專升本大學(xué)語文考試模擬試題(有答案)一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。）1.下列作品中屬于編年體歷史著作的是（）A.《國語》B.《戰(zhàn)國策》C.《左傳》D.《史記》【答案】C【解析】《左傳》是我國第一部編年體歷史著作，按魯國國君的世系紀(jì)年，記載了自魯隱公元年至魯哀公二十七年的歷史?！秶Z》是國別體史書；《戰(zhàn)國策》也是國別體史書；《史記》是紀(jì)傳體通史。2.下列關(guān)于《詩經(jīng)》的表述，錯誤的一項是（）A.我國最早的一部詩歌總集B.收集了西周初至春秋中葉的詩歌305篇C.分為風(fēng)、雅、頌三部分，其中“雅”是宗廟祭祀的樂歌D.以四言為主，普遍運用賦、比、興的手法【答案】C【解析】“雅”是周王朝京都地區(qū)的樂歌，分為大雅和小雅；“頌”是宗廟祭祀的樂歌。A、B、D選項關(guān)于《詩經(jīng)》的表述均正確。3.下列哪位作家不屬于“唐宋八大家”（）A.王安石B.曾鞏C.蘇軾D.范仲淹【答案】D【解析】“唐宋八大家”是唐代的韓愈、柳宗元和宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。范仲淹不屬于“唐宋八大家”。4.下列句子中“之”字作助詞“的”解的是（）A.斯天下之民至焉B.大軍不知廣所之C.頃之，家居數(shù)歲D.今我睹子之難窮也【答案】A【解析】A選項“斯天下之民至焉”中“之”是助詞“的”；B選項“大軍不知廣所之”中“之”是動詞，意為“到……去”；C選項“頃之，家居數(shù)歲”中“之”是助詞，用在時間詞后，無實義；D選項“今我睹子之難窮也”中“之”用于主謂之間，取消句子獨立性。5.下列作品中，屬于魯迅短篇小說集的是（）A.《野草》B.《朝花夕拾》C.《彷徨》D.《華蓋集》【答案】C【解析】《彷徨》是魯迅的短篇小說集?！兑安荨肥巧⑽脑娂?；《朝花夕拾》是散文集；《華蓋集》是雜文集。6.下列哪位詩人不屬于唐代“邊塞派”詩人（）A.王昌齡B.王之渙C.王維D.岑參【答案】C【解析】王維是山水田園派詩人，以描繪自然山水和田園風(fēng)光著稱。王昌齡、王之渙、岑參均為唐代邊塞派詩人，他們的作品多描寫邊塞的奇異風(fēng)光和戰(zhàn)爭生活。7.“采菊東籬下，悠然見南山”出自陶淵明的（）A.《歸園田居·其一》B.《飲酒·其五》C.《桃花源記》D.《五柳先生傳》【答案】B【解析】“采菊東籬下，悠然見南山”出自陶淵明的《飲酒·其五》，這首詩表現(xiàn)了詩人歸隱田園后悠然自得的心境。8.下列句子中，“其”作語氣詞，表示揣測語氣的是（）A.如其禮樂，以俟君子B.圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎C.秦王恐其破璧D.爾其無忘乃父之志【答案】B【解析】B選項“圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎”中“其”表揣測語氣，可譯為“大概”。A選項“如其禮樂，以俟君子”中“其”是代詞，指代“那”；C選項“秦王恐其破璧”中“其”是代詞，指代“他（藺相如）”；D選項“爾其無忘乃父之志”中“其”表祈使語氣，可譯為“一定”。9.下列作品中，屬于老舍的長篇小說的是（）A.《茶館》B.《龍須溝》C.《四世同堂》D.《月牙兒》【答案】C【解析】《四世同堂》是老舍的長篇小說，描繪了抗戰(zhàn)時期北平淪陷區(qū)普通民眾的生活與抗?fàn)?。《茶館》《龍須溝》是老舍的話劇作品；《月牙兒》是老舍的短篇小說。10.下列文學(xué)常識表述錯誤的是（）A.《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》是莎士比亞的四大悲劇B.《巴黎圣母院》的作者是法國作家雨果C.《老人與?！返淖髡呤敲绹骷液Ｃ魍?，他曾獲得諾貝爾文學(xué)獎D.《百年孤獨》的作者是哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯，該書屬于現(xiàn)實主義文學(xué)作品【答案】D【解析】《百年孤獨》是魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)的代表作，加西亞·馬爾克斯憑借這部作品獲得了諾貝爾文學(xué)獎。A、B、C選項關(guān)于文學(xué)常識的表述均正確。11.下列句子中，沒有通假字的一項是（）A.頒白者不負(fù)戴于道路矣B.涂有餓莩而不知發(fā)C.狗彘食人食而不知檢D.則無望民之多于鄰國也【答案】C【解析】A選項“頒”通“斑”，“頒白”指頭發(fā)花白；B選項“涂”通“途”，“涂有餓莩”指道路上有餓死的人；D選項“無”通“毋”，“無望”即不要希望。C選項沒有通假字。12.下列詩句中，運用了比喻修辭手法的是（）A.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開B.感時花濺淚，恨別鳥驚心C.舉杯邀明月，對影成三人D.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小【答案】A【解析】A選項把“雪”比作“梨花”，運用了比喻的修辭手法。B選項“花濺淚”“鳥驚心”運用了擬人的手法；C選項“邀明月”“對影成三人”運用了想象的手法；D選項沒有運用比喻的修辭手法。13.下列關(guān)于《論語》的表述，正確的是（）A.是孔子所著的一部語錄體散文集B.主要記錄了孔子及其弟子的言行C.全書共20篇，篇與篇之間有嚴(yán)格的邏輯聯(lián)系D.是道家學(xué)派的經(jīng)典著作之一【答案】B【解析】《論語》是孔子弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語錄文集，不是孔子所著，A選項錯誤；《論語》篇與篇之間沒有嚴(yán)格的邏輯聯(lián)系，C選項錯誤；《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，D選項錯誤。B選項表述正確。14.下列作家中，與韓愈一起倡導(dǎo)古文運動的是（）A.柳宗元B.歐陽修C.蘇軾D.王安石【答案】A【解析】唐代的韓愈和柳宗元共同倡導(dǎo)了古文運動，主張恢復(fù)先秦和漢代散文的傳統(tǒng)，反對駢文的華而不實。歐陽修、蘇軾、王安石是宋代倡導(dǎo)詩文革新運動的代表人物。15.下列句子中，“于”表示比較的是（）A.寡人之于國也，盡心焉耳矣B.虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中C.冰，水為之，而寒于水D.吾長見笑于大方之家【答案】C【解析】C選項“冰，水為之，而寒于水”中“于”表示比較，可譯為“比”。A選項“寡人之于國也，盡心焉耳矣”中“于”表示對于；B選項“虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中”中“于”表示在；D選項“吾長見笑于大方之家”中“于”表被動。16.下列作品中，屬于曹禺話劇的是（）A.《日出》B.《駱駝祥子》C.《原野》D.《北京人》【答案】ACD【解析】《日出》《原野》《北京人》都是曹禺的話劇作品?！恶橊勏樽印肥抢仙岬拈L篇小說。17.下列詩句中，表達(dá)游子思鄉(xiāng)之情的是（）A.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親B.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人C.出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟D.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來【答案】A【解析】A選項“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”出自王維的《九月九日憶山東兄弟》，表達(dá)了詩人在異鄉(xiāng)對家鄉(xiāng)親人的思念之情。B選項表達(dá)的是惜別之情；C選項表達(dá)的是對諸葛亮壯志未酬的惋惜之情；D選項體現(xiàn)了詩人的自信和豁達(dá)。18.下列文學(xué)流派中，屬于宋代的是（）A.江西詩派B.公安派C.桐城派D.花間派【答案】A【解析】江西詩派是宋代的一個詩歌流派，以黃庭堅為開山之祖。公安派是明代的文學(xué)流派；桐城派是清代的散文流派；花間派是晚唐五代的詞派。19.下列句子中，“而”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的是（）A.青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)B.順風(fēng)而呼，聲非加疾也C.鍥而舍之，朽木不折D.蟹六跪而二螯【答案】A【解析】A選項“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”中“而”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，可譯為“卻”。B選項“順風(fēng)而呼”中“而”表示修飾關(guān)系；C選項“鍥而舍之”中“而”表示順承關(guān)系；D選項“蟹六跪而二螯”中“而”表示并列關(guān)系。20.下列作品中，屬于莫泊桑短篇小說的是（）A.《項鏈》B.《羊脂球》C.《我的叔叔于勒》D.《變色龍》【答案】ABC【解析】《項鏈》《羊脂球》《我的叔叔于勒》都是莫泊桑的短篇小說?！蹲兩垺肥嵌韲骷移踉X夫的短篇小說。二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。）1.下列屬于屈原作品的有（）A.《離騷》B.《九歌》C.《天問》D.《九章》E.《漁父》【答案】ABCDE【解析】屈原是我國古代偉大的愛國詩人，他的作品有《離騷》《九歌》《天問》《九章》《漁父》等。《離騷》是其代表作，表達(dá)了詩人對祖國命運的深切關(guān)懷和對理想的不懈追求。2.下列關(guān)于蘇軾的表述，正確的有（）A.北宋文學(xué)家、書畫家B.與父蘇洵、弟蘇轍合稱“三蘇”C.詞開豪放一派，對后世有巨大影響D.散文與歐陽修并稱“歐蘇”E.詩歌與黃庭堅并稱“蘇黃”【答案】ABCDE【解析】蘇軾是北宋時期著名的文學(xué)家、書畫家。他與父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱“三蘇”；在詞的創(chuàng)作上，他開豪放一派，與辛棄疾并稱“蘇辛”，對后世詞的發(fā)展影響深遠(yuǎn)；其散文成就頗高，與歐陽修并稱“歐蘇”；詩歌方面與黃庭堅并稱“蘇黃”。3.下列句子中，體現(xiàn)了孟子“民本”思想的有（）A.寡人之于國也，盡心焉耳矣B.王無罪歲，斯天下之民至焉C.養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也D.謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義E.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼【答案】BCDE【解析】孟子的“民本”思想強調(diào)以民為本，重視人民的生活和權(quán)益。B選項“王無罪歲，斯天下之民至焉”意思是大王不要歸罪于年成，那么天下的百姓都會來歸順了，體現(xiàn)了對百姓的關(guān)注；C選項“養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也”說明讓百姓生養(yǎng)死葬沒有遺憾是王道的開端，重視百姓的基本生活；D選項“謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義”強調(diào)辦好學(xué)校教育，宣揚孝悌的道理，關(guān)注百姓的教育和道德培養(yǎng)；E選項“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”體現(xiàn)了推己及人的仁愛思想，也是民本思想的體現(xiàn)。A選項只是梁惠王陳述自己治理國家的情況，未體現(xiàn)民本思想。4.下列作品中，屬于元雜劇的有（）A.《竇娥冤》B.《西廂記》C.《牡丹亭》D.《漢宮秋》E.《趙氏孤兒》【答案】ABDE【解析】《竇娥冤》是關(guān)漢卿的元雜劇代表作，講述了竇娥的冤屈故事；《西廂記》是王實甫的元雜劇，描寫了張生和崔鶯鶯的愛情故事；《漢宮秋》是馬致遠(yuǎn)的元雜劇，以王昭君出塞為題材；《趙氏孤兒》是紀(jì)君祥的元雜劇。《牡丹亭》是明代湯顯祖的傳奇作品，不屬于元雜劇。5.下列關(guān)于《史記》的表述，正確的有（）A.我國第一部紀(jì)傳體通史B.記載了上自黃帝，下至漢武帝太初年間的歷史C.包括十二本紀(jì)、十表、八書、三十世家、七十列傳D.具有很高的史學(xué)價值和文學(xué)價值E.被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”【答案】ABCDE【解析】《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，作者是司馬遷。它記載了從黃帝到漢武帝太初年間的歷史，全書包括十二本紀(jì)、十表、八書、三十世家、七十列傳?！妒酚洝凡粌H是一部偉大的史學(xué)著作，具有很高的史學(xué)價值，同時其文學(xué)性也很強，人物形象鮮明，敘事生動，被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。三、詞語解釋題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。解釋下列各句中加點詞語的意義。）1.河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|。兇：【答案】兇：谷物收成不好，荒年?！窘馕觥吭诠盼闹校皟础背Ｓ脕肀硎灸瓿刹缓?、饑荒等意思。這句話的意思是，如果河內(nèi)地區(qū)發(fā)生災(zāi)荒，就把那里的百姓遷移到河?xùn)|地區(qū)。2.鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也？加：【答案】加：更?！窘馕觥俊凹印痹谶@里是程度副詞，“不加少”“不加多”即“沒有更少”“沒有更多”。3.謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義。庠序：【答案】庠序：古代鄉(xiāng)學(xué)的名稱，殷代叫序，周代叫庠?！窘馕觥俊扳孕颉笔枪糯鷮W(xué)校的稱呼，孟子主張辦好學(xué)校教育，宣揚孝悌的道理。4.填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走。走：【答案】走：跑，這里指逃跑?！窘馕觥吭诠糯鷿h語中，“走”常表示“跑”的意思，與現(xiàn)代漢語中的“走”意思不同。這句話描述了戰(zhàn)爭中士兵丟棄盔甲拖著兵器逃跑的情景。5.秋水時至，百川灌河。時：【答案】時：按時?！窘馕觥俊皶r”在這里作狀語，“秋水時至”指秋天的洪水按時到來。6.望洋向若而嘆曰。望洋：【答案】望洋：仰視的樣子?！窘馕觥俊巴蟆笔且粋€連綿詞，形容抬頭仰望的樣子。河伯面對大海，抬頭仰望海神若并發(fā)出感嘆。7.東面而視，不見水端。東面：【答案】東面：面向東?！窘馕觥俊皷|”是方位名詞，“面”是動詞，“東面”即“面向東”。8.且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者。少：【答案】少：小看，輕視?！窘馕觥俊吧佟痹谶@里是意動用法，“少仲尼之聞”即“認(rèn)為孔子的學(xué)問少”。9.沛公軍霸上，未得與項羽相見。軍：【答案】軍：駐軍，駐扎?！窘馕觥俊败姟北臼敲~，在這里用作動詞，“沛公軍霸上”表示沛公劉邦的軍隊駐扎在霸上。10.范增數(shù)目項王。目：【答案】目：使眼色，以目示意。【解析】“目”在這里是名詞用作動詞，“數(shù)目項王”指范增多次給項王使眼色。四、文言文翻譯題（本大題共5小題，每小題3分，共15分。將下列各句翻譯成現(xiàn)代漢語。）1.谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無憾也。【答案】糧食和魚鱉吃不完，木材用不盡，這樣就使百姓對生養(yǎng)死葬沒有什么不滿了?！窘馕觥俊皠佟笔恰氨M”的意思；“養(yǎng)生喪死”指供養(yǎng)活著的人，為死去的人辦喪事；“憾”是“遺憾、不滿”的意思。2.七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也?！敬鸢浮科呤畾q的人能夠穿上絲織品、吃上肉食，百姓沒有挨餓受凍的，做到了這些而不能統(tǒng)一天下稱王的，還從未有過這樣的事?！窘馕觥俊耙隆痹谶@里是名詞用作動詞，“穿”的意思；“王”也是名詞用作動詞，“稱王”的意思；“未之有也”是賓語前置句，正常語序是“未有之也”。3.吾長見笑于大方之家。【答案】我將長久地被有見識的人恥笑?！窘馕觥俊耙姟凇笔潜粍泳涫?，表示“被”；“大方之家”指有見識、有學(xué)問的人。4.沛公旦日從百余騎來見項王，至鴻門，謝曰：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南?！薄敬鸢浮颗婀诙鞄е话俣囹T兵來見項王，到了鴻門，向項王謝罪說：“我和將軍合力攻打秦國，將軍在黃河以北作戰(zhàn)，我在黃河以南作戰(zhàn)?！薄窘馕觥俊皬摹笔鞘箘佑梅ǎ笆埂S”，這里指帶領(lǐng)；“謝”是“謝罪”的意思；“河北”“河南”指黃河以北、黃河以南。5.大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓。如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？【答案】做大事不必顧及小節(jié)，講大禮不必計較小的謙讓?，F(xiàn)在人家正好比是菜刀和砧板，我們則好比是魚和肉，還辭別什么呢？【解析】“大行”指做大事；“細(xì)謹(jǐn)”指細(xì)微末節(jié)；“辭”是“計較”的意思；“讓”是“謙讓”的意思；“刀俎”指菜刀和砧板；“魚肉”指魚和肉；“何辭為”是反問句式，可譯為“還辭別什么呢”。五、閱讀理解題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。閱讀下面的文字，完成后面的問題。）（一）閱讀《寡人之于國也》中的一段文字：“不違農(nóng)時，谷不可勝食也；數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也。五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣；雞豚狗彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣；百畝之田，勿奪其時，數(shù)口之家，可以無饑矣；謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也?！?.這段文字體現(xiàn)了孟子怎樣的政治主張？（3分）【答案】這段文字體現(xiàn)了孟子“仁政”的政治主張。他認(rèn)為統(tǒng)治者應(yīng)該以民為本，關(guān)注百姓的生活，通過合理的政策和措施，讓百姓能夠安居樂業(yè)，豐衣足食，從而實現(xiàn)王道。具體包括不違背農(nóng)時、合理利用自然資源、發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、重視教育和道德培養(yǎng)等方面。2.文中“王道之始”的標(biāo)志是什么？（3分）【答案】“王道之始”的標(biāo)志是“使民養(yǎng)生喪死無憾”，即讓百姓對生養(yǎng)死葬沒有什么不滿。具體表現(xiàn)為糧食和魚鱉吃不完，木材用不盡，百姓能夠滿足基本的生活需求。3.請分析這段文字的論證方法。（4分）【答案】這段文字主要運用了排比和層遞的論證方法。排比如“不違農(nóng)時，谷不可勝食也；數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也”，增強了文章的氣勢和說服力，強調(diào)了合理利用自然資源的重要性。層遞如從“谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用”到“養(yǎng)生喪死無憾”，再到“王道之始”，以及從“五畝之宅，樹之以?！钡健捌呤咭虏橙?，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也”，層層遞進(jìn)，逐步闡述了實現(xiàn)王道的步驟和條件，使論證更加嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯更加清晰。（二）閱讀下面的詩歌：《行路難·其一》金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。1.詩中“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”這兩句刻畫了詩人怎樣的形象？（3分）【答案】這兩句詩刻畫了詩人內(nèi)心極度苦悶、彷徨的形象。面對“金樽清酒”“玉盤珍羞”，詩人卻“停杯投箸不能食”，可見他毫無食欲，心思完全不在美食上?！鞍蝿λ念櫋眲t生動地表現(xiàn)出他內(nèi)心的焦躁不安和茫然無措，不知道該何去何從，充分展現(xiàn)了詩人在政治道路上遭遇挫折后的痛苦和迷茫。2.“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”運用了什么表現(xiàn)手法？有何寓意？（3分）【答案】運用了比興（象征）的表現(xiàn)手法?！包S河”“太行”象征著詩人的理想和抱負(fù)，“冰塞川”“雪滿山”象征著詩人在追求理想的道路上遇到的重重困難和阻礙。這兩句詩寓意著詩人在政治上的艱難處境，他想要實現(xiàn)自己的政治理想，卻處處碰壁，無法前行。3.詩歌結(jié)尾“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！北磉_(dá)了詩人怎樣的情感？（4分）【答案】這兩句詩表達(dá)了詩人盡管在現(xiàn)實中遭遇了諸多挫折和困難，但仍然保持著對未來的堅定信心和積極樂觀的人生態(tài)度。“長風(fēng)破浪”引用了南朝宗愨“乘長風(fēng)破萬里浪”的典故，體現(xiàn)了詩人遠(yuǎn)大的志向和豪邁的氣概?！爸睊煸品珴?jì)滄?！眲t形象地描繪出詩人在困境中勇往直前、沖破阻礙、實現(xiàn)理想的決心和信念，展現(xiàn)了詩人不屈不撓的精神和對美好未來的憧憬。六、作文（本大題共1小題，共15分。）請以“堅持與成功”為話題，寫一篇不少于600字的議論文。要求：觀點明確，論據(jù)充分，論證合理，語言通順。堅持與成功“水滴石穿，非一日之功”，這句古老的諺語深刻地揭示了堅持與成功之間的緊密聯(lián)系。堅持，是成功的基石，是通向勝利彼岸的橋梁。只有堅持不懈地努力，才能在人生的道路上收獲成功的果實。堅持是一種信念，是對目標(biāo)的執(zhí)著追求。古往今來，無數(shù)的仁人志士