貴州應用技術職業(yè)學院單招《職業(yè)適應性測試》測試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題70分）一、單選題（20小題，每小題3分，共計60分）1、Windows7是一種()A．診斷程序B．系統(tǒng)軟件C．工具軟件D．應用軟件答案:B解析:這道題考查對Windows7軟件類型的了解。在計算機系統(tǒng)中，系統(tǒng)軟件是管理和控制計算機硬件與軟件資源的程序。Windows7作為操作系統(tǒng)，負責管理計算機的各種資源和任務，為其他應用軟件提供運行環(huán)境，所以它屬于系統(tǒng)軟件。2、在Excel的頁面設置中，不能夠設置＿＿＿＿＿＿＿。A．頁眉B．每頁字數(shù)C．頁邊距D．紙張大小答案:B解析:這道題考查Excel頁面設置的知識。在Excel中，頁面設置通常包括頁眉、頁邊距和紙張大小等。頁眉可用于添加特定信息，頁邊距能調整頁面布局，紙張大小影響打印效果。但每頁字數(shù)并非Excel頁面設置的直接選項。所以這道題應選B。3、計算機操作系統(tǒng)是()A．一種使計算機便于操作的硬件設備B．計算機的操作規(guī)范C．計算機系統(tǒng)中必不可少的系統(tǒng)軟件D．對源程序進行編輯和編譯的軟件答案:C解析:這道題考查對計算機操作系統(tǒng)的理解。在計算機系統(tǒng)中，操作系統(tǒng)起著關鍵作用。它并非硬件設備，也不是操作規(guī)范或特定的編輯編譯軟件。操作系統(tǒng)是管理計算機硬件與軟件資源的系統(tǒng)軟件，是計算機系統(tǒng)運行的基石，所以答案是C選項。4、試判斷下列幾個速度中哪個不是瞬時速度()A．子彈出槍口的速度是800m/sB．小球第3s末的速度是6m/sC．汽車從甲站行駛到乙站的速度40km/hD．汽車通過站牌時的速度72km/h答案:C解析:這道題考查對瞬時速度概念的理解。瞬時速度是指某一時刻或某一位置的速度。A選項子彈出槍口瞬間的速度，B選項第3s末這一時刻的速度，D選項汽車通過站牌時這一位置的速度，均為瞬時速度。而C選項汽車從甲站行駛到乙站的速度，是一段路程的平均速度，不是瞬時速度。5、下列信息中較其他三個，時效性更強的是哪一項?（）A．教科書B．天氣預報C．說明書D．科普讀物答案:B解析:這道題考查對信息時效性的理解。在常見的信息類型中，天氣預報是根據(jù)實時的氣象數(shù)據(jù)生成，其內容會隨時間快速變化。而教科書、說明書、科普讀物相對穩(wěn)定。所以在這四個選項中，天氣預報的時效性最強。6、想快速找出“成績表”中成績最好的前20名學生，合理的方法是（）A．進行分類匯總B．只能一條一條看C．要求成績輸入人員嚴格按高低分錄入D．給成績表進行排序答案:D解析:這道題考查數(shù)據(jù)處理方法。在處理大量數(shù)據(jù)時，要快速找出成績最好的前20名學生，分類匯總不適用，一條一條看效率低，要求嚴格錄入不現(xiàn)實。而排序能直觀地將成績按高低排列，輕松找出前20名，所以選擇D選項。7、一個杠桿在兩個力的作用下處于靜止狀態(tài)，若此時再施加第三個力，則杠桿將（）A．一定平衡B．一定不平衡C．一定勻速轉動D．條件不足，無法確定答案:D解析:這道題考查杠桿的平衡條件。杠桿平衡取決于力的大小、方向和作用點。僅知兩個力使杠桿靜止，再施加第三個力時，由于不清楚第三個力的大小、方向和作用點，所以無法確定杠桿的狀態(tài)。需要更多具體信息才能判斷，因此答案選D。8、圖中所示物體A對支持面壓力的示意圖正確的是（）A．AB．BC．CD．D答案:D解析:因為壓力的作用點在接觸面上，因此排除BC選項；又因為壓力的方向垂直于接觸面，因此A選項錯誤，D選項正確．

故選D．9、如圖3所示，一個重10N的物體在10N豎直向上的拉力作用下做勻速直線運動。小紅說:因為物體做勻速直線運動，且物體僅受重力和拉力的作用，所以重力和拉力是一對平衡力。小明說:因為物體受到的重力和拉力大小相等、方向相反、并且作用在一條直線上，所以重力和拉力是一對平衡力。則兩個人的說法()。A．只有小明正確B．只有小紅正確C．都正確D．都不正確答案:C解析:物體在做勻速直線運動，所以所受的合力是一對平衡力，大小相等，方向相反，合力為0.10、我國的計算機的研究始于（）。A．二十世紀50年代B．二十一世紀50年代C．十八世紀50年代D．十九世紀50年代答案:A解析:這道題考查對我國計算機研究起始時間的了解。在計算機發(fā)展歷程中，我國的計算機研究始于二十世紀。二十世紀50年代，我國開始涉足計算機領域并逐步開展相關研究工作。其他選項的時間與實際情況不符，所以答案是A選項。11、利用電子表格求班上每個同學的各科總分，可以使用什么函數(shù)（）A．sumB．averageC．maxD．count答案:A解析:這道題考查電子表格中函數(shù)的應用。在電子表格中，sum函數(shù)用于求和，能計算各科成績的總和得出總分。average函數(shù)是求平均值，max函數(shù)求最大值，count函數(shù)用于計數(shù)。求同學各科總分，需要的是求和函數(shù)，所以答案是A選項的sum函數(shù)。12、把內存中數(shù)據(jù)傳送到計算機的硬盤上去的操作稱為()A．顯示B．寫盤C．輸入D．讀盤答案:B解析:這道題考查計算機存儲的基本概念。在計算機中，將數(shù)據(jù)從內存?zhèn)鬏數(shù)接脖P的操作稱為寫盤。內存是臨時存儲數(shù)據(jù)的地方，而硬盤用于長期保存數(shù)據(jù)。A選項顯示是將信息呈現(xiàn)出來；C選項輸入是向計算機送入數(shù)據(jù)；D選項讀盤則是相反的過程，從硬盤讀取數(shù)據(jù)到內存。所以答案是B。13、下列現(xiàn)象中，屬于平移變換的是（）A．前進中的汽車輪子B．沿直線飛行的飛機C．翻動的書D．正在走動中的鐘表指針答案:B解析:這道題考查對平移變換概念的理解。平移是指物體在平面內沿著某個方向移動，形狀、大小和方向都不發(fā)生改變。沿直線飛行的飛機，其整體沿著直線移動，符合平移的特征。而汽車輪子在轉動，翻動的書是旋轉，走動的鐘表指針也是旋轉。所以答案是B。14、物理學發(fā)展歷程中，科學家們總結了許多物理學研究的思想和方法。下列說法正確的是（）A．把物體看成質點運用了等效替代思想B．瞬時速度的概念體現(xiàn)了理想模型的思想C．用位移與時間的比值定義速度應用了比值定義法D．加速度的定義方法與密度的定義方法不同答案:C解析:這道題考查物理學中的研究思想和方法。在物理學中，比值定義法是常見的定義物理量的方式。用位移與時間的比值定義速度，就是典型的比值定義法。A選項把物體看成質點運用的是理想化模型思想；B選項瞬時速度體現(xiàn)的是極限思想；D選項加速度和密度的定義方法都是比值定義法。所以這道題選C。15、如圖所示，一根彈簧的一端固定在豎直墻壁上，在彈性限度內用手水平向右拉伸彈簧另一端，下列說法錯誤的是（）A．手對彈簧的拉力的作用效果改變了彈簧的形狀B．手對彈簧的拉力是由于彈簧發(fā)生形變而產生的C．彈簧對手的拉力是由于彈簧發(fā)生形變而產生的D．彈簧對手的拉力與彈簧對墻壁的拉力一樣大答案:B解析:A項，力可以改變物體的形狀，手對彈簧的拉力的作用效果改變了彈簧的形狀，A項正確；B項，發(fā)生彈性形變的物體為施力物體，手對彈簧的拉力是由于手發(fā)生形變而產生的，B項錯誤；C項，發(fā)生彈性形變的物體為施力物體，彈簧發(fā)生形變產生的是對手的拉力，C項正確；D項，彈簧靜止時受平衡力的作用，手對彈簧的拉力等于墻對彈簧的拉力，墻對彈簧的拉力和彈簧對墻的拉力是一對相互作用力，因此彈簧對手的拉力與彈簧對墻壁的拉力一樣大，D項正確。故選B。16、下列計算機技術詞匯的英文縮寫和中文名字對照中，錯誤的是()A．CPU—中央處理器B．ALU—算術邏輯部件C．CU—控制部件D．OS—輸岀服務答案:D解析:這道題考查計算機技術詞匯的英文縮寫與中文含義的對應。在計算機系統(tǒng)中，CPU就是中央處理器，ALU是算術邏輯部件，CU是控制部件。而OS指的是操作系統(tǒng)，不是輸出服務。所以應選D選項。17、在繩下吊一個小球保持靜止狀態(tài)，下述說法中正確的是（）A．繩對小球的拉力就是小球的重力B．繩對小球的拉力大小等于小球的重力，但拉力不是重力C．由于小球吊在空中，所以小球的重力沒有施力物體D．小球所受重力的施力物體還是小球答案:B解析:這道題考查對力的基本概念的理解。重力是由于地球吸引而使物體受到的力，施力物體是地球。繩對小球的拉力方向沿繩向上，重力方向豎直向下。雖然拉力大小等于重力，但性質不同。A選項混淆了拉力和重力；C選項重力施力物體是地球；D選項說法錯誤。所以正確的是B選項，即繩對小球的拉力大小等于小球的重力，但拉力不是重力。18、在“幻燈片瀏覽視圖”模式下，不允許進行的操作是（）。A．幻燈片的移動和復制B．自定義動畫C．幻燈片刪除D．幻燈片切換答案:B解析:這道題考查對幻燈片瀏覽視圖操作的了解。幻燈片瀏覽視圖主要用于對幻燈片進行整體管理，如移動、復制、刪除和切換等。而自定義動畫的設置通常在普通視圖或幻燈片放映視圖中進行。所以在幻燈片瀏覽視圖模式下，不允許進行的操作是自定義動畫。19、A．AB．BC．CD．D答案:A解析:20、首次進入excel打開的第一個工作表的名稱默認為（）A．文檔1B．BOOK1C．SHEET1D．未命名答案:C解析:這道題考查對Excel軟件默認設置的了解。在Excel中，首次打開時第一個工作表的名稱有特定的默認設置。根據(jù)軟件的常規(guī)設定，第一個工作表的默認名稱是SHEET1。A選項“文檔1”通常不是Excel工作表的默認名；B選項“BOOK1”是工作簿的默認名；D選項“未命名”也不符合。所以答案是C選項。二、多選題（2小題，每小題5分，共計10分）1、[多選題]如圖所示，在水平力F的作用下，物體A緊貼在整直的墻上并保持靜止。若改變F的大小，物體仍靜止，則下列判斷正確的是（）A．若F適當增大，則物體與墻之間的摩擦力增大B．若F適當減小，則物體與墻之間的摩擦力減小C．若F適當增大，則物體與墻之間的摩擦力不變D．若F適當減小，則物體與墻之間的摩擦力不變答案:CD解析:由于此時物體保持靜止，物體的重力和摩擦力始終是一對平衡力，故若F適當增大，則物體與墻之間的摩擦力不變，故A錯誤、C正確；

由于此時物體保持靜止，物體的重力和摩擦力始終是一對平衡力，故若F適當減小，則物體與墻之間的摩擦力不變，故B錯誤、D正確；故選CD。2、[多選題]作用在同一物體上的下列幾組力中，能使物體處于勻速運動狀態(tài)的是（）A．3N、4N、5NB．3N、5N、9NC．4N、6N、11ND．5N、6N、11N答案:AD解析:這道題考查力的合成與物體平衡。當三個力能使物體勻速運動，合力需為零。3N、4N、5N可構成三角形，合力能為零；5N、6N、11N方向相同時合力為0。3N、5N、9N與4N、6N、11N無法構成合力為零的情況，所以不能使物體勻速運動。第Ⅱ卷（非選擇題30分）三、判斷題（10小題，每小題3分，共計30分）1、[判斷題]許多物體可以在不發(fā)生形變的條件下對物體施以彈力作用。A．正確B．錯誤答案:B解析:任何物體在對其他物體施以彈力作用時，自身一定會發(fā)生形變。2、[判斷題]在WORD2010版本的WEB版式視圖中，水平標尺和垂直標尺都不顯示。（）A．正確B．錯誤答案:B解析:在WORD2010版本的WEB版式視圖中，水平標尺不顯示，但垂直標尺顯示。3、[判斷題]用一個平面去截一個幾何體,截面的形狀是三角形,那么這個幾何體可能是圓柱。A．正確B．錯誤答案:B解析:用一個平面去截一個幾何體，截面的形狀是三角形，那么這個幾何體不可能是圓柱。4、[判斷題]在Word文檔中，凡是以段落標記結束的一段內容都稱為一個段落。（）A．正確B．錯誤答案:A解析:在Word文檔中，以段落標記結束的一段內容符合段落的定義5、[判斷題]不管兩分力的夾角多大，合力一定大于每個分力。A．正確B．錯誤答案:B解析:當兩分力的夾角大于一定角度時，合力可能小于每個分力。6、[判斷題]形變大的物體一定比形變小的物體產生的彈力大。A．正確B．錯誤答案:B解析:發(fā)生彈性形變的物體，形變大的物體一定比形變小的物體產生的彈力大。7、[判斷題]物體重力的大小總是等于它對豎直彈簧測力計的拉力。A．正確B．錯誤答案:B解析:只有當物體處于平衡狀態(tài)時，物體重力的大小才等于它對豎直彈簧