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文檔簡介
(期末押題卷)期末達標測試培優(yōu)卷
20222023學(xué)年四年級下冊數(shù)學(xué)高頻易錯題(人教版)
選擇題(共8小題)
1.季明和張亮進行100機賽跑,季明用了15.1秒,張亮用了15.09秒,兩人的速度()
A.季明比較快B.張亮比較快C.無法比較
2.8.5口9-8.6,口里可以填()
A.1、2、3、4、5、6B.0、1、2、3、4
C.5、6、7、8、9
3.46X27+27X54=27X(46+54)是運用了()
A.乘法結(jié)合律B.乘法交換律和結(jié)合律
C.乘法分配律
4.在一個直角三角形中,一個銳角是36°,另一個銳角是()
A.54°B.44°C.64°
5.把5.73的小數(shù)點先向左移動兩位,再向右移動三位,得到的數(shù)是()
A.5.73B.0.0573C.57.3D.57300
從上面看到的是口,這個物體的
6.一個物體從前面和左面看,看到的都是匚口,
形狀是()
C.?
7.大于0.1而小于0.4的小數(shù)有()
A.1個B.2個C.無數(shù)個
8.5.99X99=5.99X100-5.99運用了乘法()
A.交換律B.結(jié)合律C.分配律
二.填空題(共6小題)
10.奧園英德巧克力王國坐落于廣東省英德市英紅鎮(zhèn)東、西兩水庫間,總占地面積約為50.05
萬平方米。橫線上的小數(shù)讀作;它的計數(shù)單位是,它有
個這樣的計數(shù)單位。
11.一個兩位小數(shù),四舍五入后是2.6,這個小數(shù)最大是,最小是。
12.3米=__________厘米
26毫米+54毫米=厘米
1米+30厘米=分米
5000米-2000米=千米
13.0.56擴大到原來的倍是560,32縮小到原來的是
0.032o
14.一個小數(shù)的小數(shù)點先向左移動三位,再擴大到所得數(shù)的100倍后是9.58,這個數(shù)原來
是。
三.判斷題(共7小題)
15.計算(20-8)+4時,要先算小括號里面的。(判斷對錯)
16.0.01和0.08之間有無數(shù)個小數(shù)。(判斷對錯)
17.1000米長的繩子比1千米長的繩子長。(判斷對錯)
18.把三角形中一個35°的內(nèi)角剪掉,所剩圖形的內(nèi)角和就是145°了。(判斷對
錯)
21.優(yōu)優(yōu)在讀一個小數(shù)時,由于粗心把小數(shù)點讀漏了,結(jié)果讀成了三百三十萬零四。原來的
小數(shù)應(yīng)該讀出兩個零,那么這個小數(shù)是3300.004。(判斷對錯)
四.計算題(共2小題)
22.脫式計算。
26X15+128210-2104-7302-(98+56)45X(91-23)
23.計算,能簡便計算的要簡便計算。
(169+314)-3064-9978-296+8+929559-(906-17X32)
179+98+21+102997X99+975604-(8X14)
五.操作題(共2小題)
24.動手操作。
(1)畫出軸對稱圖形①的另一半。
(2)畫出圖形②先向右平移3格再向下平移3格后的圖形③。并求出圖形③的面積。(每
個小正方形邊長1c機)
25.如圖所示,屋頂上有一只小貓,院子里有一只小老鼠,若小貓看見了小老鼠,小老鼠就
會有危險,試畫出小老鼠在墻的左端的安全區(qū)。
E含
且墻
畫N/
六.應(yīng)用題(共6小題)
26.學(xué)校要開運動會,準備做4800面彩旗布置運動場。學(xué)校把這個任務(wù)平均分給25個班,
每個班有4個小組,平均每個小組要做多少面彩旗?
27.某校舉行獻愛心捐款活動,四年級有12個班,每班50人,共捐款3000元,平均每人
捐款多少元?
28.學(xué)校組織五、六年級同學(xué)去天目湖研學(xué),旅游公司安排了宇通牌和金龍牌兩種大巴車,
共用了10輛車,510名師生剛好坐滿。已知宇通牌大巴車每輛坐55人,金龍牌大巴車每
輛坐45人,兩種大巴車各有幾輛?
29.小舞家一年的用電量如表所示,平均每個月用電多少千瓦時?
前5個月后7個月
420.4千瓦時491.6千瓦時
30.預(yù)防新冠肺炎應(yīng)提倡多藏口罩。媽媽買來了一些N95口罩和一次性口罩共100只,一
共花了125元。N95口罩每只3元,一次性口罩的單價為0.5元。購進N95口罩多少只?
31.林場銷售一種樹苗,每棵16元,買3棵送1棵。李叔叔帶了200元餞最多能買到多少
棵這樣的樹苗?
(期末押題卷)期末達標測試培優(yōu)卷
20222023學(xué)年四年級下冊數(shù)學(xué)高頻易錯題(人教版)
參考答案與試題解析
一.選擇題(共8小題)
1.【答案】B
【分析】首先比較出在100米賽跑中,兩人所用時間的長短;然后根據(jù):同樣的路程,
誰用的時間越短,則誰速度快。
【解答】解:15.1>15.09,所以張亮比較快。
故選:Bo
【點評】此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是
要明確:同樣的路程,誰用的時間越短,則誰速度快。
2.【答案】C
【分析】精確到十分位,即保留小數(shù)點后面第一位,看小數(shù)點后面第二位,利用“四舍
五入”法解答即可。
【解答】解:8.5口9仁8.6,所以,口可以填的全部數(shù)字是5、6、7、8、9。
故選:Co
【點評】此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值,關(guān)鍵要看清精確到的位數(shù)。
3.【答案】C
【分析】乘法分配律的意義,兩個數(shù)的和與一個相乘,可以把這兩個加數(shù)分別與這個數(shù)
相乘,然后把兩個積相加,結(jié)果不變,這叫作乘法分配律,由此解答即可。
【解答】解:46X27+27X54=27X(46+54)是運用了乘法分配律。
故選:Co
【點評】此題考查的目的是理解掌握乘法分配律的意義及應(yīng)用,牢記定律的內(nèi)容是解答
本題的關(guān)鍵。
4.【答案】4
【分析】因為在直角三角形中,兩個銳角的和是90度,所以用90度減去其中一個銳角
的度數(shù)就是剩余的銳角的度數(shù)。
【解答】解:90°-36°=54°.
答:另一個銳角是54°.
故選:Ao
【點評】解決本題關(guān)鍵是明確在直角三角形里面兩個銳角的和是90度。
5.【答案】C
【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:5.73的小數(shù)點先向左移動兩
位,再向右移動三位,相當于把5.73的小數(shù)點向右移動了一位,即擴大到原來的10倍,
是57.3;據(jù)此解答。
【解答】解:5.73X10=57.3
答:得到的數(shù)是57.3。
故選:Co
【點評】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右(向
左)移動一位、兩位、三位……這個數(shù)就比原來擴大(縮?。?0倍、100倍、1000倍……
反之也成立。
6.【答案】C
【分析】根據(jù)從前面和左面看,看到的都是匚口,排除B,有因為從上面看到的是
ZLI,排除從據(jù)此找出正確答案。
【解答】解:一個物體從前面和左面看,看到的都是匚口,從上面看到的是「IL
這個物體的形狀是
故選:Co
【點評】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體。利用排除法解決本題。
7.【答案】C
【分析】根據(jù)小數(shù)比較大小的方法,可得大于0」小于0.4的一位小數(shù)有:0.2,0.3,兩
位小數(shù)有:0.11,0.12,0.13...0.39,三位小數(shù)有0.101,0.102,0.103....0.399,即大
于0.1而小于0.4的小數(shù)有無數(shù)個,據(jù)此解答。
【解答】解:經(jīng)分析:大于0」小于0.4的小數(shù)有無數(shù)個。
故選:Co
【點評】本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生理解在0.1和0.4之間的小數(shù)有一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位
小數(shù)、四位小數(shù)……
8.【答案】C
【分析】5.99X99,轉(zhuǎn)化為:5.99X(100-1),運用乘法分配律簡算。
【解答】解:5.99X99
=5.99X(100-1)
=5.99X100-5.99X1
=5.99X100-5.99
=599-5.99
=593.01
運用了乘法分配律。
故選:Co
【點評】此題考查的目的是理解掌握除法分配律的意義及應(yīng)用。
二.填空題(共6小題)
9.【答案】4o
【分析】從上面看到的形狀是I一一一L說明底層有3個正方體,從左面看到的形
狀是I_I,說明上層至少有1個小正方形。據(jù)此解答。
【解答】解:一個立體圖形是由若干個棱長為1厘米的小正方體搭成的,從上面看到的
形狀是I一一_I,從左面看到的形狀是I_I,那么搭這個立體圖形至少需要4個小
正方體。
故答案為:4?
【點評】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思
維能力。
10.【答案】五十點零五;0.01;50050
【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法,整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作點,小數(shù)部分順
次讀出每一個數(shù)位上的數(shù);
50.05是兩位小數(shù),計數(shù)單位是0.01;
數(shù)位上是幾,就表示幾個該數(shù)位所對應(yīng)的計數(shù)單位,據(jù)此解答。
【解答】解:橫線上的小數(shù)讀作:五十點零五;它的計數(shù)單位是0.01,它有5005個這樣
的計數(shù)單位。
故答案為:五十點零五;0.01;5005o
【點評】本題考查了小數(shù)的讀法和計數(shù)單位,要熟練掌握并運用。
11.【答案】2.64,2.55o
【分析】要考慮2.6是一個兩位數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的2.6最大是2.64,
“五入”得到的2.6最小是2.55,由此解答問題即可。
【解答】解:一個兩位小數(shù),“四舍五入”后是2.6,這個兩位小數(shù)最大可能是2.64,最
小可能是2.55o
故答案為:2.64,2.55o
【點評】取一個數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得
到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。
12.【答案】300,8,13,30
【分析】1米=10分米=100厘米=1000毫米;1分米=10厘米=100毫米;1厘米=10
毫米,單位之間的換算,大單位換算成小單位要乘它們之間的進率;小單位換算成大單
位要除以它們之間的進率。
【解答】解:3米=300厘米
26毫米+54毫米=8厘米
1米+30厘米=13分米
5000米2-000米=3千米
故答案為:300,8,13,3o
【點評】此題考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間
的進率,反之,則除以進率。
1
13.【答案】1000,----
1000
【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:把0.56擴大到它的1000倍,
即小數(shù)點向右移動三位,是560;把32縮小到原數(shù)的一一,即小數(shù)點向左移動三位是0.032o
1000
據(jù)此解答。
1
【解答】解:0.56擴大到原來的1000倍是560,32縮小到原來的——是0.032。
1000
1
故答案為:1000,
1000
【點評】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右移
動一位、兩位、三位……,這個數(shù)就擴大到原來的10倍、100倍、1000倍……,反之也
成立。
14.【答案】95.8?
【分析】把一個小數(shù)擴大到它的10倍,100倍,1000倍……就是把小數(shù)的小數(shù)點向右移
動一位,兩位,三位……把一個小數(shù)縮小到它的十分之一,百分之一,千分之一......就是
把這個數(shù)分別除以10、100、1000……也就是把小數(shù)點分別向左移動一位、兩位、三位……
據(jù)此解答。
【解答】解:9.584-100X1000
=0.0958X1000
=95.8
答:這個數(shù)原來是95.8。
故答案為:95.8o
【點評】熟練掌握小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律是解決此題的關(guān)鍵。
三.判斷題(共7小題)
15.【答案】V
【分析】(20-8)+4有小括號,所以要先算小括號里面的,由此判斷。
【解答】解:(20-8)4-4
=124-4
=3
是先算小括號里面的減法,再算括號外的除法,原題說法正確。
故答案為:VO
【點評】四則混合運算的順序:
1、一個算式里,如果只有加減法或者只有乘除法,按照從左到右的順序依次計算;2、
如果既有加減法、又有乘除法,先算乘除法、再算加減法;3、如果有括號,先算括號里
面的。
16.【答案】V
【分析】根據(jù)小數(shù)大小比較的方法,可知0.01和0.08之間的兩位小數(shù)有0.02、0.03、0.04、
0.05、0.06、0.07,三位小數(shù)有0.011、0.012、0.013……據(jù)此解答。
【解答】解:0.01和0.08之間有無數(shù)個小數(shù),原題說法正確。
故答案為:VO
【點評】解決本題的關(guān)鍵是掌握小數(shù)大小比較的方法。
17.【答案】X
【分析】1000米=1千米,先換算單位再比較數(shù)據(jù)大小即可。
【解答】解:因為1000米=1千米,1000米長的繩子比1千米長的繩子一樣長,所以原
題干說法錯誤。
故答案為:XO
【點評】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握長度單位的換算方法。
18.【答案】X
【分析】在一個三角形中剪去了一個35°的內(nèi)角,剩下的圖形是一個四邊形,四邊形的
內(nèi)角和是360°。據(jù)此判斷。
【解答】解:把三角形中一個35°的內(nèi)角剪掉,所剩圖形的內(nèi)角和是360。。原題干說
法錯誤。
故答案為:Xo
【點評】熟練掌握四邊形的內(nèi)角和是360。是解答此題的關(guān)鍵。
19.【答案】X
A
匚口。所以原題干表述錯誤。
【解答】解:觀察
故答案為:X。
【點評】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體,關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。
20.【答案】X
【分析】保留小數(shù)點后面第二位,看小數(shù)點后面第三位,精確到十分位,看百分位上的
數(shù)是幾,然后利用“四舍五入”法解答即可。
【解答】解:4.095保留兩位小數(shù)約是4.0,所以原題說法錯誤。
故答案為:Xo
【點評】此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值,關(guān)鍵要看清精確到的位數(shù)。
21.【答案】V
【分析】三百三十萬零四寫作:3300004c
小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作點,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)
字,要使原來的小數(shù)讀出兩個零,應(yīng)是3300.004。
【解答】解:優(yōu)優(yōu)在讀一個小數(shù)時,由于粗心把小數(shù)點讀漏了,結(jié)果讀成了三百三十萬
零四。原來的小數(shù)應(yīng)該讀出兩個零,那么這個小數(shù)是3300.004,原題說法正確。
故答案為:Vo
【點評】解決本題的關(guān)鍵是先寫出基本組成數(shù)字,再確定小數(shù)點的位置。
四.計算題(共2小題)
22.【答案】518,180,148,3060-
【分析】(1)先算乘法,再算加法;
(2)先算除法,再算減法;
(3)先算小括號里面的加法,再算括號外面的減法;
(4)先算小括號里面的減法,再算括號外面的乘法。
【解答】解:(1)26X15+128
=390+128
=518
(2)210-2104-7
=210-30
=180
(3)302-(98+56)
=302-154
=148
(3)45X(91-23)
=45X68
=3060
【點評】本題考查了簡單的四則混合運算,計算時先理清楚運算順序,根據(jù)運算順序逐
步求解即可。
23.【答案】449,1870,197,1327,9700,5。
【分析】(1)先算小括號里面的加法,再算括號外的除法,最后算括號外的減法;
(2)先算除法,再算減法,最后算加法;
(3)先算小括號里面的乘法,再算小括號里面的減法,最后算括號外的減法;
(4)根據(jù)加法交換律和加法結(jié)合律簡算;
(5)按照乘法分配律計算;
(6)按照除法的性質(zhì)計算。
【解答】解:(1)(169+314)-3064-9
=483-34
=449
(2)978-2964-8+929
=978-37+929
=941+929
=1870
(3)559-(906-17X32)
=559-(906-544)
=559-362
=197
(4)179+98+21+1029
=(179+21)+(98+1029)
=200+1127
=1327
(5)97X99+97
=97X(99+1)
=97X100
=9700
(6)560+(8X14)
=560+8+14
=70+14
=5
【點評】本題考查了四則混合運算,注意運算順序和運算法則,靈活運用所學(xué)的運算定
律進行簡便計算。
五.操作題(共2小題)
24.【答案】⑴如圖:
(2)如圖:
3平方厘米。
【分析】(1)根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì),各對稱點到對稱軸的距離相等,據(jù)此先描出各對
稱點的位置,然后順次連接各點畫軸對稱圖形的另一半。據(jù)此解答。
(2)根據(jù)圖形平移的性質(zhì),圖形平移后,圖形的性質(zhì)和大小不變,只是圖形的位置發(fā)生
了變化,據(jù)此畫出平移后的圖形,根據(jù)三角形的面積公式:S=ah+2,把數(shù)據(jù)代入公式
求出圖形③的面積。
【解答】解:(1)作圖如下:
(2)作圖如下:
3X24-2
=6+2
=3(平方厘米)
答:它的面積是3平方厘米。
【點評】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的性質(zhì)、圖形平移的性質(zhì)及應(yīng)用,三角
形面積公式及應(yīng)用。
【分析】根據(jù)盲區(qū)的意義,只要是小老鼠在貓的盲區(qū),貓就看不到小老鼠。
【解答】解:如圖:
在線的下面,墻的外面是貓的盲區(qū),次數(shù)貓看不到小老鼠。
【點評】本題主要考查盲區(qū)的意義的應(yīng)用。
六.應(yīng)用題(共6小題)
26.【答案】48面。
【分析】根據(jù)題意,先用4800除以25求出每個班能分多少面彩旗,再除以4即可求出
平均每個小組要做多少面彩旗。
【解答】解:4800+25+4
=4800+(25X4)
=48004-100
=48(面)
答:平均每個小組要做48面彩旗。
【點評】本題考查平均數(shù)的計算及應(yīng)用。理解題意,找出數(shù)量關(guān)系,列式計算即可。
27.【答案】5元。
【分析】用捐款總錢數(shù)除以班級數(shù),求出平均每班捐款錢數(shù),再除以每班人數(shù),求出平
均每人捐款錢數(shù)。
【解答】解:30004-124-50
=2504-50
=5(元)
答:平均每人捐款5元。
【點評】本題考查兩步連除解決實際問題,理清量與量之間的關(guān)系,根據(jù)題意列式解答。
28.【答案】宇通牌大巴車
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