專題10生物技術(shù)與工程

第33練細(xì)胞工程與胚胎工程

1堆練基礎(chǔ)

1.（2021?湖北?高考真題）自青霉素被發(fā)現(xiàn)以來，抗生素對疾病治療起了重要作用。目前抗生素的不合

理使用已經(jīng)引起人們的關(guān)注。下列關(guān)于抗生素使用的敘述，正確的是（）

A.作用機(jī)制不同的抗生素同時使用，可提高對疾病的治療效果

B.青霉素能直接殺死細(xì)菌，從而達(dá)到治療疾病的目的

C.畜牧業(yè)中為了防止牲畜生病可大量使用抗生素

D.定期服用抗生素可預(yù)防病菌引起的腸道疾病

【答案】A

【詳解】A、結(jié)合分析可知，抗生素的作用機(jī)理主要有四個方面，作用機(jī)制不同的抗生素同時使用，可從不

同方面對于病原體進(jìn)行防治，故可提高對疾病的治療效果，A正確；

B、青霉素殺死細(xì)菌可能是通過抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成或增強(qiáng)細(xì)菌細(xì)胞膜通透性等途徑實(shí)現(xiàn)的，不是直接殺

死細(xì)菌，B錯誤；

C、抗生素大量使用會導(dǎo)致耐藥菌等的出現(xiàn)，不利于牲畜疾病的防控，C錯誤；

D、定期服用抗生素會導(dǎo)致耐藥菌等的出現(xiàn)，不能用于預(yù)防病菌引起的腸道疾病，D錯誤。

2.（2021?福建?高考真題）一位患有單基因顯性遺傳病的婦女（其父親與丈夫表現(xiàn)型正常）想生育一個

健康的孩子。醫(yī)生建議對極體進(jìn)行基因分析，篩選出不含該致病基因的卵細(xì)胞，采用試管嬰兒技術(shù)輔助生

育后代，技術(shù)流程示意圖如下。

下列敘述正確的是（）

A.可判斷該致病基因位于X染色體上

B.可選擇極體1或極體2用于基因分析

C.自然生育患該病子女的概率是25%

D.在獲能溶液中精子入卵的時期是③

【答案】B

【詳解】A、由題意可知，患病婦女為雜合子，該顯性致病基因可以常染色體上，也可以位于X染色體上，

A錯誤；

B、卵原細(xì)胞減數(shù)第一次分裂中同源染色體分離，其上基因也隨之分離，最終產(chǎn)生一個次級卵母細(xì)胞和一個

第一極體，二者基因互補(bǔ)，次級卵母細(xì)胞減數(shù)第二次分裂著絲粒分裂，姐妹染色單體分離，其上基因也隨

之分離，最終產(chǎn)生一個卵細(xì)胞和一個第二極體，二者基因相同，且卵細(xì)胞可用于受精，而極體最后退化消

失，因此可選擇極體1或極體2用于基因分析，B正確；

C、若顯性致病基因用A表示，位于常染色體，則患病婦女基因型為Aa,丈夫正常，基因型為aa,自然生

育患該病子女（Aa）的概率是1/2,若顯性致病基因位于X染色體上，則患病婦女基因型為MX",丈夫的基

因型為XI,自然生育患該病子女。以0,XAY）的概率是1/4+1/4=1/2,C錯誤；

D、在獲能溶液中精子入卵（次級卵母細(xì)胞）的時期是②，D錯誤。

3.（2022?浙江?高考真題）農(nóng)作物秸稈的回收利用方式很多，其中之一是將秸稈碎化后作為食用菌的栽

培基質(zhì)。碎化秸稈中纖維所起的作用，相當(dāng)于植物組織培養(yǎng)中固體培養(yǎng)基的（）

A.瓊脂+蔗糖B.蔗糖+激素C.激素+無機(jī)鹽D.無機(jī)鹽+瓊脂

【答案】A

【詳解】據(jù)題干的信息，“秸稈碎化后作為食用菌的栽培基質(zhì)”，秸稈中的纖維素在食用菌菌絲生長過程

中大量降解，提供碳源和能源，這相當(dāng)于植物組織培養(yǎng)基中添加的蔗糖；秸稈中的纖維素是固體，可以作

為培養(yǎng)基的支持物，使培養(yǎng)基呈固體狀態(tài)，這相當(dāng)于植物組織培養(yǎng)基中添加的瓊脂。

4.（2021?江蘇?高考真題）下列關(guān)于哺乳動物胚胎工程和細(xì)胞工程的敘述，錯誤的是（）

A.細(xì)胞培養(yǎng)和早期胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液中通常需要添加血清等物質(zhì)

B.早期胚胎需移植到經(jīng)同期發(fā)情處理的同種雌性動物體內(nèi)發(fā)育成個體

C.猴的核移植細(xì)胞通過胚胎工程已成功地培育出了克隆猴

D.將骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞混合，經(jīng)誘導(dǎo)后融合的細(xì)胞即為雜交瘤細(xì)胞

【答案】D

【詳解】A、細(xì)胞培養(yǎng)和早期胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液中通常需添加血清等物質(zhì)，A正確；

B、早期胚胎需移植到經(jīng)同期發(fā)情處理的同種雌性動物體內(nèi)發(fā)育成個體，B正確；

C、我國利用核移植技術(shù)成功培養(yǎng)出克隆猴“中中”和“華華”，C正確；

D、將骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞混合，經(jīng)誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞不都是雜交瘤細(xì)胞，還有B細(xì)胞自身融合的細(xì)胞、

骨髓瘤細(xì)胞自身融合的細(xì)胞等，D錯誤。

5.（2021?浙江?高考真題）將蝌蚪腸細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的蛙卵中，形成重建的“合子”。有些“合

子”發(fā)育成正常的蝌蚪，而單獨(dú)培養(yǎng)腸細(xì)胞卻不能發(fā)育成蝌蚪。下列敘述錯誤的是（）

A.腸細(xì)胞不能表達(dá)全能性是受某些物質(zhì)的限制

B.“合子”第一次分裂后形成的細(xì)胞已失去全能性

C.“合子”發(fā)育成正常蝌蚪的過程中伴隨著細(xì)胞分化

D.細(xì)胞核具有全能性是由于其含有該物種的全套基因

【答案】B

【詳解】A、動物細(xì)胞經(jīng)過多次分裂后，細(xì)胞質(zhì)的成分已經(jīng)發(fā)生改變，原本能激發(fā)細(xì)胞全能性的物質(zhì)已經(jīng)消

失，故腸細(xì)胞不能表達(dá)全能性是受到了細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的限制，A正確；

B、“合子”第一次分裂、第二次分裂后形成的細(xì)胞仍具有全能性，B錯誤；

C、“合子”發(fā)育成正常蝌蚪個體的過程中，需要通過細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)量，通過細(xì)胞分化增加細(xì)胞的

種類，C正確；

D、雖然細(xì)胞經(jīng)過多次分裂失去了激發(fā)全能性的物質(zhì)，但細(xì)胞核仍含有該物種的全套基因，故動物細(xì)胞核具

有全能性，D正確。

6.（2021?浙江?高考真題）采用CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)可將增強(qiáng)型綠色熒光蛋白（EGFP）基因定點(diǎn)

插入到受精卵的Y染色體上，獲得轉(zhuǎn)基因雄性小鼠。該轉(zhuǎn)基因小鼠與野生型雌性小鼠交配，通過觀察熒光

可確定早期胚胎的性別。下列操作錯誤的是（）

A.基因編輯處理的受精卵在體外培養(yǎng)時，不同發(fā)育階段的胚胎需用不同成分的培養(yǎng)液

B.基因編輯處理的受精卵經(jīng)體外培養(yǎng)至2細(xì)胞期，須將其植入同期發(fā)情小鼠的子官，才可獲得表達(dá)EGFP

的小鼠

C.分離能表達(dá)EGFP的胚胎干細(xì)胞，通過核移植等技術(shù)可獲得大量的轉(zhuǎn)基因小鼠

D.通過觀察早期胚胎的熒光，能表達(dá)EGFP的即為雄性小鼠胚胎

【答案】B

【詳解】A、依據(jù)胚胎在不同發(fā)育階段對培養(yǎng)條件的特定需要，受精卵在體外培養(yǎng)時，不同發(fā)育階段的胚胎

需用不同成分的培養(yǎng)液，A正確；

B、基因編輯處理的受精卵一般經(jīng)體外培養(yǎng)至桑根胚或囊胚階段，進(jìn)行胚胎移植，可獲得表達(dá)EGFP的小鼠,

B錯誤;

C、分離能表達(dá)EGFP的胚胎干細(xì)胞，通過核移植、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù)，可獲得大量的轉(zhuǎn)基因

小鼠，C正確；

D、由分析可知，通過基因編輯技術(shù)將Y染色體用綠色熒光蛋白基因標(biāo)記，通過觀察早期胚胎的熒光，能表

達(dá)EGFP的個體含有Y染色體，即為雄性小鼠胚胎，D正確。

7.（2021?山東?高考真題）一個抗原往往有多個不同的抗原決定簇，一個抗原決定簇只能刺激機(jī)體產(chǎn)生

一種抗體，由同一抗原刺激產(chǎn)生的不同抗體統(tǒng)稱為多抗。將非洲豬瘟病毒衣殼蛋白P72注入小鼠體內(nèi)，可

利用該小鼠的免疫細(xì)胞制備抗P72的單抗，也可以從該小鼠的血清中直接分離出多抗。下列說法正確的是

（）

A.注入小鼠體內(nèi)的抗原純度對單抗純度的影響比對多抗純度的影響大

B.單抗制備過程中通常將分離出的漿細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合

C.利用該小鼠只能制備出一種抗p72的單抗

D.P72部分結(jié)構(gòu)改變后會出現(xiàn)原單抗失效而多抗仍有效的情況

【答案】D

【詳解】A、單抗的制作需要篩選，而多抗不需要篩選，抗原純度越高，產(chǎn)生的多抗純度越高，因此原純度

對單抗純度的影響比對多抗純度的影響小，A錯誤；

B、單抗制備過程中通常將經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，B錯誤；

C、非洲豬瘟病毒衣殼蛋白p72上有多種抗原決定簇，一個抗決定簇只能刺激機(jī)體產(chǎn)生一種抗體，所以向

小鼠體內(nèi)注入P72后，可以刺激小鼠產(chǎn)生多種抗p72的單抗，C錯誤；

D、p72部分結(jié)構(gòu)改變只改變了部分抗原決定簇，因此由這部分抗原決定簇產(chǎn)生的抗體失效，但由于還存在

由其他抗原決定簇刺激機(jī)體產(chǎn)生的抗體，所以多抗仍有效，D正確。

8.（2021?遼寧?高考真題）下圖是利用體細(xì)胞核移植技術(shù)克隆優(yōu)質(zhì)奶牛的簡易流程圖，有關(guān)敘述正確的

是（）

甲牛一合

①供體細(xì)胞培養(yǎng)、學(xué)f\融W激普睥重組胚胎里代T牛

重組細(xì)胞生出后代丁牛

一50^

A.后代丁的遺傳性狀由甲和丙的遺傳物質(zhì)共同決定

B.過程①需要提供95%空氣和5機(jī)02的混合氣體

C.過程②常使用顯微操作去核法對受精卵進(jìn)行處理

D.過程③將激活后的重組細(xì)胞培養(yǎng)至原腸胚后移植

【答案】B

【詳解】A、后代丁的細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)來自甲，細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)來自于乙牛，則丁的遺傳性狀由甲和乙

的遺傳物質(zhì)共同決定，A錯誤；

B、動物細(xì)胞培養(yǎng)中需要提供95%空氣（保證細(xì)胞的有氧呼吸）和5%C0z（維持培養(yǎng)液的pH）的混合氣體，B

正確；

C、過程②常使用顯微操作去核法對卵母細(xì)胞進(jìn)行處理，C錯誤；

D、過程③將激活后的重組細(xì)胞培養(yǎng)至囊胚或桑根胚后移植，D錯誤。

9.（2021?湖北?高考真題）月季在我國享有“花中皇后”的美譽(yù)。為了建立月季某新品種的快速繁殖體

系，以芽體為外植體，在MS培養(yǎng)基中添加不同濃度的6-BA和IBA進(jìn)行芽體增殖實(shí)驗(yàn)，芽分化率（對結(jié)果

如表。

IBA/(mg,L-1)

6-BA/(mg,L)

0.10.20.30.40.5

1.03163584941

2.04095766950

3.03775645441

4.02535313025

5.08211284

關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)，下列敘述錯誤的是（）

A.6-BA濃度大于4.0mg?L時，芽分化率明顯降低

B.6-BA與IBA的比例為10：1時芽分化率均高于其他比例

C.在培養(yǎng)基中同時添加適量的6-BA和IBA,可促進(jìn)芽分化

D.2.Omg?L6-BA和0.2mg?LlBA是實(shí)驗(yàn)處理中芽分化的最佳組合

【答案】B

【詳解】A、據(jù)表可知，6-BA濃度為從4.0mg?L到5.0mg?L時，芽分化率降低非常明顯，故6-BA濃度

大于4.Omg?L時，芽分化率明顯降低，A正確；

B、據(jù)表可知，當(dāng)6-BA與IBA的比例為10：1時，芽分化率為31%、95%、64%、30%,4%

,因此6-BA與IBA的比例為10：1時，芽分化率不一定都高于其他比例，B錯誤；

C、據(jù)表可知，6-BA與IBA的比例會影響芽的分化率，因此在培養(yǎng)基中同時添加適量的6-BA和IBA,可促

進(jìn)芽分化，C正確；

D、據(jù)表可知，芽分化率為95%是最高的，此時6-BA和IBA分別為2.0mg?L、0.2mg-U1,是實(shí)驗(yàn)處理中

芽分化的最佳組合，D正確。

10.（2021?福建?高考真題）科研人員利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育矮牽牛新品種，技術(shù)流程示意圖如

下。

下列敘述正確的是（）

A.愈傷組織是幼嫩葉片通過細(xì)胞分化形成的

B.獲得的雜種植株都能表現(xiàn)雙親的優(yōu)良性狀

C.可用聚乙二醇誘導(dǎo)原生質(zhì)體甲和乙的融合和細(xì)胞壁再生

D.用纖維素酶和果膠酶處理愈傷組織以獲得原生質(zhì)體

【答案】D

【詳解】A、愈傷組織是幼嫩葉片通過細(xì)胞脫分化形成的，A錯誤；

B、由于基因的選擇性表達(dá)和基因間的互作效應(yīng)，獲得的雜種植株不一定能夠表現(xiàn)親本的優(yōu)良性狀，B錯誤;

C、可用聚乙二醇誘導(dǎo)原生質(zhì)體甲和乙的融合，但不能誘導(dǎo)細(xì)胞壁的再生，C錯誤；

D、由于植物細(xì)胞壁的成分主要是纖維素和果膠，故可以用纖維素酶和果膠酶處理愈傷組織以獲得原生質(zhì)體,

D正確。

3堆練素養(yǎng)J//

11.（2021?江蘇?高考真題）植物組織培養(yǎng)技術(shù)常用于商業(yè)化生產(chǎn)：其過程一般為:無菌培養(yǎng)物的建立一

培養(yǎng)物增殖一生根培養(yǎng)f試管苗移栽及鑒定。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

A.為獲得無菌培養(yǎng)物，外植體要消毒處理后才可接種培養(yǎng)

B.組織培養(yǎng)過程中也可無明顯愈傷組織形成，直接形成胚狀體等結(jié)構(gòu)

C.提高培養(yǎng)基中生長素和細(xì)胞分裂素的比值，有利于誘導(dǎo)生根

D.用同一植株體細(xì)胞離體培養(yǎng)獲得的再生苗不會出現(xiàn)變異

【答案】D

【詳解】A、植物組織培養(yǎng)過程中應(yīng)注意無菌操作，為獲得無菌培養(yǎng)物，外植體要經(jīng)過表面消毒處理后，才

能進(jìn)行培養(yǎng)，所用的培養(yǎng)基必須徹底滅菌，A正確；

B、組織培養(yǎng)過程中也可無明顯愈傷組織形成，直接形成胚狀體等結(jié)構(gòu)，胚狀體若包裹上人工種皮，可制作

成人工種子，B正確；

C、生長素和細(xì)胞分裂素的比值高時，有利于根的分化、抑制芽的形成，因此提高培養(yǎng)基中生長素和細(xì)胞分

裂素的比值，有利于誘導(dǎo)生根，C正確；

D、用同一植株體細(xì)胞離體培養(yǎng)獲得的再生苗會出現(xiàn)變異，如在愈傷組織的培養(yǎng)過程中可能發(fā)生基因突變等

變異，D錯誤。

12.（2022?浙江?高考真題）下列關(guān)于菊花組織培養(yǎng)的敘述，正確的是（）

A.用自然生長的莖進(jìn)行組培須用適宜濃度的乙醇和次氯酸鈉的混合液消毒

B.培養(yǎng)瓶用專用封口膜封口可防止外界雜菌侵入并阻止瓶內(nèi)外的氣體交換

C.組培苗鍛煉時采用蛭石作為栽培基質(zhì)的原因是蛭石帶菌量低且營養(yǎng)豐富

D.不帶葉片的菊花幼莖切段可以通過器官發(fā)生的途徑形成完整的菊花植株

【答案】D

【詳解】A、自然生長莖段的消毒屬于外植體消毒，先用70%酒精，再用無菌水清洗，再用5%次氯酸鈉消

毒處理，最后再用無菌水清洗，A錯誤；

B、培養(yǎng)瓶用專用封口膜封口的目的是防止雜菌污染，并不影響氣體交換，B錯誤；

C、組培苗鍛煉時采用蛭石作為栽培基質(zhì)的原因是蛭石比較松軟，持水性也較好，有利于幼苗的生根和葉片

的生長，C錯誤；

D、不帶葉片的菊花莖的切段可通過植物組織培養(yǎng)分化出芽和根這種器官發(fā)生的途徑形成完整的菊花植株，

D正確。

13.（2022?山東?高考真題）如圖所示，將由2種不同的抗原分別制備的單克隆抗體分子，在體外解偶

聯(lián)后重新偶聯(lián)可制備雙特異性抗體，簡稱雙抗。下列說法錯誤的是（)

LI

抗體1抗體2抗體3

A.雙抗可同時與2種抗原結(jié)合

B.利用雙抗可以將蛋白類藥物運(yùn)送至靶細(xì)胞

C.篩選雙抗時需使用制備單克隆抗體時所使用的2種抗原

D.同時注射2種抗原可刺激B細(xì)胞分化為產(chǎn)雙抗的漿細(xì)胞

【答案】D

【詳解】A、根據(jù)抗原和抗體發(fā)生特異性結(jié)合的原理推測，雙抗可同時與2種抗原結(jié)合，A正確；

B、根據(jù)抗原與抗體能夠發(fā)生特異性結(jié)合的特性，利用雙抗可以將蛋白類藥物運(yùn)送至靶細(xì)胞，從而使藥物

發(fā)揮相應(yīng)的作用，B正確；

C、在兩種不同的抗原刺激下，B細(xì)胞增殖、分化產(chǎn)生不同的漿細(xì)胞分泌形成兩種抗體，因此，篩選雙抗時

需使用制備單克隆抗體時所使用的2種抗原來進(jìn)行抗原-抗體檢測，從而實(shí)現(xiàn)對雙抗的篩選，C正確；

D、同時注射2種抗原可刺激B細(xì)胞分化形成不同的漿細(xì)胞，而不是分化成產(chǎn)雙抗的漿細(xì)胞，D錯誤。

14.（2022?湖北?高考真題）某興趣小組開展小鼠原代神經(jīng)元培養(yǎng)的研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其培養(yǎng)的原代神經(jīng)

元生長緩慢，其原因不可能的是（）

A.實(shí)驗(yàn)材料取自小鼠胚胎的腦組織B.為了防止污染將培養(yǎng)瓶瓶口密封

C.血清經(jīng)過高溫處理后加入培養(yǎng)基D.所使用的培養(yǎng)基呈弱酸性

【答案】A

【詳解】A、小鼠胚胎腦組織中含有豐富的原代神經(jīng)元，細(xì)胞增殖能力強(qiáng)，不會造成生長緩慢，A符合題意;

B、培養(yǎng)瓶瓶口密封會使培養(yǎng)液中缺氧，影響細(xì)胞有氧呼吸，造成供能不足，可能使細(xì)胞生長緩慢，B不符

合題意；

C、血清經(jīng)過高溫處理后，其中活性成分變性，失去原有功能，細(xì)胞生存環(huán)境嚴(yán)重惡化，可能使細(xì)胞生長緩

慢，C不符合題意；

D、小鼠內(nèi)環(huán)境為弱堿性，所使用的培養(yǎng)基呈弱酸性，使細(xì)胞生存環(huán)境惡劣，可能造成細(xì)胞生長緩慢，D不

符合題意。

15.（2022?北京?高考真題）將黑色小鼠囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)部分細(xì)胞注射到白色小鼠囊胚腔中，接受注射

的囊胚發(fā)育為黑白相間的小鼠（Me）o據(jù)此分析，下列敘述錯誤的是（）

A.獲得Me的生物技術(shù)屬于核移植

B.Me表皮中有兩種基因型的細(xì)胞

C.注射入的細(xì)胞會分化成Me的多種組織

D.將接受注射的囊胚均分為二，可發(fā)育成兩只幼鼠

【答案】A

【詳解】A、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)是已經(jīng)分化的細(xì)胞組成，獲得Me的生物技術(shù)并未利用核移植技術(shù)，A錯誤；

B、接受注射的囊胚發(fā)育為黑白相間的小鼠，說明Me表皮中有兩種基因型的細(xì)胞，B正確；

C、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)能發(fā)育成胎兒的各種組織，注射的細(xì)胞來自黑色小鼠的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，會分化成Me的多種組織，C

正確；

D、利用胚胎分割技術(shù)將接受注射的囊胚均分為二，可發(fā)育成兩只幼鼠，D正確。

16.(2021?江蘇?高考真題)根據(jù)新冠病毒致病機(jī)制及人體免疫反應(yīng)特征研制新冠疫苗，廣泛接種疫苗

可以快速建立免疫屏障，阻擊病毒擴(kuò)大。圖1為新冠病毒入侵細(xì)胞后的增殖示意圖，圖2為人體免疫應(yīng)答

產(chǎn)生抗體的一般規(guī)律示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。

SARS-CoV-2獴就

貴

ACE2受體

抗

二,細(xì)胞質(zhì)

體

濃

病毒(+)RNA太一^度

*,病毒RNA聚合酶

(+)RNA

510152025t51015

第一次抗原刺制第二次抗原刺激I

圖2

圖1

(1)圖1中，新冠病毒通過s蛋白與細(xì)胞表面的ACE2受體結(jié)合，侵入細(xì)胞釋放出病毒的(+)RNA,在宿主

細(xì)胞中經(jīng)合成病毒的RNA聚合酶。

(2)在RNA聚合酶的作用下，病毒利用宿主細(xì)胞中的原料，按照原則合成(-)RNA。隨后大量合

成新的(+)RNA?再以這些RNA為模板，分別在____________大量合成病毒的N蛋白和S、M、E蛋白。

(3)制備病毒滅活疫苗時，先大量培養(yǎng)表達(dá)的細(xì)胞，再接入新冠病毒擴(kuò)大培養(yǎng)，滅活處理后制

備疫苗。細(xì)胞培養(yǎng)時需通入C0?,其作用是。

(4)制備S蛋白的mRNA疫苗時，體外制備的mRNA常用脂質(zhì)分子包裹后才用于接種。原因一是人體血液和組

織中廣泛存在__________,極易將裸露的mRNA水解，二是外源mRNA分子不易進(jìn)入人體細(xì)胞產(chǎn)生抗原。

(5)第一次接種疫苗后，人體內(nèi)識別到S蛋白的B細(xì)胞，經(jīng)過增殖和分化，形成的細(xì)胞可合成并分

泌特異性識別的IgM和IgG抗體（見圖2）,形成的細(xì)胞等再次接觸到S蛋白時，發(fā)揮免

疫保護(hù)作用。

（6）有些疫苗需要進(jìn)行第二次接種，據(jù)圖2分析進(jìn)行二次接種的意義是0

【答案】（1）翻譯

（2）堿基互補(bǔ)配對游離核糖體和粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體

（3）ACE2受體維持培養(yǎng)液的酸堿度

（4）RNA酶

⑸漿新冠病毒S蛋白記憶

（6）激發(fā)再次應(yīng)答在人體內(nèi)產(chǎn)生更多維持時間更長的抗體,并儲備更多的記憶細(xì)胞

【分析】（1）結(jié)合分析可知，新冠病毒侵入細(xì)胞后釋放出病毒的（+）RNA,在宿主細(xì)胞中經(jīng)翻譯合成病毒

的RNA聚合酶。

（2）在RNA聚合酶的作用下，病毒利用宿主細(xì)胞中的原料，按照堿基互補(bǔ)配對原則合成（-）RNA；隨后再

通過復(fù)制合成大量新的（+）RNA,再以這些RNA為模板，分別在游離核糖體和粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體大量

合成病毒的N蛋白和S、M、E蛋白。

（3）病毒表面的蛋白質(zhì)可作為抗原激發(fā)機(jī)體的特異性免疫過程，制備新冠病毒滅活疫苗時，先大量培養(yǎng)能

夠表達(dá)ACE2受體的細(xì)胞，再接入新冠病毒擴(kuò)大培養(yǎng)，經(jīng)滅活處理后制備疫苗；動物細(xì)胞培養(yǎng)時常需通入C02,

其目的是維持培養(yǎng)液的酸堿度。

（4）由于人體血液和組織中廣泛存在RNA酶極易將裸露的mRNA水解，另外外源mRNA分子不易進(jìn)入人體細(xì)

胞產(chǎn)生抗原，因此，制備S