UnitTwo課文A獨居與環(huán)境據(jù)《環(huán)境、發(fā)展、穩(wěn)定》雜志報道，獨居者是最大的能源、土地和家用物品的消耗者。他們使用了多于自己份額的能量和資源。倫敦大學(xué)學(xué)院的研究人員得出結(jié)論：年輕富有的單人家庭數(shù)量不斷增加，對環(huán)境產(chǎn)生著越來越嚴(yán)重的影響。甚至有可能在英格蘭和威爾士造成資源危機。與其它類型家庭相比，單人家庭的數(shù)量增速加快。過去的30年間，英國的單人家庭急劇增加，所占比重從1971年的18%增加到2001年的30%。政府的統(tǒng)計數(shù)字顯示，2003年到2026年間，年家庭增長數(shù)量中72％是單人家庭。專家預(yù)測，到2026年，這個數(shù)字（單人家庭的比重）有可能增加到38%，占所有家庭總量的三分之一還多。目前，典型的單人家庭人士的年齡分布在25到44歲，主要在35到44之間，不再是年老的鰥夫和寡婦。報告還指出，年輕的單身人士比以前更富有，與以前生活拮據(jù)的鰥夫寡婦大相徑庭。研究人員認(rèn)為，單人家庭在能源、土地和家用物品上的人均消費量是最多的，如洗衣機、電冰箱、電視和錄像機。與四人及以上家庭的人均消費量相比，他們消費的農(nóng)產(chǎn)品高出38%，包裝高出42%，電量高出55%，汽油高出61%。四人家庭中，人均每年制造1,000公斤廢水，而單人家庭每年制造1,600公斤廢水。另外，獨居者人均每年排放的二氧化碳也更多。獨居者使用了不合比例的寶貴資源，所以該報告建議單身家庭應(yīng)該換成環(huán)保式居住方式，例如：集體或環(huán)保住房。對于那些條件受限的獨居者來說，集體生活是個不錯的選擇。集體生活有私人空間，如臥室和衛(wèi)生間。同時，他們共用起居室和儲藏室。與獨居生活相比，這樣會消耗較少的能源。另外，研究者要求政府對低效使用空間者征收稅款，并且建議政府設(shè)計建造能夠高效使用資源的環(huán)保家居。新型的環(huán)保住房應(yīng)該有口皆碑、設(shè)計合理、環(huán)境優(yōu)美、環(huán)保節(jié)能。該報告同時倡導(dǎo)要加強公眾意識，鼓勵更多的人選擇集體生活。隨著正確的推廣、教育和公眾的理解，單身家庭對環(huán)境的影響有望降低。課文B吃素食更環(huán)保北極的海冰能夠把80％來自太陽的熱量反射回太空，從而穩(wěn)定海水的低溫。然而現(xiàn)在海冰迅速融化，致使熱量反射嚴(yán)重不足。格林蘭島周圍海冰的消失速度比15年前高出400多倍。北極表面的溫度是有記錄的77年中最高的。2007年9月，北極冰層比美國國家航空航天局衛(wèi)星提供的上次數(shù)據(jù)低23%，比1950年海上提供的數(shù)據(jù)低50%?；?007年12月衛(wèi)星提供數(shù)據(jù)，美國國家航空航天局氣候科學(xué)家H.J奧爾里博士預(yù)測，到2012年夏季融冰季節(jié)，北冰洋海冰有可能全部消失。澳大利亞海洋學(xué)者史蒂夫瑞恩托爾博士估計，快速融冰意味著居住在海平面1米之內(nèi)的1億居民需要搬離家園，以避開海平面升高。如果所有的海冰融化，海水溫度會越來越高，同時會釋放一種有毒氣體。直接后果是人類有可能全部滅亡。美國國家航空航天局高級氣候科學(xué)家，詹姆斯?jié)h森博士說，“我們已經(jīng)錯過了最佳時機，但是并非無法挽回。我們可以調(diào)轉(zhuǎn)事態(tài)，但是要盡快調(diào)轉(zhuǎn)方向?！睋?jù)聯(lián)合國報道，吃肉是造成全球變暖的主要原因。70%以上的亞馬遜雨林被砍伐用于生產(chǎn)肉類，這是森林砍伐的主要原因。家畜釋放的溫室氣體比全球交通釋放的還要多。家畜制造的一氧化二碳（熱量是二氧化碳的296倍）占人類制造總量的65%，家畜制造的沼氣（熱量是二氧化碳的23倍）占總量的37%?！凹倚笫窃斐扇缃駠?yán)峻環(huán)境問題的最主要原因之一。我們要采取緊急措施來挽救現(xiàn)在的形勢?！甭?lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織畜牧信息和政策科的亨寧斯坦費得博士這么說。芝加哥大學(xué)的地球物理學(xué)教授基頓埃舍爾博士和帕米拉馬丁博士得出結(jié)論：相對于標(biāo)準(zhǔn)美式飲食，素食一年可以減少1.5噸的碳排量，比越野車換成豐田普瑞斯減少的碳排量多50％。行動比言語更有力量。讓我們停止吃肉，吃素食，更環(huán)保吧！UnitFive課文A孩子們聽到的謊言成人時常對孩子撒謊，盡管當(dāng)他們是孩子時也常常聽到謊話。這里的“撒謊”是個非常泛泛的概念，并非是講完全錯誤的東西，而是指比較微妙地誤導(dǎo)孩子的方式。如果問成人為什么說謊，最常見的回答是：為了保護孩子。成人想給孩子創(chuàng)造一個安靜、溫暖、安全的環(huán)境，他們不管這個營造的環(huán)境是否能經(jīng)得起檢驗。父母對小孩子隱瞞許多事情，是因為孩子們會害怕，并不是故意隱瞞諸如發(fā)瘋、暴力、吸毒等不良事物的存在。此時的誤導(dǎo)只是個衍生品。父母想要孩子永遠(yuǎn)天真無邪。他們有很多榜樣供孩子學(xué)習(xí)，與對其他成人的期望值不同。例如，每個父母都禁止孩子罵人。結(jié)果，有些孩子認(rèn)為，說臟話意味著長大成人?！俺舫簟迸c“拉屎”意思相同，但是對于孩子，一個能說，另一個卻不能說。因為較深的禁忌，性常常是成人對孩子撒謊最明顯的話題。接下來是死亡。成人隱瞞這個主題可能是因為小孩子喜歡安全感，而死亡是最可怕的威脅。孩子樂于相信自己生活在舒適、安全、溫暖的世界，所以他們往往樂于被騙。有些父母對于自己的倫理或宗教有著不可撼動的信仰，他們想讓自己的孩子也堅守這個信仰。他們（父母）通常告訴孩子他們的信仰，并要求孩子們用這個信仰把自己與其他人區(qū)分開來。當(dāng)孩子長大成人開始獨立思考時，他們有可能改變一切。但是，如果父母告訴孩子，他屬于某個團體。那么，這一點幾乎不可能被撼動。成人撒謊的眾多原因中，最強有力的原因可能是為了阻止麻煩，因為孩子們有時對真相的反應(yīng)會很激烈。下面是個真實的故事。感恩節(jié)時，一個理解能力較強的五歲男孩突然問自己的父母，烤火雞是否愿意死。預(yù)想到糟糕的后果，父母回答，“是的，這只火雞愿意死，它此生唯一的目的就是成為我們的感恩節(jié)晚餐。”這可能是能夠安撫這個五歲男孩恐慌的最佳方式?？傊瑹o論是否必要，幾乎每個人的孩提時代都聽到了大量的謊言。課文B智慧和智力智慧和智力雖不能混為一談，但兩者確有關(guān)聯(lián)。他們在一定程度上互相重合，并不互相排斥。按照慣例，有些人認(rèn)為智力和智慧適用于不同的問題：智慧用于人類問題，而智力用于抽象事物。但是，事實顯然并非如此，因為它們在概念上有一定的交迭。還有人認(rèn)為，智慧源于經(jīng)驗，而智力源于天賦。但是，除了經(jīng)驗，智慧的積累也需要其它的東西。另外，人類的智慧并非簡單的與經(jīng)驗成正比。事實上，“睿智”與“聰明”都被用來表明某人知道做什么。區(qū)別在于“睿智”意味著某人在所有情況下有著高于平均水平的解決方法，而“聰明”意味著某人在個別情況下做的特別得好。這個差異類似于對才能和性格的判斷：才能要看最佳狀態(tài)，性格要看最差狀態(tài)。不同點在于：智力要看最佳水平，而智慧要看平均水平。換句話說，睿智的人知道在大多數(shù)情況下做什么，而聰明的人在幾乎沒人知道怎么做的時候知道怎么做。與現(xiàn)代人相比，孔子和蘇格拉底時代，人們認(rèn)為智慧、學(xué)習(xí)和智力的關(guān)系更加密切。現(xiàn)代人習(xí)慣于區(qū)分他們，部分源于隨著時間的推移，知識變得越來越細(xì)化、專業(yè)化。智慧和智力之間的差別變得越來越大。兩種概念下的“知道做什么”的差別比大多數(shù)人理解的差別要大得多。智慧是通用的，而智力是因人而異的。智慧帶來平靜，而智力通常帶來不滿。通往智慧和智力的途徑也不同。智慧的獲得要靠消除本性及成長過程中的恣意妄為，只保留重要的東西。自我控制有著同樣的效果。圣人和1