2025-2026學(xué)年佳木斯市第二十小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中測(cè)試試卷考試時(shí)間：60分鐘，滿(mǎn)分：100分一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（30分）1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）línghuáyuèdùzhēnhuáigāoxìng（）（）（）（）2.用下面的詞語(yǔ)造句。（4分）迫不及待3.選出下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組。（4分）A.氣氛（fēn）奇怪（qí）咨詢(xún)（zī）似乎（sì）B.堵塞（sè）奔跑（bèn）模仿（mó）矛盾（máo）C.恍惚（huǎng）掙扎（zhēng）乘涼（chéng）盡管（jǐn）D.模樣（mú）瘦削（xuē）癱瘓（yuàn）悲慘（cǎn）4.判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（6分）（1）《草》這首詩(shī)的作者是唐朝的孟浩然。（）（2）“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”出自龔自珍的《己亥雜詩(shī)》。（）（3）《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，主要記載了孔子及其弟子的言行。（）（4）“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”這句話(huà)出自《論語(yǔ)·為政》。（）5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6分）（1）《草》這首詩(shī)中描寫(xiě)野草頑強(qiáng)生命力的詩(shī)句是：“，?！保?）《匆匆》一文中，作者用“，，，”四個(gè)排比句，表達(dá)了時(shí)間流逝之快。（3）《牧場(chǎng)之國(guó)》中描寫(xiě)荷蘭牧場(chǎng)寧?kù)o美麗的句子是：“，?！保?）《楊氏之子》中，楊氏之子的回答妙在用“，”來(lái)回答，既禮貌又機(jī)智。二、閱讀理解（30分）（一）閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）春天來(lái)了，冰雪融化，大地回暖。樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。孩子們脫去了厚厚的冬裝，紛紛走出家門(mén)，在草地上放風(fēng)箏，享受著春天的美好。1.短文中描寫(xiě)了春天的哪些景象？（5分）2.短文中有哪些動(dòng)詞用得比較生動(dòng)？（4分）3.短文表達(dá)了作者怎樣的情感？（3分）4.你還知道哪些描寫(xiě)春天的詩(shī)句或成語(yǔ)？請(qǐng)寫(xiě)一兩個(gè)。（3分）（二）閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。（15分）《春日偶成》（宋）程顥云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，將謂偷閑學(xué)少年。1.這首詩(shī)描寫(xiě)的是什么季節(jié)的景色？（3分）2.詩(shī)中描寫(xiě)了哪些景物？（4分）3.詩(shī)人為什么“將謂偷閑學(xué)少年”？（4分）4.你喜歡這首詩(shī)嗎？為什么？（4分）三、作文（40分）題目：我的快樂(lè)時(shí)光要求：內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，表達(dá)真情實(shí)感，不少于400字。---簡(jiǎn)要答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.靈活閱讀沉懷高興2.略3.C4.（1）×（2）√（3）√（4）√5.（1）野火燒不盡春風(fēng)吹又生（2）洗手的時(shí)候旁有蜻蜓低飛斑斑駁駁的黑影墻角邊（3）牛羊在吃草天空像被洗過(guò)一樣（4）未聞孔雀是夫子家禽二、閱讀理解（一）閱讀短文，回答問(wèn)題1.春天的景象有冰雪融化、大地回暖、樹(shù)木抽出新的枝條、小鳥(niǎo)歌唱、蝴蝶飛舞、孩子們放風(fēng)箏。2.抽出、長(zhǎng)出、歌唱、翩翩起舞、走出、放。3.作者表達(dá)了對(duì)春天美好的喜愛(ài)和贊美之情。4.略（二）閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)