2024-2025學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)生物期末提升訓(xùn)練

一、選擇題

1.每種生物都離不開(kāi)它們的生活環(huán)境，同時(shí)又影響和改變環(huán)境，生物與環(huán)境保持著十分密

切的關(guān)系，形成多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，由地球上所有的動(dòng)物、植物和微生物組成

B.生產(chǎn)者就是綠色植物，包括苔葬植物、蕨類植物和種子植物

C.分解者主要是腐生生活的細(xì)菌和真菌，它們促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用不可取代

D.消費(fèi)者對(duì)物質(zhì)循環(huán)沒(méi)有重要作用，在生態(tài)系統(tǒng)中是可有可無(wú)的

2.我們常說(shuō)的“四大家魚(yú)”是指（）

A.草魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、青魚(yú)B.帶魚(yú)、草魚(yú)、鯉魚(yú)、中華鰭

C.鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、鯉魚(yú)、金魚(yú)D.青魚(yú)、草魚(yú)、鯉魚(yú)、鰭魚(yú)

3.下列關(guān)于細(xì)菌、真菌與人類關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.乳酸菌等應(yīng)用于食品制作

B.青霉等應(yīng)用于生產(chǎn)抗生素

C.鏈球菌引起人患手癬、足癬

D.甲烷菌等應(yīng)用于污水處理

4.興趣小組探究不同乳酸菌對(duì)廚余垃圾中淀粉發(fā)酵的效果，結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

濃

度

(

足

一

點(diǎn)

)

A.乳酸是發(fā)酵的產(chǎn)物B.不添加菌株組是對(duì)照組

C.菌株A分解淀粉能力最強(qiáng)D.各組的淀粉起始濃度應(yīng)相同

5.新冠肺炎是由新型冠狀病毒引起的傳染病。下列有關(guān)病毒的說(shuō)法正確的是

A.都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.都含有遺傳物質(zhì)C.可用光學(xué)顯微鏡觀察D.可獨(dú)立生活

6.病毒的組成是（）

A.脂類、蛋白質(zhì)B.脂類、遺傳物質(zhì)

C.蛋白質(zhì)、脂類D.蛋白質(zhì)、遺傳物質(zhì)

7.你知道圖中漂亮的飛禽是哪種鳥(niǎo)兒?jiǎn)?它是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物一朱鶻，其形態(tài)結(jié)構(gòu)與飛

行生活無(wú)直接關(guān)系的是（）

A.體表覆羽B(yǎng).前肢變成翼C.有喙無(wú)齒D.身體呈流線型

8.關(guān)于動(dòng)物的行為的說(shuō)法，正確的是（）

A.動(dòng)物靜止不動(dòng)不是動(dòng)物行為

B.蚯蚓沒(méi)有動(dòng)物的行為

C.動(dòng)物行為的產(chǎn)生是動(dòng)物體的神經(jīng)系統(tǒng)、感覺(jué)器官、運(yùn)動(dòng)器官和激素協(xié)調(diào)作用的結(jié)果

D.研究動(dòng)物行為的目的只有一個(gè)就是利用對(duì)人有益的動(dòng)物

9.在“觀察蚯蚓”實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，目的是（）

A.保持體表濕潤(rùn)，有利于呼吸B.將蚯蚓清洗干凈

C.蚯蚓從水中獲取營(yíng)養(yǎng)D.刺激蚯蚓運(yùn)動(dòng)

10.5歲的小明看到家里魚(yú)缸中的金魚(yú)總是不停地大口吞水，便問(wèn)媽媽這是什么原因。媽媽

回答說(shuō)這是魚(yú)在

A.濾取食物B.調(diào)節(jié)比重C.平衡身體D.進(jìn)行呼吸

11.關(guān)于生物多樣性的保護(hù)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.建立自然保護(hù)區(qū)是最有效的保護(hù)措施

B.保護(hù)生物多樣性主要是指保護(hù)基因庫(kù)的多樣性

C.動(dòng)物園中培育大熊貓屬于遷出原地保護(hù)

D.建立瀕危動(dòng)物的種質(zhì)庫(kù)，以保護(hù)珍貴的遺傳資源

12.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常常通過(guò)種植豆科植物來(lái)提高土壤肥力，從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，主要是

因?yàn)椋ǎ?/p>

A.土壤中氮肥較多

B.豆科植物的根可以制造氮肥

C.空氣中氮?dú)廨^多

D.豆科植物根瘤中的根瘤菌可以將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為含氮物質(zhì)

13.拍打發(fā)霉的物體時(shí)，常有粉塵飛揚(yáng)，這些粉塵主要是（）

A.霉菌的芽胞B.病毒的結(jié)晶體

C.細(xì)菌的芽抱D,霉菌的抱子

14.下列關(guān)于動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述，不正確的是（）

A.蛔蟲(chóng)體表有角質(zhì)層，起保護(hù)作用

B.狼有臼齒的分化，便于撕咬獵物

C.蚯蚓體壁分泌黏液且密布毛細(xì)血管，便于進(jìn)行氣體交換

D.蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)鱗片，既可保護(hù)身體又能減少水分的蒸發(fā)

15.引進(jìn)外來(lái)物種時(shí)，應(yīng)該（）

A.少量引進(jìn)B.引進(jìn)它們的幼體

C.隔離放養(yǎng)D.要有嚴(yán)格的科學(xué)論證和報(bào)批手續(xù)

16.下面三種水生動(dòng)物，雖然它們形態(tài)各異，但是卻有共同之處（）

海蟄烏賊蝦

A.都有脊柱B.都用鰭游泳C.都能適應(yīng)水中生活

17.下列關(guān)于魚(yú)與人類關(guān)系的敘述，不正確的是

A.金魚(yú)具有觀賞價(jià)值B.人類可以無(wú)限制捕撈海洋魚(yú)類

C.某些魚(yú)類為人類提供富含蛋白質(zhì)的食物D.人類要對(duì)魚(yú)類資源進(jìn)行科學(xué)合理的利

用

18.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，關(guān)于下圖的敘述中錯(cuò)誤的是（）

圖一圖二

圖四

A.圖一是動(dòng)物細(xì)胞圖，由細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)組成

B.圖二是植物細(xì)胞圖，植物細(xì)胞都有葉綠體和線粒體

C.圖三是單細(xì)胞生物草履蟲(chóng)，氧的攝入、二氧化碳的排出都通過(guò)表膜

D.圖四是大腸桿菌，屬于原核生物，沒(méi)有成形的細(xì)胞核

19.下列關(guān)于動(dòng)物結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，錯(cuò)誤的是（）

A.青蛙的體表覆蓋鱗片或甲，能夠輔助呼吸

B.爬行動(dòng)物的卵殼具有保護(hù)作用

C.魚(yú)的身體呈流線型，可以減小游泳時(shí)水的阻力

D.鳥(niǎo)的骨骼輕、薄，長(zhǎng)骨中空，可減輕體重，利于飛行

20.如圖表示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是

A.結(jié)構(gòu)③中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦

B.骨與骨通過(guò)關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼

C.結(jié)構(gòu)②的主要組織是上皮組織

D.肌腱可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上

二、非選擇題

21.模型構(gòu)建是學(xué)習(xí)生物學(xué)的方法之一，選擇恰當(dāng)?shù)牟牧显O(shè)計(jì)并制作模型，能直觀地表征相

應(yīng)的結(jié)構(gòu)和功能，提升探究實(shí)踐能力。如圖是某同學(xué)利用氣球等材料制作的幾種生物模型。

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖1可模擬鳥(niǎo)類的呼吸，圖中的氣球相當(dāng)于,與其相通的結(jié)構(gòu)是鳥(niǎo)類呼吸系統(tǒng)的

主要器官，其功能是能夠進(jìn)行,其特有的呼吸方式能滿足鳥(niǎo)類飛行時(shí)對(duì)氧氣的需求;

此外附著在胸骨上發(fā)達(dá)的可驅(qū)動(dòng)雙翼上下扇動(dòng)，利于飛行。

⑵圖2模擬植物氣孔開(kāi)閉，當(dāng)氣孔張開(kāi)時(shí)，植物的蒸騰作用(填“增強(qiáng)”或“減弱”),

可以促進(jìn)生物圈的。

(3)圖3可用來(lái)模擬人體呼吸運(yùn)動(dòng)，氣球相當(dāng)于,此時(shí)圖中模擬的是(填“吸

氣，，或，，呼氣，，)，該過(guò)程中橡皮膜模擬的膈肌處于(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。

22.下列是五種微生物的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：([]內(nèi)填字母，內(nèi)填文字)

(1)圖中A與B、C、D、E在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是A,它的繁殖方式是。

(2)圖中B與C、D、E在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是B細(xì)胞內(nèi)。

(3)圖C能產(chǎn)生______,它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細(xì)菌性疾病。

(4)平時(shí)生活中常見(jiàn)的蔬菜、水果和肉類食品如果保存不當(dāng)，會(huì)腐爛變質(zhì)，食品保存的原理

是：微生物的生長(zhǎng)和繁殖。

(5)人們生活中釀酒和制作面包需要用到口o

23.動(dòng)物的行為復(fù)雜多樣，動(dòng)物間的信息交流也各有不同。某校社團(tuán)同學(xué)做了以下相關(guān)實(shí)驗(yàn)

來(lái)進(jìn)行探究。

(一)在探究小鼠走迷宮獲取食物的行為實(shí)驗(yàn)中，某組同學(xué)的設(shè)計(jì)方案如圖所示：在迷宮的

出口處放一些小白鼠喜愛(ài)的食物，將小白鼠放進(jìn)迷宮入口，記錄小白鼠“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)。

據(jù)此回答：

時(shí)間(秒)

300

200

100

一次二次三次次數(shù)

圖乙

(1)經(jīng)過(guò)幾次嘗試和失敗后，小白鼠能夠直接爬向迷宮出口，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：小白鼠走迷宮

獲取食物是行為。

(2)為了要獲得準(zhǔn)確的結(jié)果，往往要用2只以上的小鼠做實(shí)驗(yàn)，這種做法稱為。

A.設(shè)置重復(fù)組B.求平均值C.設(shè)置對(duì)照組D.排除無(wú)關(guān)變量

(3)在該實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，探究小組的同學(xué)準(zhǔn)備了年齡、生長(zhǎng)情況相同的兩只雌、雄小白鼠，

來(lái)觀察它們的學(xué)習(xí)行為，請(qǐng)作出假設(shè)o

(4)與蚯蚓走“T”形迷宮相比，小白鼠”嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)要少得多，這種差異主要由________

決定的。

(二)采集菜粉蝶的蟲(chóng)卵，進(jìn)行室內(nèi)培養(yǎng)，觀察蟲(chóng)卵孵化成菜青蟲(chóng)后取食植物葉片的類型，

對(duì)菜青蟲(chóng)取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。此探究實(shí)

驗(yàn)應(yīng)分為以下步驟：

蟲(chóng)卵蟲(chóng)卵一

A.白菜葉片.油菜D.非十字花科

葉片.蘿卜葉片植物葉片

(5)針對(duì)這一實(shí)驗(yàn)，你提出的問(wèn)題是。

(6)制訂、實(shí)施計(jì)劃：

①在十字花科植物(如白菜、油菜、蘿卜、卷心菜等)葉片上找有菜粉蝶蟲(chóng)卵的葉片，帶回實(shí)

驗(yàn)室

②如圖所示，將帶有蟲(chóng)卵的葉片分別放入不同的燒杯中，每個(gè)燒杯中再分別放入不同種的植

物葉片，將燒杯放置在溫暖的地方。

③以上實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程中，要將蟲(chóng)卵隔離飼養(yǎng)的目的是排除菜青蟲(chóng)取食十字花科植物

葉片的行為是生活過(guò)程中相互學(xué)習(xí)得來(lái)的，實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了多個(gè)燒杯(A、、D),除葉片不同外，

其他條件都，這是為了進(jìn)行o

(7)實(shí)驗(yàn)選用長(zhǎng)大的菜青蟲(chóng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行不行？

⑻請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_____________________

24.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。通過(guò)生物學(xué)科的學(xué)習(xí)，我們收獲了生物

學(xué)基本知識(shí)，掌握了科學(xué)探究的基本技能。某種金合歡有大而中空的刺，螞蟻棲居其中，并

以金合歡幼葉尖端的組織為食。為了研究螞蟻對(duì)金合歡生長(zhǎng)的影響，生物小組用金合歡幼苗

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表。

①號(hào)沒(méi)有螞蟻生活的金②號(hào)有螞蟻生活的金

金合歡幼苗的生長(zhǎng)狀況

合歡合歡

10個(gè)月的存活率％4373

5月25日至6月

0一6.20一31.0

幼苗生長(zhǎng)的高度/16

厘米

6月17日至8月3

6.2—10.231.0—72.9

日

(1)該探究實(shí)驗(yàn)的變量是,實(shí)驗(yàn)組是o

(2)為了提高實(shí)驗(yàn)的可信度，你認(rèn)為該興趣小組為使實(shí)驗(yàn)更加完善應(yīng)

(3)該實(shí)例說(shuō)明，螞蟻與金合歡之間存在著關(guān)系。

(4)螞蟻是一種昆蟲(chóng)，屬節(jié)肢動(dòng)物門，昆蟲(chóng)綱，膜翅目，蟻科。昆蟲(chóng)綱所屬類群的主要特征

是體表有,身體和附肢分節(jié)。

25.為了探究鳥(niǎo)類適于飛行的奧秘，某同學(xué)收集了以下圖片和資料，請(qǐng)分析并回答后面的問(wèn)

題：

①家鴿的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖片:

②鳥(niǎo)類有角質(zhì)的喙，用它啄食昆蟲(chóng)、植物的種子、莖葉等；口腔中沒(méi)有齒。

③雀形類的鳥(niǎo)所吃的食物，經(jīng)消化吸收后形成的殘?jiān)?.5小時(shí)后就隨糞便排出；綠頭鴨

吃進(jìn)的食物，經(jīng)消化吸收后形成的殘?jiān)?.5小時(shí)后就隨糞便排出。

④雀形類的鳥(niǎo)一天吃的食物相當(dāng)于自身體重的10%-30%;蜂鳥(niǎo)一天所吃的蜜漿約等于它自

身體重的兩倍；體重為1500g的雀鷹能在一晝夜吃掉800-1000g肉。

⑤鳥(niǎo)與人的心臟大小及心搏次數(shù)的比較：

心臟占體重的百分比/%心搏次數(shù)/min

人0.4272

鴿1.71135?244

金絲雀1.68514

蜂鳥(niǎo)2.37615

(1)根據(jù)①圖片資料可知，鳥(niǎo)的骨骼,可以減少體重。氣囊與相通