




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
教師資格證試題庫及答案小學(xué)
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.小學(xué)教育在義務(wù)教育中的地位主要體現(xiàn)在()。A.普及性、基礎(chǔ)性、強(qiáng)制性B.基礎(chǔ)性、強(qiáng)制性、義務(wù)性C.基礎(chǔ)性、普及性、義務(wù)性D.普及性、強(qiáng)制性、義務(wù)性答案:A2.教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn),這是因為()。A.學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力B.教師的知識、能力是不一樣的C.教育活動要遵循人的身心發(fā)展規(guī)律D.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約答案:C3.教學(xué)從本質(zhì)上講是一種()。A.認(rèn)識活動B.智育活動C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的活動D.教師教和學(xué)生學(xué)的活動答案:A4.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量答案:B5.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于()。A.重視實踐能力的培養(yǎng)B.重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)C.重視高尚品德的培養(yǎng)D.重視勞動品質(zhì)的培養(yǎng)答案:B6.小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)()。A.強(qiáng)制性、普及性和統(tǒng)一性B.科學(xué)性、選擇性和統(tǒng)一性C.普及性、基礎(chǔ)性和發(fā)展性D.科學(xué)性、基礎(chǔ)性和發(fā)展性答案:C7.在學(xué)校教育中,起關(guān)鍵作用的是()。A.教學(xué)媒體B.教師C.學(xué)生D.教學(xué)環(huán)境答案:B8.個體身心發(fā)展有兩個高速發(fā)展期:新生兒與青春期,這是身心發(fā)展()規(guī)律的反映。A.順序性B.不平衡性C.階段性D.個別差異性答案:B9.教育目的包括三個層次,居于第三層次的是()。A.國家的教育目的B.各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.教師的教學(xué)目標(biāo)答案:D10.教師不得因為各種理由隨意對學(xué)生進(jìn)行搜查,不得關(guān)禁閉,這是由學(xué)生的()決定的。A.身心健康權(quán)B.人身自由權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.隱私權(quán)答案:B二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于小學(xué)教育特點的有()。A.基礎(chǔ)性B.義務(wù)性C.全面性D.活動性答案:ABC2.教師的專業(yè)知識素養(yǎng)包括()。A.廣博的科學(xué)文化知識B.精深的學(xué)科知識C.寬厚的教育科學(xué)、心理科學(xué)知識和管理科學(xué)知識D.教學(xué)方法知識答案:ABC3.班集體的基本特征包括()。A.明確的共同目標(biāo)B.一定的組織結(jié)構(gòu)C.學(xué)生自我管理,自我教育D.集體成員之間平等,心理相容的氛圍答案:ABD4.我國小學(xué)課程設(shè)計應(yīng)遵循哪些原則?()A.科學(xué)性和思想性相統(tǒng)一B.以實現(xiàn)教育目的和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)為最終目的C.要適合小學(xué)兒童身心發(fā)展的特點D.要注意課程的銜接性答案:ABCD5.小學(xué)德育的途徑有()。A.思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)B.課外、校外活動C.勞動D.少先隊活動答案:ABCD6.教師勞動的特點包括()。A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性答案:ABCD7.影響個體身心發(fā)展的因素有()。A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個體主觀能動性答案:ABCD8.下列屬于教學(xué)的基本任務(wù)的有()。A.引導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和基本技能B.發(fā)展學(xué)生的智能和體能C.培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和道德品質(zhì)D.促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展答案:ABCD9.新型師生關(guān)系的特點包括()。A.尊師愛生B.民主平等C.教學(xué)相長D.心理相容答案:ABCD10.在教學(xué)過程中,教師應(yīng)如何有效地進(jìn)行知識概括?()A.配合運(yùn)用正例和反例B.正確運(yùn)用變式C.科學(xué)地進(jìn)行比較D.啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行自覺概括答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)是普遍與特殊的關(guān)系。()答案:正確2.學(xué)校教育制度簡稱學(xué)制,指一個國家各級各類學(xué)校的教育系統(tǒng),它具體規(guī)定各級各類學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、入學(xué)條件、修業(yè)年限以及它們之間的關(guān)系。()答案:正確3.教師備課就是鉆研教材和制定教學(xué)進(jìn)度計劃。()答案:錯誤4.教學(xué)方法就是教師講課的方法,是教師為完成教學(xué)任務(wù)而采用的方法。()答案:錯誤5.班級管理應(yīng)該以學(xué)生為核心,建立學(xué)生為本的班級管理機(jī)制。()答案:正確6.智育是傳授給學(xué)生系統(tǒng)的科學(xué)文化知識、技能,發(fā)展他們的智力和與學(xué)習(xí)有關(guān)的非認(rèn)知因素的教育。()答案:正確7.小學(xué)兒童的思維以抽象思維為主。()答案:錯誤8.國家課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題的依據(jù),是國家管理和評價課程的基礎(chǔ)。()答案:正確9.德育過程是組織學(xué)生的活動和交往的過程。()答案:正確10.學(xué)生是教育的對象,教師可以隨意對待學(xué)生。()答案:錯誤四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述小學(xué)教育的基本任務(wù)。答案:小學(xué)教育的基本任務(wù)是:一是引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和基本技能;二是發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力;三是發(fā)展學(xué)生體力,提高學(xué)生的健康水平;四是培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣,養(yǎng)成良好的思想品德,形成科學(xué)的世界觀基礎(chǔ)和良好的個性心理品質(zhì)。2.簡述教師應(yīng)該如何備課。答案:教師備課要做好三方面的工作:鉆研教材、了解學(xué)生、設(shè)計教法。還需寫好三種計劃:學(xué)期(學(xué)年)教學(xué)進(jìn)度計劃、單元計劃、課時計劃(教案)。3.簡述班集體的教育作用。答案:班集體的教育作用:有利于形成學(xué)生的群體意識;有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力;有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力。4.簡述小學(xué)德育的方法。答案:小學(xué)德育的方法主要有說服教育法、榜樣示范法、陶冶教育法、實際鍛煉法、品德評價法等。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在小學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力?答案:在小學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,一是營造寬松氛圍,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑;二是設(shè)計開放性問題,激發(fā)創(chuàng)新思維;三是開展多種實踐活動,如科技小制作等;四是尊重學(xué)生獨特想法,不輕易否定。2.如何建立良好的師生關(guān)系?答案:建立良好師生關(guān)系,教師要做到尊重和關(guān)愛學(xué)生,公平對待每個學(xué)生;提高自身素養(yǎng),以人格魅力影響學(xué)生;與學(xué)生積極溝通,了解他們的需求和想法;鼓勵學(xué)生積極參與教學(xué)活動。3.談?wù)勀銓πW(xué)綜合實踐活動課程的理解。答案:小學(xué)綜合實踐活動課程是一門綜合性課程。它強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主參與、實踐
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 關(guān)于技術(shù)的合作合同范本
- 申請變更房屋合同范本模板
- 高考語文專項復(fù)習(xí)講義:語言得體·名句成語熟語(上海專用)解析版
- 國家出路的探索-2023年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)(新教材專用)
- 高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)講義:漢代統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固
- 江蘇省宿遷市沭陽縣修遠(yuǎn)中學(xué)2026屆化學(xué)高三上期末統(tǒng)考試題含解析
- 興義市第八中學(xué)2026屆化學(xué)高二上期中統(tǒng)考試題含解析
- 2026屆江西省永豐中學(xué)化學(xué)高三上期末經(jīng)典模擬試題含解析
- 校企合作協(xié)議書(二〇二三年)
- 2026屆浙江諸暨中學(xué)高一化學(xué)第一學(xué)期期中檢測試題含解析
- YS/T 573-2015鉭粉
- JJF 1071-2010國家計量校準(zhǔn)規(guī)范編寫規(guī)則
- GB/T 9978.6-2008建筑構(gòu)件耐火試驗方法第6部分:梁的特殊要求
- 政府采購項目履約驗收書參考樣本(服務(wù)類)
- GB/T 24538-2009墜落防護(hù)緩沖器
- 專家入庫申請表
- 50097馬工程-國際組織(第二版)全套課件
- GHS制度第六修訂版 修訂情況系列解讀之物理和化學(xué)特性
- 過程審核檢查表示例(幫助理解VDA6.3條款)
- 船舶信號設(shè)備課件
- 中醫(yī)治療知情同意書實用
評論
0/150
提交評論