負(fù)數(shù)

選擇題（共5小題）

1.（2024秋?豐澤區(qū)期末）亞洲、歐洲、非洲和南美洲的最低海拔如下表，其中海拔最低的是（）

大洲亞洲歐洲非洲南美洲

最低海拔/加-415-28-156-40

A.亞洲B.歐洲C.非洲D(zhuǎn).南美洲

2.（2024秋?大東區(qū)期末）圖中a、b、c三個點表示三個一位小數(shù)。在6+6、b+a、aXb.6-a這四個算

式中，（）的計算結(jié)果與c點表示的數(shù)最接近。

I■■I■II?

0abic23

A.b-i~bB.b-i~aC.aXbD.b-a

3.（2024秋?鼓樓區(qū)期末）如圖最接近0的點是（）

II」I勺？II>

-3-2-10123

A.AB.BC.CD.D

4.（2024秋?崇州市期末）某種食鹽的包裝上標(biāo)有“凈含量500克（±5）克"字樣。隨機(jī)抽取三包食鹽,

測得它們的凈含量分別是：①496克，②504克，③494克。這三包食鹽中，（）的凈含量不合格。

A.①B.②C.③

5.（2024秋?崇州市期末）下面是我國三座城市某天的最低氣溫，北京：-16℃,成都：8℃,上海：0℃,

其中氣溫最低的城市是（）

A.北京B.成都C.上海

—.填空題（共5小題）

6.（2024秋?永春縣期末）我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中提到“以賣（收入錢）為正，則買（付出錢）

為負(fù)”，照此規(guī)定，收入6元記作元，支出10元記作元。

7.（2024秋?豐澤區(qū)期末）如圖，如果汽車向東行駛10千米記作+10千米，那么汽車向西行駛30千米記

作千米；一輛汽車從0出發(fā)，先向西行駛20千米，再向東行駛50千米，這時汽車的位置

記作千米。

-IT；------1?f-

西???PT8r東

-30-20-100+10+20+30+40

8.（2024秋?潼南區(qū)期末）一種吐司面包的包裝袋上有這樣的標(biāo)記：100±5g,和標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量比較，把面包凈

重104g記作+4g,那么面包凈重98g就記作=媽媽買回5袋面包依次進(jìn)行稱重，分別記錄

為：+0.2g、-7g、0g、-5g、+3g。這5袋面包中有袋是合格的。

9.（2024秋?包頭期末）如果河道中的水位比警戒水位低1.5米記作-1.5米，那么比警戒水位高0.2米應(yīng)

記作米。

10.（2024秋??？谄谀┮孕∶骷覟槠瘘c，向東走100米，記作+100米，小明從家走到學(xué)校記作-500

米，小明從家向走了米到學(xué)校。小明媽媽從家向西走400米，再向東走300米，

她現(xiàn)在的位置記作米。

三.判斷題（共5小題）

11.（2024秋?太原期末）如果順時針旋轉(zhuǎn)一周記作360°,那么-180°表示逆時針旋轉(zhuǎn)180°。

12.（2024秋?蓮湖區(qū)期末）以明明家為起點，向東走為正，向西走為負(fù)。如果明明從家走了+30米，又走

了-20米，這時明明離家的距離是10米。

13.（2024秋?西安期末）四（1）班同學(xué)每分跳繩的平均成績是100下，老師把每分跳繩108下記作+8下，

那么93下應(yīng)記作-7下。

14.（2024秋?晉源區(qū)期末）在-2、-1.5、2.5這三個數(shù)中，-1.5最接近0,所以-1.5最小。

15.（2023秋?西安期末）如果張老師從學(xué)校出發(fā)往南走100米，記作+100米，那么李老師從學(xué)校出發(fā)向

北走140米，記作-140米。

四.應(yīng)用題（共5小題）

16.（2023秋?彭州市期末）小紅乘公交車從起點站上車坐到終點站去上學(xué)。起點站有33人上車；第一站

3人下車，4人上車；第二站7人下車，4人上車；第三站6人下車，5人上車；第四站15人下車，6

人上車；終點站，所有人下車。如果把上車4人記作+4人，下車3人記作-3人。根據(jù)以上數(shù)據(jù)，填

寫如表。

起點站第一站第二站第三站第四站終點站

上車/人+33

下車/人

假如每人收費2元，該路公交車這趟班車的收入是多少元?

17.（2024秋?六合區(qū)校級期中）鐘南山院士談到防護(hù)新型冠狀病毒肺炎時說：“我們需要重視防護(hù)，但也

不必恐慌，盡量少去人員密集的場所，出門戴口罩，在室內(nèi)注意通風(fēng)，勤洗手，多運動，少熬夜。”某

社區(qū)為了加強(qiáng)社區(qū)居民對新型冠狀病毒肺炎防護(hù)知識的了解，通過微信群宣傳防護(hù)知識，并鼓勵居民

在線參與作答，社區(qū)管理員隨機(jī)從某小區(qū)抽取8名人員的答卷，成績?nèi)绫恚?/p>

8-204-2-6100

以90分作為標(biāo)準(zhǔn)，你能算出這個小區(qū)的平均成績嗎？

18.（2024秋?江寧區(qū)月考）一次數(shù)學(xué)測驗，以90分為標(biāo)準(zhǔn)，5名同學(xué)的成績可分別記作+2,-3,0,+10,

-4,這5名同學(xué)中最高分是多少分？他們的平均分是多少？

19.（2023秋?沈丘縣期末）在一次數(shù)學(xué)測試中，六（1）班的平均分為89分，把分?jǐn)?shù)高于平均分的部分記

作正數(shù)，把分?jǐn)?shù)低于平均分的部分記作負(fù)數(shù)。

（1）小明得了100分，應(yīng)記作多少？

（2）王芳的成績記作-3分，她實際得分是多少分？

20.（2024?官渡區(qū)模擬）小明的體重去年下降了2千克，記作-2,今年他的體重從50千克變?yōu)?5千克，

那么體重的變化應(yīng)該記作？

五.解答題（共2小題）

21.（2024秋?龍華區(qū)期末）請在橫線里填上合適的數(shù)，并在如圖適當(dāng)位置標(biāo)出c和小

數(shù)機(jī)，w的位置如圖所示?！ㄔ?和2的正中間，n=o如果3+w=c,請你在如圖中畫出c

的位置（用標(biāo)出）。如果%請你在如圖中畫出d的大概位置（用標(biāo)出）。

nm

1?___i___2?______L3

22.（2024秋?黔江區(qū)期末）根據(jù)已知信息，在數(shù)軸下的方框里填上正確的數(shù)。

||一川“川1川”川山山”iliiihi川I川“iihwlHiiliiihiiiluihiiluiil4

tt

100000108000

負(fù)數(shù)

參考答案與試題解析

一.選擇題（共5小題）

1.（2024秋?豐澤區(qū)期末）亞洲I、歐洲I、非洲和南美洲的最低海拔如下表，其中海拔最低的是（）

大洲亞洲歐洲非洲南美洲

最低海拔/根-415-28-156-40

A.亞洲B.歐洲C.非洲D(zhuǎn).南美洲

【考點】正、負(fù)數(shù)大小的比較；負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專題】整數(shù)的認(rèn)識；數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】A

【分析】正數(shù)>0>負(fù)數(shù)，負(fù)數(shù)大小比較就是看負(fù)號后面的數(shù)字，數(shù)字越大的反而越小，跟正數(shù)恰好相

反。

【解答】解：因為-415<-156<-40<-28,因此海拔最低的是亞洲。

故選：Ao

【點評】本題考查了整數(shù)大小比較的方法。

2.（2024秋?大東區(qū)期末）圖中a、b、c三個點表示三個一位小數(shù)。在匕+6、b+a、a乂b、6-a這四個算

式中，（）的計算結(jié)果與c點表示的數(shù)最接近。

I..I.I1A

0abic23

A.b+bB.b+aC.aXbD.b-a

【考點】數(shù)軸的認(rèn)識.

【專題】數(shù)感；運算能力.

【答案】B

【分析】根據(jù)圖示，假設(shè)a=0.5,b=0.7,結(jié)合題意分別計算6+b、b+a、aXb、6-a這四個算式的

結(jié)果，然后解答即可。

【解答】解：假設(shè)a=0.5,6=0.7,那么武6=0.7+0.7=1。

6+a=0.7+0.5=1.4。

aXb=0.5X0.7=0.35。

b-a=0.7-0.5=0.2o

根據(jù)圖示，b+a的計算結(jié)果與c點表示的數(shù)最接近。

故選：Bo

【點評】本題考查了數(shù)軸的認(rèn)識，結(jié)合題意分析解答即可。

3.（2024秋?鼓樓區(qū)期末）如圖最接近0的點是（）

-3-2-10123

A.AB.BC.CD.D

【考點】數(shù)軸的認(rèn)識.

【專題】數(shù)感.

【答案】B

【分析】根據(jù)數(shù)軸的認(rèn)識，結(jié)合圖示可知圖中最接近0的點是3點，據(jù)此解答即可。

【解答】解：結(jié)合圖示可知圖中最接近0的點是2點。

故選：Bo

【點評】本題考查了數(shù)軸的認(rèn)識，結(jié)合題意分析解答即可。

4.（2024秋?崇州市期末）某種食鹽的包裝上標(biāo)有“凈含量500克（±5）克"字樣。隨機(jī)抽取三包食鹽,

測得它們的凈含量分別是：①496克，②504克，③494克。這三包食鹽中，（）的凈含量不合格。

A.①B.②C.③

【考點】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專題】整數(shù)的認(rèn)識；數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】C

【分析】“凈含量500克（±5）克”表示凈含量在500+5（克）和500-5（克）之間的都是合格的。

【解答】解：500+5=505（克）

500-5=495（克）

某種食鹽的包裝上標(biāo)有“凈含量500克（±5）克"字樣。隨機(jī)抽取三包食鹽，測得它們的凈含量分別

是:①496克，②504克，③494克。這三包食鹽中，③的凈含量不合格。

故選：Co

【點評】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義。

5.（2024秋?崇州市期末）下面是我國三座城市某天的最低氣溫，北京：-16℃,成都：8℃,上海：0℃,

其中氣溫最低的城市是（）

A.北京B.成都C.上海

【考點】正、負(fù)數(shù)大小的比較.

【專題】整數(shù)的認(rèn)識；數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】A

【分析】正數(shù)>0>負(fù)數(shù)，負(fù)數(shù)大小比較就是看負(fù)號后面的數(shù)字，數(shù)字越大的反而越小，跟正數(shù)恰好相

反。

【解答】解：因為-16℃<8℃<0℃,所以氣溫最低的城市是北京。

故選：Ai

【點評】本題考查了正負(fù)數(shù)大小比較的方法。

二.填空題（共5小題）

6.（2024秋?永春縣期末）我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中提到“以賣（收入錢）為正，則買（付出錢）

為負(fù)”，照此規(guī)定，收入6元記作+6元,支出10元記作-10元。

【考點】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專題】整數(shù)的認(rèn)識；數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】+6,-10o

【分析】“以賣（收入錢）為正，則買（付出錢）為負(fù)”，直接寫出即可解答。

【解答】解：收入6元記作+6元，支出10元記作-10元。

故答案為：+6,-10o

【點評】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義。

7.（2024秋?豐澤區(qū)期末）如圖，如果汽車向東行駛10千米記作+10千米，那么汽車向西行駛30千米記

作-30千米:一輛汽車從0出發(fā)，先向西行駛20千米，再向東行駛50千米，這時汽車的位置記

作+30千米。

西車

-30-20-100+10+20+30+40'、

【考點】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專題】整數(shù)的認(rèn)識；數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】-30；+30o

【分析】汽車向東行駛記作正數(shù)，則汽車向東行駛記作正負(fù)數(shù)。

【解答】解：（-20）+50=30（米）

如果汽車向東行駛10千米記作+10千米，那么汽車向西行駛30千米記作-30千米;一輛汽車從0出發(fā)，

先向西行駛20千米，再向東行駛50千米，這時汽車的位置記作+30千米。

故答案為：-30；+30o

【點評】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義及計算。

8.（2024秋?潼南區(qū)期末）一種吐司面包的包裝袋上有這樣的標(biāo)記：100±5g,和標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量比較，把面包凈

重104g記作+4g,那么面包凈重98g就記作-2g。媽媽買回5袋面包依次進(jìn)行稱重，分別記錄為：

+0.2g、-7g、0g、-5g、+3打。這5袋面包中有4袋是合格的。

【考點】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專題】數(shù)感.

【答案】-2g,4o

【分析】100±5g表示吐司面包的質(zhì)量比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量100g多或少5g都是合格的；+4g表示比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量多

4g,把比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量多的記作正數(shù)，則比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量少的記作負(fù)數(shù)；那么面包凈重98g比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量少，應(yīng)記

作負(fù)數(shù)；+0.2g表示比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量多0.2g；-7g表示比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量少7g；0g表示正好等于標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量；-5g

表示比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量少5g；+3g表示比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量多3g；據(jù)此解答。

【解答】解：根據(jù)題意，可知：

100-98=2（g）

因此和標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量比較，把面包凈重104g記作+4g,那么面包凈重98g就記作-2g；媽媽買回5袋面包依

次進(jìn)行稱重，分別記錄為：+0.2g、-7g、0g、-5g、+3g,其中+0.2g、0g、-5g、+3g,這4袋是合格

的。

故答案為：-2g,4o

【點評】此題考查了負(fù)數(shù)的意義，要求學(xué)生掌握。

9.（2024秋?包頭期末）如果河道中的水位比警戒水位低1.5米記作-1.5米，那么比警戒水位高0.2米應(yīng)

記作+0.2米。

【考點】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專題】整數(shù)的認(rèn)識；數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】+0.2o

【分析】河道中的水位比警戒水位低用負(fù)數(shù)表示，則比警戒水位高用正數(shù)表示。

【解答】解：如果河道中的水位比警戒水位低1.5米記作-1.5米，那么比警戒水位高0.2米應(yīng)記作+0.2

米。

故答案為：+0.2。

【點評】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義。

10.（2024秋?海口期末）以小明家為起點，向東走100米，記作+100米，小明從家走到學(xué)校記作-500

米，小明從家向西走了500米到學(xué)校。小明媽媽從家向西走400米，再向東走300米，她現(xiàn)

在的位置記作-100米。

【考點】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專題】數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】西，500,-100o

【分析】此題主要用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量：小明家向東記為正，向西就記為負(fù)，直接得

出結(jié)論即可。

【解答】解：以小明家為起點，向東走100米，記作+100米，小明從家走到學(xué)校記作-500米，小明從

家向西走了500米到學(xué)校。小明媽媽從家向西走400米，再向東走300米，她現(xiàn)在的位置記作-100米。

故答案為：西，500,-100o

【點評】此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義，正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個為正，則和

它意義相反的就為負(fù)。

三.判斷題（共5小題）

11.（2024秋?太原期末）如果順時針旋轉(zhuǎn)一周記作360°,那么-180°表示逆時針旋轉(zhuǎn)180°。J

【考點】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專題】整數(shù)的認(rèn)識；數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】人

【分析】順時針旋轉(zhuǎn)記作正數(shù)，則逆時針旋轉(zhuǎn)記作負(fù)數(shù)。

【解答】解：如果順時針旋轉(zhuǎn)一周記作360°,那么-180°表示逆時針旋轉(zhuǎn)180°。原題說法是正確的。

故答案為：VO

【點評】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義。

12.（2024秋?蓮湖區(qū)期末）以明明家為起點，向東走為正，向西走為負(fù)。如果明明從家走了+30米，又走

了-20米，這時明明離家的距離是10米。J

【考點】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專題】整數(shù)的認(rèn)識；數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】Vo

【分析】明明從家走了+30米，又走了-20米，表示明明從家向東走了30米，再向西走了20米，這是

明明在家的東邊10米處。

【解答】解：以明明家為起點，向東走為正，向西走為負(fù)。如果明明從家走了+30米，又走了-20米,

這時明明離家的距離是10米。

原題說法是正確的。

故答案為：Vo

【點評】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義。

13.（2024秋?西安期末）四（1）班同學(xué)每分跳繩的平均成績是100下，老師把每分跳繩108下記作+8下，

那么93下應(yīng)記作-7下。J

【考點】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專題】整數(shù)的認(rèn)識；數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】人

【分析】高于平均成績記作正數(shù)，低于平均成績記作負(fù)數(shù)。

【解答】解：100-93=7（下）

93下應(yīng)記作-7下，原題說法是正確的。

故答案為：VO

【點評】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義。

14.（2024秋?晉源區(qū)期末）在-2、-1.5、2.5這三個數(shù)中，-1.5最接近0,所以-1.5最小。義

【考點】正、負(fù)數(shù)大小的比較.

【專題】數(shù)感.

【答案】X。

【分析】在數(shù)軸上，負(fù)數(shù)位于0的左邊，正數(shù)位于0的右邊，借助數(shù)軸比較數(shù)的大小，所有的負(fù)數(shù)都在

0的左邊，也就是負(fù)數(shù)都比。小，而正數(shù)都比。大，正數(shù)都比負(fù)數(shù)大。由此可知：正、負(fù)號后面的數(shù)越

小越接近0,據(jù)此解答。

【解答】解：在-2、-1.5、2.5這三個數(shù)中，-2最小。所以原題干表述錯誤。

故答案為：Xo

【點評】此題考查了正、負(fù)數(shù)大小的比較。

15.（2023秋?西安期末）如果張老師從學(xué)校出發(fā)往南走100米，記作+100米，那么李老師從學(xué)校出發(fā)向

北走140米，記作-140米。J

【考點】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專題】整數(shù)的認(rèn)識；數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】Vo

【分析】張老師從學(xué)校出發(fā)往南走記作正數(shù)，李老師從學(xué)校出發(fā)向北走記作負(fù)數(shù)。

【解答】解：如果張老師從學(xué)校出發(fā)往南走100米，記作+100米，那么李老師從學(xué)校出發(fā)向北走140

米，記作-140米。原題說法是正確的。

故答案為：Vo

【點評】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義。

四.應(yīng)用題（共5小題）

16.（2023秋?彭州市期末）小紅乘公交車從起點站上車坐到終點站去上學(xué)。起點站有33人上車；第一站

3人下車，4人上車;第二站7人下車，4人上車；第三站6人下車，5人上車；第四站15人下車，6

人上車；終點站，所有人下車。如果把上車4人記作+4人，下車3人記作-3人。根據(jù)以上數(shù)據(jù)，填

寫如表。

起點站第一站第二站第三站第四站終點站

上車/人+33

下車/人

假如每人收費2元，該路公交車這趟班車的收入是多少元?

【考點】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專題】數(shù)的認(rèn)識；運算能力.

【答案】

起點站第一站第二站第三站第四站終點站

上車/人+33+4+4+5+6

下車/人-3-7-6-15-21

104元。

【分析】把上車的人數(shù)記作正數(shù)，下車的人數(shù)記作負(fù)數(shù)。

計算出一共有多少人上車，再用每人收費2元X人數(shù)即可解答。

【解答】解:

起點站第一站第二站第三站第四站終點站

上車/人+33+4+4+5+6

下車/人-3-7-6-15-21

\

(+33)+(4)+(+4)+(+5)+(+6)—52(人)

2X52=104(元)

答：該路公交車這趟班車的收入是104元。

【點評】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義及計算。

17.(2024秋?六合區(qū)校級期中)鐘南山院士談到防護(hù)新型冠狀病毒肺炎時說：“我們需要重視防護(hù)，但也

不必恐慌，盡量少去人員密集的場所，出門戴口罩，在室內(nèi)注意通風(fēng)，勤洗手，多運動，少熬夜?！蹦?/p>

社區(qū)為了加強(qiáng)社區(qū)居民對新型冠狀病毒肺炎防護(hù)知識的了解，通過微信群宣傳防護(hù)知識，并鼓勵居民

在線參與作答，社區(qū)管理員隨機(jī)從某小區(qū)抽取8名人員的答卷，成績?nèi)绫恚?/p>

8-204-2-6100

以90分作為標(biāo)準(zhǔn)，你能算出這個小區(qū)的平均成績嗎？

【考點】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用；平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法.

【專題】數(shù)據(jù)分析觀念.

【答案】91.5分。

【分析】先求得這組新數(shù)的平均數(shù)，然后再加上90,即為他們的平均成績。

【解答】解：(8-2+0+4-2-6+10+0)+8

=124-8

=1.5(分)

1.5+90=91.5(分)

答：這個小區(qū)的平均成績是91.5分。

【點評】主要考查了平均數(shù)的求法。當(dāng)數(shù)據(jù)都比較大，并且接近某一個數(shù)時，就可把數(shù)據(jù)都減去這個數(shù)，

求出新數(shù)據(jù)的平均數(shù)，然后加上這個數(shù)就是原數(shù)據(jù)的平均數(shù)。

18.(2024秋?江寧區(qū)月考)一次數(shù)學(xué)測驗，以90分為標(biāo)準(zhǔn)，5名同學(xué)的成績可分別記作+2,-3,0,+10,

-4,這5名同學(xué)中最高分是多少分？他們的平均分是多少？

【考點】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專題】數(shù)的認(rèn)識.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】（1）根據(jù)題意分別讓90分加上記錄結(jié)果中最大的數(shù)就是最高分，加上最小數(shù)就是最低分；

（2）直接讓90加上記錄結(jié)果的平均數(shù)即可求算平均成績.

【解答】解：（1）最高分是：90+10=100（分）

（2）平均分：

90+（+2-3+10-4+0）4-5

=90+5+5

=90+1

=91（分）

答：這5名同學(xué)中最高分是100分，他們的平均分是91分.

【點評】主要考查了正負(fù)數(shù)的基本運算，要掌握數(shù)的加法和減法法則，才能準(zhǔn)確的計算結(jié)果.要注意基

本數(shù)和記錄結(jié)果之間的關(guān)系.

19.（2023秋?沈丘縣期末）在一次數(shù)學(xué)測試中，六（1）班的平均分為89分，把分?jǐn)?shù)高于平均分的部分記

作正數(shù)，把分?jǐn)?shù)低于平均分的部分記作負(fù)數(shù)。

（1）小明得了100分，應(yīng)記作多少？

（2）王芳的成績記作-3分，她實際得分是多少分？

【考點】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專題】數(shù)感；運算能力.

【答案】⑴+11分；（2）86分。

【分析】用正負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量：把分?jǐn)?shù)高于平均分的部分記作正數(shù)，把分?jǐn)?shù)低于平均分的部

分記作負(fù)數(shù)。由此得解。

【解答】解：（1）100-89=11（分）

答：小明得了100分，應(yīng)記作+11分。

（2）89-3=86（分）

答：王芳的成績記作-3分，她實際得分是86分。

【點評】此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義，正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個為正，則和

它意義相反的就為負(fù)。

20.（2024?官渡區(qū)模擬）小明的體重去年下降了2千克，記作-2,今年他的體重從50千克變?yōu)?5千克，

那么體重的變化應(yīng)該記作？

【考點】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.

【專題】數(shù)感.

【答案】-5。

【分析】用正負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量：體重增加記作正，體重降低記作負(fù)。由此得解。

【解答】解：從50千克變成45千克，減輕了5千克，所以應(yīng)該記作-5。

【點評】此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義，正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個為正，則和

它意義相反的就為負(fù)。

五.解答題（共2小題）

21.（2024秋?龍華區(qū)期末）請在橫線里填上合適的數(shù)，并在如圖適當(dāng)位置標(biāo)出c和心

數(shù)機(jī)，”的位置如圖所示。”在1和2的正中間，n=1.5。如果3+w=c,請你在如圖中畫出c的

位置（用“★”標(biāo)出