




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
八上Unit1Meandmyclass知識清單
一、重要詞匯講解
1.chat/tfaet/v.&n.聊天;閑聊
。課文例句:LiMing,Jenny,andBrianarechattingonline.
。補充例句:Weoftenchataboutourfavoritemoviesafterclass.
2.introduce/,intra'dju:s/v.介紹;引進(jìn)
°課文例句:Jenny:Hi,LiMing.Letmeintroduceyoutomycousin,Brian.
。補充例句:Myteacherwillintroduceanewstudenttotheclasstomorrow.
3.interested/'intrastd/adj.感興趣的
°課文例句:Brian:Yes,andIamveryinterestedinChineseculture.
°補充例句:Sheisinterestedinreadingsciencefiction.
4.physics/'fiziks/n.物理學(xué)
。課文例句:LiMing:It'sgoingwell.It'ssimilartoGrade7.Wehaveanew
subjectthisterm-physics.
。補充例句:Phvsicsisadifficultbutinterestingsubject.
5.engineer/,end3i'ni9(r)/n.工程師
°課文例句:LiMing:Well,I'mnotsureyet.MaybeI'llbeateacheroran
engineer.
°補充例句:Hisfatherisanenqineerwhoworksinabigcompany.
6.talented/'taelsntid/adj.有才能的
。課文例句:Jenny:Thanks,LiMing.Jenny:Hmm,I'llconsiderthat!Brianis
talentedinart.
。補充例句:Sheistalentedinplayingthepiano.
7.require/r'kwaia(r)/v.需要;要求
。課文例句:LiMing:Idoknowthateveryjobrequireshardwork.
。補充例句:Thisjobrequiresalotofpatience.
8.pilot/'pailst/n.飛行員
。課文例句:MaybeI'llbeanairplanepilot.
。補充例句:Hisdreamistobeapilotandflyaroundtheworld.
9.overcome/,suva'kAm/v.克月艮;戰(zhàn)勝
。課文例句:Icantakestepstoovercomemyfear.
。補充例句:Weshouldtrytoovercomeallthedifficultiesinlife.
10.design/dr'zarn/v.&n.設(shè)計
°課文例句:Ihopetodesignanewtypeofplanesomeday.
。補充例句:Shewantstodesicinclothesforfamousmodels.
二、重要詞組搭配用法解析
1.beinterestedin對……感興趣,后接名詞或動名詞
。課文例句:Brian:Yes,andIamveryinterestedinChineseculture.
。補充例句:Heisinterestedinplavin。basketball.
2.help...with...幫助..做....
°課文例句:Brian:Ihopeyoucanhelpmew此it.
。補充例句:Sheoftenhelpshermotherw止hhousework.
3.lookforwardto期待,后接名詞或動名詞
。課文例句:I'mlookinaforwardt。anotherfantasticweek!
°補充例句:Wearelookinaforwardt。thesummerholiday.
4.stop...from...阻止..做....
。課文例句:butthiswon'tstopmebecomingapilot.
。補充例句:Theraindidn'tstopusfromaoinqonapicnic.
5.takesteps采取措施
。課文例句:Icantakestepstoovercomemyfear.
°補充例句:Thegovernmentwilltakestepstoprotecttheenvironment.
6.growup長大
°課文例句:WhenIgrowup,Iwanttobeanairplanepilot.
°補充例句:Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?
7.talkabout談?wù)?/p>
°課文例句:Todayatschool,wetakedaboutourfuturejobs.
°補充例句:Theyoftentalkabouttheirfavoritebooks.
8.learnfrom向..學(xué)習(xí)
。課文例句:Wecanlearntogether.
°補充例句:Weshouldlearnfromeachother'smistakes.
三、單元語法知識講解
本單元主要涉及簡單句的基本結(jié)構(gòu),包括SV(主語+謂語)、SP(主語+表語)、
SVO(主語+謂語+賓語)、SVOO(主語+謂語+間接賓語+直接賓語)、SVOC
(主語+謂語+賓語+賓語補足語)。
1.SV(Subject+Verb)含義:主語發(fā)出動作。
。課文例句:They(S)learn(V)together.
°補充例句:He(S)runs(V)fast.
2.SP(Subject+Predicate)
。含義:主語具有某種性質(zhì)或狀態(tài),謂語通常是系動詞(be,seem,look等)。
。課文例句:It(S)seems(P)interesting.
°補充例句:She(S)is(P)happy.
3.SVO(Subject+Verb+Object)含義:主語發(fā)出動作,動作涉及到賓語。
。課文例句:I(S)love(V)physics(O).
°補充例句:He(S)reads(V)books(O).
4.SVOO(Subject+Verb+lndirectObject+DirectObject)
。含義:主語發(fā)出動作,動作先涉及間接賓語,再涉及直接賓語。
°課文例句:I(S)won'tlend(V)you(IO)mvhomework(DO).
(you是間接賓語,myhomework是直接賓語)
°補充例句:She(S)gave(V)me(10)apresent(DO),(me是間接賓語,a
present是直接賓語)
5.SVOC(Subject+Verb+Object+Complement)
。含義:主語發(fā)出動作,動作涉及賓語,賓語補足語補充說明賓語的情況。
°課文例句:Theirclassmates(S)call(V)them(0)twopeasinapod(C).
(them是賓語,twopeasinapod是賓語補足語)
。補充例句:We(S)made(V)him(O)ourmonitor(C).
(him是賓語,ourmonitor是賓語補足語)
四、本單元寫作指導(dǎo)
(-)寫作相關(guān)詞匯詞組
[新學(xué)校生活相關(guān)詞匯:newsubjects(新科目)、Grade8(八年級)、physics
(物理)、French(法語)、gymclass(體育課)、experiment(實驗)、
timetable(時間表)
2.未來相關(guān)詞匯:futurejobs(未來工作)、airplanepilot(飛行員)、engineer(I
程師)、languageteacher(語言老師)、hardwork(努力工作)、dream(夢
想)
3.友誼的描述:bestfriends(最好的朋友)、twopeasinapod(形影不離)、
argue(爭吵)、supporteachother(互相支持)、talkitout(說清楚)
4.第一周學(xué)校生活相關(guān):firstweek(第一周)、summerbreak(暑假)、
classmates(同學(xué))、postcard(明信片)、volunteer(志愿者)、concert(音樂
會)sfootballmatch(足球比賽)
(-)高分句式句型
1.MaybeI'llbeateacheroranengineer.
2.Idoknowthateveryjobrequireshardwork.
3.It'ssimilartoGrade7.
4.Fridaywasspecialbecausewehadourfirstphysicsclass.
5.Goodfriendsdon'thavetosaysorry.
6.Wecanlearnsomuchfromeachother.
(三)參考范文
LiMing'sDiary
Date:September12
Weather:cloudy,windy,andcool
DearDiary,
I'mbackatschool.Afteralongsummerbreak,itwassonicetoseemyclassmates
again!
OnMonday,Igotupearly.Imetallmyclassmatesatschool.Wetalked,laughed,
andsharedstoriesaboutthefunthingswedidoverthesummer.LiLintoldusabout
hertriptoHainan.Sheboughtmanypostcardsforus.WangMeiwenttovolunteerin
amountainvillage.SongHualearnedtoplaytheguitarandwenttoaconcert.Itwas
amazingtohearallabouttheirsummervacations.
DuringthegymclassonWednesday,weplayedfootball.MyfriendJackandIwere
onthesameteam,anditfeltgreatworkingtogetheragain.Thegamewassuper
exciting.Itwasatiegameuntiltheotherteamscoredinthelastminute.Ifeltalittle
sadaboutlosingbutplayingourbestwasstilllotsoffun.
Fridaywasspecialbecausewehadourfirstphysicsclass.Physicsisanewsubject
forus,andourteachershowedussomecoolexperiments.Ifeltexcitedtolearn
moreaboutthewondersofscience.
Well,it'stimeforbednow.I'mlookingforwardtoanotherfantasticweek!
(四)寫作模板
寫第一周學(xué)校生活的日記模板
Date:[具體日期]
Weather:[天氣情況]
DearDiary,
I'mbackatschool.Afterthesummerbreak,it'sgreattoseemyclassmatesagain!
OnMonday,[描述周一的活動,如:Ihadmyfirstclassofthenewterm.Wetalked
aboutoursummerholidays./Myfriendtoldmeabouthisinterestingtrip.]
On[周二/周三等],[描述當(dāng)天的活動,如:WehadaPEclassandplayedbasketball.
/Ourteacherintroducedanewsubjecttous.]
[其他幾天的活動描述]
Thisweekwas[感受,如:exciting/interesting].I'mlookingforwardto[對接下來的期
待,如:learningmorenewthings/havingmorefunwithmyclassmates].
五、相關(guān)練習(xí)題
(-)詞匯練習(xí)題
1.根據(jù)提示寫出單詞。
①(聊天;閑聊)c__t
②(介紹;引進(jìn))L2c
③(物理學(xué))P_S_S
④(工程師)e_ge_f
⑤(飛行員)P_/_
2.用所給單詞的適當(dāng)形式填空。
①Heisinterestedin(learn)English.
②Shewants(be)adoctorwhenshegrowsup.
③They(chat)onlinelastnight.
(4)Weshould(overcome)thedifficulties.
⑤Myfather(design)anewcarlastyear.
(—)詞組練習(xí)題用適當(dāng)?shù)脑~組填空。
①Sheoftenhelpsherbrotherhismaths.
②Wearelookingforwardthecomingparty.
③Theheavyraindidn'tstopthemplayingoutside.
(4)HewilltaketoimprovehisEnglish.
⑤WhenI,Iwanttotravelaroundtheworld.
(三)語法練習(xí)題
判斷下列句子的結(jié)構(gòu)類型(SV、SP、SVO、SVOO.SVOC)o
①Sheishappy.()
②Hegavemeabook.()
③Theyrunfast.()
④Ilovemyparents.()
⑤WecallhimTom.()
(四)寫作練習(xí)題
根據(jù)寫作模板,寫一篇關(guān)于你第一周學(xué)校生活的日記。
參考答案:
(-)詞匯練習(xí)題答案解析
1.根據(jù)提示寫出單詞
①chat:根據(jù)音標(biāo)和含義提示,“聊天;閑聊”對應(yīng)的單詞是“chat”。
②introduce:“介紹;引進(jìn)”,結(jié)合常見詞匯拼寫,答案為“introduce”。
③physics:“物理學(xué)”是學(xué)科類名詞,對應(yīng)單詞“physics”。
④engineer:“工程師”的英文單詞為"engineer"o
⑤pilot:“飛行員”對應(yīng)的英文單詞是“pilot”。
2.用所給單詞的適當(dāng)形式填空
①learning:"beinterestedin”后接名詞或動名詞,“l(fā)earn”是動詞,所以用動名
詞形式''learning"。
②tobe:"wanttodosth.”為固定搭配,表示“想要做某事",所以“want”后接
動詞不定式"tobe”。
③chatted:由"lastnight"可知句子時態(tài)為一般過去時,“chat”的過去式是
“chatted”。
④overcome:"should”為情態(tài)動詞,后接動詞原形,所以填“overcome”。
⑤designed:"lastyear”表明句子時態(tài)是一般過去時,“design”的過去式是
"designed"o
(~)詞組練習(xí)題用適當(dāng)?shù)脑~組填空
①with:"help...with…”表示“幫助……做……”,所以這里填“with”*句意為
“她經(jīng)常幫助她弟弟學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)”。
②t。:“l(fā)ookforwardt。”為固定短語,意為“期待”,后接名詞或動名詞,所以
填“to”,“我們期待著即將到來的派對”。
③from:"stop…from…”意思是“阻止……做……”,所以填“from”,“大雨沒
有阻止他們在外面玩?!薄?/p>
④steps:"takesteps”表示“采取措施”,“他將采取措施提高他的英語水平”,
故填"steps"。
⑤growup:"WhenIgrowup,Iwanttotravelaroundtheworld."意思是"當(dāng)我
長大后,我想環(huán)游世界",“growup”表示“長大”。
(三)語法練習(xí)題
判斷下列句子的結(jié)構(gòu)類型(SV、SP、SVO、SVOO、SVOC)
①Sheishappy.(SP):“is”是系動詞,“happy”描述主語“she”的狀態(tài),屬于主
語+表語結(jié)構(gòu)。
②Hegavemeabook.(SVOO):"gave"是謂語動詞,“me”是間接賓語,“a
book"是直接賓語,符合主語+謂語+間接賓語+直接賓語結(jié)構(gòu)。
③Theyrunfast.(SV):“run”是謂語動詞,“fast”是副詞修飾“run”,“they”發(fā)出
“run”這個動作,屬于主語+謂語結(jié)構(gòu)。
④Ilovemyparents.(SVO):"love"是謂語,"myparents"是"love"這個動作
的對象,即賓語,是主語+謂語+賓語結(jié)構(gòu)。
⑤WecallhimTom.(SVOC):“call”是謂語,“him”是賓語,“Tom”補充說明賓
語“him”,是賓語補足語,屬于主語+謂語+賓語+賓語補足語結(jié)構(gòu)。
(四)寫作練習(xí)題第一周學(xué)校生活日記參考范文
Date:September5
Weather:Sunny
DearDiary,
I'mbackatschool.Afterthesummerbreak,it'sgreattoseemyclassmatesagain!
OnMonday,Iwalkedintotheclassroomwithexcitement.Everyonewaschatting
abouttheirsummeradventures.Mybestfriendshowedmethebeautifulphotosshe
tookduringhertriptothebeach.Wealsogotournewtextbooksandmetour
teachers.TheEnglishteacherseemedreallyniceandmadetheclassfulloffun.
OnTuesday,wehadourfirstFrenchclass.Itwasacompletelynewsubjectforme.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 肺心病護(hù)理講課
- 圖文整形課件
- 2025-2030中國物流園區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)與行業(yè)規(guī)范發(fā)展專題報告
- 圖書館主題課件模板
- 2025-2030中國民用無人機行業(yè)虛擬現(xiàn)實技術(shù)融合與用戶體驗優(yōu)化報告
- 2025-2030中國母嬰垂直電商用戶留存機制設(shè)計與私域流量運營圖譜
- 2025-2030中國機床行業(yè)客戶服務(wù)滿意度調(diào)查與改進(jìn)方案
- 兒童康復(fù)平衡能力
- 幼兒園春季安全保障措施與執(zhí)行摘要
- 智能交通項目付款協(xié)議樣本
- 宮頸機能不全的護(hù)理查房
- 賦能培訓(xùn)管理
- 2025-2030年中國勞務(wù)派遣行業(yè)市場深度分析及前景趨勢與投資研究報告
- 檢驗科信息管理制度
- CJ/T 115-2017動物園安全標(biāo)志
- 低空經(jīng)濟統(tǒng)計指標(biāo)體系與國家核算方法
- DB32/T 3761.58-2022新型冠狀病毒肺炎疫情防控技術(shù)規(guī)范第58部分:防控區(qū)域劃分
- 譫妄護(hù)理常規(guī)
- 大疆無人機公司市場定位策劃書
- 突破思維培訓(xùn)
- 手術(shù)前抗凝藥停用時間
評論
0/150
提交評論