浙江省湖州市長(zhǎng)興縣龍山中學(xué)20242025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)科學(xué)試卷一、選擇題（本大題有15小題，每小題3分，共45分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）1.模型常?？梢詭椭藗冋J(rèn)識(shí)和理解一些不能直接觀察到的或復(fù)雜的事物。仔細(xì)觀察下列四幅圖片，不屬于模型的是A.奧迪汽車 B.眼球結(jié)構(gòu)C.地球儀 D.動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)【答案】A【解析】【詳解】A．此圖為某汽車品牌的標(biāo)志，不屬于模型，故A符合題意；B．此圖為眼球結(jié)構(gòu)模型，故B不符合題意；C．此圖反映的是地球地貌特征，是地球模型，故C不符合題意；D．此圖是動(dòng)物細(xì)胞模型，故D不符合題意。2.用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的是（）A.熱脹冷縮，說(shuō)明分子的間隙隨溫度升降而改變B.“酒香不怕巷子深”，說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)C.50mL黃豆和50mL芝麻混合后，體積小于100mL，說(shuō)明分子之間有空隙D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快【答案】C【解析】【詳解】A、熱脹冷縮說(shuō)明分子的間隙隨溫度升降而改變，符合分子的性質(zhì)，解釋正確，不符合題意；B、“酒香不怕巷子深”說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)，符合分子的性質(zhì)，解釋正確，不符合題意；C、50mL黃豆和50mL芝麻混合后體積小于100mL，黃豆和芝麻是宏觀的物質(zhì)，不是分子，不能用分子之間有空隙來(lái)解釋，解釋錯(cuò)誤，符合題意；D、濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快，符合分子的性質(zhì)，解釋正確，不符合題意。故選C。3.有新聞報(bào)道，某市民誤將某果子認(rèn)作板栗，摘回家中煮熟食用后，出現(xiàn)中毒癥狀。新聞中的“主人公”就是鐵樹(shù)果，生長(zhǎng)于蘇鐵之上，又稱“鳳凰蛋”。從結(jié)構(gòu)層次角度，“鳳凰蛋”屬于（）A.組織 B.細(xì)胞 C.器官 D.系統(tǒng)【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂、分化產(chǎn)生了不同的組織。而不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。綠色開(kāi)花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官。所以植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體?！驹斀狻緼．鐵樹(shù)果不是由單一類型的細(xì)胞構(gòu)成的組織，A不符合題意。B．鐵樹(shù)果顯然不是單個(gè)細(xì)胞，B不符合題意。C．鐵樹(shù)果是蘇鐵的種子，種子在植物學(xué)中屬于器官的一種，因?yàn)樗啥喾N組織構(gòu)成，并執(zhí)行特定的生理功能（繁殖），C符合題意。D．植物體沒(méi)有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次，“鳳凰蛋”不屬于系統(tǒng)，D不符合題意。故選C。4.青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的時(shí)期。以下關(guān)于青春期生理和心理發(fā)育的觀點(diǎn)，你不贊同的是（）A.青春期大腦興奮性強(qiáng)，自我控制能力較弱B.青春期性器官逐漸發(fā)育成熟，開(kāi)始出現(xiàn)第二性征C.男孩的青春期一般比女孩晚1～2年左右D.青春期男孩出現(xiàn)遺精是不正常的生理現(xiàn)象【答案】D【解析】【分析】青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的時(shí)期。【詳解】A．進(jìn)入青春期，神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能明顯增強(qiáng)，大腦興奮性強(qiáng)，但自我控制能力較弱，易沖動(dòng)；要爭(zhēng)取師長(zhǎng)的幫助，A正確。B．第二性征是指除性器官以外的男女各自所特有的征象；進(jìn)入青春期，性器官逐漸發(fā)育成熟并開(kāi)始分泌性激素，性器官分泌的性激素激發(fā)并維持人的第二性征，B正確。C．青春期是指從童年到成年的過(guò)渡階段，是生殖器官開(kāi)始發(fā)育到成熟的階段。年齡范圍一般在12~23歲，一般來(lái)說(shuō)男孩比女孩晚約一至兩年，C正確。D．遺精是指男孩子進(jìn)入青春期后，有時(shí)在睡夢(mèng)中精液自尿道中排出的現(xiàn)象。精液是不斷產(chǎn)生的，積存多了，自然就會(huì)排出。遺精只要不頻繁出現(xiàn)，是一種正常的生理現(xiàn)象，D錯(cuò)誤。故選D。5.紫筍茶主產(chǎn)于長(zhǎng)興顧渚山一帶，從唐肅宗年間起被定為貢茶，其干茶色澤紫綠相間，由清明前后采摘的茶樹(shù)幼嫩的葉和芽炒制而成。茶農(nóng)能夠在短時(shí)間內(nèi)采摘多批新葉和新芽，主要因?yàn)椴铇?shù)的芽中存在較多的（）A.機(jī)械組織 B.保護(hù)組織 C.輸導(dǎo)組織 D.分生組織【答案】D【解析】【分析】植物體的基本組織主要有：分生組織、保護(hù)組織、機(jī)械組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織?！驹斀狻緼．機(jī)械組織主要起支撐和保護(hù)作用，不是茶樹(shù)能短期內(nèi)采摘多批新葉新芽的原因，A錯(cuò)誤。B．保護(hù)組織起保護(hù)作用，與新芽新葉快速生長(zhǎng)無(wú)關(guān)，B錯(cuò)誤。C．輸導(dǎo)組織負(fù)責(zé)物質(zhì)運(yùn)輸，和新芽新葉短期內(nèi)大量產(chǎn)生沒(méi)有直接聯(lián)系，C錯(cuò)誤。D．分生組織具有強(qiáng)分裂能力，茶樹(shù)芽中分生組織多，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成新葉新芽，D正確。故選D。6.小樂(lè)制作的試劑標(biāo)簽如下所示，其中化學(xué)式書(shū)寫正確的是（）A. B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】A、根據(jù)化合物的化學(xué)式書(shū)寫：顯正價(jià)的元素其符號(hào)寫在左邊，顯負(fù)價(jià)的寫在右邊，化合價(jià)的絕對(duì)值交叉約減，得化學(xué)式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時(shí)不寫，氧化鎂中鎂元素顯示+2價(jià)，氧元素顯示2價(jià)，則氫氧化鈣表示為：MgO，故書(shū)寫錯(cuò)誤；B、硝酸銨中銨根元素顯示+1價(jià)，硝酸根顯示1價(jià)，則硝酸銨表示為：NH4NO3，故書(shū)寫正確；C、銅表示為：Cu，故書(shū)寫錯(cuò)誤；D、氯化鉀中鉀元素顯示+1價(jià)，氯元素顯示1價(jià)，則氯化鉀表示為：KCl，氯酸鉀表示為KClO3，故書(shū)寫錯(cuò)誤。故選B。7.下列表示微觀粒子的化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的含義描述準(zhǔn)確的是（）A.2O“2”表示兩個(gè)氧分子B.Mg2+“2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)C.H2SO4“2”表示一個(gè)硫酸分子中有兩個(gè)氫元素D.2OH?“2”表示兩個(gè)氫氧根離子【答案】D【解析】【詳解】A、2O中“2”表示兩個(gè)氧原子，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、Mg2+中“2”表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、H2SO4中“2”表示一個(gè)硫酸分子中含有兩個(gè)氫原子，元素不能講個(gè)數(shù)，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、2OH?中“2”表示兩個(gè)氫氧根離子，故該選項(xiàng)正確。故答案為：D。8.不合理蛙主要生活在南美洲的亞馬遜河流域。其在幼體階段時(shí)，體長(zhǎng)特別大，甚至可超過(guò)25cm（如圖），而成年后的蛙卻逐漸變得越來(lái)越小，這也是不合理蛙名稱的由來(lái)。則下列敘述中正確的是（）A.不合理蛙為卵生動(dòng)物，體內(nèi)受精B.不合理蛙在成長(zhǎng)的過(guò)程中不遵循兩棲動(dòng)物發(fā)育的過(guò)程C.不合理蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸D.蝗蟲(chóng)是不合理蛙食物之一，其在發(fā)育過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷蛹期【答案】C【解析】【分析】?jī)蓷珓?dòng)物的幼體生活在水中，用鰓呼吸。成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。常見(jiàn)的兩棲動(dòng)物有青蛙、蟾蜍、大鯢和蠑螈等。不合理蛙是一種兩棲動(dòng)物，其發(fā)育過(guò)程與一般的兩棲動(dòng)物類似，只是因?yàn)橛左w和成體的體長(zhǎng)差異極大，才顯得“不合理”?！驹斀狻緼．兩棲動(dòng)物通常是卵生的，但受精方式一般是體外受精，A錯(cuò)誤。B．雖然不合理蛙的幼體和成體體長(zhǎng)差異很大，但其發(fā)育過(guò)程仍然遵循兩棲動(dòng)物的發(fā)育模式，即從卵到幼體（蝌蚪）再到成體，B錯(cuò)誤。C．兩棲動(dòng)物的幼體（蝌蚪）生活在水中，用鰓呼吸，成年后用肺呼吸。不合理蛙作為兩棲動(dòng)物，其幼體也應(yīng)該是用鰓呼吸的，C正確。D．蝗蟲(chóng)屬于不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)，其發(fā)育過(guò)程不會(huì)經(jīng)歷蛹期，而是經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)階段，D錯(cuò)誤。故選C。9.小科對(duì)老師上課講解的電解水實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣，想著能否利用簡(jiǎn)易的注射器裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，如圖通過(guò)注射器的刻度變化來(lái)計(jì)算氣體體積。下列說(shuō)法正確的是（）A.一段時(shí)間后，注射器B內(nèi)氣體體積是注射器內(nèi)A內(nèi)氣體體積的2倍B.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，A中的液面下降更快，且產(chǎn)生的氣體具有助燃性C.帶火星的木條靠近注射器B中氣體時(shí)會(huì)復(fù)燃D.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明水是由氫原子與氧原子構(gòu)成的【答案】C【解析】【詳解】A、由圖可知，注射器A連接電源負(fù)極產(chǎn)生氫氣，注射器B連接電源正極產(chǎn)生氧氣，根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)氫氣和氧氣的體積比約為2：1，應(yīng)該是注射器A內(nèi)氣體體積是注射器B內(nèi)氣體體積的2倍，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，A中產(chǎn)生氫氣，氣體體積大，液面下降更快，但氫氣具有可燃性，不具有助燃性，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、注射器B中產(chǎn)生的是氧氣，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，故該選項(xiàng)正確；D、該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，而不是由氫原子與氧原子構(gòu)成的，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案為：C。10.大熊貓以竹子為主要食物，食用竹子種類多樣，而且還會(huì)根據(jù)季節(jié)的轉(zhuǎn)換采食竹子的不同部位。下列有關(guān)大熊貓與竹子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.竹子的根、莖、葉被稱為營(yíng)養(yǎng)器官B.從結(jié)構(gòu)層次分析，大熊貓的眼睛與竹子的根屬于同一結(jié)構(gòu)層次C.熊貓的血管與竹子的莖都與物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)，在結(jié)構(gòu)層次上都屬于組織D.熊貓皮膚中的神經(jīng)細(xì)胞和立毛肌細(xì)胞在同一器官內(nèi)，卻屬于不同的組織【答案】C【解析】【分析】動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次無(wú)系統(tǒng)。即細(xì)胞→組織→器官→植物體。【詳解】A．綠色開(kāi)花植物的根、莖和葉被稱為營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子屬于生殖器官，竹子的根、莖、葉被稱為營(yíng)養(yǎng)器官，A正確。B．從結(jié)構(gòu)層次分析，大熊貓的眼睛與竹子的根都屬于器官層次，B正確。C．熊貓的血管與竹子的莖都由多種組織構(gòu)成，在結(jié)構(gòu)層次上都屬于器官，并非組織，C錯(cuò)誤。D．熊貓皮膚中的神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成神經(jīng)組織，立毛肌細(xì)胞構(gòu)成肌肉組織，在同一器官內(nèi)，卻屬于不同的組織，D正確。故選C11.對(duì)乙酰氨基酚（化學(xué)式C6H5NO2）是一種治療流感的退燒止痛藥。下列有關(guān)對(duì)乙酰氨基酚的說(shuō)法，正確的是（）A.對(duì)乙酰氨基酚中含有1個(gè)氧分子B.對(duì)乙酰氨基酚中碳、氧元素質(zhì)量比為4：1C.保持對(duì)乙酰氨基酚化學(xué)性質(zhì)的微粒是對(duì)乙酰氨基酚分子D.對(duì)乙酰氨基酚中含有8個(gè)碳原子、9個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子【答案】C【解析】【詳解】A、對(duì)乙酰氨基酚是由對(duì)乙酰氨基酚分子構(gòu)成的，不含氧分子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、對(duì)乙酰氨基酚中碳、氧元素質(zhì)量比為（12×6）：（16×2）=9：4，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、對(duì)乙酰氨基酚是由對(duì)乙酰氨基酚分子構(gòu)成的，保持對(duì)乙酰氨基酚化學(xué)性質(zhì)的微粒是對(duì)乙酰氨基酚分子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、對(duì)乙酰氨基酚是由對(duì)乙酰氨基酚分子構(gòu)成的，1個(gè)對(duì)乙酰氨基酚分子中含有8個(gè)碳原子、9個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：C。12.如圖所示是某大米加工廠加工精白米的過(guò)程。下列敘述正確的是（）A.胚芽米的營(yíng)養(yǎng)成分主要儲(chǔ)存在子葉中B.精白米中有1片子葉C.環(huán)境條件適宜時(shí)，精白米能正常萌發(fā)D.稻谷中的種皮由珠被發(fā)育而來(lái)【答案】D【解析】【分析】果實(shí)種子形成過(guò)程如圖：【詳解】A．水稻屬于單子葉植物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里，因此，胚芽米的營(yíng)養(yǎng)成分主要儲(chǔ)存在胚乳中，A錯(cuò)誤。B．精白米是去除全部的種皮和胚，只有胚乳，沒(méi)有子葉，B錯(cuò)誤。C．環(huán)境條件適宜時(shí)，精白米缺少完整的胚，因此，不能正常萌發(fā)，C錯(cuò)誤。D．稻谷中的種皮由珠被發(fā)育而來(lái)，種子由胚珠發(fā)育而成，D正確。故選D。13.以分子運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)看，水蒸發(fā)的實(shí)質(zhì)如圖所示?！啊瘛北硎舅肿?，“→”表示分子運(yùn)動(dòng)的方向，且越長(zhǎng)表示分子運(yùn)動(dòng)速度越大。當(dāng)水溫升高時(shí)，下圖可以正確表示水分子變化的（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】【詳解】當(dāng)水溫升高時(shí)，分子運(yùn)動(dòng)速度變大，箭頭的長(zhǎng)度變長(zhǎng)一些，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。14.某同學(xué)在學(xué)習(xí)了元素和物質(zhì)的知識(shí)后，進(jìn)行了梳理，其中正確的是（）A.鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低：FeO、Fe2O3、FeB.鈣的化合物相對(duì)分子質(zhì)量由大到?。篊aCO3、CaCl2、Ca(OH)2C.氮元素的化合價(jià)由高到低：HNO3、NH3、NOD.化學(xué)式為C10H14N2的分子中，原子數(shù)由多到少的順序是：H、C、N【答案】D【解析】【詳解】A.當(dāng)氧原子個(gè)數(shù)相等時(shí)，鐵原子個(gè)數(shù)越大，鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大。設(shè)3FeO、Fe2O3，所以鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低為：Fe、FeO、Fe2O3，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.CaCO3、CaCl2、Ca(OH)2三種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)分別為100、111、74，所以鈣的化合物相對(duì)分子質(zhì)量由大到?。篊aCl2、CaCO3、Ca(OH)2，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.化合物中氧元素的化合價(jià)為2，氫元素的化合價(jià)為+1，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為0，HNO3、NH3、NO中氮元素的化合價(jià)分別為+5、3、+2，所以氮元素的化合價(jià)由高到低：HNO3、NO2、NH3，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.化學(xué)式為C10H14N2的分子中，原子數(shù)由多到少的順序是：H、C、N，此選項(xiàng)正確。故選D。15.某項(xiàng)目化學(xué)習(xí)小組為了研究棉花種子出苗率受哪些因素的影響，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：選擇100顆品種、大小相同的飽滿棉籽，隨機(jī)均分成4組。經(jīng)過(guò)相應(yīng)的處理后在不同的環(huán)境條件下播種對(duì)此分析，下列結(jié)論正確的是（）編號(hào)是否提前曬種土壤濕度播種溫度出苗量1是濕潤(rùn)10℃13株2是干燥25℃9株3否濕潤(rùn)25℃15株4是濕潤(rùn)25℃23株A.根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知，土壤濕度對(duì)棉花種子出苗率無(wú)影響B(tài).分析1、3兩組實(shí)驗(yàn)，可得出溫度高低影響棉花種子的出苗率C.分析3、4兩組實(shí)驗(yàn)，可得出提前曬種有利于棉花種子的出苗D.本實(shí)驗(yàn)只探究了土壤濕度、播種溫度兩個(gè)因素對(duì)棉花種子的出苗率的影響【答案】C【解析】【分析】種子在環(huán)境條件和自身?xiàng)l件都具備時(shí)才能萌發(fā)。種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及具有足夠的胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。【詳解】A．2號(hào)與4號(hào)是以土壤濕度為變量形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，從出苗情況來(lái)看（9株、23株），土壤濕度對(duì)種子的萌發(fā)有影響，A錯(cuò)誤。B．1、3兩組不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樽兞坎晃ㄒ?；故不能得出“溫度高低影響棉花種子的出苗率”的結(jié)論，B錯(cuò)誤。C．3、4兩組實(shí)驗(yàn)是以是否提前曬種為變量形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知提前曬種有利于棉花種子的出苗，C正確。D．本實(shí)驗(yàn)探究了土壤濕度、播種溫度、是否提前曬種三個(gè)因素對(duì)棉花種子的出苗率的影響，D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本大題有7小題20空格，每空2分，共40分）16.下列物質(zhì)中，屬于金屬單質(zhì)的是___________（填序號(hào)，下同），屬于非金屬單質(zhì)的是___________，屬于化合物的是___________。①空氣②液氫③海水④鐵⑤冰水混合物⑥二氧化碳⑦氦氣【答案】①.④②.②⑦##⑦②③.⑤⑥##⑥⑤【解析】【詳解】由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，純鐵是由金屬元素組成的單質(zhì)，屬于金屬單質(zhì)，故填：④；由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，液氫、氦氣都是由非金屬元素組成的單質(zhì)，均屬于非金屬單質(zhì)，故填：②⑦；⑤冰水混合物只含有水這一種物質(zhì)，由氫和氧兩種元素組成；⑥二氧化碳由碳和氧兩種元素組成，二者都屬于化合物，故填：⑤⑥。17.辛棄疾在《西江月·夜行黃沙道中》寫道：“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片?！蔽闹刑岬降娜N動(dòng)物中，其受精方式與其它兩種不同的是___________；其生長(zhǎng)發(fā)育類型與其它兩種不同的是___________；而稻花香中水稻，其種子中的營(yíng)養(yǎng)成分主要儲(chǔ)存在___________中?！敬鸢浮竣?蛙②.鵲③.胚乳【解析】【分析】（1）昆蟲(chóng)的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)兩種方式。（2）兩棲動(dòng)物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸?！驹斀狻岿o、蟬的受精方式是體內(nèi)受精。青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵的受精方式為體外受精。蟬和青蛙都屬于變態(tài)發(fā)育，因此與生長(zhǎng)發(fā)育類型與其它兩種不同的是鵲。水稻屬于單子葉植物，單子葉植物種子結(jié)構(gòu)包括種皮（種皮外緊貼著果皮）、胚和胚乳，胚又由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成，種子的營(yíng)養(yǎng)成分主要儲(chǔ)存在胚乳中。18.洋蔥被稱為“蔬菜皇后”，有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，如圖中A~D表示洋蔥不同的結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）洋蔥可以由小長(zhǎng)大，這與細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大分不開(kāi)，其中細(xì)胞體積增大是細(xì)胞___________的結(jié)果。（2）從器官的功能來(lái)看，圖A、B中花、種子屬于___________器官。（3）洋蔥的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：C→___________（用圖中字母表示）?！敬鸢浮浚?）生長(zhǎng)（2）生殖（3）D→B→A【解析】【分析】（1）細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大，細(xì)胞分化形成不同的組織。（2）植物體的結(jié)構(gòu)層次是C細(xì)胞→D組織→B器官→A植物體?！拘?wèn)1詳解】細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂與分化：細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大，細(xì)胞分化形成不同的組織。洋蔥由小長(zhǎng)大與細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)密切相關(guān)?！拘?wèn)2詳解】綠色開(kāi)花植物體是由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成的，其中根、莖、葉與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收、運(yùn)輸、合成有關(guān)，屬于營(yíng)養(yǎng)器官；花、果實(shí)和種子與生殖有關(guān)系，屬于生殖器官。制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，想要在圖C視野中更好地觀察到細(xì)胞核，制備玻片標(biāo)本時(shí)需滴加碘液染色，染色最深的是細(xì)胞核中的染色體?！拘?wèn)3詳解】植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體。人體和高等動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，因此洋蔥的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：C細(xì)胞→D組織→B器官→A植物體。19.下表所示是元素周期表中核電荷數(shù)從1﹣18的部分元素排列情況。據(jù)表回答下列問(wèn)題：（1）①③④中屬于金屬元素的是_____（填編號(hào)）。（2）②代表的元素和Al元素形成化合物，則這種化合物的化學(xué)式為_(kāi)_________。（3）X2﹣與Ar的核外電子排布相同，則X的元素符號(hào)是。【答案】①.③②.Al2O3③.S【解析】【詳解】（1）根據(jù)元素周期表可知，①代表的元素是氫元素，屬于非金屬元素，③代表的元素是鈉元素，屬于金屬元素；④代表的元素是硫元素，屬于非金屬元素，故填：③；（2）根據(jù)元素周期表可知，②代表的元素是氧元素，通常顯2價(jià)，Al元素通常顯+3價(jià)，書(shū)寫化學(xué)式時(shí)，一般正價(jià)的寫在左邊，負(fù)價(jià)的寫在右邊，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零，②代表的元素和Al元素形成化合物，則這種化合物的化學(xué)式為Al2O3；（3）Ar的核外電子排布為2、8、8，原子中質(zhì)子數(shù)為18，X2是該元素的原子得到了2個(gè)電子之后形成的，說(shuō)明該元素的原子的核外電子數(shù)為16，則該元素是硫元素，元素符號(hào)是S。20.小科在學(xué)習(xí)了“物質(zhì)的構(gòu)成”后，做了如下實(shí)驗(yàn)：（1）圖甲是演示液體擴(kuò)散現(xiàn)象的裝置。最初兩種液體A和B的界面十分清晰，幾天之后，兩種液體混合均勻，從微觀角度解釋這一現(xiàn)象___________。（2）如圖乙所示，在盛有冷水和熱水的兩杯中分別滴入一滴紅墨水，可以看到：紅墨水在熱水中擴(kuò)散快，這說(shuō)明___________。（3）如圖丙所示，在銅絲框上寬松地系一根細(xì)棉線，再浸入肥皂水中慢慢地提起，框中會(huì)形成一層肥皂膜。用燒熱的針刺破線的一側(cè)肥皂膜，另一側(cè)肥皂膜將細(xì)棉線拉過(guò)去，該現(xiàn)象說(shuō)明___________。【答案】（1）分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)（2）溫度越高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈（3）分子之間存在引力【解析】【20題詳解】由于一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以最初兩種液體A和B的界面十分清晰，幾天之后，兩種液體混合均勻，是分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)造成的?！?1題詳解】由于熱水的溫度高，紅墨水在熱水中擴(kuò)散快，說(shuō)明熱水中的分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)更劇烈，故說(shuō)明溫度越高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈?！?2題詳解】用燒熱的針刺破線的一側(cè)肥皂膜，棉線被拉向另一邊，則棉線受到了力的作用，說(shuō)明肥皂水分子間有相互作用的引力，在分子引力作用下，棉線被拉向另一邊。21.如圖所示的四種單細(xì)胞生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處，它們都能在各自的環(huán)境中獨(dú)立存在，據(jù)此回答：（1）A、B都屬于菌類，B酵母菌的繁殖方式是___________。（2）D屬于動(dòng)物，它在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與其他三種生物最主要的區(qū)別是___________。（3）在釀酒、做面包時(shí)利用的微生物是___________（選填相應(yīng)字母）?！敬鸢浮浚?）A沒(méi)有成形的細(xì)胞核（2）D沒(méi)有細(xì)胞壁（3）B【解析】【分析】圖中的A是細(xì)菌；B是酵母菌，是真菌；C是衣藻，是植物；D是草履蟲(chóng)，是動(dòng)物?！拘?wèn)1詳解】A是細(xì)菌、B是真菌（酵母菌），細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與真菌最主要的區(qū)別是：細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，真菌有成形的細(xì)胞核?！拘?wèn)2詳解】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核；而植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡，有的植物細(xì)胞還有葉綠體等結(jié)構(gòu)。細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核；真菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡，因此，動(dòng)物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與其他三種生物最主要的區(qū)別是動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁?！拘?wèn)3詳解】釀酒一定要加入酒曲，酒曲中的微生物主要是B酵母菌和霉菌，其中霉菌主要起到糖化的作用，把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖，酵母菌在無(wú)氧的條件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。22.目前有的國(guó)家允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親試管嬰兒”，其培育過(guò)程可選用如下技術(shù)路線，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）“三親嬰兒”培育方式屬于___________生殖。（選填“有性”或“無(wú)性”）（2）早期胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自___________?！敬鸢浮浚?）有性（2）捐獻(xiàn)者卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)【解析】【分析】試管嬰兒又稱體外受精胚胎移植，具體地說(shuō)是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下，從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子、卵子一起放入試管，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過(guò)程，可見(jiàn)該過(guò)程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，其原理仍然是有性生殖?！拘?wèn)1詳解】試管嬰兒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，其原理是有性生殖。【小問(wèn)2詳解】試管嬰兒又稱體外受精——胚胎移植，早期胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自捐獻(xiàn)者卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)（卵黃）。三、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題有5小題，共40分）23.小科和科學(xué)小組的同學(xué)們到某生態(tài)園參加研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，他們發(fā)現(xiàn)南瓜園里許多蜜蜂在盛開(kāi)的花叢中飛舞。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）南瓜植株上既有雄花，又有雌花（如圖一）。小科認(rèn)為a是雌花，a下部有膨大結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)是___________（填結(jié)構(gòu)名稱），受精完成后，其發(fā)育成南瓜果實(shí)。（2）農(nóng)民為提高南瓜的結(jié)果率，在南瓜園放養(yǎng)蜜蜂的主要目的是___________。（3）小科對(duì)蜜蜂在花間飛舞產(chǎn)生了疑問(wèn)：吸引蜜蜂飛向花朵與什么因素有關(guān)呢？①小科作出的假設(shè)是：吸引蜜蜂飛向花朵與于花的顏色有關(guān)。②制訂計(jì)劃：Ⅰ實(shí)驗(yàn)思路：用大小、數(shù)量相同，顏色不同的A、B兩種紙花分別掛在不同樹(shù)枝上，把蜂箱放置一定位置。記錄在單位時(shí)間內(nèi)飛向A、B兩種紙花上的蜜蜂數(shù)量。Ⅱ評(píng)價(jià)方案：圖二是小科設(shè)計(jì)的A、B兩種紙花掛在不同樹(shù)枝上的甲、乙兩種方案的示意圖。小組同學(xué)認(rèn)為：乙方案中的變量是唯一的，能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性；甲方案中除了花的顏色不同外，還有___________不同，可能會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。③針對(duì)小科的疑問(wèn)，請(qǐng)?jiān)僮鞒鲆粋€(gè)假設(shè)：吸引蜜蜂飛向花朵與花的___________有關(guān)?！敬鸢浮浚?）子房（2）幫助南瓜傳粉（3）①.距離②.氣味【解析】【分析】科學(xué)探究就是人們?cè)谘芯扛黝惪茖W(xué)特別是自然科學(xué)問(wèn)題時(shí)所采取的方法?！驹斀狻浚?）a下部有膨大結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)是子房，子房?jī)?nèi)含胚珠，胚珠內(nèi)有卵細(xì)胞。受精完成后，子房發(fā)育成南瓜果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子。（2）綠色開(kāi)花植物要形成果實(shí)和種子，必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精。農(nóng)民為提高南瓜的結(jié)果率，在南瓜園放養(yǎng)蜜蜂的主要目的是幫助南瓜傳粉。（3）②在制定探究實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，一般只設(shè)一個(gè)變量因素。小明作出的假設(shè)是吸引蜜蜂飛向花朵于花的顏色有關(guān)。甲方案中除了花的顏色不同外，還有方位不同，可能會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。③在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。針對(duì)小明的疑問(wèn)，再作出一個(gè)假設(shè)為吸引蜜蜂飛向花朵與花的方位有關(guān)。24.泡菜的制作工藝是我國(guó)悠久的食文化遺產(chǎn)之一。制作泡菜過(guò)程中，應(yīng)控制亞硝酸鹽在一定濃度范圍內(nèi)，以免對(duì)人體產(chǎn)生危害。小科研究不同濃度食醋對(duì)泡白菜中亞硝酸鹽含量的影響，具體做法是：稱取等量白菜4份，每份均加入等量7%鹽水、鮮姜和辣椒，再加入食醋濃度分別為0、0.3%、0.6%、0.9%的食醋調(diào)節(jié)料液。從泡菜制作第1天開(kāi)始，每天測(cè)定其亞硝酸鹽含量，測(cè)定10天，結(jié)果如下。（1）制作泡菜的主要原理是通過(guò)乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸。酵母菌也能進(jìn)行發(fā)酵作用，乳酸菌與酵母菌結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別在于______。（2）在制作泡菜前要洗凈泡菜壇的目的是______。（3）設(shè)置食醋的濃度為0的組，目的是______。（4）分析比較四條曲線亞硝酸鹽含量的最大值，不同濃度食醋對(duì)泡白菜中亞硝酸鹽含量的影響是______?！敬鸢浮竣?有無(wú)成型的細(xì)胞核②.除去泡菜壇上原有的微生物③.設(shè)置對(duì)照④.食醋能抑制泡白菜亞硝酸鹽的產(chǎn)生；三組食醋濃度中，濃度為0.6%的作用最強(qiáng)，食醋濃度過(guò)高或過(guò)低，食醋的作用效果均下降【解析】【分析】發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過(guò)程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)。微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸桿菌，利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等?！驹斀狻浚?）乳酸菌是一類屬于細(xì)菌界的微生物，而酵母菌則屬于真菌界。兩者最大的區(qū)別在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)，細(xì)菌（乳酸菌）沒(méi)有成形的細(xì)胞核，而真菌（酵母菌）有成形的細(xì)胞核。（2）洗凈泡菜壇的目的是為了減少或避免雜菌的污染，確保乳酸菌能在一個(gè)相對(duì)純凈的環(huán)境中發(fā)酵。（3）設(shè)置食醋濃度為0的組作為對(duì)照組，可以用于比較不同濃度食醋對(duì)泡菜中亞硝酸鹽含量的影響。通過(guò)對(duì)照組，可以更準(zhǔn)確地觀察到食醋添加對(duì)亞硝酸鹽含量變化的影響。（4）分析比較四條曲線亞硝酸鹽含量的最大值，不同濃度食醋對(duì)泡白菜亞硝酸鹽含量的影響是醋能抑制泡白菜亞硝酸鹽的產(chǎn)生。三組食濃度中，0.6%抑制作用最強(qiáng)，食醋濃度過(guò)高或過(guò)低抑制作用均下降。25.項(xiàng)目式作業(yè)——論證分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，小科采用了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?！静殚嗁Y料】濃氨水（氨氣的水溶液）可以使無(wú)色酚酞試液變?yōu)榧t色【現(xiàn)象分析】（1）氨氣是由___________構(gòu)成的；（2）將甲、乙兩組裝置分別放置一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)甲裝置中的B杯液體變成紅色，乙裝置沒(méi)有變化，由此可以得出的結(jié)論是___________；（3）【反思交流】這個(gè)實(shí)驗(yàn)中采用了甲、乙兩組裝置，目的是___________；（4）【改進(jìn)創(chuàng)新】小科進(jìn)一步改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)如圖丙所示實(shí)驗(yàn)，將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管里，往試管口的棉花滴10滴濃氨水，可觀察到的現(xiàn)象是___________。【答案】①.（氨）分子②.（氨）分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)③.進(jìn)行對(duì)照④.濾紙條從試管口向試管底部逐漸變紅（合理即可）【解析】【詳解】（1）氨氣是由氨分子構(gòu)成的；（2）將甲、乙兩組裝置分別放置一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)甲裝置中的B杯液體變成紅色，乙裝置沒(méi)有變化，原因是氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨分子不斷運(yùn)動(dòng)，氨氣溶于水形成氨水，氨水顯堿性，能使無(wú)色酚酞試液變紅，因此可以得出的結(jié)論是分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；（3）反思交流：這個(gè)實(shí)驗(yàn)中采用了甲、乙兩組裝置，目的是進(jìn)行對(duì)照；（4）改進(jìn)創(chuàng)新：濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨分子不斷運(yùn)動(dòng)，氨氣溶于水形成氨水，氨水顯堿性，能使無(wú)色酚酞試液變紅，故可以觀察到的現(xiàn)象是濾紙條從試管口向試管底部的無(wú)色酚酞溶液依次變?yōu)榧t色。26.19世紀(jì)以前，人們一直認(rèn)為原子是不可分的，一百多年來(lái)，科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)與推理不斷糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，逐步揭開(kāi)原子的構(gòu)成。（1）1897年，湯姆生通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了帶負(fù)電的電子，他推測(cè)原子中還有帶正電的物質(zhì)，他推測(cè)的依據(jù)是__________。（2）1911年著名物理學(xué)家盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了著名的a粒子散射實(shí)驗(yàn)（圖1），實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖2。由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推理得出的結(jié)論有____（填字母）。A．原子核帶正電B．原子核很小，但集中了原子的大部分質(zhì)量C．原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成D．原子內(nèi)部有很大的空間（3）1919年，盧瑟福又用α粒子核轟擊氮原子核，發(fā)現(xiàn)了一種新粒子，這種粒子帶一個(gè)單位的正電荷，其質(zhì)量與氫原子相近，這種粒子的名稱為_(kāi)______。（4）20世紀(jì)80年代中期，人們借助掃描隧道顯微鏡觀察到原子在物質(zhì)表面的排列狀況。下列有關(guān)人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)中，說(shuō)法正確的是____（填字母）。A．掃描隧道顯微鏡可確定原子的真實(shí)存在B．掃描隧道顯微鏡可以觀察到原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)C．科學(xué)模型的建立是一個(gè)不斷完善、不斷修正的過(guò)程D．人類借助模型的建立，對(duì)原子的認(rèn)識(shí)逐漸接近本質(zhì)【答案】①.整個(gè)原子不顯電性②.ABD③.質(zhì)子④.ACD【解析】【詳解】（1）1987年，湯姆森通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了帶負(fù)電的電子，他推測(cè)原子中還有帶正電的物質(zhì)，他推測(cè)的依據(jù)是原子不顯電性；（2）A、根據(jù)題意：α粒子帶正電荷，一小部分α粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向，由于同種電荷相互排斥，說(shuō)明原子核帶正電荷，正確；B、有極少數(shù)α粒子被彈了回來(lái)，說(shuō)明金原子中有體積很小、質(zhì)量大的原子核，正確；C、根據(jù)盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行的“α粒子散射實(shí)驗(yàn)”，無(wú)法得出原子核的構(gòu)成，錯(cuò)誤；D、大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向，說(shuō)明金原子中有一個(gè)很大的空間，原子不是一個(gè)實(shí)心球體；正確。故選ABD；（3）決定元素種類的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，盧瑟福用α粒子核轟擊氮原子核，發(fā)現(xiàn)了一種新粒子，這種粒子帶一個(gè)單位的正電荷，其質(zhì)量與氫原子相近，氫原子中含有1個(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子，電子的質(zhì)量很小，可以忽略不計(jì)，質(zhì)子就是帶一個(gè)單位正電荷的微粒，所以這種粒子的名稱為質(zhì)子；（4）A、掃描隧道顯微鏡可確定原子的真實(shí)存在，正確；B、掃描隧道顯微鏡不能觀察到原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，只能確定原子可再分，錯(cuò)誤；C、科學(xué)模型的建立是一個(gè)不斷完善不斷修正的過(guò)程，正確；D、人類借助模型的建立，對(duì)原子的認(rèn)識(shí)逐漸接近本質(zhì)，正確。故選ACD。27.純水的導(dǎo)電能力很弱，電解水時(shí)常加入一些氫氧化鈉增強(qiáng)導(dǎo)電性（水電解過(guò)程中氫氧化鈉本身不會(huì)減少），以加快電解速度。為探究影響水電解速度的因素，科學(xué)小組同學(xué)做了如圖實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：表2：探究影響水電解速度數(shù)據(jù)記錄表實(shí)驗(yàn)編號(hào)溫度/"C時(shí)間溶液濃度氫氣體積/mI①156022.2②156033.1③306026.0④3060（1）本實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較________來(lái)反映水電解速度的快慢。（2）對(duì)比實(shí)驗(yàn)組①③或②④的結(jié)果，則V的值可能是________A.20.1B.25.3C.28.2D.36.9（3）結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果，預(yù)測(cè)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，各組產(chǎn)生氣體的速度將如何改變？并說(shuō)出你的理由。________（4）水電解的產(chǎn)物為氫氣和氧氣。小組其他同學(xué)認(rèn)為完成本實(shí)驗(yàn)也可以測(cè)量氧氣的體積，而小科極力反對(duì)，請(qǐng)說(shuō)出他反對(duì)測(cè)氧氣體積的一條理由________?！敬鸢浮竣?相同時(shí)間產(chǎn)生氫氣的體積②.D③.加快；隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，水的量減小，使得溶液的濃度變大，產(chǎn)生氣體的速度變快④.相同條件下，產(chǎn)生的氫氣的體積大于氧氣的體積，可以更加準(zhǔn)確反映電解速度的快慢【解析】【詳解】（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)知，本實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較相同時(shí)間產(chǎn)生氫氣的體積來(lái)反映水電解速度的快慢；（2）對(duì)比實(shí)驗(yàn)組①③或②④的結(jié)果，相同濃度時(shí)，溫度越高，產(chǎn)生的氫氣的體積越大，因而第4次產(chǎn)生氫氣的體積應(yīng)該比第2次大，則V的值可能是36.9；故選D；（3）結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果，預(yù)測(cè)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，水的量減小，使得溶液的濃度變大，而濃度變大，產(chǎn)生氣體的速度變快；（4）水電解的產(chǎn)物為氫氣和氧氣。小組其他同學(xué)認(rèn)為完成本實(shí)驗(yàn)也可以測(cè)量氧氣的體積，但相同條件下，產(chǎn)生的氫氣的體積大于氧氣的體積，可以更加準(zhǔn)確反映電解速度的快慢。四、綜合題（本大題有5小題，共35分）28.（1）造紙術(shù)是我國(guó)古代四大發(fā)明之一，宣紙的傳統(tǒng)制作工藝中需用草木灰蒸煮。草木灰的主要成分是碳酸鉀，碳酸鉀中陰離子的符號(hào)是___________；（3）碘是人體的必需微量元素之一，缺碘可影響人體的生長(zhǎng)及智力發(fā)育。加碘鹽中加入了少量的碘酸鉀（KIO3），其中Ⅰ的化合價(jià)是___________。（2）一個(gè)鋁離子帶三個(gè)單位正電荷（3）+5【解析】【小問(wèn)1詳解】【小問(wèn)2詳解】離子符號(hào)右上角的數(shù)字，表示一個(gè)該離子所帶的電荷數(shù)，所以Al3+中“3”表示一個(gè)鋁離子帶三個(gè)單位正電荷；【小問(wèn)3詳解】KIO3中鉀元素為+1價(jià)，O元素為?2價(jià)，根據(jù)“在化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”的原則，可設(shè)KIO3中I的化合價(jià)為x，則有：（+1）+x+（2）×3=0，解得x=+5。29.如圖甲、乙是桃花和黃桃的解剖結(jié)構(gòu)示意圖。（1）圖甲中的①④⑤構(gòu)成的___________是桃花的主要結(jié)構(gòu)之一、（2）圖乙中的⑦是由___________（填結(jié)構(gòu)名稱）發(fā)育而來(lái)的。（3）果農(nóng)一般采用圖丙所示方法來(lái)繁殖桃樹(shù)，這種方法稱為_(kāi)__________主要優(yōu)點(diǎn)是___________?！敬鸢浮浚?）雌蕊（2）子房壁（3）①.嫁接②.繁殖速度快，能保持接穗性狀的優(yōu)良性狀【解析】【分析】1、一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。圖乙中，①柱頭、②花藥、③花絲、④花柱、⑤子房、⑥胚珠。2、一朵花要經(jīng)過(guò)傳粉受精過(guò)程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)，子房中的胚珠發(fā)育成種子。圖丙中，⑦果皮、⑧種子。3、嫁接是把一株植物體的芽或帶芽的枝接到另一株植物體上，使它們愈合成一株完整的植物體。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物體叫砧木?！拘?wèn)1詳解】圖甲中①柱頭、④花柱、⑤子房構(gòu)成雌蕊，②花藥、③花絲構(gòu)成雄蕊，雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有關(guān)，是花的主要部分。【小問(wèn)2詳解】圖乙中的⑦屬于果實(shí)中的果皮，是由子房壁發(fā)育而來(lái)的。【小問(wèn)3詳解】圖丙是嫁接，屬于無(wú)性生殖，這種繁殖方法主要優(yōu)點(diǎn)是能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，且繁殖速度較快。30.（如圖甲）的花期非常短，樹(shù)是雌雄異株的，雄株只能開(kāi)雄花，花粉多而輕（如