教師職業(yè)道德規(guī)范考試試題及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分）1.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是（）A.關(guān)愛學(xué)生B.為人師表C.教書育人D.終身學(xué)習(xí)2.教師職業(yè)道德的核心是（）A.熱愛教育事業(yè)B.熱愛學(xué)生C.為人師表D.團(tuán)結(jié)協(xié)作3.以下不屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》內(nèi)容的是（）A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛同事D.終身學(xué)習(xí)4.教師要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）A.教書育人B.為人師表C.終身學(xué)習(xí)D.關(guān)愛學(xué)生5.教師職業(yè)的內(nèi)在要求是（）A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.為人師表6.師德的靈魂是（）A.關(guān)愛學(xué)生B.提高修養(yǎng)C.加強(qiáng)反思D.提高業(yè)務(wù)水平7.教師對學(xué)生的愛，體現(xiàn)在（）A.教育活動(dòng)中B.教學(xué)活動(dòng)中C.師生交流中D.以上都是8.下列選項(xiàng)中，符合教師職業(yè)道德規(guī)范中“教書育人”要求的是（）A.遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育B.循循善誘，誨人不倦，因材施教C.培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展D.以上都是9.教師要做到“廉潔奉公”，以下做法錯(cuò)誤的是（）A.自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響B(tài).不利用職務(wù)之便謀取私利C.接受家長的貴重禮品D.公正執(zhí)教，平等對待每一位學(xué)生10.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要做到言行一致，這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）A.教書育人B.愛崗敬業(yè)C.為人師表D.關(guān)愛學(xué)生11.對教師來說，承認(rèn)學(xué)生間的差異，因材施教，發(fā)展學(xué)生的強(qiáng)勢智能，這就是（）的表現(xiàn)。A.關(guān)愛學(xué)生B.全面發(fā)展C.大眾教育D.個(gè)性化教學(xué)12.教師在處理與家長的關(guān)系時(shí)，要與家長溝通。關(guān)于教師與家長的溝通，下列說法正確的是（）A.情節(jié)嚴(yán)重時(shí)，教師可以任意責(zé)備家長管教無方B.重大處分時(shí)，教師應(yīng)事先與家長做好溝通C.在不違反法律的情況下，教師可以要求家長為其辦一些私事D.對經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生，教師要盡可能地避免家訪13.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的關(guān)鍵一環(huán)是（）A.加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)B.能忍受乏味清苦C.培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神D.模糊個(gè)人利益得失14.隨著時(shí)代的進(jìn)步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨著孩子的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，很多孩子對父母的教誨聽不進(jìn)去或當(dāng)作“耳邊風(fēng)”，家長感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該（）A.放棄對家長配合自己工作的期望B.督促家長，讓家長成為自己的“助教”C.尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑這些家長15.師德修養(yǎng)的時(shí)代性特點(diǎn)需要教師（）A.隨時(shí)代變化，徹底變革師德內(nèi)涵B.向西方發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)，重新確立師德規(guī)范C.與時(shí)俱進(jìn)，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德D.以不變應(yīng)萬變，守護(hù)祖國的師德傳統(tǒng)二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分）1.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》中對“愛崗敬業(yè)”的要求是（）A.忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)B.甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)C.對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生D.不得敷衍塞責(zé)2.以下屬于“關(guān)愛學(xué)生”要求的有（）A.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生B.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友C.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益D.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生3.教師在“教書育人”過程中應(yīng)遵循的要求有（）A.遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育B.循循善誘，誨人不倦，因材施教C.培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展D.不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)4.為人師表要求教師（）A.堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則B.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明C.關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長D.作風(fēng)正派，廉潔奉公5.教師踐行“終身學(xué)習(xí)”理念的具體表現(xiàn)有（）A.崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念B.拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)C.潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新D.不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平6.教師職業(yè)道德的特點(diǎn)包括（）A.境界的高層次性B.意識(shí)的自覺性C.行為的典范性D.影響的深遠(yuǎn)性7.教師在處理與同事的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該（）A.尊重同事B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.相互學(xué)習(xí)D.相互支持8.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法有（）A.加強(qiáng)學(xué)習(xí)B.躬身實(shí)踐C.樹立榜樣D.學(xué)會(huì)反思9.教師對學(xué)生的愛具有（）等特點(diǎn)。A.職業(yè)性B.社會(huì)性C.廣泛性D.無私性10.教師職業(yè)道德的功能有（）A.對教師工作的動(dòng)力功能B.對教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能C.對教育對象的教育功能D.對社會(huì)文明的示范功能三、判斷題（每題2分，共20分）1.教師職業(yè)道德是教師在從事教育勞動(dòng)過程中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備的品德的總和。（）2.教師可以在課堂上隨意發(fā)泄自己的情緒。（）3.只要不違法，教師利用課余時(shí)間從事第二職業(yè)是可以的。（）4.關(guān)愛學(xué)生就是要尊重學(xué)生人格，平等公正對待所有學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。（）5.教師職業(yè)道德規(guī)范是對教師職業(yè)道德行為的基本要求，具有強(qiáng)制性。（）6.教師在教學(xué)過程中應(yīng)該只注重知識(shí)的傳授，不用關(guān)注學(xué)生的品德培養(yǎng)。（）7.教師與家長應(yīng)該是平等的教育合作伙伴關(guān)系。（）8.教師職業(yè)道德修養(yǎng)是一個(gè)一蹴而就的過程。（）9.教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品德具有潛移默化的影響。（）10.教師職業(yè)道德的核心是關(guān)愛學(xué)生，只要關(guān)愛學(xué)生，就能做好教育工作。（）四、案例分析題（每題10分，共20分）1.某中學(xué)一位實(shí)習(xí)老師，教數(shù)學(xué)。他上課很有趣，但對學(xué)生很嚴(yán)格，如果有學(xué)生上黑板演示題目做不出題，他就會(huì)罵人。最嚴(yán)重的一次是，一個(gè)學(xué)習(xí)不好的男同學(xué)被教了好幾次還做不對，他一怒之下就把人家的頭往黑板上撞，用非常粗俗的話罵他。那個(gè)男生受不了這樣的刺激，最后厭學(xué)，不肯再讀書了，連高中都沒上。請從教師職業(yè)道德的角度，分析該實(shí)習(xí)老師的行為。2.張老師在某中學(xué)任教20多年，他深受學(xué)生喜愛。張老師始終保持對學(xué)生的愛心，平等對待每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的身心健康和成長。在教學(xué)上，他不斷探索新的教學(xué)方法，積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，提高自己的教學(xué)水平。他還經(jīng)常與家長溝通，了解學(xué)生在家的情況，共同促進(jìn)學(xué)生的成長。有一次，班上的一位學(xué)生突發(fā)疾病，張老師第一時(shí)間將學(xué)生送到醫(yī)院，并墊付了醫(yī)藥費(fèi)，一直陪伴學(xué)生直到家長趕來。請結(jié)合案例，分析張老師是如何踐行教師職業(yè)道德規(guī)范的。教師職業(yè)道德規(guī)范考試試題答案一、單項(xiàng)選擇題1.答案：B解析：為人師表是教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志。教師要以身作則，在各個(gè)方面為學(xué)生樹立榜樣，這是教師職業(yè)的獨(dú)特要求。2.答案：B解析：熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心。教師只有熱愛學(xué)生，才能關(guān)心學(xué)生的成長，才能更好地教育學(xué)生。3.答案：C解析：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》的內(nèi)容包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，不包括關(guān)愛同事。4.答案：C解析：題干描述的是終身學(xué)習(xí)的要求。教師要樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷更新知識(shí)，提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。5.答案：D解析：為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。教師要在品德、言行等方面為學(xué)生做出表率，起到示范作用。6.答案：A解析：關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂。教師要關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。7.答案：D解析：教師對學(xué)生的愛體現(xiàn)在教育活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、師生交流等各個(gè)方面。8.答案：D解析：教書育人要求教師遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育；循循善誘，誨人不倦，因材施教；培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。9.答案：C解析：廉潔奉公要求教師自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利，公正執(zhí)教，平等對待每一位學(xué)生，接受家長的貴重禮品違反了廉潔奉公的要求。10.答案：C解析：為人師表要求教師言行一致，以身作則，在各個(gè)方面為學(xué)生樹立榜樣。11.答案：D解析：承認(rèn)學(xué)生間的差異，因材施教，發(fā)展學(xué)生的強(qiáng)勢智能，這是個(gè)性化教學(xué)的表現(xiàn)。12.答案：B解析：教師與家長溝通時(shí)，要尊重家長，重大處分時(shí)應(yīng)事先與家長做好溝通。A選項(xiàng)任意責(zé)備家長、C選項(xiàng)要求家長辦私事、D選項(xiàng)避免家訪給經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生都是錯(cuò)誤的做法。13.答案：C解析：培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的關(guān)鍵一環(huán)。只有熱愛教育事業(yè)，才能全身心地投入到教育教學(xué)工作中。14.答案：C解析：教師應(yīng)該尊重家長，樹立家長的威信，與家長一起做好教育工作。A選項(xiàng)放棄期望、B選項(xiàng)督促家長成為“助教”、D選項(xiàng)嘲笑家長都是不正確的做法。15.答案：C解析：師德修養(yǎng)的時(shí)代性特點(diǎn)要求教師與時(shí)俱進(jìn)，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德，而不是徹底變革或重新確立師德規(guī)范，也不是以不變應(yīng)萬變。二、多項(xiàng)選擇題1.答案：ABCD解析：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》中對“愛崗敬業(yè)”的要求是忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，不得敷衍塞責(zé)。2.答案：ABCD解析：關(guān)愛學(xué)生要求關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生；對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友；保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益；不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。3.答案：ABCD解析：教書育人要求遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育；循循善誘，誨人不倦，因材施教；培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。4.答案：ABCD解析：為人師表要求堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則；衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明；關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長；作風(fēng)正派，廉潔奉公。5.答案：ABCD解析：教師踐行“終身學(xué)習(xí)”理念的具體表現(xiàn)有崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。6.答案：ABCD解析：教師職業(yè)道德具有境界的高層次性、意識(shí)的自覺性、行為的典范性、影響的深遠(yuǎn)性等特點(diǎn)。7.答案：ABCD解析：教師在處理與同事的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該尊重同事、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互學(xué)習(xí)、相互支持。8.答案：ABCD解析：教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法有加強(qiáng)學(xué)習(xí)、躬身實(shí)踐、樹立榜樣、學(xué)會(huì)反思等。9.答案：ABCD解析：教師對學(xué)生的愛具有職業(yè)性、社會(huì)性、廣泛性、無私性等特點(diǎn)。10.答案：ABCD解析：教師職業(yè)道德的功能有對教師工作的動(dòng)力功能、對教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能、對教育對象的教育功能、對社會(huì)文明的示范功能。三、判斷題1.答案：√解析：教師職業(yè)道德是教師在從事教育勞動(dòng)過程中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備的品德的總和，該說法正確。2.答案：×解析：教師應(yīng)該控制自己的情緒，不能在課堂上隨意發(fā)泄，要以積極的情緒影響學(xué)生。3.答案：×解析：教師應(yīng)該全身心投入教育教學(xué)工作，不能利用課余時(shí)間從事第二職業(yè)影響本職工作。4.答案：√解析：關(guān)愛學(xué)生就是要尊重學(xué)生人格，平等公正對待所有學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，該說法正確。5.答案：√解析：教師職業(yè)道德規(guī)范是對教師職業(yè)道德行為的基本要求，具有強(qiáng)制性，教師必須遵守。6.答案：×解析：教師在教學(xué)過程中既要注重知識(shí)的傳授，也要關(guān)注學(xué)生的品德培養(yǎng)，做到教書育人。7.答案：√解析：教師與家長應(yīng)該是平等的教育合作伙伴關(guān)系，共同促進(jìn)學(xué)生的成長。8.答案：×解析：教師職業(yè)道德修養(yǎng)是一個(gè)長期的、漸進(jìn)的過程，不是一蹴而就的。9.答案：√解析：教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品德具有潛移默化的影響，所以教師要注意自己的言行。10.答案：×解析：關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，但做好教育工作還需要具備其他方面的素質(zhì)和能力，如扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的教學(xué)方法等。四、案例分析題1.答案：從教師職業(yè)道德的角度來看，該實(shí)習(xí)老師的行為嚴(yán)重違反了教師職業(yè)道德規(guī)范。-違背了關(guān)愛學(xué)生的要求：關(guān)愛學(xué)生要求教師關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。該實(shí)習(xí)老師對做不出題的學(xué)生進(jìn)行辱罵，甚至將學(xué)生的頭往黑板上撞，嚴(yán)重傷害了學(xué)生的身體和心靈，沒有做到關(guān)愛學(xué)生。-違背了教書育人的要求：教書育人要求教師遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，循循善誘，誨人不倦，因材施教。該實(shí)習(xí)老師在學(xué)生做不出題時(shí)，沒有耐心教導(dǎo)，而是采用粗暴的方式，沒有做到循循善誘，違背了教書育人的要求。-違背了為人師表的要求：為人師表要求教師堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，語言規(guī)范，舉止文明。該實(shí)習(xí)老師使用粗俗的語言辱罵學(xué)生，行為粗暴，沒有為學(xué)生樹立良好的榜樣，違背了為人師表的要求。該實(shí)習(xí)老師應(yīng)該深刻反思自己的行為，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立正確的教育觀念，尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，以良好的師德和教育方法來教育學(xué)生。2.答案：張老師在教育教學(xué)過程中，很好地踐行了教師職業(yè)道德規(guī)范，具體表現(xiàn)如下：-踐行了關(guān)愛學(xué)生的要求：張老師始終保持對學(xué)生的愛心，平等對待每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的身心健康和成長。當(dāng)班上的一位學(xué)生突發(fā)疾病時(shí)，他第一時(shí)間將學(xué)生送到醫(yī)院，并墊付醫(yī)藥費(fèi)，一直陪伴學(xué)生直到家長趕來，體現(xiàn)了對學(xué)生的關(guān)