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文檔簡介
專題02散文閱讀
第2講概括內(nèi)容要點
I練基礎(chǔ)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
煙雨南湖
沈裕慎
①江南的雨,像細(xì)絲,如牛毛,稀稀疏疏,似夢似幻。放眼看去,整個天地籠罩在裊裊的
煙霧里,有一種朦朦朧朧的感覺。
②雖然時間過去這么久了,但我仍然清楚地記得,那天的南湖是飄著雨絲的,仿佛就在眼
前。人生之事,有不可不忘者,有不可忘者。南湖的這種記憶,就已經(jīng)深深鐫刻在我的心靈底
處。
③“七一”之際,我來到了這個中國革命航船的起航地——嘉興南湖。我到了渡口,登上
渡船,船兒一搖一晃地緩緩前進(jìn)。這又給詩一樣的環(huán)境,增添了一點詩情畫意。這輕吹的風(fēng),
這蕩漾的波,嬋拂了我旅途的疲勞,洗卻了我旅途的風(fēng)塵。俗稱小瀛洲的湖心島,在煙靄似紗
里顯得分外迷人,恰如一幅寫意的水墨畫,把南湖裝扮得更加如夢如幻。踏上游船,向往與感
動仿佛就在那個瞬間,凝結(jié)成一腔莊嚴(yán)的敬畏。我又一次在若有若無的細(xì)雨中,體會到了煙雨
南湖。
④湖心島掩映在濃濃的綠色里,歷經(jīng)千年的煙雨樓,仍傲然挺立。匾額上“煙雨樓”三個
大字,系老一輩無產(chǎn)階級革命家董必武手書,筆力遒勁,很顯功力。樓的下面大廳的兩根立柱
上,有董必武在1963年12月寫的一副對聯(lián):煙雨樓臺,革命萌生,此間曾著星星火。風(fēng)雨世
界,逢春蟄起,到處皆聞殷殷雷。島上還有清暉堂、乾坤碑亭等多個景點,“清暉堂”是一座
門廳,堂后面四周圍有短墻曲闌,雕樓畫閣,其中假山聳峙,花木繁多。
⑤我跨進(jìn)大門,步入庭院,天地不大,卻是亭樓閣榭,式式俱全,假山曲徑,安排得當(dāng),
古樹盆景,搭配有致,常綠灌木青青,應(yīng)時花兒開放。登煙雨樓,則又是一番景象,看不見岸
邊,看不見水面。只見這800多畝的湖面上,煙霧騰騰,如萬家舉炊,炊煙飄忽;又如蓬萊仙
島,仙云繞繚。這使我不禁想起蘇東坡詠杭州西湖的詩句:“水光激能晴方好,山色空蒙雨亦
奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!?/p>
⑥煙雨樓坐北朝南,重檐飛翼,雄偉壯麗,古樸典雅。始建于五代后晉,因杜牧“南朝四
百八十寺,多少樓臺煙雨中”而得名,晨煙暮雨,非煙非雨,以若隱若現(xiàn)的飄渺姿態(tài)著稱。明
朝萬歷十年知府龔勉撥款修樓閣增建亭軒,取名“瀛洲勝景”;明朝末年李自成起義,領(lǐng)兵攻
取嘉興,在煙雨樓駐扎過部隊;1645年清兵攻打煙雨樓,樓被焚毀;清朝順治年間知府許煥
又重建;清朝同治三年清兵圍攻鎮(zhèn)守嘉興城的太平軍時,煙雨樓又被清兵炮火摧毀。這樣,煙
雨樓數(shù)十年凄慘荒涼,一直到1918年才重建。煙雨樓歷經(jīng)滄桑,為江南知名勝景,真可謂人
文名勝。
⑦南湖因地處嘉興城南而得名。1921年7月1日,中共一大在上海的望志路106號召開,
因被法捕房的密探所窺,參加會議的代表才移師嘉興南湖。當(dāng)時,會議是在一艘單夾弄絲網(wǎng)游
船上召開的。一個年輕女性不經(jīng)意間的一條建議,改變了一個會議的進(jìn)程,讓一個湖聲名遠(yuǎn)播,
讓這條船名揚千古。那個女子的名字叫王會悟,一大代表李達(dá)的夫人。那個湖是她家鄉(xiāng)的嘉興
南湖,那條普普通通的小船也有了一個響亮的名字——南湖紅船。只可惜,當(dāng)年開會的游船,
在抗戰(zhàn)中毀于戰(zhàn)火?,F(xiàn)在的游船,是1959年根據(jù)當(dāng)事人回憶,呈請中共一大代表董必武審定,
按模型原樣仿制的一艘畫舫。1964年4月,董必武同志視察南湖,仔細(xì)察看紀(jì)念船后,感慨
萬千,遂題詩一首:“革命聲傳畫舫中,誕生共黨慶工農(nóng)。重來正值清明節(jié),煙雨迷漠訪舊蹤。”
⑧這條船是一條單夾弄絲網(wǎng)船,長約16米,寬3米,船頭寬平,內(nèi)有前艙、中艙、房艙
和后艙,右邊有一條夾弄貫通,會議就是在船的中艙進(jìn)行的。10多個代表,圍桌而坐。毛澤
東坐在右側(cè)的小凳上,他目光睿智、慈祥堅定,風(fēng)吹動著他的頭發(fā),身上穿的長衫衣紋清晰可
辨,手中的文件紙卷頁翻,頁頁可數(shù);董必武坐在船艙正前靠右的位置上,手捧書籍思考著問
題;李達(dá)在閱讀,他還習(xí)慣地用手推了推眼鏡;張國素則正襟危坐;其他人如何叔衡、陳潭秋、
王盡美、鄧恩銘、劉仁靜、李漢俊、包惠僧、周佛海等則熱烈討論著。在這條紅船上,跌宕起
伏中召開的一大取得了重要成果:通過了黨的第一個綱領(lǐng)《中國共產(chǎn)黨黨綱》,討論通過了《關(guān)
于當(dāng)前實際工作的決議》,決定集中精力領(lǐng)導(dǎo)工人運動……1961年8月,董必武在京漢線的列
車中,回憶起出席中共一大的代表王盡美與鄧恩銘,寫下了《憶王盡美同志》:“四十年前會
上逢,南湖泛舟語從容。濟(jì)南名士知多少,君與恩銘不老松?!?/p>
⑨紅船啟航,就在那個火紅的7月,一束閃爍的星火,疾速蔓延,把中華兒女的激情燃燒,
把黑暗的角落照亮,以不可阻擋之勢,燎原于華夏大地。毛澤東后來說:“中國產(chǎn)生了共產(chǎn)黨,
這是開天辟地的大事變?!睆拇耍袊锩暮酱蛷哪虾P帆起航了,盡管前面是風(fēng)刀霜劍,
盡管有一路的驚濤駭浪,但這艘紅船就這樣義無反顧地繞過幾多暗礁,穿越無數(shù)險灘,以“星
星之火,可以燎原”的氣魄,最終迎來了中華人民共和國的鮮亮晨曦。
⑩紅船如一只巨大搖籃,悠然停放南湖一隅,瞻仰的人群川流不息。依依惜別的一刻,凝
眸回望,夕陽斜照,霞光如織,仿佛在一池紅韻的湖面上織出鐮刀斧頭的圖案,瞬間凝結(jié)成一
面神圣的旗幟,正因為如此,這艘承載中國革命未來的“母親船”,獲得了一個永載史冊的名
字—紅船。
(有刪改)
8.下列對本文內(nèi)容與手法的分析不正確的一項是()
A.文章寫湖心島分外迷人,如一幅寫意的水墨畫,運用比喻手法,寫出了南湖煙雨夢幻般的
景色,照應(yīng)標(biāo)題。
B.文章最后兩段化虛為實,強調(diào)了南湖“一大”對中國革命的重要歷史意義,又突出了對革命
精神的偉大傳承。
C.文章運用象征手法,"暗礁""險灘""火種""紅船"等詞語,表現(xiàn)了革命路途的艱險,又孕含著
革命的希望。
D.文章寫煙雨樓,就是寫南湖。第⑥自然段敘述樓閣明清時期的滄桑經(jīng)歷,從而展現(xiàn)了南湖
豐富的歷史人文氣息。
9.文章寫南湖,多次引用董必武的對聯(lián)、詩歌,對此你如何理解?
10.作家丁玲說過,畫家的山水畫得好,是因為他心中有山水,畫的是自己心中的山水。本
文寫出了哪些"山水"?請結(jié)合文章簡要分析。
【答案】8.B
9.①寫出了對革命戰(zhàn)友的深切懷念及對革命歲月的深情追憶;
②再現(xiàn)會議場景,對南湖游船建黨、引領(lǐng)中國革命啟航的高度評價;
③將對南湖的描寫與革命歷史相結(jié)合,虛實相生,富有文學(xué)色彩。
10.①首先,寫出了南湖的自然山水,南湖景色優(yōu)美,富有詩情畫意。
②其次寫南湖的豐富歷史,南湖歷經(jīng)興衰,富有歷史滄桑。
③最后寫南湖的革命煙雨,南湖是黨的搖籃,是革命的起點。
【解析】
【分析】
8.
本題考查學(xué)生對本文相關(guān)內(nèi)容的理解能力以及對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。
B.“文章最后兩段化虛為實”錯誤。文章把中國共產(chǎn)黨建黨,以“星星之火,可以燎原”的氣魄,
經(jīng)歷無數(shù)艱難困苦,最終迎來了中華人民共和國的勝利的史實虛化為紅船從南湖揚帆起航,一
路經(jīng)歷風(fēng)刀霜劍,驚濤駭浪,義無反顧地繞過幾多暗礁,穿越無數(shù)險灘的場景。是典型的化實
為虛。
故選Bo
9.
本題考查學(xué)生理解重要情節(jié)段落作用的能力。
第一次引用是董必武在1963年12月寫的一副對聯(lián):“煙雨樓臺,革命萌生,此間曾著星星火。
風(fēng)雨世界,逢春蟄起,到處皆聞殷殷雷?!睂懗隽藢Ω锩鼩q月的深情追憶。
第二次引用是1964年4月,董必武同志視察南湖,仔細(xì)察看紀(jì)念船后,感慨萬千,遂題詩一
首:“革命聲傳畫舫中,誕生共黨慶工農(nóng)。重來正值清明節(jié),煙雨迷濠訪舊蹤?!ㄔ佻F(xiàn)會議場景,
對南湖游船建黨、引領(lǐng)中國革命啟航的高度評價。
第三次引用是1961年8月,董必武在京漢線的列車中,回憶起出席中共一大的代表王盡美與
鄧恩銘,寫下了《憶王盡美同志》:“四十年前會上逢,南湖泛舟語從容。濟(jì)南名士知多少,君
與恩銘不老松?!睂懗隽藢Ω锩鼞?zhàn)友的深切懷念。
作者通過對董必武詩句與對聯(lián)的引用,把對南湖的描寫與革命歷史相結(jié)合,虛實相生,富有文
學(xué)色彩。
10.
本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,篩選概括要點的能力。
由“我到了渡口,登上渡船……恰如一幅寫意的水墨畫,把南湖裝扮得更加如夢如幻”可知,這
里寫出了南湖的自然山水,南湖景色優(yōu)美,富有詩情畫意。
由“明朝萬歷十年知府龔勉撥款修樓閣增建亭軒……煙雨樓歷經(jīng)滄桑,為江南知名勝景,真可謂
人文名勝"可知,這里重點寫南湖的人文歷史,南湖歷經(jīng)興衰,有著厚重的歷史滄桑感。
由“1921年7月1日,中共一大在上海的望志路106號召開,因被法捕房的密探所窺,參加會
議的代表才移師嘉興南湖”"在這條紅船上,跌宕起伏中召開的一大取得了重要成果:通過了黨
的第一個綱領(lǐng)《中國共產(chǎn)黨黨綱》,討論通過了《關(guān)于當(dāng)前實際工作的決議》,決定集中精力領(lǐng)
導(dǎo)工人運動……"可知,最后寫南湖的革命煙雨,南湖是黨的搖籃,是革命的起點。
從南湖的自然山水,到人文歷史,再到南湖的革命煙雨風(fēng)景,將南湖“山水”的內(nèi)涵全部呈現(xiàn)給
讀者。
國提升
(2022?遼寧?阜新市高級中學(xué)高三階段練習(xí))閱讀下面的文字,完成下面小題。
佛羅明戈舞
畢淑敏
①我坐在一座古舊城堡的露臺上,眺望遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方有一座金色的城池,陽光下干燥而明亮,
它就是歐洲境內(nèi)最大的穆斯林遺址——阿爾罕布拉宮。
②時間一點點逝去,阿爾罕布拉宮繼續(xù)放射著金光。一個豐滿的黑衣老女人走近我,神秘
地眨眨眼睛,算是打了招呼,不由分說地抖摟出她的寶貝卷豐碩的白布鋪在草地上,內(nèi)
藏的寶貝隨著白布的打開,依次顯露真容。
③白布上,許多“耳朵"并排擺在那里,似一種奇怪的生靈留下的遺物?!岸?大小不一,
基本上比人的掌心略小,深棕色居多,好似海中的鮑魚殼。每塊殼上,都鑿有小孔,穿著細(xì)繩,
兩兩捆在一起,好像夫妻。
④老女人約有70歲了吧,或許更大,由于缺鈣,身形佝僂,肥大而皺縮的長裙,把整個
身體籠統(tǒng)地罩住,好像枝葉落盡只剩下短粗樹干的木樁。
⑤這是響板。看出了我的疑惑,她把"耳朵"拿起來,熟練地將繩子套在拇指上,然后打出
了一個響亮的撞擊音。她賣弄地連續(xù)擊打,木頭與木頭相撞,清脆,利索,帶著一種隱隱的急
躁。
⑥天漸熱起來,周圍的客人也多了起來。來自各國的女游客,聚在一地"耳朵"的周圍翻看
著。老女人警覺地睜大了眼睛,默不作聲地把一對木質(zhì)響板套在了自己的手指上。人越聚越多,
她站起來,整理了一下裙子。我先驚訝,后猛地一喜,看來,她要現(xiàn)場演奏。
⑦在叢林的鳥鳴聲中,響板清脆地?fù)舸蚱饋?,異軍突起,音色強烈,?jié)奏似馬蹄嘴嘴。她
左右手的響板,發(fā)出來的聲音大不相同。左手邊的低沉,就是她所說的雄性,右邊的較為清脆,
應(yīng)該是雌性了。她不停地?fù)舸蛑?,想來表達(dá)的是男人與女人的對話,循環(huán)往復(fù),把男人和女人
的爭執(zhí),表現(xiàn)得百轉(zhuǎn)千回。大家都聽呆了,想不到這簡單的兩塊木板,在這貌似昏耳責(zé)的老女人
手中,居然如有神助,直擊人心??吹剿龐故斓?fù)舸蝽懓宓膭幼鳎D時明白,遇到了一個佛羅
明戈舞的高手。
⑧圍觀的人要求老女人跳一曲完整的佛羅明戈。我本來以為她會拒絕,沒想到老人家慨然
允諾,提溜著裙子站起來,口中發(fā)出聲響,代表一種節(jié)拍,就在林間的土地上載歌載舞起來。
她先是擺出了佛羅明戈舞女出場時的標(biāo)準(zhǔn)神態(tài),聳肩抬頭,眼神落寞,四處搜尋,好像要撿拾
什么東西。緊接著,開始慢慢旋轉(zhuǎn),好像一只黑色的老孔雀寂寞地開屏。她那條黑裙子,還真
是一條大擺裙,無數(shù)的褶皺被她的舞步調(diào)動起來,腰間那一圈明顯的贅肉,隨著舞步晃動,讓
人在剛開始的時候,有一點點替她難堪。但是,這只是極短的一瞬間,人們很快就被她俘獲和
感動,對所有身材上的缺憾視而不見,只被她滄桑的舞步牽動心扉。她放浪形骸地舞著,面對
著千年的宮殿和清晨的陽光。她目中無人,肆意揮灑著復(fù)雜的情緒。她排山倒海地舞著,強健
粗壯的腳掌全力在地面上旋轉(zhuǎn)、奔突,雨點般地敲擊著土地,像是要給土地打一個印章。她目
光縹緲,如云如煙,仿佛只和上蒼中的靈魂對視,又仿佛看穿了自己的前世今生,萬般無奈,
自暴自棄。她嘴角緊抿,嘴唇上縱起了一排細(xì)密的豎形紋路,鼻孔張大,不時聳動一下,似乎
在嗅著危險即將潛近的氣味。所有這一切,在她滿布?xì)q月鞭痕的面龐上,化作了略帶玩世不恭
的孤寂冷笑。
⑨天?。?/p>
⑩我說過,我完全不懂舞蹈,但在這剎那,我深深地被這個老女人軀殼中綻放出的如醉如
癡的花朵所打動,我聽懂了她用生命同大自然、同廢墟、同歷史、同五顏六色素不相識的人的
交流,她用一種不屬于自己的魔力,輕易地就將所有人打翻在地。由于距離太近了,我甚至看
到了她的手指很干凈,沒有指甲油,也沒有戒指。在每個指甲的端沿,有兩毫米透明玉色的余
量,修了圓潤的邊,剛剛好,既不會裂疼了自己,也不會刺傷了別人,響板套在其上,嗒嗒作
響,風(fēng)情萬種。
?地上經(jīng)年的塵土,被老女人的舞步攪得沸沸揚揚。我們大氣也不敢出,半張著嘴,看她
目中無人地舞動雄偉身軀。這看起來毫無章法、沒有伴奏的舞蹈,在她胸有成竹的表演下顯得
魅力無窮,我們的思緒被她牽引著,直到海角天涯……
?不知過了多久,她停下了舞步,黑色的大擺裙嘩地收斂成鐵桶一般,再無一絲波瀾。幾
乎在一秒鐘內(nèi),舞者就恢復(fù)了平庸和老邁的本色,炫目的光環(huán)瞬間褪去,江河安穩(wěn),歲月如常。
栗不是她的呼吸還未平穩(wěn),胸口還在起伏,你簡直不敢相信剛才飛揚跋扈的雀靈和此刻垂垂老
矣的婦人,來自同一具肉身。
?圍觀的人許久默不作聲。我們在無意中遭遇了一位佛羅明戈的圣匠。我們沒有花一文錢,
就欣賞到了一場精妙絕倫的西班牙傳統(tǒng)舞蹈。
(選自畢淑敏《藍(lán)色天堂》,有刪節(jié))
11.下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不亞理的一項是()
A.老女人“警覺地睜大了眼睛",默不作聲地把響板套在手指上,這是因為她發(fā)現(xiàn)客人多起來,
展示自己技藝的時機到了。
B."天啊",這一句單獨成段,承接上文,引出下文,是作者對老女人表演的驚嘆,蘊含了對
這段舞蹈由衷的喜愛之情。
C.老女人的舞姿熱情奔放、富有魔力,與她平庸老邁的日常狀態(tài)迥然不同,說明藝術(shù)會對人
的精神和氣質(zhì)產(chǎn)生深刻改變,能引發(fā)讀者的思考。
D.文章結(jié)尾說“我們沒花一文錢”,可見老人的表演沒有任何的功利性,完全是出于興致,出
于對佛羅明戈舞的熱愛。
12.下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正理的一項是()
A.文章開頭部分描寫遠(yuǎn)處的阿爾罕布拉宮,突出阿爾罕布拉宮的輝煌、宏大氣派,與后文老
女人的出場形成鮮明對比。
B.第③段中,作者運用比喻修辭對響板進(jìn)行了描寫,用"耳朵""鮑魚殼"等為喻體,生動地寫
出了響板的外形特點。
C.文章寫老女人剛開始舞蹈時,描寫了她的那條大黑裙子,結(jié)尾又以對黑色大擺裙的描寫結(jié)
束她的舞蹈,前后呼應(yīng)。
D.文中運用了“目中無人""自暴自棄""玩世不恭"等看似貶義的詞語,實則表現(xiàn)了老女人在舞蹈
時肆意揮灑復(fù)雜情緒的姿態(tài)。
13.本文第⑧段是如何表現(xiàn)老女人舞蹈的精妙絕倫的?請結(jié)合文本簡要分析。
14.有人說,本文充滿了異域風(fēng)情。請簡要分析文中的“異域風(fēng)情”表現(xiàn)在哪些方面。
【答案】11.D
12.A
13.①運用比喻的修辭,將她比作孔雀,腳掌敲擊比作給土地打上印章,形象地寫出她技藝
的高超。
②運用細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)她表演時的動作、目光等,寫出其表演的投入。
③側(cè)面烘托,通過游客的被俘獲、感動的反應(yīng),烘托其表演極具感染力。
④運用對比,通過觀者前后感受的對比,突出其表演技藝的高超。(答出兩點即可)
14.示例:①環(huán)境充滿異域風(fēng)情:古舊城堡的露臺,穆斯林遺址阿爾罕布拉宮。②老女人衣
著充滿異域風(fēng)情:長裙擁有很大的擺裙和無數(shù)褶皺。③物件充滿異域風(fēng)情:老女人白布上擺
放了許多貌似"耳朵""鮑魚殼"等奇怪物件;④老女人的舞姿充滿異域風(fēng)情:如“聳肩抬頭慢
慢旋轉(zhuǎn)"、"雙腳敲擊土地"等。
【解析】
【分析】
11.
本題考查學(xué)生對內(nèi)容分析和理解能力。
D.“沒有任何的功利性”“完全出于興致”說法不當(dāng),由文章第二、三段可知,老女人帶來了很
多響板,后面也有“來自各國的女游客,聚在一地"耳朵’的周圍翻看著“,這表明老人是來擺地
攤出售這些響板的,所以她的表演是有功利性的。
故選D。
12.
本題考查學(xué)生對藝術(shù)特色的分析和鑒賞能力。
A."與后文老女人的出場形成鮮明對比”表述錯誤。這里不存在對比關(guān)系,作者寫阿爾罕布拉
宮,是為老人的出場設(shè)置背景。
故選A。
13.
本題考查學(xué)生分析作品的表達(dá)技巧,品味精彩的語言表達(dá)能力。
作為一篇敘事散文,分析表達(dá)技巧要從修辭手法、描寫手法(正面描寫、側(cè)面烘托)等多個角
度考慮。
從正面描寫的角度分析,如“聳肩抬頭,眼神落寞,四處搜尋,好像要撿拾什么東西”“她目光
縹緲""嘴角緊抿”等都屬于細(xì)節(jié)描寫,來寫出其表演的專注傳神。從側(cè)面描寫的角度分析,如"這
只是極短的一瞬間,人們很快就被她的舞步俘獲和感動,對她身材上的所有缺憾視而不見,只
被她滄桑的舞步牽動心扉""圍觀的人許久默不作聲”,通過描寫人們的感受和反應(yīng)來側(cè)面烘托
其表演技藝的精湛。
此外,文中有多處對比,例如老女人外形的丑陋和表演的高超技藝的對比,觀者前后不同感受
的對比,通過這些對比表現(xiàn)了對其表演技藝精妙絕倫的贊美。
從修辭手法方面分析,如“節(jié)奏似馬蹄唱唱”運用了類比手法,"雨點般地敲擊著土地,像是要
給土地打一個印章”運用了比喻手法,形象地寫出了老女人表演技藝的高超。
14.
本題考查學(xué)生對文本內(nèi)容概括和篩選能力。
根據(jù)文本“我坐在一座古舊城堡的露臺上,眺望遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方有一座金色的城池,陽光下干燥而
明亮,它就是歐洲境內(nèi)最大的穆斯林遺址一一阿爾罕布拉宮”可知,環(huán)境充滿異域風(fēng)情:古舊
城堡的露臺,穆斯林遺址阿爾罕布拉宮。
根據(jù)文本“她那條黑裙子,還真是一條大擺裙,無數(shù)的褶皺被她的舞步調(diào)動起來"可知,老女人
衣著充滿異域風(fēng)情:長裙擁有很大的擺裙和無數(shù)褶皺。
根據(jù)文本“一個豐滿的黑衣老女人走近我,神秘地眨眨眼睛,算是打了招呼,不由分說地抖摟
出她的寶貝一一一卷豐碩的白布鋪在草地上,內(nèi)藏的寶貝隨著白布的打開,依次顯露真容''可
知,物件充滿異域風(fēng)情:老女人白布上擺放了許多貌似“耳朵""鮑魚殼”等奇怪物件。
根據(jù)文本“我完全不懂舞蹈,但在這剎那,我深深地被這個老女人軀殼中綻放出的如醉如癡的
花朵所打動,我聽懂了她用生命同大自然、同廢墟、同歷史、同五顏六色素不相識的人的交流,
她用一種不屬于自己的魔力,輕易地就將所有人打翻在地”“聳肩抬頭""慢慢旋轉(zhuǎn)""雙腳敲擊土
地"可知,老女人的舞姿充滿異域風(fēng)情。
國練真題
(2020?天津,高考真題)閱讀下面的文章,完成下面小題。
線條之美
梁衡
我第一次對線條感興趣,是有人送我一個細(xì)長的瓶子,里面裝著一種很名貴的牡丹油。但
我“買樓還珠”,目不見油,竟被這個瓶子驚呆了。它的設(shè)計非常簡潔,并沒有常見的鼓肚、
細(xì)腰、高腳、束口等扭扭捏捏的俗套。如果把瓶蓋去掉,就剩下左右兩條對稱的弧線。但這線
條的干凈,讓你覺得是窗前的月光,空明如水;或是草原深處的歌聲,直飄來你的心底。我神
魂顛倒,在手中把玩、摩攣不停。工作時置于案頭,常會忍不住抬頭看兩眼。
初中學(xué)幾何時就知道,空間中先有一個點;點一動,它的軌跡就生成了一條線。所謂軌跡
者,只是我們的想象,或者是一物劃過之后,在我們的腦海里的視覺駐留。原來這線條的美正
在似有似無之間,是自帶幾分幻美的東西。主客交融,亦幻亦真,天光云影,想象無窮。正是
因了它的來無蹤,去無影,永不停,卻又永無結(jié)果,也就讓你永不會失望。線條,一種虛幻的、
沒有窮盡的,可以寄托我們?nèi)魏卫硐搿⑶楦泻蛯徝赖拿馈?/p>
點動生線,線動生面,在大千世界里,這線永處于一種過渡之中。當(dāng)它靜臥于紙面時就含
而不露,或如槍戟之威,或如少女之嫻;而一■旦橫空出世,就如羽鎘之鳴,星過夜空。這線內(nèi)
藏著無盡的勢能與動能。所以中國畫的白描,不要顏色,也不要西畫的透視、光影,只需一根
線,就能表現(xiàn)出人物的喜怒哀樂,山水的磅礴雄渾。那線的起落、走勢、輕重、彎曲等,居然
能分出幾十種手法,靈動地捕捉各種美感。葉落霜天,花開早春,大河狂舞,烈馬嘶鳴。確實
在大自然中,從天邊群山的輪廓,到眼前的一片樹葉、一枚花瓣,都是曲線的杰作。無論平面
還是立體的藝術(shù),一線便可定格一個美麗的瞬間,同時也吐納著作者內(nèi)心的塊壘。曹植的《洛
神賦》:''翩若驚鴻,婉若游龍……髡鬣兮若輕云之蔽月,飄軀兮若流風(fēng)之回雪……秋?纖得衷,
修短合度。肩若削成,腰如約素?!焙喼笔且环廊司€描圖。張岱的名篇《湖心亭看雪》寫雪
后西湖的風(fēng)景,“天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟
一■芥,舟中人兩三粒而已。"你看一■痕、一點、一■芥、一■粒,雖是文字,作者卻如畫家一■般純
熟地運用了點和線的表現(xiàn)手法。
線條既然有這樣的魔力,便為所有藝術(shù)之不可或缺,或者算是藝術(shù)之母了吧。最典型的是
書法藝術(shù),洗盡鉛華,只剩了白紙上一絲黑線的游走。那飛揚狂舞的草書,漏痕、飛白、懸針、
垂露等等,恨不能將人間所有的線條式樣收來,再融入作者的情感,飛墨于紙?;蛉缜缈张Z,
或如燈下細(xì)語。就這樣牽著人的神經(jīng),幾千年來書不完、變無窮、說不夠、賞不盡。再如舞蹈,
一個舞蹈家的表演實際上是無數(shù)條曲線在空間做著力與勢、虛與實、有與無的曼妙組合,不停
地在我們的腦海里形成視覺的疊加。正如紙上絕不會有兩幅相同的草書,臺上也絕不會有兩個
相同的舞姿。這永不休止的奇幻變化,怎么能不教你的神經(jīng)止不住地興奮呢。至于音樂,那是
聲音加時間的藝術(shù),是不同聲音的線條在不同時間段上的游走,輕輕地按摩著我們的神經(jīng),形
成聽覺上的駐留。所謂余音繞梁,三日不絕。其實那梁上繞著的是些樂譜的彩色線條。
線條魅力的最高體現(xiàn)在于我們的人體。人,除作為生產(chǎn)力的第一要素外,還是世間高貴的
審美對象。郭蘭英唱:“姑娘好像花一樣,小伙心胸多寬廣。”奚秀蘭唱:“阿里山的姑娘美
如水呀,阿里山的少年壯如山?!边@些都是在說他們身上陰柔至美或陽剛至強的線條。于是就
專門產(chǎn)生了美術(shù)界的人體繪畫、攝影、雕塑,舞臺上的舞蹈、戲劇、模特,競技場上的體操、
健美、雜技等等。這些都是人對自身形體線條的欣賞、開發(fā)與利用。
線的魅力不止于具體的人或物,還常常注入主觀精神,可囊括一個時代,代表一個地域,
成了一個國家或一段歷史的符號。秦篆、漢隸、魏碑、唐楷,還有春秋的金文、商代的甲骨,
這每一種字體的線條,就是貼在那個朝代門楣上的標(biāo)簽。新中國成立之初,林徽因受命參與設(shè)
計國徽與人民英雄紀(jì)念碑的浮雕。其時她已重病在身,研究出方案后便讓學(xué)生去畫草圖。一周
之后交來作業(yè),她只看了一眼,便大聲說:“這怎么行?這是康乾線條,你給我到漢唐去找,
到霍去病墓上去找?!倍嗄昵埃?dāng)我初讀到這段資料時就奇怪,只用鉛筆在白紙上勾出的一根
細(xì)線,就能看出它是康熙、乾隆,還是大漢、盛唐?帶著這個疑問,我終于在去年有緣親到霍
去病墓上走了一趟。那著名的《馬踏匈奴》,還有石牛、石馬等作品,線條拙樸、雄渾、蒼涼,
雖時隔兩千年,仍然傳遞著那個時代的輝煌、開放、不拘一格與國家的強盛??登瑫r期中國的
封建社會已是強弩之末,線條繁緡奢華,怎能表現(xiàn)當(dāng)時新中國的如日初升呢?
美哉!博大精深的線條。
(選自《人民日報》,有刪節(jié))
25.下列對文章的理解與分析,不檢m的兩項是()
A.第一段中“買梗還珠"加引號,語帶自嘲,強調(diào)了禮物的珍費,突出了朋友所贈之物帶給“我"
的驚艷感受。
B.第三段談到中西方繪畫技法,突出了中國畫白描技法中線條的豐富表現(xiàn)力,語氣中含有對
中國文化的自豪感。
C.文章引用《洛神賦》文句,意在贊美曹植的藝術(shù)想象力,豐富了線條美的內(nèi)涵,增添了本
文的文化韻味。
D.文中寫了舞蹈和音樂兩種藝術(shù)形式,通過線條在空間里的組合和在時間中的游走來闡釋線
條奇幻的動態(tài)之美。
E.全文從"物""人""理"等方面組織材料,由實入虛,脈絡(luò)清晰,思路嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容豐富,繁而不
亂。
26.請賞析文中畫線句子。
27.文末引入林徽因的故事有何效果?
28.縱觀全文,線條對創(chuàng)造美有哪些作用?
29.請參照《線條之美》的審美角度點評下面這首描寫勞動者的小詩。
脊梁
羅長城
一條力的弧線,
一道破土的犁圈,
一條飛來的彩虹,
一架厚的青巒。
【答案】25.AC
26.運用擬人、通感(比喻)和排比的修辭方法,生動有力地展現(xiàn)了線條賦予草書簡約而富于變
化的藝術(shù)活力,體現(xiàn)了線條在書法藝術(shù)中的重要作用。
27.引故事使文章生動,作例證有力證明了線條可以體現(xiàn)時代的精神氣質(zhì);深化了主題,借線
條這一象征符號寄托對新生共和國的美好期待。
28.①寄托理想、情感和審美
②蘊藏藝術(shù)能量
③體現(xiàn)人體之美
④是各種藝術(shù)形式的基礎(chǔ)
⑤承載主觀精神,是時代和國家的象征
29.運用角度,合理解釋探究主題語言表達(dá)
【解析】
25.
本題考查對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞。解答本題既要對文章進(jìn)行整體的把握,又要
對文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治觥T诶斫饷恳粋€選項時,要仔細(xì)分析選項中賞析的每一個重點,
對文章的內(nèi)容、人物、語言、觀點等進(jìn)行分析概括,注意結(jié)合語境。
A項,"強調(diào)了禮物的珍貴,突出了朋友所贈之物帶給,我,的驚艷感受"錯。結(jié)合原文"但我'買梗
還珠',目不見油,竟被這個瓶子驚呆了”,可見這是作者自嘲自己沒有看上那名貴的牡丹油,
卻對瓶子感到驚艷。
C項,“意在贊美曹植的藝術(shù)想象力"錯,結(jié)合原文“無論平面還是立體的藝術(shù),一線便可定格一
個美麗的瞬間,同時也吐納著作者內(nèi)心的塊壘。曹植的《洛神賦》……簡直是一幅美人線描圖",
可見作者引用曹植的《洛神賦》是想要表達(dá)線條可以定格美麗的瞬間,吐納作者內(nèi)心的塊壘,
而非“贊美曹植的藝術(shù)想象力"。
故選ACo
26.
本題考查欣賞精彩的語言表達(dá)藝術(shù)的能力。解答此類題目,首先看文中有沒有修辭手法,然后
可以鑒賞詞語特點、句式特點;有時還要聯(lián)系上下文分析結(jié)構(gòu)上的作用。
先概括這段文字的內(nèi)容,這是以書法藝術(shù)為例,表現(xiàn)線條的魅力。其中“或如晴空霹靂,或如
燈下細(xì)語”運用比喻手法,表現(xiàn)線條的千變?nèi)f化;"洗盡鉛華"運用擬人手法,表現(xiàn)書法藝術(shù)是
純粹的線條之美;“書不完、變無窮、說不夠、賞不盡"則運用排比,寫出書法藝術(shù)中的線條的
無窮魅力;而詞語"游走"化靜為動,寫出書法中線條的靈動;句式上長短結(jié)合、多用短句,如
“漏痕、飛白、懸針、垂露等等…恨不能將人間所有的線條式樣收來,再融入作者的情感,飛
墨于紙",寫出線條表現(xiàn)力的豐富以及書法家對線條的喜愛。
27.
本題考查
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