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文檔簡介
2024-2025學年七年級(下)期末數(shù)學試卷
【滬科版】
考試時間:120分鐘;滿分:120分
姓名:班級:考號:
考卷信息:
本卷試題共24題,單選10題,填空6題,解答8題,滿分120分,限時120分鐘,本卷題型針對性較高,覆蓋
面廣,選題有深度,可衡量學生掌握本章內(nèi)容的具體情況!
第倦
選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)
1.(3分)(24-25七年級?江蘇無錫?期中)下列計算正確的是()
A.a2+a2=2a4B.a3-a2=a6
C.(—3a)3—9a3D.a3■(—a)2=a5
2.(3分)(24-25七年級?云南曲靖?期中)如圖,由下列條件:①4B+^BAD=180°;②乙B=Z5;③4D=Z5;
A.①B.②C.③D.④
3.(3分)(24-25七年級?重慶?期中)若(4一瓶)2+而不=0,則瓶+n的算術(shù)平方根為()
A.V3B.-3C.±3D.3
4.(3分)(24-25七年級?江蘇鹽城?期中)將分式磊中的x和y都擴大為原來的2倍,則分式的值()
A.不變B.擴大為原來的2倍
C.擴大為原來的4倍D.縮小到原來的一半
5.(3分)(2025?山東濟南?二模)如圖,已知直線22與CD交于點。,OE1OC,OF平分乙BOE.若“。尸=32°,
則N力。。的度數(shù)為()
1
E
F
D
A.24°B.26°C.28°D.30°
6.(3分)(24-25七年級?河南平頂山?期中)觀察下列兩個多項式相乘的運算過程:
I1I----------------------1
i"i___ii?
(x|+2|)(x|+5|)=x2|+7|x|+io|(x|-2|)(x|+5|)=x2|+3|x|~10
!L-rrJ!
根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,若O+a)(x+b)=/—7X+12,則a,b的值可能分別是()
A.-3,—4B.—3,4C.3,-4D.3,4
7.(3分)(24-25七年級?山東濟南?期中)若關(guān)于x的分式方程T=2+£的解為正數(shù),則滿足條件的正
X—2X—2
整數(shù)小的值為()
A.I,2,3B.1,2C.I,3,4D.1,3
8.(3分)(24-25七年級?山東淄博?期中)如圖,ABWCD,OE平分NBOC,OF1OE,OP1CD,乙ABO=40°,
下列結(jié)論中錯誤的是()
A.乙BOE=70°B.OF平分NB。。
C.4POE=乙BOFD.乙POB=2乙DOF
9.(3分)(24-25七年級?安徽合肥?期中)已知關(guān)于x的不等式組I;':的整數(shù)解共有6個,貝Ua
的取值范圍是()
A.-5<CL<-4B.-54CL<—4
C.—5<a<—4D.—5<a<-4
10.(3分)(24-25七年級?安徽宿州?期中)已知三個實數(shù)a,b,c滿足a+fo+c¥=0,a2+&2=c2,a2=62+c2
則下列結(jié)論一定成立的是().
2
A.a+6=0B.a+c=0C.h+c=0D.b2—4ac<0
二.填空題(共6小題,滿分18分,每小題3分)
11.(3分)(24-25七年級?重慶?期中)數(shù)a、6、c在數(shù)軸上對應的位置如圖,化簡J(a+b>_J(c_b)2+府
的結(jié)果為.
III1A
ba0c
12.(3分M24-25七年級?安徽宣城?期中)如果關(guān)于X的不等式3%-a<1的解集如圖所示,則a的值是.
1????????
-4-3-2-101234
13.(3分)(24-25七年級?江蘇蘇州?期中)若Q-b=2,則式子小一抉一蝕的值等于.
14.(3分)(24-25七年級?湖南懷化?期中)如果二一白=,則、=,B=.
15.(3分)(24-25七年級?江蘇鹽城?期中)如圖,a、b、c三根木棒釘在一起,Z1=70°,Z2=100°,
現(xiàn)將木棒。、6同時繞著自身與c相交的交點逆時針旋轉(zhuǎn)一周,速度分別為2度/秒和10度/秒,兩根木棒都
停止時運動結(jié)束,則從開始運動經(jīng)過秒時木棒a、6平行.
16.(3分)(24-25七年級?湖北武漢?階段練習)如圖4BIICD,BM平分4ABE,CN平分NDCE,GV的反向
延長線交于點M,若NE-ZM=54°,則NE=°.
第n卷
三.解答題(共8小題,滿分72分)
17.(6分)(24-25七年級?海南省直轄縣級單位?期中)計算:
(1)725+7=64+V(-2)2-|^3-2|;
(2)-12025+(_2尸xl_^27xI-J
3
18.(6分)(2025七年級?安徽安慶?專題練習)(1)計算:4a(a—3b)—(36—2a)(2a+36);
7
(2)已知a"=4,a"=5,求426+3n的值.
19.(8分)(24-25七年級?四川成都?期中)(1)因式分解:(久一1)(%+3)+4;
(2x+3>5(%—3)
(2)解不等式組:|x-54x-3,.
----------------<.1
I23
20.(8分)(24-25七年級?山西晉城?階段練習)下面是小康同學進行分式化簡的過程,請認真閱讀并完
成相應的任務.
%2—42x+1
x2+4%+42x+4
_(x+2)(x—2)2x+l第一步
-0+2)22(X+2)
x—2
2x+l第二步
x+22(x+2)
_2(%-2)2%+l第三步
―2(x+2)2(%+2)
_2%—4一(2久+1)
―_2(x+2)-第四步
2%—4—2%+1第五步
2(x+2)
3第六步
2x+4
任務:
(1)化簡過程中,第步是進行分式的通分,通分的依據(jù)是.
(2)從第步開始出現(xiàn)錯誤,這一步錯誤的原因是.
(3)請你直接寫出正確的結(jié)果.
(4)除糾正上述錯誤外,請根據(jù)平時的學習經(jīng)驗,就分式化簡需注意的事項給其他同學提一條建議.
21.(10分)(24-25七年級?河南周口?期中)在一節(jié)數(shù)學課上,老師與同學們以“同一平面內(nèi),點。在直
線力B上,用三角尺畫NC。。,使4。。。=90。;作射線。已使OE平分N80C”為問題背景,展開研究.
(1)如圖1,當24。。=130。時,求ND0E的度數(shù);
(2)如圖2,請你通過所學習的相關(guān)知識說明乙4OC=2乙DOE.
4
22.(10分)(2025?山東青島,一模)隨著無人機技術(shù)的不斷進步,某地開通了無人機急救藥品配送通道,
無人機從物流基地出發(fā),勻速飛往某醫(yī)院,飛行距離為16千米.若采用傳統(tǒng)車輛勻速配送,公路距離為30
千米,速度是無人機的L5倍,但所用時間要比無人機配送多6分鐘.
(1)求無人機和傳統(tǒng)車輛的配送速度分別是多少千米/時;
(2)若無人機從物流基地出發(fā)前往該醫(yī)院配送急救藥品,10分鐘后接到醫(yī)院通知,急救藥品需要在8分鐘以
內(nèi)(含8分鐘)送達,則無人機的速度至少要提到多少千米/時,才能完成此次配送任務.
23.(12分)(24-25七年級?湖北襄陽?期末)綜合與實踐:
圖1圖2圖3
【問題情境】(1)對于一個圖形,如圖1,通過兩種不同的方法計算它的面積,可以得到一個數(shù)學等式;
【探究實踐】
(2)類比圖1,寫出圖2中所表示的數(shù)學等式;
(3)利用(2)中得到的結(jié)論,解決問題:若a+6+c=8,ab+be+ac=25,求。2+/+?2的值;
【拓展應用】
(4)用圖3中2張邊長為a的正方形,3張邊長為b的正方形,小張邊長分別為a,6的長方形紙片拼出一個長
方形或正方形,直接寫出m的值.
24.(12分)(24-25七年級?湖北武漢?期中)如圖,已知力B||C。,直線MN交AB,CD于G,H.
圖1圖2圖3
(1)如圖1,點/在直線4B與直線CD之間,證明:4GIH=4AGI+4IHC;
(2)如圖2,點E在直線2B上,E位于G點右側(cè),點F在直線MN上,且在直線48上方,點/在直線4B與直線CD
之間,AFEA=2AAE1,IP||MN,若N/-乙EFH=60°,求心IEB.
5
(3)如圖3,NCHG=60。,點E在直線CD上(E在H點左側(cè)),點/在直線48與直線CD之間,NHG/與的
角平分線交于點Q,請直接寫出NE/G與NEQG的數(shù)量關(guān)系.
6
2024-2025學年七年級(下)期末數(shù)學試卷
【滬科版】
參考答案與試題解析
第I卷
一.選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)
1.(3分)(24-25七年級?江蘇無錫?期中)下列計算正確的是()
A.a2+a2—2a4B.a3-a2=a6
C.(-3a)3=—9a3D.a3?(-a)2=a5
【答案】D
【分析】本題考查整式的運算,整式加法,積的乘方,同底數(shù)幕的乘法,幕的乘方,掌握其運算法則是解題
的關(guān)鍵.根據(jù)同類項的加法,同底數(shù)塞乘法法則,積的乘方法則,幕的乘方,一一判斷即可.
【詳解】解:A、a2+a2=2a2,故不符合題意;
B、a3-a2^a5,故不符合題意;
C、(-3a)3=-27a3,故不符合題意;
D、a3-(-a)2=a5,故符合題意;
故選:D.
2.(3分)(24-25七年級?云南曲靖?期中)如圖,由下列條件:+/.BAD=180。;②ZB=45;③乙D=z5;
@Z1=N2;不能判定力DIIBC的條件為()
A.①B.②C.③D.@
【答案】B
【分析】本題考查了平行線的判定,掌握平行線的判定是解題關(guān)鍵;
根據(jù)平行線的判定,同位角相等,內(nèi)錯角相等,同旁內(nèi)角互補,兩直線平行,分別判定即可求解;
【詳解】解:①■■1ZB+^BAD=180°,
AD||BC,正確;
②???z_B=z_5,
7
.■AB||CD,錯誤;
@VZD=Z5,
AD||BC,正確;
④???=42,
AD||BC,正確;
綜上所述,②不能判定力DIIBC,
故選:B
3.(3分)(24-25七年級?重慶?期中)若(4一根/+而不=0,則機+n的算術(shù)平方根為()
A.V3B.-3C.±3D.3
【答案】D
【分析】本題考查非負性,求一個數(shù)的算術(shù)平方根,根據(jù)非負性求出a,n的值,再根據(jù)算術(shù)平方根的定義,
進行求解即可.
[詳解】解::(4-m)2+Vn-5=0,
/.4—m=0,n—5=0,
m=4,n=5,
:.m+n=9的算術(shù)平方根為3;
故選D.
4.(3分)(24-25七年級?江蘇鹽城?期中)將分式急中的x和y都擴大為原來的2倍,則分式的值()
A.不變B.擴大為原來的2倍
C.擴大為原來的4倍D.縮小到原來的一半
【答案】A
【分析】本題考查了分式的基本性質(zhì),熟練掌握分式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
根據(jù)分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母同乘(或除以)一個不等于0的整式,分式的值不變,即可確定
答案.
【詳解】解:2x2x-2y_2x—y
2x3x+2x2y3x+2y
分式的值不變;
故選:A
5.(3分)(2025?山東濟南?二模)如圖,已知直線ZB與CD交于點。,OE1OC,。戶平分乙8?!耆簟?。尸=32°,
8
則乙4。。的度數(shù)為()
A.24°B.26°C.28°D.30°
【答案】B
【分析】本題主要考查了垂直的定義、角的和差、角平分線的定義、對頂角的性質(zhì)等知識點.由垂直的定義
可得乙。。E=90。,易得NEOF=58。,再根據(jù)角平分線的定義可得/8。9二58。,然后運用角的和差可得
乙BOC=26°,最后根據(jù)對頂角相等即可解答.
【詳解】解:?.?OE,CD,
工人COE=90°,
VzCOF=32°,
"EOF=Z.EOC-Z.COF=90°-32°=58°,
「OF平分/BOE,
:.^BOF=^EOF=58°f
:.乙BOC=乙BOF-乙COF=58°-32°=26°,
:.^LAOD=乙BOC=260.
故選:B.
6.(3分)(24-25七年級?河南平頂山?期中)觀察下列兩個多項式相乘的運算過程:
i*i1i*i
根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,若(%+。)(%+3=%2一7、+12,則a,b的值可能分別是()
A.-3,—4B.—3,4C.3,-4D.3,4
【答案】A
【分析】本題考查多項式乘以多項式,熟練掌握多項式乘以多項式是解題的關(guān)鍵.
觀察可以得出規(guī)律:兩個多項式相乘,兩個多項式的一次項相乘得出運算結(jié)果的二次項,兩個多項式的常
9
數(shù)項相加得出運算結(jié)果的一次項的系數(shù),兩個多項式的常數(shù)項相乘得到運算結(jié)果的常數(shù)項.由此得到Q+b=
—7,ab=12,即可求解.
【詳解】解:由題意得:a+h=-7,ab=12;
???(-3)+(-4)=-7,(-3)X(-4)=12;
???a=—3,b=—4或a=—4,b=—3;
???a,b的值可能為:-3,-4;
故選:A
7.(3分)(24-25七年級?山東濟南?期中)若關(guān)于久的分式方程卷=2+上;的解為正數(shù),則滿足條件的正
X—2x—2
整數(shù)機的值為()
A.1,2,3B.1,2C.1,3,4D.1,3
【答案】D
【分析】本題考查根據(jù)分式方程的解的情況求參數(shù)的范圍,求不等式組的整數(shù)解,先求出分式方程的解,根
據(jù)方程的解為正數(shù),且分式有意義,得到關(guān)于m的不等式組,進行求解即可.
【詳解】解:解方程卷=2+9,得:x=4-m,
x—2x—2
???方程的解為正數(shù),且
..(4-解得:m<4且m/2,
(4-m—240
.??滿足條件的正整數(shù)爪的值為1,3;
故選D.
8.(3分)(24-25七年級?山東淄博?期中)如圖,ABWCD,0E平分NBOC,OF1OE,OP1CD,/.ABO=40°,
下列結(jié)論中錯誤的是()
A.乙BOE=70°B.OF平分乙BOD
C.4POE=乙BOFD.乙POB=2ADOF
【答案】D
【分析】本題主要考查了平行線的性質(zhì)、垂直的定義、角平分線的定義、幾何圖形中的角的計算等知識點,
掌握數(shù)形結(jié)合思想成為解題的關(guān)鍵.
10
由于力BIICD則乙4B。=4BOD=40°,利用平角等于得到NBOC=140°,再根據(jù)角平分線定義得到NBOE=
70??膳卸ˋ選項;利用。F1OE可得NBOF=20。,貝Ij/BOF=g/B。。,即。F平分NB。。即可判定B選項;
利用。P_LCD,可計算出NPOE=20。,貝!UPOE=NBOF可判定C選項;根據(jù)/POB=70。一/POE=50。,
乙DOF=20。即可判定D選項.
【詳解】解:??[BIICD,
J./.ABO=Z.BOD=40°,
:.^BOC=180°-乙BOD=140°,
,.?。后平分48。。,
.?.NBOE=gx140。=70。,即A選項正確,不符合題意;
VOF1OE,
:.乙FOE=90。,
J./-BOF=90°-70°=20°,
:.Z.BOF^-^BOD,
2
???。尸平分即B選項正確,不符合題意;
???OP1CD,
???(COP=90°,
???乙POE=90°-乙EOC=20°,
.\Z-POE=乙BOF,即C選項正確,不符合題意;
/.POB=70°-Z.POE=50°,而匕DOF=20。,即乙POBH2乙0。F,即D選項錯誤,符合題意.
故選D.
9.(3分)(24-25七年級?安徽合肥?期中)已知關(guān)于久的不等式組的整數(shù)解共有6個,則a
的取值范圍是()
A.—5<a<-4B.—5<a<-4
C.-54ci<-4D.-5VCLV-4
【答案】A
【分析】本題考查了一元一次不等式組的解和一元一次不等式組的整數(shù)解的應用,關(guān)鍵是得出關(guān)于加的不等
式組.求出不等式組的解集,根據(jù)整數(shù)解共有6個,a的范圍即可.
【詳解】解:解不等式x—0得:x>a,解不等式5-3x>-1的解集是x<2,
11
??.不等式組的解集為a〈K<2.
???關(guān)于x的不等式組{5、:的整數(shù)解共有6個,
???—5VCLW-4.
故選:A.
10.(3分)(24-25七年級,安徽宿州?期中)已知三個實數(shù)a,瓦c滿足a+b+c=/=0,a2+h2=c2,a2=b2+c2
則下列結(jié)論一定成立的是().
A.a+b=0B.a+c=0C.b+c=0D.b2—4ac<0
【答案】D
【分析】本題考查了整式的運算,因式分解等,將Q2=/+c2代入小+扶=。2化簡可得b=0,將此代入可
得/=c2,通過因式分解可得Q-C=0,從而可得。=。,0,據(jù)此進行逐一判斷,即可求解;掌握整式之
間轉(zhuǎn)化運算是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:將小=按+C2代入a?+按=C2,
得接+c2+fe2=c2,
/.2b2=0,
*.b—0,
..a^=c£,
???a2—c2=0,
(a+c)(a—c)=0,
a+b+cW0,
;?a+cW0,
??cic=0,
??Q—C^-0,
A.a+bWO,結(jié)論錯誤,不符合題意;
B.a+cWO,結(jié)論錯誤,不符合題意;
C.b+cHO,結(jié)論錯誤,不符合題意;
D.b2—4ac=—4a2<0,結(jié)論正確,符合題意.
故選:D.
二.填空題(共6小題,滿分18分,每小題3分)
11.(3分)(24-25七年級?重慶?期中)數(shù)a、6、c在數(shù)軸上對應的位置如圖,化簡J(a+。尸_J(c—b)2+而
12
的結(jié)果為.
___III].
ba0c
【答案】—CL+Z?—C
【分析】本題考查絕對值的性質(zhì),算術(shù)平方根以及立方根的性質(zhì);根據(jù)有理數(shù)。、氏c在數(shù)軸上的位置,得
到它們之間的大小關(guān)系,再利用絕對值及算術(shù)平方根和立方根的性質(zhì)去化簡原式求出結(jié)果.
【詳解】解:根據(jù)有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置,得到b<a<0<c,且|b|>\c\>\a\,
;?a+b<0,c—b>0,
+1)2—J(c-b)2+
=-a—b—Qc—b)+b
=—a—b—c+b+b
=-a+b—c.
故答案是:—a+b—c.
12.(3分M24-25七年級?安徽宣城?期中)如果關(guān)于久的不等式3x-a<1的解集如圖所示,則a的值是.
-4-3-2-101234
【答案】-4
【分析】此題考查了解一元一次不等式,在數(shù)軸上表示不等式的解集,解一元一次方程,熟練掌握不等式的
解法是解本題的關(guān)鍵.
表示出不等式的解集,由數(shù)軸上表示的不等式解集確定出a的值即可.
W:V3x-a<l,
3%<a+1,
則X<等,
由數(shù)軸知X<-1,
?a+11
解得Q=-4,
故答案為:-4.
13.(3分)(24-25七年級?江蘇蘇州?期中)若Q—b=2,則式子次一抉一4a的值等于.
【答案】-4
13
【分析】本題考查因式分解,代數(shù)式求值,根據(jù)a-6=2,得到6=2+a,利用整體代入法進行求值即可.
【詳解】解::a-b=2,
:?b=a—2,
??a2-b2-4a
=(a+b)(a—b)—4a
=2(a—2+a)—4a
=4a—4—4a
=—4;
故答案為:-4.
14.(3分)(24-25七年級?湖南懷化?期中)如果二一六一失J、,則4=________,B=________.
x—12—x(%一1)(%—2)
【答案】4-2
【分析】本題考查了分式的加減運算、二元一次方程組的知識;熟練掌握分式加減運算、整式加減運算、二
元一次方程組的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.根據(jù)分式加減運算可得4(x-2)+B(x-1)=2%-6,再建立二元
一次方程組,求得4與2的值,即可得到答案.
【詳解】解:告-六=「:-)+J;)
x—12—x(%—l)(x—2)(x—l)(x—2)
?一(--2)+鞏%-1)_2%—6
(X—l)(x—2)(x—l)(x—2)9
:.A{x-2)+B(x-1)=2%-6,
即Q4+B)x-(2/+B)=2%-6.
,f4+B=2
F/+B=6'
解得:{匯
.?.4的值為4,B的值為—2.
故答案為4,-2.
15.(3分)(24-25七年級?江蘇鹽城?期中)如圖,a、b、c三根木棒釘在一起,Z1=70°,Z2=100°,
現(xiàn)將木棒a、6同時繞著自身與c相交的交點逆時針旋轉(zhuǎn)一周,速度分別為2度/秒和10度/秒,兩根木棒都
停止時運動結(jié)束,則從開始運動經(jīng)過秒時木棒.、6平行.
14
ba
【答案】手或羋或75或165
【分析】本題考查了平行線的判定,一元一次方程的應用,利用分類討論的思想,準確找出角度之間的數(shù)量
關(guān)系是解題關(guān)鍵.設從開始運動經(jīng)過t秒時木棒。、6平行,分四種情況討論,利用同位角相等兩直線平行,
列方程求解即可得到答案.
【詳解】解:設從開始運動經(jīng)過t秒時木棒6平行,
①當0WtW11時,70+lot=100+2t,
解得:
4
②當11<t<36時,(10°t+70°)-180°=100°+2°t,
解得:”哼;
4
③當36<tW130時,此時b停止運動,
2°t-(180°-100°)=70°,解得:t=75;
④當130<t<180時,此時b停止運動,
100。+2氣―360°=70。,解得:t=165,
綜上可知,從開始運動經(jīng)過手或手或75或165秒時木棒.、6平行,
44
故答案為:¥或半或75或165.
16.(3分)(24-25七年級?湖北武漢?階段練習)如圖力B||CD,BM平分N4BE,CN平分NDCE,CN的反向
延長線交于點M,若NE—Z.M=54。,貝!UE=°.
【答案】96
【分析】本題主要考查平行線和角平分線.熟練掌握平行線的判定和性質(zhì),角平分線的定義,角的和差倍分
15
計算,添加輔助線,是解題關(guān)鍵.
過點〃■作MH||48,過點E作E/||力B,可得MH||E/||AB||CD,結(jié)合角平分線的計算得乙力BE=
2乙4BM,Z.DCE=2乙DCN,結(jié)合圖形利用各角之間的數(shù)量關(guān)系得出NE+2乙BMN=180°,由已知條件求解
即可得出結(jié)果.
【詳解】解:如圖所示,過點加■作MHII力B,過點£作E/II4B,
:.MH||EI||AB||CD,
:.Z.ABE+乙BEI=180°,Z.CEI=乙DCE,乙DCN=乙HMN,/.ABM=乙BMH,
BM平分乙4BE,CN平分乙DCE,
J./.ABE=2乙ABM,乙DCE=2zJ?CN,
:.^ABE=24BMH,乙DCE=24HMN,
■:4BMH=4BMN+乙HMN,
:./.ABE=24BMN+2Z.HMN=24BMN+Z.CEI,
:.2乙BMN+ACEI+乙BEI=180°,
C.LBEC+2/.BMN=180°,
■:乙BEC—乙BMN=54°,
."E=96°.
故答案為:96.
第n卷
三.解答題(共8小題,滿分72分)
17.(6分)(24-25七年級?海南省直轄縣級單位?期中)計算:
(1)725+V=64+J(-2)2-|V3-2|;
(2)-l2025+(一2>x3—V=27xI-H.
【答案】(1)1+國
16
(2)-1
【分析】本題考查實數(shù)的混合運算:
(1)先進行開方,去絕對值運算,再進行加減運算即可;
(2)先進行乘方,開方,去絕對值運算,再進行乘法運算,最后進行加減運算即可.
【詳解】(1)解:V25+V—64+yj(―2)2—|V3—21
=5+(-4)+2-(2-V3)
=3-2+73
=1+V3;
(2)-"025+(_2)3x|-1/^27x卜田
11
=-1+(-8)X--(-3)x-
OD
=-1-1+1
=-1.
18.(6分)(2025七年級?安徽安慶?專題練習)(1)計算:4a(a—3b)—(3b—2a)(2a+3b);
(2)已知am=4,an=5,求a27n+3n的值.
【答案】(1)8。2-12ab-9b2;(2)2000
【分析】本題考查整式的混合運算,同底數(shù)幕的乘法和幕的乘方逆用;
(1)先根據(jù)單項式乘多項式,多項式乘多項式分別計算,再合并同類項即可;
(2)根據(jù)a2m+3n=gm)2.(an)3,代入求值即可.
【詳解】解:(1)原式=4。2-12M一9b2+4a2
=8a2-12ab-9&2.
(2)-:am=4,an=5,
:.a2m+3n=(am)2?(an)3=42x53=2000.
19.(8分)(24-25七年級?四川成都?期中)(1)因式分解:(X—1)(%+3)+4;
(2x+3>5(%—3)
(2)解不等式組:|x-54x-3_..
------------<s1
I23
【答案】(1)(x+l)2;(2)-3<%<6
【分析】本題主要考查了因式分解,以及解一元一次不等式組,熟練掌握相關(guān)知識點是解題的關(guān)鍵.
(1)先化簡,再利用公式法解答;
(2)根據(jù)一元一次不等式組的解法即可求出答案,即先求出每一個不等式的解集,然后取公共部分,即可
17
得到整個不等式組的解集.
【詳解】解:(1)原式=/+3%-x-3+4
—x2+2x+1
-(%+1/;
'2x+3>5(x-3)①
(2)
學一等<1②
由①得,x<6,
由②得,x>-3,
則不等式組的解集為:—3<xW6.
20.(8分)(24-25七年級?山西晉城?階段練習)下面是小康同學進行分式化簡的過程,請認真閱讀并完
成相應的任務.
%2—42%+1
x2+4x+42x+4
(x+2)(x—2)2x+l
第一步
0+2)22(X+2)
x—22x+l-.H.
7^2-2(x+2)...第一t"
2(x-2)2x4-1
第三步
2(x+2)2(x+2)
得的……第四步
21:1……第五步
工;2(久+2)
=7……第六步
2x+4
任務:
(1)化簡過程中,第步是進行分式的通分,通分的依據(jù)是
(2)從第.步開始出現(xiàn)錯誤,這一步錯誤的原因是.
(3)請你直接寫出正確的結(jié)果.
(4)除糾正上述錯誤外,請根據(jù)平時的學習經(jīng)驗,就分式化簡需注意的事項給其他同學提一條建議.
【答案】(1)三分式的基本性質(zhì)(或分式的分子與分母都乘以(或都除以)同一個不答于零的整式,分式的
值不變)
(2)五,括號前面是去掉括號后,括號里的第二項沒有變號
18
(4)答案不唯一,例如,最后結(jié)果應化為最簡分式或整式;約分,通分時,應根據(jù)分式的基本性質(zhì)進行變形
等
【分析】(1)根據(jù)分式的基本性質(zhì),熟練通分解答即可.
(2)從解答過程看出,第五步出現(xiàn)錯誤,去括號時,變號不徹底.
(3)根據(jù)運算直接解答即可.
(4)從知識理解,運用等方面給出合理的建議即可.
本題考查了分式的性質(zhì),通分,熟練掌握通分是解題的關(guān)鍵.
【詳解】(1)解:根據(jù)題意,得第三步是通分,其依據(jù)是分式的基本性質(zhì),
故答案為:三分式的基本性質(zhì)(或分式的分子與分母都乘以(或都除以)同一個不答于零的整式,分式的
值不變).
(2)解:從解答過程看出,第五步出現(xiàn)錯誤,去括號時,變號不徹底.
故答案為:五,括號前面是“-",去掉括號后,括號里的第二項沒有變號.
2x—4—2x—15
(3)解:原式=
2(%+2)2x4-4'
因此最后的答案是—-.
(4)解:答案不唯一,例如,最后結(jié)果應化為最簡分式或整式;約分,通分時,應根據(jù)分式的基本性質(zhì)進
行變形等.
21.(10分)(24-25七年級?河南周口?期中)在一節(jié)數(shù)學課上,老師與同學們以“同一平面內(nèi),點。在直
線上,用三角尺畫NC。。,使NCOD=90。;作射線。凡使。E平分NBOC”為問題背景,展開研究.
圖1圖2
(1)如圖1,當乙4。。=130。時,求NDOE的度數(shù);
(2)如圖2,請你通過所學習的相關(guān)知識說明乙4。。=2乙DOE.
【答案】(l)NDOE=70°
(2)證明見解析
【分析】本題主要考查了角平分線、角的和差、鄰補角等知識點,弄清楚角之間的關(guān)系成為解題的關(guān)鍵.
19
(1)分別求得NB。。=50。、NCOS=40。,再由角平分線的性質(zhì)得乙BOE=[乙BOC=20。,再根據(jù)/DOE=
NBOD+NBOE即可解答;
(2)由鄰補角的性質(zhì)可得〃OC+NBOC=180。;根據(jù)角平分線的定義可得NBOC=2NBOE=2NCOE,設
4BOE=X。,所以4B0C=2x。,然后用x表示出分別求得NDOE、乙4OC,然后比較即可解答;
【詳解】(1)解:由圖1可知:^AOD+^BOD=180°,
':JLAOD=130°,
J.^BOD=50。,
■:乙COB+乙BOD=乙COD=90°,
:.乙COB=40°,
:.4BOE=LKBOC=2Q°,
2
,LDOE=/.BOD+乙BOE=500+20°=70°,即ZDOE=70°;
(2)解:由圖2知:^AOC+ABOC=180°
':OE^^LBOC,
"BOC=24B0E=2乙COE,
設/BOE=x°,所以NBOC=2x°,
,:Z.BOC+/.DOB=乙COD=90°,
:.乙DOB=90°-2x°,
:.乙DOE=Z.DOB+乙BOE=90°-2x°+x°=90°-x°,
VZ71OC=180°-Z.BOC=180°-2x°且180°-2x°=2(90°-x°),
:.2ADOE=AAOC;
22.(10分)(2025?山東青島?一模)隨著無人機技術(shù)的不斷進步,某地開通了無人機急救藥品配送通道,
無人機從物流基地出發(fā),勻速飛往某醫(yī)院,飛行距離為16千米.若采用傳統(tǒng)車輛勻速配送,公路距離為30
千米,速度是無人機的1.5倍,但所用時間要比無人機配送多6分鐘.
(1)求無人機和傳統(tǒng)車輛的配送速度分別是多少千米/時;
(2)若無人機從物流基地出發(fā)前往該醫(yī)院配送急救藥品,10分鐘后接到醫(yī)院通知,急救藥品需要在8分鐘以
內(nèi)(含8分鐘)送達,則無人機的速度至少要提到多少千米/時,才能完成此次配送任務.
【答案】(1)無人機的配送速度為40千米/時,傳統(tǒng)車輛的配送速度為60千米/時
20
(2)無人機的速度至少提高到70千米/時
【分析】(1)設無人機的速度為x千米/時,則傳統(tǒng)車輛的速度為1.5x千米/時,根據(jù)傳統(tǒng)車輛勻速配送所用
時間要比無人機配送多6分鐘,列分式方程即可求解;
(2)根據(jù)前10分鐘無人機的行程+提速后8分鐘的行程大于等于16千米列不等式即可解答.
本題考查了分式方程的應用和一元一次不等式應用,解題關(guān)鍵是理解題意,根據(jù)數(shù)量關(guān)系列方程或不等式.
【詳解】(1)解:設無人機的速度為萬千米/時,則傳統(tǒng)車輛的速度為1.5%千米/時,
由題意得,恐一竺
1.5%x60
解得%=40,
經(jīng)檢驗,%=40是原分式方程的根,
1.5%=1,5x40=60
答:無人機的配送速度為40千米/時,傳統(tǒng)車輛的配送速度為60千米/時.
(2)設無人機的速度提高到m千米/時,則
108
40X—+—m>16
6060
m>70
答:無人機的速度至少提高到70千米/時
23.(12分)(24-25七年級?湖北襄陽?期末)綜合與實踐:
【問題情境】(1)對于一個圖形,如圖1,通過兩種不同的方法計算它的面積,可以得到一個數(shù)學等式
【探究實踐】
(2)類比圖1,寫出圖2中所表示的數(shù)學等式;
(3)利用(2)中得到的結(jié)論,解決問題:若a+b+c=8,ab+be+ac-25,求aZ+公+c?的值;
【拓展應用】
(4)用圖3中2張邊長為a的正方形,3張邊長為6的正方形,小張邊長分別為a,6的長方形紙片拼出一個長
方形或正方形,直接寫出小的值.
【答案](1)(a+b)2=a?+2ab+b?;
21
(2)(a+b+c~)2—a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;
(3)14;
(4)5或7
【分析】(1)根據(jù)大正方的面積有整體看和分開看兩種求法,即可得到結(jié)果;
(2)大正方的面積有整體看和分開兩種求法,即可得到答案;
(3)由(2)的結(jié)論,把已知條件代入即可;
(4)根據(jù)題意可知,拼成圖形的面積為2a2+rnab+3b2,要把這個式子變成因式分解的形式,就是變成把
因式看成圖形的長和寬,根據(jù)因式分解的方法分解因式即可;
【詳解】解:(1)大正方形的面積有兩種求法:可以是(a+6)2,也可以是。2+2帥+扶,
(a+b)2=a2+2ab+b2,
故答案為:(a+b)2=a?+2ab+;
(2)???邊長為a+b+c的正方形的面積為:(a+b+c)2,
分9部分來看,正方形的面積為a?+/+02+2ab+2bc+2ac,
???兩部分面積相等,
Qa+b+c}2—a2+b2+c2+2ab+2bc+lac,
故答案為:(a+b+c)2=a2++c?+2ab+2bc+2ac;
(3)由(2)知(a+b+c)2=a?++?2+2ab+2bc+2ac,
■■a+b+c—E>,ab+be+ac—25),
-?■a2+b2+c2—(a+b+c)2—2ab—2bc—2ac
=(a+b+c)2—2(a6+be+ac)
=82-2x25=14.
a2+b2+c?的值為14;
(4)由題意可得,所拼成的長方形或正方形的面積為:2a2+mab+3b2,
從因式分解的角度看,可分解為(2a+b)(a+3b)或(2a+36)(a+b),
二(2a+b)(a+3b)=2a2+7ab+3扶或(2a+3b)(a+6)=2a2+5ab+3b2,
???m的值為5或7.
【點睛】本題主要考查了完全平方公式的幾何背景,因式分解中十字相乘法和完全平方公式在集合圖形中的
相關(guān)計算,解決此題的關(guān)鍵是要合理運用飲食分解的方法.
24.(12分)(24-25七年級?湖北武漢?期中)如圖,已知力B||CD,直線MN交ZB,CD于G,H.
22
圖1圖2
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