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2025年中國(guó)社會(huì)工作者考試題庫(kù)
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.社會(huì)工作的核心準(zhǔn)則是()A.助人自助B.尊重C.接納D.個(gè)別化2.以下屬于社會(huì)工作直接服務(wù)方法的是()A.社區(qū)工作B.社會(huì)工作行政C.個(gè)案工作D.社會(huì)政策倡導(dǎo)3.社會(huì)工作者在與服務(wù)對(duì)象建立關(guān)系階段所需要掌握的技巧是()A.方案策劃B.溝通技巧C.評(píng)估技巧D.資源整合4.兒童階段面臨的主要問(wèn)題不包括()A.棄嬰B.學(xué)業(yè)壓力C.兒童性侵害D.就業(yè)困難5.老年人社會(huì)工作中,在()階段,重點(diǎn)是與老人進(jìn)行良好的溝通。A.接案B.預(yù)估C.介入D.評(píng)估6.社會(huì)工作者在小組工作開(kāi)始階段的任務(wù)不包括()A.明確工作目標(biāo)B.制定小組規(guī)范C.處理抗拒行為D.營(yíng)造信任的小組氣氛7.以下不屬于社區(qū)工作過(guò)程目標(biāo)的是()A.增強(qiáng)居民解決社區(qū)問(wèn)題的能力B.提升居民社區(qū)意識(shí)C.改善社區(qū)衛(wèi)生條件D.培養(yǎng)居民相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德8.社會(huì)工作者小王在服務(wù)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象的需要超出了自己和機(jī)構(gòu)的能力,他應(yīng)()A.繼續(xù)努力B.轉(zhuǎn)介C.放棄服務(wù)D.與服務(wù)對(duì)象協(xié)商改變服務(wù)9.下列關(guān)于社會(huì)工作價(jià)值觀的說(shuō)法正確的是()A.社會(huì)工作者應(yīng)將資源投放給有價(jià)值的人B.社會(huì)工作者的目標(biāo)是讓服務(wù)對(duì)象順從C.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象要保持尊重與接納D.社會(huì)工作者可以代替服務(wù)對(duì)象做決定10.針對(duì)殘障人士開(kāi)展的,以增強(qiáng)和恢復(fù)他們生理功能和社會(huì)功能為目的的福利服務(wù)是()A.康復(fù)服務(wù)B.社會(huì)救助C.就業(yè)服務(wù)D.心理健康服務(wù)答案:1.A2.C3.B4.D5.A6.C7.C8.B9.C10.A二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.社會(huì)工作的基本要素包括()A.服務(wù)對(duì)象B.社會(huì)工作者C.價(jià)值觀D.助人活動(dòng)E.專(zhuān)業(yè)方法2.社會(huì)工作者的直接服務(wù)角色包括()A.服務(wù)提供者B.資源籌措者C.支持者D.倡導(dǎo)者E.管理者3.青少年時(shí)期面臨的主要問(wèn)題有()A.網(wǎng)絡(luò)成癮B.犯罪C.親子關(guān)系緊張D.就業(yè)問(wèn)題E.失學(xué)4.下列屬于個(gè)案工作中收集資料的技巧有()A.會(huì)談的運(yùn)用B.調(diào)查表的運(yùn)用C.觀察的運(yùn)用D.現(xiàn)有資料的運(yùn)用E.間接了解5.小組工作的特點(diǎn)有()A.小組組員問(wèn)題的共同性或相似性B.強(qiáng)調(diào)小組組員的民主參與C.注重團(tuán)體的動(dòng)力D.個(gè)人的成長(zhǎng)是小組工作的核心主題E.創(chuàng)造相互幫助、共同成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)6.社區(qū)工作的具體目標(biāo)包括()A.推動(dòng)社區(qū)居民參與B.提高社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí)C.善用社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求D.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德E.促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展7.社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則包括()A.對(duì)服務(wù)對(duì)象的接納B.對(duì)服務(wù)對(duì)象的尊重與包容C.注重個(gè)別化原則D.自我決定與知情同意E.強(qiáng)調(diào)為服務(wù)對(duì)象保密8.以下屬于矯正社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的有()A.罪犯B.行為偏差者C.刑滿釋放人員D.違法青少年E.戒毒人員9.社會(huì)工作行政的功能有()A.將社會(huì)政策變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)行動(dòng)B.合理運(yùn)用資源,促進(jìn)有效服務(wù)C.總結(jié)社會(huì)政策的執(zhí)行經(jīng)驗(yàn),提出修訂建議D.開(kāi)展社會(huì)救助E.制定社會(huì)政策10.學(xué)校社會(huì)工作的方式包括()A.治療型學(xué)校社會(huì)工作B.變遷型學(xué)校社會(huì)工作C.社區(qū)—學(xué)校型學(xué)校社會(huì)工作D.預(yù)防型學(xué)校社會(huì)工作E.發(fā)展型學(xué)校社會(huì)工作答案:1.ABCDE2.ACD3.ABCE4.ABCD5.ABCE6.ABCD7.ABCDE8.ABCDE9.ABC10.ABCE三、判斷題(每題2分,共10題)1.社會(huì)工作就是做慈善,幫助窮人。()2.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)為服務(wù)對(duì)象做決定。()3.老年人社會(huì)工作的目的是讓老年人安度晚年,不需要考慮他們的社會(huì)參與。()4.小組工作中,社會(huì)工作者在轉(zhuǎn)折階段的主要任務(wù)是處理小組沖突。()5.社區(qū)工作的過(guò)程目標(biāo)比任務(wù)目標(biāo)更重要。()6.社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作者在專(zhuān)業(yè)服務(wù)活動(dòng)中應(yīng)該遵守的一套指導(dǎo)原則和行為規(guī)范。()7.個(gè)案工作中,收集資料只需要關(guān)注服務(wù)對(duì)象個(gè)人情況。()8.矯正社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象只是罪犯。()9.社會(huì)工作行政是將社會(huì)政策轉(zhuǎn)化為具體服務(wù)的過(guò)程。()10.學(xué)校社會(huì)工作主要是針對(duì)問(wèn)題學(xué)生開(kāi)展的工作。()答案:1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.×四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作的主要服務(wù)領(lǐng)域。答案:包括兒童及青少年社會(huì)工作、老年社會(huì)工作、婦女社會(huì)工作、殘疾人社會(huì)工作、矯正社會(huì)工作、優(yōu)撫安置社會(huì)工作、社會(huì)救助社會(huì)工作、家庭社會(huì)工作、學(xué)校社會(huì)工作、社區(qū)社會(huì)工作、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作等。2.個(gè)案工作中接案階段的主要工作有哪些?答案:了解服務(wù)對(duì)象的求助愿望;促使有需要的服務(wù)對(duì)象成為服務(wù)對(duì)象;明確服務(wù)對(duì)象的要求;初步評(píng)估服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題和需要。3.小組工作準(zhǔn)備階段社會(huì)工作者的任務(wù)是什么?答案:組員的招募及遴選;確定工作目標(biāo);制定工作計(jì)劃;申報(bào)并協(xié)調(diào)資源;小組的規(guī)模與工作時(shí)間;活動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施的選擇和安排。4.簡(jiǎn)述社區(qū)工作的特點(diǎn)。答案:分析問(wèn)題的視角更加趨于結(jié)構(gòu)取向;介入問(wèn)題的層面更為宏觀;具有一定的政治性;富有批判和反思精神。五、討論題(每題5分,共4題)1.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勆鐣?huì)工作價(jià)值觀在服務(wù)中的重要性。答案:價(jià)值觀是社會(huì)工作的靈魂。它引導(dǎo)社會(huì)工作者秉持尊重、接納等理念開(kāi)展服務(wù),保障服務(wù)對(duì)象權(quán)益,助其恢復(fù)和發(fā)展能力。能讓工作者保持專(zhuān)業(yè)立場(chǎng),提升服務(wù)質(zhì)量,構(gòu)建信任關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)公平正義與和諧。2.在青少年社會(huì)工作中,如何更好地預(yù)防青少年犯罪?答案:加強(qiáng)法制教育,提升法律意識(shí);關(guān)注心理健康,提供心理輔導(dǎo);優(yōu)化家庭環(huán)境,加強(qiáng)親子溝通;豐富社區(qū)活動(dòng),提供積極社交平臺(tái);聯(lián)合學(xué)校、家庭、社區(qū),形成預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。3.社區(qū)工作中,如何有效推動(dòng)居民參與?答案:宣傳社區(qū)事務(wù),提高居民知曉度;建立參與機(jī)制,保障居民權(quán)利;開(kāi)展培訓(xùn),提
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