機(jī)與變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

圖一圖二

(1)圖一中［①］所示的結(jié)構(gòu)名稱是,圖一中結(jié)構(gòu)［③］葉肉細(xì)胞內(nèi)含有大量_________是

進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所。

(2)圖二花的結(jié)構(gòu)示意圖中［⑦］所示的結(jié)構(gòu)是。

(3)桃樹要結(jié)出好吃的桃子，必須經(jīng)過和受精兩個(gè)重要的生理過程。

(4)桃樹在生長(zhǎng)過程中，蒸騰作用就是其根從土壤中吸收的水分，99%都經(jīng)由葉片表面上的［］

(填圖一中的序號(hào))以水蒸氣的形式散失到大氣中。

24.人體是一個(gè)極為復(fù)雜而精細(xì)的統(tǒng)一整體。各個(gè)系統(tǒng)、器官和組織之間相互依存、相互協(xié)調(diào)，共同維持

著人體的生命活動(dòng)。如圖是一些器官、系統(tǒng)的聯(lián)系圖(圖中數(shù)字表示結(jié)構(gòu)，字母A表示物質(zhì)，字母a和b

表示生理過程)。請(qǐng)分析如圖回答問題。

運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)?三】循環(huán)從.a■幅I而Ktt］

(1)物質(zhì)A為食物中淀粉的消化終產(chǎn)物，則A是,該營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終會(huì)在小腸被吸收，請(qǐng)寫出

小腸適于吸收的特點(diǎn)(至少寫出一條)：o

(2)某人患肺炎后，進(jìn)行靜脈注射，通過血液循環(huán)，消炎藥最先到達(dá)心臟結(jié)構(gòu)中的［］o

(3)人體血液循環(huán)包括和肺循環(huán)，兩者是同時(shí)進(jìn)行的。經(jīng)過循環(huán)后，血液由靜脈血變成

動(dòng)脈血。

(4)血液流經(jīng)腎臟，通過[①]濾過作用和腎小管的重吸收作用，形成尿液。

(5)下表是一個(gè)正常人血漿、原尿和尿液的檢驗(yàn)結(jié)果(單位：克/100毫升)。請(qǐng)你判斷，在腎單位中

經(jīng)①的作用后所形成的液體是()

葡萄大分子蛋無機(jī)尿

樣本水

士卜

糖白質(zhì)rm.素

樣本

0.100.000.720.0398

A

樣本

0108.000.720.0390

B

樣本

0.000.001.101.8096

C

A.樣本AB.樣本BC.樣本C

25.生物分類是大自然這位神奇畫家手中的調(diào)色盤。瞧，動(dòng)物界似那奔放熱烈的火焰色調(diào)，靈動(dòng)活潑，充

滿生機(jī)；植物界如那清新淡雅的綠色系，寧?kù)o祥和，默默生長(zhǎng)；還有微生物界，宛如神秘深邃的暗色，在

微觀世界中演繹著不為人知的生命故事。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題。

革履蟲魚,*娃心烹兔

(1)圖中屬于脊椎動(dòng)物的是O

(2)魚能在水中游泳，原因之一是魚的呼吸器官是?

(3)圖中生物的生活環(huán)境多樣，有的是清澈的小溪，有的是波瀾壯闊的大海，有的是整齊的農(nóng)田中，還

有的是茂密的森林，體現(xiàn)了生物多樣性中的多樣性。

(4)根據(jù)種子外是否有果皮包被，將植物分成裸子植物和被子植物，向日葵屬于__________植物。

(5)生物進(jìn)化的規(guī)律是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，如圖為不同類群動(dòng)物的心臟結(jié)構(gòu)圖，青蛙的心臟結(jié)構(gòu)是

26.乳酸菌在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用，如可以制作酸奶和泡菜等發(fā)酵食品。某學(xué)習(xí)小組針對(duì)“制作酸

奶的適宜溫度即保證乳酸菌活性的溫度”進(jìn)行了如下研究。

【實(shí)驗(yàn)】

步驟1：將新鮮袋裝牛奶煮沸，冷卻至常溫，加入適量酸奶，攪拌均勻。

步驟2：將5個(gè)大小相同的玻璃杯消毒、編號(hào)，倒?jié)M混合后的牛奶。

步驟3：將玻璃杯密封，置于不同溫度的恒溫箱中。

步驟4：一段時(shí)間后，取樣檢測(cè)杯中的活菌數(shù)量，記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。

?

貧

￡

■

?

020304050ngr/x

(1)制作酸奶時(shí)每一步都需嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，操作不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致制作失敗。牛奶要煮沸，目的是

，玻璃杯要消毒和密封，將酸奶加入牛奶中，相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的

__________步驟。

(2)本實(shí)驗(yàn)除不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其他條件必須相同。

(3)分析圖像，制作酸奶的適宜溫度是℃。

(4)生活中，我們家中買的酸奶由于保存不當(dāng)，會(huì)發(fā)生漲袋現(xiàn)象，這時(shí)家長(zhǎng)會(huì)告訴你們，漲袋的食品壞

了(食品腐敗)不能吃。通過學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)，我們已經(jīng)知道了防止食品腐敗的原理。請(qǐng)你針對(duì)食品防腐

問題寫出一個(gè)保存食品的方法：o

27.【神舟十九，攜蠅飛天】2024年10月30日，神舟十九號(hào)載人飛船成功發(fā)射升空，全球的目光再次聚

焦中國(guó)航天。神舟十九號(hào)不僅僅是一次簡(jiǎn)單的飛行，它肩負(fù)著多重使命，承載著眾多科學(xué)實(shí)驗(yàn)與技術(shù)驗(yàn)證

的任務(wù)，繼續(xù)承擔(dān)著為中國(guó)空間站建設(shè)和運(yùn)營(yíng)提供關(guān)鍵支持的任務(wù)。其中，“空間亞磁果蠅生物效應(yīng)及分

子機(jī)制實(shí)驗(yàn)”尤為引人注目?？蒲腥藛T希望通過研究果蠅在太空環(huán)境下的基因和行為變化，揭示太空環(huán)境

對(duì)生物體，包括人類，生存繁衍及大腦功能的影響。迄今為止，果蠅已助力科學(xué)家在發(fā)育、免疫、神經(jīng)、

生物節(jié)律等領(lǐng)域獲得至少六次諾貝爾獎(jiǎng)。

0

圖

（1）果蠅作為“太空探索的先行者”，其遺傳學(xué)特性使其成為理想的實(shí)驗(yàn)對(duì)象。果蠅每一個(gè)體細(xì)胞中有4

對(duì)染色體，數(shù)目較少便于進(jìn)行遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)，一個(gè)果蠅體細(xì)胞連續(xù)經(jīng)過兩次細(xì)胞分裂后，每個(gè)新細(xì)胞中染色

體的數(shù)目為對(duì)。

（2）近年研究發(fā)現(xiàn)已知的75%人類致病基因與果蠅基因同源，果蠅的性別決定方式也與人類一致。圖一

中的甲、乙表示不同性別果蠅的染色體組成，據(jù)此判斷圖一中（填“甲”或“乙”）表示雄性

果蠅體細(xì)胞的染色體組成。

（3）果蠅生命周期短，通常只有10至14天，繁殖速度快，研究者可以在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)觀察到多代的遺

傳變化，從而快速獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅（如圖二）由一對(duì)基因控制（顯性基因用A表示，隱

性基因用a表示）。一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖三所示，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

①果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅是一對(duì),其中為隱性性狀。

②親代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成分別為和。

風(fēng)華中學(xué)2025年八年級(jí)期中考試

生物學(xué)學(xué)科試卷

一、選擇題（本大題共22小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題1分，共2